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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的回眸作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回眸作文600字 篇1
人生路漫漫，驚鴻一瞥，回眸遠望你的身影。
曾記得那淺淺的池塘，清涼的八角亭，翠綠的柏楊；還有不知名鳥兒在林木間飛翔，滾下幾滴明亮；也曾記竹林邊的青翠的小山，綠色洶涌。
空氣氤氳，微風(fēng)拂過，我與你就在這棵古樸的老樹下相遇了。
記憶中，你總是拉著我的`手，帶我去池塘邊。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。”我們倆看著青蛙跳躍，魚兒嬉戲。日光下澈，影布石上。蜻蜓時不時掠過水面，泛起層層漣漪。水波蕩漾，心也蕩漾。
“快來這邊�！被仨h望你的身影。
稍大些，不再幼稚，也不手挽手在田野里躲一整天。我們坐在樹上，訴說著彼此。謎一般的天空，閃過了一絲朦朧�！帮S颯颯”，是樹葉舞動的聲音，恍若天空般神秘莫測。晚霞瞇著雙眸，余暉從山墻斜斜漏下，落在我的眉間。
不經(jīng)意間，回眸卻又望見你的身影。
秋天以鸞回鳳翥之姿踏碎了夏日久久還未散去的流言。時間如若流逝的歲月。
一去不復(fù)還。我便要離開這里了。我與你又駐足在初遇的老樹下，做最后的告別。細雨蒙蒙，雨水清涼，熄滅了鳥聲。微風(fēng)處一莞爾，我恍若聽到縹緲的歌聲；張開雙手，閉上雙眼；暗香散落，記憶悲傖�；仨查g，望見你的身影，眼前閃過的，是點點晶瑩……
秋，飄落的不是葉，是寂寞。駐足停下，忍不住回眸你的身影。
歲月的檐雨滴聲，是一首韻味古典的圓舞曲，緩慢而有節(jié)奏，不知不覺又下了三年的雨。朋友不是先來的人或者認識最久的人，而是那個來了以后再也沒有走的人。美好的，留在心底；遺憾的，隨風(fēng)散去。世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。
暮春，我站在樹下，在記憶的邊緣凝望�？茨切┝髂陰Р蛔叩募毸轱L(fēng)景，細數(shù)著時光打磨出的輕淺痕跡。微風(fēng)蕩漾，忍不住回眸遠望你的身影。
回眸作文600字 篇2
時間似水，無邊的漫延，洗刷了心靈，也沖淡了童真。童年匆匆，未能留下腳印，卻留得下回憶。
曾經(jīng)，我天真地以為到達十二歲還有很長一段時間；曾經(jīng)，我以為時間不會那么無情，會留一些余地。其實錯了，時光流逝得好快，滿腹童真無影無蹤。
白駒過隙，斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭。我想起那個大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延，雨珠在森森雨勢下發(fā)出清脆的聲響。我突然想起自己還未帶傘，可轉(zhuǎn)眼間即將放學(xué)。不出一分鐘，歡快的放學(xué)鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多，手上提著濕噠噠的雨傘，不時碰在我的衣服上，留下一串濕潤。我對此只是沉默、恍惚。
我似被挖空內(nèi)臟般踉踉蹌蹌沖出門外，接受大雨的洗禮。身邊不知何時多了一個人，一把小傘在頭頂綻開。“淋了雨會感冒的哦！”朋友用責(zé)怪的語氣說道。我用蒙眬的`眼去看她，忽然有些感動。同學(xué)們陸續(xù)出來，接著幾個要好的同伴擠在這把傘下，嘻嘻笑著：“懶得打傘了，借一個位置哈！”傘本來就小，多了幾個人，大家就互相擠著，嘴里還不時說著什么�！鞍パ�，我的袖子濕了！”“我的褲子也濕了。”“我的也是，我的也是。”大家吵吵鬧鬧。主人哭笑不得：“帶了傘還不打，活該。”聽了這句話，大家都沒當(dāng)回事。天很冷，大家緊挨著，心卻十分的溫暖……
恍惚回眸，卻見眼前一片朦朧。我想笑，可不知從何笑起，是笑大家純潔無暇的友誼，還是笑流逝的童年？我歪著頭，默默思索，是童年這個港口不愿留住我這艘小船，還是我這艘小船，不愿停留在那微小的港口呢？
童年如煙，逝去了，我的夢也如此散去了。還有幾何，才能又這樣在傘下擠作一團，嘻嘻哈哈一直走下去呢？
告別童年，回首童年，滿心酸楚，滿心留念。
回眸作文600字 篇3
用一朵花開的時間相遇，在我最完美的年華里，用我最完美的姿態(tài)遇見你。
——題記
只是一次偶然，卻帶給我溫暖的一瞬，她真切的笑容，我不會忘記。胡老師是包鋼三中的一名政治老師，上個星期，因為我們班的政治老師有事未能給我們上課，并讓胡老師給我們代課，雖然只是幾節(jié)課的相處，但卻讓我們真正的感受到了她身上的一種獨特魅力。
她拿著一本書，踏著輕盈的步伐走來，相貌平平，唯有一雙眼睛在閃光。鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角時不時上揚，露出會心的微笑，她有一頭長長的秀發(fā)，披在肩上，柔和中帶有一絲神秘，她簡單地說了幾句話，便要求我們翻開課本與筆記，絲毫不會影響我們寶貴的復(fù)習(xí)時間，等了一會兒，胡老師開口說：“樊老師帶你們復(fù)習(xí)到哪兒啦？第五單元，好的，那你們再把重點題溫習(xí)一下。我在黑板上羅列出來，你們對照著復(fù)習(xí)，不懂就趕緊問我啊�！�
全班就開始了大聲的朗讀，聲音此起彼伏，我也不例外，我翻開筆記，開始一遍遍的回顧所學(xué)的內(nèi)容，然而下一秒，我抬頭與她四目相對，原來想避開，但她卻給了我一個微笑，讓我不再有絲毫的膽怯。過了十幾分鐘，胡老師便帶著我們一起回歸課本，生怕我們有什么遺漏，她結(jié)合課本上的例子將要背誦的句子反復(fù)強化。原本乏味的政治術(shù)語，從她嘴里吐出來的.時候也頗有生機，夾雜著詼諧幽默，讓我們輕松的就理解了，她偶爾用手扶一下眼鏡，意味深長地看我們一眼。那琢磨不透的眼神若隱若現(xiàn)，讓我們感受到了胡老師的可親可敬。
課下，她忙著找尋資料，完善總結(jié)，放棄自己的休息時間，花了更多的精力為我們代課，從來都是笑容堆在臉上，像我永遠都讀不厭倦的詩，就好像永遠方當(dāng)韶齡，一如纖水，當(dāng)有同學(xué)去感謝她的時候，她也只是強調(diào)沒關(guān)系，這就是胡老師留給我們的印象，親切，感動。
教學(xué)樓里那個背影，那個回眸，是如此分溫暖人心，無論走到哪里，心中總銘記在她披肩秀發(fā)的發(fā)梢，她明媚的笑顏，她溫暖的話語！
回眸作文600字 篇4
美麗的緣，使得一個回眸的溫柔，風(fēng)月也為之動容，如花般靜靜地開在心中，心香一瓣，淡淡的清歡。
懵懂的.年紀，大概是四五歲的樣子，馬上就要離開那個溫暖的家，去那個七大姑八大姨口中所說的什么幼兒園了。一聽就很嚇人啊。對著老媽賣個乖，能不能不去啊！“不行”老媽斬釘截鐵，對著老爸叫聲爹，老爸意志堅定地：“一定要去！”看來是沒有辦法了，只好去了。
那天，正是個陰雨天氣，幾乎是全家動員去給我送程，我坐在七大姑八大姨中間。越聽越害怕，就逃到了后座，外公外婆坐在后面，平時跟他們不熟的我坐在他們中間好多了，沒人和我講什么幼兒園了，我看了看外婆微微嚅動的嘴，卻一個字也不說，我心里有陣不是滋味。
這外婆是怎么回事，別人都和我嘮了這樣多，而她卻什么也沒有說，是很放心我去幼兒園嗎？平時和外婆最親了，外婆應(yīng)該是最喜歡我了，怎么就不關(guān)心我呢？外婆，你不愛我了嗎？
到了幼兒園，看見很多小朋友都自己背著書包去上了學(xué)，媽媽見狀，不想讓我輸在起跑線上，便也讓我背起了我的粉紅色小豬背包，讓我一個人進去，為了鍛煉我的能力，他們讓我自己一個去報到，我站在校門口，看著一行人漸行漸遠，當(dāng)時頗是無助！
我當(dāng)時特別膽小，更別說自己去報到了，我看著一群浩大隊伍越行越遠了，真希望有一個人能回頭看，但好像都約定好一樣，一個也沒有，應(yīng)該是為了鍛煉我吧！那時，有一個灰白的頭向后側(cè)了一下，我努力地看清楚，是外婆！揉了揉眼睛，真的是！像是不敢回頭，怕被我媽媽責(zé)備過于溺愛孩子，只能輕輕側(cè)過臉，瞟了我一眼后，不得不加快步伐到大隊里去，那時我的心被重重敲擊了一下。
那個眼神，只是一眼，包含了對我太多太多的話。
你的回眸讓我記住了你。
風(fēng)月也為之動容，如花般靜靜開在心中。
心香一瓣，淡淡的清歡。
從那時起，我就更加和外婆親了，“媽媽，我要永遠住在外婆家！”
回眸作文600字 篇5
我痛恨我自己，三年來茫然不知地讓時間白白流去，他甚至不回過頭來嘲笑我一番就遠去了。
我想抓位他，可他比我跑得過，我只好無奈地在心中和時間老人默默的許下一個約定：如果能看看以前的時光，我定痛改前非。
正當(dāng)我痛哭流涕地回憶時，時間老人走來了，他拍拍我的肩，不喜不慍地說：“孩子你后悔了，我知道，為了讓你深深記住，去看一下你的過去吧！”他剛說完，我的身體便輕輕地飄飛了起來。
咦！這不是我的教室嗎？課堂上，老師正在娓娓動聽地講課，同學(xué)們都瞪著渴求知識的眼睛聚精會神地聽課，多美好的知識殿堂！但我盡力搜尋，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的身影。
唉！“我”在哪呢？來回尋找著，終于在一個小角落里找到酣睡的“我”，全然沒有看黑板聽課，完全沒把學(xué)習(xí)放在心上。我憤怒了，正要上前呵斥，我的身體卻又把我?guī)У搅肆硪粋�地方——我的家。
夜已深了，窗外漆黑一片。媽媽正在廚房給“我”煮夜宵，細細切菜、煮面。再看房間中的“我”，竟然在看玄幻小說，而面前的作業(yè)動也沒動。我正想上去制止一下，卻見媽媽端著面條進來，“我”趕緊把書放在作業(yè)本底下，裝模作樣地對媽媽說：“唉！作業(yè)好多，寫得我好累��！”這時，我的`眼睛濕潤了，那個“我”分明是在說謊。
時間老人走了過來：“孩子，三年一眨眼就過去了，十年二十年三十年也是這樣……”說完我就被送回了現(xiàn)實中。
看到如此不珍惜時間的“我”，真想和我的青春說聲對不起，是我把你荒廢了，我真不該啊！恍惚中，我聽到時間老人說：“吸取教訓(xùn)，來日方長�！�
我的眼睛一亮，對！我本不該這樣頹廢，我正年少，我的人生之路還有很長。
我和時間老人約定：痛改前非，珍惜每分每秒，不讓時間白白流逝，不負青春韶華。
中考，還有最后一個月時間，我要和時間賽跑，爭取無悔！
回眸作文600字 篇6
我國傳統(tǒng)節(jié)日比較多，有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。
端午節(jié)的一大特點就是吃粽子。每到端午節(jié)，人們都會吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關(guān)于粽子來歷的故事：在古代，有一個人叫屈原，他在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o念他，做了一個透明棺材，放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進水池里。過了幾天，人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時，有一個人叫道：“大家伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的!”以后，人們將包好的糖棒扔進水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的`，有蜜棗味的，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節(jié)是親密朋友。因為我喜歡吃粽子，所以我也喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉郏?掛菖蒲`蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了避邪�！爸袊宋绻�(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。歷代有大量詩、詞、歌、賦等文學(xué)作品傳世。
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