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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的擁抱的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
擁抱的作文600字 篇1
冬天是冷的，我的心也是冷的。
在十二月這種季節(jié)，窗外的銀杏葉落了一地，只剩下光禿禿的枝頭。原本翠綠的草兒早已枯黃，好不凄涼。
中午吃水餃時(shí)，餃子突然掉進(jìn)醋里，醋濺了我一身，真倒霉。
吃晚飯漫步在校園里，突然聽(tīng)到了歌聲。
哦，今天是星期五，有午間旋律啊。
“朱晶櫻去哪兒了呢？”一旁的馬憑雨著急地問(wèn)。
“大概是去聽(tīng)‘午間旋律’了吧！”我說(shuō)道。
我們到午間旋律的臺(tái)下，臺(tái)上的人正在唱楊丞琳的《倔強(qiáng)》。
“�。≈炀�！”馬憑雨一眼就看到了她，興奮地跑過(guò)去，我跟在后面。
“朱晶櫻！”馬憑雨笑著一下子緊緊抱住她。
風(fēng)吹來(lái)，袖子上的醋味兒飄進(jìn)鼻子里，鼻子一酸一下。
突然好難過(guò)，能得到這樣的'友誼，她們真幸福！能得到這樣的友誼真好！而我呢？當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候會(huì)有人給我這樣一個(gè)擁抱嗎？會(huì)有人真正懂我嗎？一直以來(lái)我都是樂(lè)觀(guān)的、開(kāi)朗的，可誰(shuí)曾看到過(guò)背后憂(yōu)傷的我呢？一直強(qiáng)顏的樂(lè)觀(guān)，反而會(huì)難受。
我找了個(gè)理由，獨(dú)自一人上樓。
進(jìn)了教室，王雅心見(jiàn)我一臉憂(yōu)郁，便問(wèn)：“你怎么啦？”
我和她講明了事情，我說(shuō)：“如果哪天我也難過(guò)得不得了的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也有人也給我這樣一個(gè)擁抱呢？”說(shuō)完，突然覺(jué)得身上暖暖的，是王雅心，是王雅心抱住了我，給了我一個(gè)溫暖的擁抱。突然好想哭，心里是暖暖的。王雅心放開(kāi)我，笑著和我說(shuō)：“這樣就好啦。”
真的好感動(dòng)！大概是我的生活節(jié)奏太快了吧，忽略了太多細(xì)節(jié)，忽略了太多關(guān)心我、在背后支持我的人。
這個(gè)擁抱，讓我實(shí)實(shí)在在地存在了一次。就像是“掌心化雪”般，心里某個(gè)角落的一片雪悄悄融化了，化成暖暖的水。
或許一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神、一句話(huà)都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我相信，以后我難過(guò)、委屈時(shí)，一定會(huì)有一個(gè)這樣暖暖的擁抱的。當(dāng)別人迷茫時(shí)，我也會(huì)這樣做吧。
把我們的愛(ài)分給別人一點(diǎn)點(diǎn)吧，因?yàn)槲覀儾蝗睈?ài)。
冬天是冷的，而擁抱卻是暖的……
擁抱的作文600字 篇2
在過(guò)去的歲月中，我已走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有笑有淚，那些或深或淺的腳印，都已成為永遠(yuǎn)的記憶。告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，擺在我面前的一切都是新的，但我毫不畏懼，因?yàn)檫@里的一切，都是我所向往和熱愛(ài)的中學(xué)。
我原以為初中生活與小學(xué)生活沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了幾門(mén)課而已，但事實(shí)上是我錯(cuò)了，初中生活見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，沒(méi)錯(cuò)，在小學(xué)時(shí)，我們都還只是少年，只是個(gè)孩子，很多事情都由老師和家長(zhǎng)來(lái)處理，但是初中卻有了天翻地覆的改變。
初中生活如畫(huà)般多姿多彩，早晨，我們迎來(lái)了充實(shí)的一天。學(xué)習(xí)的科目是不少，但豐富有趣的活動(dòng)也有很多。課堂上，老師們一個(gè)個(gè)都幽默風(fēng)趣，同學(xué)們不再感到枯燥乏味，都飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，調(diào)動(dòng)起自己的思維，積極投入課堂，舉手發(fā)言，陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，不害怕錯(cuò)誤，遇到難題都主動(dòng)迎難而上。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們與老師玩耍的背影，同學(xué)們之間沒(méi)有矛盾，都在盡情的釋放友誼，還有老師和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、開(kāi)玩笑……初中的老師不再讓我們覺(jué)得遙不可及，而都是我們的好朋友，我們的親人，師生之間的那層紗，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的揭開(kāi)，師生之間沒(méi)有隔閡，校園到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但有時(shí)，校園里卻如夜般靜謐，自習(xí)課上，同學(xué)們不再小聲說(shuō)話(huà)，不再東張西望，而是各做各的'一份事，不互相打擾，建造了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)氣氛。午休時(shí)，關(guān)上燈，不用老師的看管，大家都如同在夜里似的，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)這種生活，自主、自立、自理、自強(qiáng)，在這溫暖的大家庭，我們一同成長(zhǎng)。
初中生活是我們?nèi)松幸粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它如畫(huà)般多彩、如鳥(niǎo)般歡樂(lè)、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著夢(mèng)想，懷著希望，擁抱屬于我們的燦爛輝煌的初中時(shí)光。
擁抱的作文600字 篇3
不知不覺(jué)，春天早已追著你跑了老半天了。不信？你瞧路邊那吐著嫩芽的小草，嫩綠間那綴得繁如星星的野花，以及馬路兩邊那婀娜多姿、柔情似水的垂柳，怎么不叫人驚叫：啊！春姑娘簡(jiǎn)直踩著我的腳后跟了。
脫下那累贅的冬裝，穿上那件心愛(ài)的毛線(xiàn)衣，旋轉(zhuǎn)著屬于春天的顏色，讓我們踏青去吧，把單車(chē)踩得飛也似的快，徹底地放松一下自己的全部，可別再留戀“苦行僧”的題海戰(zhàn)，這屬于我們的日子畢竟不多。把平日那壓抑郁悶的心情拋在了路邊，可別辜負(fù)了藍(lán)天、白云、綠樹(shù)與紅花，還有一群歡呼雀躍的伙伴們。
笑聲是我們長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，一路追著風(fēng)，及不安分地拂著每個(gè)人的臉龐，嘻嘻，有些癢癢。路邊的.人們不時(shí)地打量我們，歡快的熱浪仿佛感染了他們的心。挺起我們驕傲而自信的胸膛，讓他們盡情地流露羨慕的目光，讓他們盡情地去說(shuō)吧！暢所欲言，那春天更加絢麗更加美好更加燦爛！
嗨！快瞧那片大自然送給我們的草地，雖然它沒(méi)有公園中的那樣碧綠、平整。但你卻可以盡情的擁抱它，而不用擔(dān)心“公園草地，請(qǐng)勿踐踏”的限制。女孩們總是喜歡在草叢間找一些嬌艷的小花，插在同伴的發(fā)間，瞧著她們那羞得緋紅的雙頰，那欲怒猶笑的神情，讓人忍俊不禁。既然是大自然送的禮物，我們一定要好好享受，我們?cè)诓莸厣献分�、嬉戲，銀鈴般的笑聲滾得滿(mǎn)地都是，而男生們總是喜歡炫耀自己，或在草地上翻幾個(gè)跟頭，或來(lái)幾套雙節(jié)棍，春天的草地總是那么讓人忘返。
我沉靜在花的海洋里，我融入了春天的環(huán)抱，開(kāi)心無(wú)比，欣喜萬(wàn)千。
擁抱春天，真幸福！
擁抱的作文600字 篇4
執(zhí)一盞青燈，攬一樹(shù)杏花微雨，翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè)，思緒飄向了詩(shī)的國(guó)度。
與詩(shī)詞擁抱，去感受那“揮劍決浮云”的豪邁，仿佛看到一襲白衣，年少輕狂，執(zhí)劍快意江湖的少年，仿佛看到那個(gè)王權(quán)壓迫，仍舊挺直脊梁的不屈少年。仿佛讀懂了那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的少年俠客李白�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”好似見(jiàn)到月光下你低眉頷首，眉頭輕蹙，幾許嘆息，幾許憂(yōu)愁，最后都化作一腔詩(shī)情，轉(zhuǎn)身?yè)]毫潑墨，寫(xiě)出了名動(dòng)京城的思鄉(xiāng)之句“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月……”
與詩(shī)詞擁抱，“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”昔日少女才傾天下，池邊戲水，妙手偶得佳句，世人艷羨。滿(mǎn)腹經(jīng)綸，詞動(dòng)京華，到頭來(lái)卻是一句“才藻非女子事也”，本人良人，奈何生不逢時(shí)，一場(chǎng)戰(zhàn)亂，讓你陷入苦痛的深淵，僅得句“凄凄慘慘戚戚”，了卻殘生。你有巾幗英雄之剛毅，又有常人的多愁善感，句句詩(shī)情，句句真意，真是“怎一個(gè)愁字了得”。
與詩(shī)詞擁抱，“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的`少年嗎，是那個(gè)且歌且行的書(shū)生嗎？是，亦不是。是意氣風(fēng)發(fā)的少年，亦是“千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼。”的夫君，亦是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的兄長(zhǎng)。你是意氣風(fēng)發(fā)的少年，是且歌且行，談笑風(fēng)生的書(shū)生，亦是思愁不斷的東坡，真乃“休言萬(wàn)事轉(zhuǎn)頭空，為轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢(mèng)”。
擁抱詩(shī)詞擁抱，“易求無(wú)價(jià)寶，難得有情郎”你是初展頭角的幼薇，不過(guò)豆蔻年華，便已名動(dòng)京城，初顯芳華，便所遇非良人，他是世人口中“溫李”中的溫庭筠。雖為才子，但終非良人，可憐幼薇一世深情，終成玄機(jī)�？蓢@世間男子淪一人玩物，恍不自知。
與詩(shī)詞擁抱，我愿化作少年劍客，仗劍天涯；我愿化作詩(shī)情少女，才傾天下；我愿化作儒雅書(shū)生，且歌且行；我愿化作芳華少女，不遇溫生，我愿化作。
輕合上書(shū)本，泯一口清茶，茶香依舊，詩(shī)話(huà)，情絲。