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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自強(qiáng)的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
自強(qiáng)的作文 1
每一個(gè)人都有著為自己的成就所驕傲過(guò)的經(jīng)歷。有人會(huì)問(wèn)：“那是什么？”我便會(huì)毫不猶豫地回答道：那便是自強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間，一天天就這樣過(guò)去了，回憶那剛開(kāi)學(xué)的那幾天。
一直使我記憶猶新。記得那天一大早，我們?nèi)叶计饋?lái)了，因?yàn)榫驮诮裉�，我便要跨進(jìn)初中的大門(mén)，做一名初中的學(xué)生了。
爸媽將我送到學(xué)校報(bào)了名后便離開(kāi)了，那時(shí)，我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)陌生的身影，感到不知所措。正當(dāng)此時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，仔細(xì)一看，原來(lái)是小學(xué)六年級(jí)與我關(guān)系較好的一位同學(xué)。頓時(shí)，我臉上露出了微笑，她也看見(jiàn)了我，我們倆坐在一起便談了許多事……
在晚上回家時(shí)，我們?cè)诼飞夏阏f(shuō)我講，高興極了，與我同一宿舍的同學(xué)已經(jīng)睡了，而我卻睡不著，我又想起了爸爸媽媽，我不停地抽噎著，覺(jué)得離開(kāi)了爸爸、媽媽的生活是多么的難受，正當(dāng)眼淚要在眼眶里流出時(shí)，我想道：自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)父母獨(dú)立生活也是理所當(dāng)然的，何況便是三年的初中生活。在這幾天，我一定要讓自己自強(qiáng)起來(lái)，凡事要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決。并要將心事放在學(xué)習(xí)上，這樣爸媽也不會(huì)擔(dān)心我在初中的生活。
從那以后，我變得自強(qiáng)起來(lái)，記得那天老師布置數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)與練闖考，本來(lái)是準(zhǔn)備明天再來(lái)做的，但是一想：不行，明天早上最后一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，老師一定會(huì)檢查作業(yè)的.，不然會(huì)被留。想到這里，我不禁將作業(yè)放進(jìn)了書(shū)袋里，下定決心一定要將作業(yè)寫(xiě)完�；氐剿奚�，洗完澡后便快速地桌子擺出來(lái)寫(xiě)起了作業(yè)，在寫(xiě)的過(guò)程中，我有不會(huì)做的，我都會(huì)努力去思考它，將別的題目做完后，又費(fèi)盡心血的，想方設(shè)法的將這題想出來(lái)。
不知如何，時(shí)間過(guò)得飛快，寫(xiě)完作業(yè)后，一看鐘已經(jīng)11點(diǎn)多了，第二天，老師便將昨天布置的作業(yè)講了，我因此非常高興。
自強(qiáng)，每個(gè)人都需要擁有自強(qiáng)，有了它會(huì)幫你解決許多煩惱，自強(qiáng)的精神也會(huì)鼓舞你走向成功，讓我們努力做一個(gè)自強(qiáng)的自己吧！加油！
自強(qiáng)的作文 2
放飛理想的翅膀，自強(qiáng)不息的生活宇宙飛船在太空遨游，遠(yuǎn)洋貨輪在索馬里大海維和，五星紅旗在聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng)，城鄉(xiāng)居民幸福安康……敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家是否感受到祖國(guó)日趨強(qiáng)大；由“東亞病夫”到“東方雄獅”，由洋油洋貨到自主產(chǎn)權(quán)，有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強(qiáng)不息的民族精神——卓越出眾！
回顧歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，到為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人毛澤東爺爺……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)自強(qiáng)不息的民族，才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。
最近幾年，各種惡劣災(zāi)害橫行：08年5.12汶川8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，青海玉樹(shù)再次毀滅性的地震，似乎是要考驗(yàn)一下中國(guó)人民的信心與能力。在突如其來(lái)的災(zāi)害面前，受災(zāi)人民，不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了重重困難，迅速在廢墟中站起！
同學(xué)們，喚醒我們血液融入的`民族精神吧：我們沒(méi)有理由自卑，殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅(jiān)；我們沒(méi)有理由放棄，京張鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上；我們更沒(méi)有理由萎靡不振，硝煙彌漫戰(zhàn)場(chǎng)上嘹亮的進(jìn)軍號(hào)，“為了新中國(guó)”的吶喊，無(wú)不叫人為之振奮！同學(xué)們，是雄鷹，我們就會(huì)博擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，我們就能暢游四海，驚濤駭浪任我劈；是熱血好男兒，我們就朝著目標(biāo)咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧，我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，自強(qiáng)不息，學(xué)好知識(shí)，練好技術(shù)，不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切希望——做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
自強(qiáng)的作文 3
如今的社會(huì)，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，如果說(shuō)人的一生中，連這一條原則都沒(méi)有的話，那就等于白活了。就好像說(shuō)一棵樹(shù)，如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎？
我們是不能做溫室里的花朵的，沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象！每天都躺在床上，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事。后來(lái)，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會(huì)張開(kāi)嘴來(lái)吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅�，而不想抬起頭咬一口！直到他餓死為止。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說(shuō)明了什么？說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒(méi)有了依賴，那后果將會(huì)是怎樣呢？結(jié)果不難想象吧？
再有，美國(guó)的'一所小學(xué)，學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來(lái)的錢(qián)給學(xué)校來(lái)買(mǎi)體育器材。其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，他可從來(lái)沒(méi)有去賣過(guò)東西，又是害怕自己說(shuō)不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國(guó)學(xué)生。但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。
自強(qiáng)的作文 4
幾千年來(lái)，一代又一代得中華兒女在祖國(guó)大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難得優(yōu)秀品格，培育了博大精深得中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神得主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈得社會(huì)環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己得一技之長(zhǎng)，否則得話，你將無(wú)法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人得成績(jī)比自己得好，就嫉妒他。這樣做得話，不僅傷害了別人，也給自己幼小得心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí)，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們得父母都在自己得工作崗位上日夜操勞，為了家人得生計(jì)而奔波勞累，想必他們?cè)谑聵I(yè)上得困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面得困難多得多吧！但是他們沒(méi)有退縮，選擇得是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
作為一個(gè)積極上進(jìn)得青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己得事情自己做，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。
人生就是這樣，只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息，才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)得性格與良好得心態(tài)，從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華得世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己得人生目標(biāo)，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛得勞動(dòng)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你得理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功得花朵是用心血澆灌出來(lái)得！”
我們青少年是祖國(guó)未來(lái)得主人，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族得優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中得小事做起，在我們得學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)得作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己，為了把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，為了我們美好得未來(lái)，一起奮斗吧！
自強(qiáng)的作文 5
“傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打骨如金剛，胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)做好漢，做個(gè)好漢子，每天要自強(qiáng)�！泵慨�(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，一種莫名的感動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧，是啊，自立，自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ)，一個(gè)人只擁有華麗的外表，虛幻的理想，如果不能自立，自強(qiáng)，那么猶如海市蜃樓，七彩的肥皂泡，一切就
像曇花一現(xiàn)，所擁有的只不過(guò)是短暫的美麗，永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。 洪戰(zhàn)輝的故事，已經(jīng)是家喻戶曉，面對(duì)困苦的家境，他并沒(méi)有放棄，而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間，他都是如此的鎮(zhèn)靜，為了這份責(zé)任，他付出了太多的艱辛和汗水，始終把自立，自強(qiáng)放在首位，用自己的智慧和頑強(qiáng)來(lái)肯定生命的價(jià)值。
馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模，為了照顧生病的`奶奶，他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”，他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條，幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任，一種
勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么，靠的是自強(qiáng)不息的信念�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”一個(gè)小小少年對(duì)生命理念都這樣堅(jiān)如磐石，這不是我們學(xué)校的榜樣嗎？
自立，自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，比如：掃地，收拾屋子，這么簡(jiǎn)單的一件事，有的同學(xué)可能一次都沒(méi)有做過(guò)，我們這代人大多是獨(dú)生子女，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母成了我們的保姆，一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu)，成了一條蟲(chóng)子，何談自立，自強(qiáng)，何談以后生存于社會(huì)呢？
讓我做一棵小草，在寒冷與野火中我將學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息；讓我做一粒石子，在粉身碎骨中，我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色，閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧，唯有此，我們的祖國(guó)才有希望；唯有此，我們的生命才會(huì)燦爛輝煌。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！弊屛覀儞碛凶粤⒆詮�(qiáng)，用自己的親身去譜寫(xiě)一首“自立自強(qiáng)”之歌吧！
自強(qiáng)的作文 6
“自強(qiáng)”對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講，都是人生中一筆巨大的財(cái)富。因?yàn)樽詮?qiáng)，人才會(huì)在坎坷的道路上堅(jiān)強(qiáng)地向前走。如果一個(gè)人不懂得自強(qiáng)，又怎么能戰(zhàn)勝困難呢？挫折是每個(gè)人的墊腳石，如果有人在遇到挫折而不敢去面對(duì)，便會(huì)墜入深谷、不復(fù)起瀾。因?yàn)樵谀氵x擇逃避的同時(shí)，別人早已“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。
很不湊巧，我便是那個(gè)身處深谷中的人。有時(shí)候我心中隱藏著的天使就會(huì)提醒我說(shuō)：“加油，你要勇敢，要學(xué)會(huì)面對(duì)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，你就可以變得更優(yōu)秀一點(diǎn)了，要不負(fù)眾望��！”而在此時(shí)，這些能量也在燃燒著我的內(nèi)心：對(duì)啊，我要做一個(gè)優(yōu)秀的`女孩子，自己再努力一點(diǎn)，總會(huì)有所收獲的嘛�？隙ㄒ赂衣�，勇敢的女孩子都是最可愛(ài)的。
然而就在此時(shí)惡魔出現(xiàn)了，他施展出令人魅惑的魔，總可以讓別人乖乖地聽(tīng)他的話。他玩世不恭地說(shuō)：“努力有什么用？再怎么努力也離那些優(yōu)秀的人很遠(yuǎn)。再怎么努力都是于事無(wú)補(bǔ)，這就是所謂的命運(yùn)�，F(xiàn)在才想起來(lái)努力，早知今日，何必當(dāng)初？有什么勇不勇敢，自己好好的不就行了，每天胡思亂想那么多干嘛？”聽(tīng)了這番話之后，那顆失落的心一瞬間塵埃落定，似懂非懂地默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天使和惡魔每天都在我的心里吵架，但是最終勝利的都是惡魔。所以我沒(méi)有勇氣去面對(duì)任何困難，自然也沒(méi)有獲得過(guò)那一筆財(cái)富，我也只能做一個(gè)井底之蛙。在看什么事的時(shí)候都是很簡(jiǎn)單。
有時(shí)候我也想去面對(duì)在我身邊的一切困難。因?yàn)椴粔蛴赂遥粔驁?jiān)強(qiáng)，所以慢慢成為一個(gè)軟弱的人。但是我一直堅(jiān)信，天使終究會(huì)戰(zhàn)勝惡魔，自己再也不要做一個(gè)井底之蛙。我也要做一個(gè)站的高、望的遠(yuǎn)的人。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)“物競(jìng)天擇、適者生存”。
因此，我要去學(xué)會(huì)成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人。幼兒園的老師時(shí)常會(huì)對(duì)每個(gè)小朋友說(shuō)：“自己的事情自己做”。到現(xiàn)在自己卻還沒(méi)做到這一點(diǎn)，又怎么去教別人？居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要靠自己去走，才能越走越寬�！彼晕乙獱�(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
自強(qiáng)的作文 7
在很小的時(shí)候，讀書(shū)時(shí)，就曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”
我想，自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都將是一大筆巨大的財(cái)富。而懂得自強(qiáng)，擁有自強(qiáng)的人，就會(huì)明白為什么人，總會(huì)在一次又一次的磨難中，歷練成長(zhǎng)起來(lái)。而且，也會(huì)因此變的愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝苦難呢?所以，在我們的人生路中，把握好自強(qiáng)，那就將離成功不遠(yuǎn)。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝�！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的`意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)磨滅人的信心，與激情。
所以當(dāng)人有無(wú)限的向往與追求的時(shí)候，困難也會(huì)如影隨形的存在。而正因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟拿鎸?duì)著困難，我們才能去學(xué)會(huì)克服，才能在克服困難的同時(shí)，慢慢的成長(zhǎng)，慢慢的進(jìn)步。只有這樣自強(qiáng)不息的精神，才能讓我們真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
自強(qiáng)的作文 8
今天是個(gè)重要的日子，那就是殘運(yùn)會(huì)進(jìn)行的日子。今天，我們也三生有幸地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)觀看，在黃龍?bào)w育中心的現(xiàn)場(chǎng)，人山人海。大家都期盼著比賽快點(diǎn)開(kāi)始。
今天的比賽項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)，男子標(biāo)槍，女子5000米跑，最令我們佩服的就是只有男子，女子5000米跑，5000米!這可是個(gè)不小的數(shù)字，平時(shí)我們體育課上的400米跑就讓我們跑的夠累了，更別說(shuō)是5000米了，我們大家都驚奇地看著這一幕、只聽(tīng)“呯”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都如箭一般的沖過(guò)去，全場(chǎng)的加油聲和叫喊聲錯(cuò)雜在一起，聲音響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們好像被我們的加油聲所感動(dòng)，速度一下子快了起來(lái)，一圈，二圈，三圈運(yùn)動(dòng)員們都已筋疲力盡，但都不放棄，都緊跟著，一絲都不慢下來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大家都沖過(guò)了線，只有一位運(yùn)動(dòng)員還在跑，雖然她已經(jīng)名落孫山了，但她不放棄，意志和堅(jiān)強(qiáng)推動(dòng)著她，五步，四步，三步，二步，一步，沖線，她終于用自己的`最后一點(diǎn)力量跑完了5000米，這太不可思議了，一個(gè)殘疾人靠著自己的意志和堅(jiān)強(qiáng)跑過(guò)來(lái)這段痛苦的20分鐘，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息，學(xué)習(xí)他們的永不放棄。
今天的比賽觀看完了，我們也受益匪淺，我真心的祝福殘運(yùn)會(huì)越開(kāi)越順利，也祝愿運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績(jī)。
自強(qiáng)的作文 9
當(dāng)今社會(huì)上有多少人，多少事是在自強(qiáng)不息的前提下?lián)碛械某晒�，自�?qiáng)不息可以說(shuō)能成就人的輝煌，成就了人成功的根本。
自強(qiáng)不息塑造出的人是堅(jiān)強(qiáng)的人，是自立的人，是不靠任何人，自己努力奮發(fā)的人，這樣的人是值得表?yè)P(yáng)的人，這樣的人是值得贊美的人。
自強(qiáng)是榜樣，自強(qiáng)是模范，只有自己靠著自己的實(shí)力創(chuàng)造出的未來(lái)才是真正的'成功。當(dāng)今社會(huì)上有多少孩子如果沒(méi)有了父母?jìng)兊膸椭瑳](méi)有父母每天的衣食住行的照顧就連襪子都不會(huì)自己洗。這個(gè)社會(huì)上更多的人應(yīng)該反思，反思出的是人要自強(qiáng)，自立，培養(yǎng)青少年人的自立自強(qiáng)是當(dāng)今社會(huì)上的至關(guān)重要的。現(xiàn)在社會(huì)上首要解決的問(wèn)題就是要讓正在成長(zhǎng)的孩子們擁有更多的好的楷模影響。這樣才能更好的給予榜樣，給予教育，讓更多的人學(xué)習(xí)到自立，學(xué)習(xí)到自強(qiáng)，這樣的鍛煉讓人體會(huì)到成功的墊腳石從自強(qiáng)自立開(kāi)始。多少為人是在自力自強(qiáng)的環(huán)境下鍛煉出來(lái)的，多少名人都是在永不放棄，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持中獲得成功，獲得機(jī)遇的。自強(qiáng)不息體會(huì)一個(gè)人的品行，體現(xiàn)出一個(gè)人面對(duì)生活的永遠(yuǎn)不放棄精神，永遠(yuǎn)自強(qiáng)將會(huì)獲得成功的一半，擁有自強(qiáng)生活將變得一帆風(fēng)順，擁有自強(qiáng)不息的精神未來(lái)的機(jī)遇才會(huì)向你招手。
自強(qiáng)不息是一種勇于開(kāi)拓的精神；自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，在困難面前不低頭，不屈服；自強(qiáng)是一種志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求的精神。
自強(qiáng)的作文 10
今年暑假我讀了一本書(shū)，名字叫《非常女生》。這本書(shū)的作者是我最喜愛(ài)的童書(shū)作家——楊紅櫻�！斗浅Ｅ穼�(xiě)了一群性格各異的女生，如：膽小女生歐亞菲，雙面女生莫欣兒······其中堅(jiān)強(qiáng)女生梅小雅讓我佩服不已。
梅小雅是個(gè)懂事、勤快、要強(qiáng)的女孩，她住在一棟很舊的紅磚樓里，父母離婚，母親下崗，一個(gè)人照顧有哮喘病的媽媽，在一個(gè)好朋友的幫助與鼓勵(lì)下，她開(kāi)了一家小百貨店，養(yǎng)家糊口，她在艱苦的生活中，不斷磨練自己，經(jīng)過(guò)她的努力，她的成績(jī)名列前茅，奪得了老師的一致好評(píng)，但她不但不驕傲，還不斷努力，讓我敬佩不已。
現(xiàn)在許多孩子都是父母翅膀下的小公主，小皇帝。每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，不但不體諒父母，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，這些孩子不懂得自強(qiáng)，成天依賴父母，遇到一點(diǎn)困難，就向父母尋求幫助，漸漸地他們什么也不肯做，全拋給父母，而他們的父母過(guò)于寵愛(ài)他們，不肯讓他們體驗(yàn)生活的艱辛，這樣只會(huì)害了這些孩子。
所以我覺(jué)得大人應(yīng)該狠下心來(lái)，讓自己的孩子學(xué)會(huì)自己的`事情自己做，去孝順父母，去體諒父母，去關(guān)心父母。
爸爸、媽媽對(duì)不起，我以后不會(huì)依賴你們，自己的事情自己做，我會(huì)自強(qiáng)！做一只主宰天空的雄鷹，而不是一只靠依賴人類保護(hù)的籠中之鳥(niǎo)。
自強(qiáng)的作文 11
1、旅居法國(guó)東南部，鄰居4歲半的里亞姆最近面臨不少“挑戰(zhàn)”，他的媽媽這幾天在醫(yī)院生小妹妹，拜托我接送里亞姆上下學(xué)。雖然我們已經(jīng)很熟悉了，且有我兒子小米作伴，但他媽媽連續(xù)幾天不在，這對(duì)里亞姆來(lái)說(shuō)，也算是個(gè)小小的考驗(yàn)。
每次送他到班級(jí)門(mén)口，他就會(huì)主動(dòng)要求和我以及小米吻別。親吻是法國(guó)人的日常禮節(jié)，但此刻，他眼里含著欲滴的淚水，用力地親吻我，好像我是個(gè)替代的媽媽。這一刻顯得很莊嚴(yán)，我感受到一個(gè)小男孩經(jīng)歷生活的難題，逐漸成長(zhǎng)的力量。他渴望媽媽的親密陪伴，也明白媽媽為什么不在這里，他透過(guò)和我的.親吻，在依戀與獨(dú)立之間找到自己的位置。親吻之后，他不會(huì)再有任何停留，招手說(shuō)再見(jiàn)便往教室走去。
2、還有一位4歲男孩的媽媽向我講述每天與孩子的道別：孩子入園和我拜拜后，我馬上躲進(jìn)他看不見(jiàn)的角落，看他走進(jìn)去后又回頭找了找我，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，便進(jìn)班了……她說(shuō)，越站在門(mén)口張望，他的依賴心更盛，獨(dú)自面對(duì)反而更“勇敢”些。
這位媽媽的做法估計(jì)很有代表性，她和孩子的道別還處在即興發(fā)生的階段，需要“閃電般地”躲開(kāi)偷看，道別似乎不夠充分，變成了一場(chǎng)藏貓貓游戲。
同時(shí)，她還提到了另一類型“放不下孩子”的家長(zhǎng)，和孩子在校門(mén)口黏乎半天，甚至比孩子體驗(yàn)到更強(qiáng)烈的“分離焦慮”，這種情況下，家長(zhǎng)當(dāng)然要去做自己的成長(zhǎng)功課。那么，怎樣的告別是我們可以去效仿的呢?
自強(qiáng)的作文 12
當(dāng)小靜咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母離了婚。從此，生活重?fù)?dān)落在了當(dāng)工人的母親一人身上。隨之而來(lái)的貧困，使小靜自幼就受到了許多生活上的磨難。但她并不自卑，而且自尊、自強(qiáng)，像一棵出土的幼苗，茁壯成長(zhǎng)。
小靜班上的同學(xué)絕大多數(shù)是獨(dú)生子女并且家庭條件較好，巧克力、面包等是他們每天都有的食物，漂亮的新衣服也是經(jīng)常有的。而小靜從一年級(jí)至今，一年四季都是那一套整潔的校服。在老師及同學(xué)們的眼中，小靜常常是樂(lè)呵呵的，因?yàn)樗褞椭鷦e人和學(xué)習(xí)進(jìn)步看作是自己最快樂(lè)的事情。
讀五年級(jí)時(shí)，小靜當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。每天，學(xué)習(xí)、家務(wù)、大隊(duì)活動(dòng)，一項(xiàng)接一項(xiàng)。但她對(duì)自己要求更嚴(yán)了�！傲弧鼻跋�，小靜獨(dú)自一人在教室出“六一”墻報(bào)，畫(huà)著、畫(huà)著，實(shí)在太疲乏的.她趴在課桌上睡著了。班主任老師過(guò)來(lái)看到這一情景，決定到她家去看一下。晚上，老師來(lái)到了小靜家，看見(jiàn)小靜正和媽媽在搬磚頭壘房子。原來(lái)，小靜家的房子破爛得不能住了，母女倆只好重新壘。望著一身是灰、滿臉倦容的小靜，老師心疼地說(shuō)：“紅靜，你家里有這些事，你怎么不告訴我，墻報(bào)可以叫別的同學(xué)出嘛�！�
小靜從一年級(jí)到六年級(jí)都擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的得力助手。她連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，多次被評(píng)為市的“三好生”，期末考試多次獲得班上總成績(jī)的第一名。她去年在全市“六一”兒童節(jié)微機(jī)比賽中獲獎(jiǎng)，今年又在全國(guó)第九屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲第二名。
自強(qiáng)的作文 13
一棵松樹(shù)屹立在貧瘠的山坡上，風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無(wú)畏的姿容，青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字：自然。
一株小草扎根在巖壁的石縫中，干旱饑渴扼不斷它碧綠的生機(jī)，危崖絕峭泯不滅它生活的'欲望，它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格使人想起兩個(gè)字：自強(qiáng)。
自強(qiáng)是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度。
自強(qiáng)是一種困難壓不倒、厄運(yùn)頭不低、危機(jī)無(wú)所懼的亮麗操守。
自強(qiáng)是一種不怕弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬四兩撥千斤的拼搏精神。
自強(qiáng)是討厭攀附，攀附是將命運(yùn)的韁繩交到他人手中受人掣肘失去了自由，就如同牽牛花總愛(ài)棲身在籬笆架上，殊不知籬笆架一但倒塌，花兒也枝殘葉損一蹶不振。
自強(qiáng)是輕蔑自殘，它有強(qiáng)烈的自尊，鐵骨錚錚，寧折不彎，有時(shí)如牛負(fù)軛艱難前行，也一聲不吭，沒(méi)有痛苦的呻吟，有時(shí)盡管弱小，但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。
自強(qiáng)摒棄愚昧，它喜歡創(chuàng)新，它不斷地開(kāi)拓，去掉陳腐給生活的每一頁(yè)都寫(xiě)滿鮮活與生動(dòng)。因?yàn)樗缆浜缶蜁?huì)無(wú)地自容。
自強(qiáng)才邪不能入正氣浩然，自強(qiáng)才固本強(qiáng)身國(guó)運(yùn)昌盛。
自強(qiáng)是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆，自強(qiáng)是一道亮麗的景觀，自強(qiáng)將永遠(yuǎn)伴你走向希望，走向成功，走向圓滿。
自強(qiáng)的作文 14
自強(qiáng)才能有更多的人會(huì)看得上自己，自強(qiáng)才會(huì)在社會(huì)上擁有立足之地，自強(qiáng)人的一生才會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)雨，自強(qiáng)讓人不斷的前進(jìn)在生活的道路上。
自強(qiáng)不息擁有堅(jiān)定的信念，讓自己在生活中不斷的強(qiáng)大，讓自己在生活中不斷的成長(zhǎng)，只有自強(qiáng)人才能勇敢，只有自強(qiáng)人才能擁有更多的機(jī)會(huì)，只有自強(qiáng)不息人的一生才會(huì)擁有更多的輝煌，更多的無(wú)限。
現(xiàn)在的孩子，什么都依賴父母，沒(méi)有父母孩子在生活中就會(huì)迷路。這樣的現(xiàn)狀是毒瘤。父母怎么也不能給隨每個(gè)孩子一輩子啊，父母雖然能保護(hù)孩子，但是不能永遠(yuǎn)。到了最后還得是靠孩子自己來(lái)自立，來(lái)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。生活中太多的事情都是應(yīng)該靠自己的'了。從每天的生活說(shuō)起。早晨起來(lái)洗漱，父母把牙膏都給擠好了，孩子還得懶在床上，等著媽媽一遍遍的叫。之所以變成這樣我感覺(jué)也不能全怪孩子，更多的還是怪父母，父母要教育孩子就應(yīng)該從一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，怎么也不能讓孩子連自己都不能照顧自己，這樣的依賴只能讓孩子更多的懶惰，這樣的依賴，只能讓孩子不自立，遇到事情更是讓人惱火�？偸翘幚聿缓�，之后回家找父母，這樣豈不是悲劇。鍛煉孩子自強(qiáng)是社會(huì)上溺愛(ài)孩子的父母首選，只有讓孩子自立，才能讓孩子擁有一個(gè)更好的未來(lái)，才能鍛煉孩子，讓孩子在生活的道路上健康的陽(yáng)光的走下去。
自強(qiáng)不息擁有不斷進(jìn)取的堅(jiān)定決心，自強(qiáng)不息讓人能得到最大的鍛煉，只有自強(qiáng)不息才能讓人擁有成功，擁有更好的未來(lái)。
自強(qiáng)的作文 15
我國(guó)有一對(duì)杰出的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員，叫張丹和張昊。他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中，練出了其它運(yùn)動(dòng)員所沒(méi)做過(guò)的動(dòng)作——拋接四周。這一下，為他們獲得了8分。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，他們更加出色，但偶爾也會(huì)失誤。
在2005年的都靈冬奧會(huì)上，他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心，當(dāng)他們表演推向高潮――拋接四周時(shí)，觀眾們熱血沸騰；當(dāng)他們四周將要落地時(shí)，觀眾們更加緊張。但是，迎接觀眾的是張丹摔在了地上，但她——一個(gè)自強(qiáng)不息的人，立刻忍著疼痛，爬了起來(lái)。她的精神震攝了每一位觀眾的心靈。雖然她失敗了，但她的`品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中；雖然她因?yàn)閭�(gè)動(dòng)作沒(méi)有拿到第一名，但她在中國(guó)人眼中永遠(yuǎn)是第一；雖然這是個(gè)失敗的鏡頭，但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為是難忘的一幕；雖然這是個(gè)遺憾，但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為這個(gè)遺憾是植得的，因?yàn)�，這個(gè)遺憾讓我們更加認(rèn)識(shí)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。這是一個(gè)讓中國(guó)人議論的話題，讓中國(guó)人驕傲的場(chǎng)面，也是一個(gè)讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)人刮目相看的自豪。
張丹，一個(gè)自強(qiáng)不息的向征，一個(gè)眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣，那一個(gè)寧人回味的場(chǎng)面，劃破了我心中的謎團(tuán)――自強(qiáng)不息，是什么樣的？現(xiàn)在，我終于明白了：自強(qiáng)不息，這一個(gè)催人向上，永往直前的成語(yǔ)，它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中，它也將鼓勵(lì)我，使我做一個(gè)頑強(qiáng)的人，努力辦好每一件事，成功度過(guò)每一天。
自強(qiáng)的作文 16
依靠溫馨的家的鷹，永遠(yuǎn)擁抱不了藍(lán)天；靠別人保護(hù)它的花朵，永遠(yuǎn)不嬌艷、不芬芳；靠寄人離下生活的人，永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不了。這個(gè)民族需要的是自立自強(qiáng)，有了自立的青年，才會(huì)讓民族生生不息。
記得以前，我是個(gè)“衣來(lái)伸手”的小孩，早上媽媽把我叫醒后，還要給我穿衣服，可是隨著我越來(lái)越大，還不會(huì)穿衣服，媽媽不能再給我穿衣服了，于是媽媽決定讓我“自生自滅”吧，早上只把我叫醒，給我做好飯，我若是不起床那就遲到了。
可就是那次，我一時(shí)懶惰，到了七點(diǎn)半才起床，這可讓我著急得不行，我連忙穿好衣服，抓起書(shū)包就走，連褲子都穿反了。到了學(xué)校，還被老師罰站了一節(jié)課。從此，我學(xué)會(huì)了自己穿衣服。
在生活中，我們有許多要自己辦的事，所以一定要學(xué)會(huì)自立，不能依賴別人。
我們不能總是成長(zhǎng)在溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)歷磨練，經(jīng)歷風(fēng)雨，如果我們不能從現(xiàn)在開(kāi)始，在父母的幫助下學(xué)會(huì)自立，就難以在社會(huì)中立足，所以我們要學(xué)會(huì)自立。
我們面對(duì)生活中的種.種情況時(shí)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們應(yīng)從生活中的`小事做起，要在社會(huì)中反復(fù)磨練自己，不斷實(shí)踐，才可以提高自理能力。
學(xué)會(huì)了自立，我們才擁有藍(lán)天，擁有花朵的芬芳，讓民族的明天更加美好！
自強(qiáng)的作文 17
從小我就聽(tīng)別人說(shuō)男孩是太陽(yáng)，而女孩是月亮。這怎么可以？月亮是靠太陽(yáng)發(fā)光的，而我們女孩怎么能輸給男孩？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“女強(qiáng)人”嗎？咱們女孩也是很優(yōu)秀的。為此，我憤憤不平，只要努力，女孩也是太陽(yáng)！
最近，報(bào)紙上說(shuō)體育成績(jī)特別重要，升學(xué)時(shí)也有很多的分?jǐn)?shù)。這令我很擔(dān)心，卻也挺高興，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。第二天清早，我早早地起來(lái)，我準(zhǔn)備去學(xué)校跑幾圈，可沒(méi)想到外面還漆黑一片，街道上只有保潔人員，甚至，安靜得與深夜一樣，只剩下我傻乎乎地在路上喘息奔跑。在跑步的路上，早餐店老板早已在準(zhǔn)備了，忽然抬起頭，冷不丁地說(shuō)了句：“神經(jīng)病�！笔窃谡f(shuō)我嗎？…．．沒(méi)別人了……是不是？我慌張得往四處張望，希望有人來(lái)，可這只是希望阿，還是沒(méi)有人，看來(lái)真的是說(shuō)我了。我的臉迅速紅起來(lái)，比齊天大圣翻跟頭還快，駕著“筋斗云”向前跑去。不過(guò)，這并沒(méi)有影響我當(dāng)自強(qiáng)的信心，我還是依然堅(jiān)持鍛煉，因?yàn)椤白蛱斓膫跁?huì)變成明天的`禮物”！
就是這樣，在寒假里，我每天跑步，家里還跳繩，晚上，也經(jīng)常出去散步，和媽媽一起打羽毛球，有時(shí)還拿來(lái)爸爸的啞鈴亂玩，卻很高興。
最后，我終于證明了自己，跑步速度進(jìn)步了一些，雖然只有一點(diǎn)，但我也很滿足，過(guò)程才是最重要的。女孩也是太陽(yáng)，都要做自己救世主！
自強(qiáng)的作文 18
在生活、工作或?qū)W習(xí)中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。有人選擇逃避，認(rèn)為自己無(wú)法克服困難；而還有一些人選擇自強(qiáng)不息，永不言敗。
自強(qiáng)不息的名言告訴我們，困難不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它們。只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能取得成功。這種堅(jiān)持不懈的精神是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保障。
讓我們來(lái)講述一個(gè)真實(shí)的故事。曾經(jīng)有一位名叫李華的青年，他出身貧寒，但他并沒(méi)有因此放棄追求自己的夢(mèng)想。每天早起，他像往常一樣早早醒來(lái)，看著日出，心中涌起一股努力奮斗的決心。
李華勤工儉學(xué)，為了能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)，他每晚都在一家小工廠打工。盡管工作條件惡劣，收入微薄，但他從未向困難低頭。他用自己微薄的收入攢下了一份學(xué)費(fèi)，最終如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)。
在大學(xué)期間，李華面臨著嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但他并沒(méi)有放棄，他努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，也通過(guò)勤工儉學(xué)減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。畢業(yè)后，他成為了一名成功的工程師，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
通過(guò)這個(gè)真實(shí)的`故事，我們可以深刻地理解自強(qiáng)不息的精神。無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都不能氣餒、放棄。只有堅(jiān)持下去，才能最終逆襲成功。
自強(qiáng)不息的名言鼓勵(lì)著我們，在逆境中保持樂(lè)觀的態(tài)度，不為困難所嚇倒。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能超越自我，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
自強(qiáng)的作文 19
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,在困難面前不低頭,不屈服的一種精神!我們身為一名中國(guó)人一定要有著自強(qiáng)不息的精神!
今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于自強(qiáng)的真人真事給大家分享一下吧!
我們做人一定要有一種自強(qiáng)不息的精神來(lái)面對(duì)我們的未來(lái)，面對(duì)困難，如果我們沒(méi)有了自強(qiáng)不息的'精神的話，就會(huì)很容易在困難面前倒下就永遠(yuǎn)都不能取得成功了。做為我們學(xué)生也是一樣，如果沒(méi)有了這種精神的話，面對(duì)各種各樣的困難我們都只會(huì)倒下，我還記得有一次令我印象非常深刻，還記得那個(gè)時(shí)候我還是高二年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，我們剛好要舉行校運(yùn)會(huì)，而我就在同學(xué)們的推薦下參加了四百米的賽跑比賽，當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)是非常好的，狀態(tài)是非常好的，但是發(fā)生了一件不好的事情，現(xiàn)在我想起來(lái)都心有余歸，就是當(dāng)時(shí)比賽的時(shí)候，我集中精神來(lái)比賽，跑到了三百米的時(shí)候我還是第一名，但是就在這個(gè)時(shí)候我的腳突然有點(diǎn)抽筋，但是后面的同學(xué)已經(jīng)追趕過(guò)來(lái)了，我眼看快要輸?shù)臅r(shí)候，我咬緊牙關(guān)，我心想：“我不能輸，我不能在困難面前低頭，我要有自強(qiáng)不息的精神來(lái)贏得這個(gè)比賽”就是這樣!我憑借著不服輸?shù)木瘢Ьo牙關(guān)跑到終點(diǎn)，最后我也順利拿到冠軍!
我們做人一定要有著自強(qiáng)不息的精神，在困難前如果退縮了就會(huì)失敗就會(huì)后悔終生!
自強(qiáng)的作文 20
人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神，可卻常常得不到，自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。
一天早上，我走在去菜場(chǎng)的路上，一段美妙的樂(lè)曲把我給迷住了。我循聲走了過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)斷了五指的'人和一個(gè)斷了手臂的人，他們?cè)趶椬嘀约旱臉?lè)曲。那個(gè)沒(méi)有手指的人在彈一架電子琴，斷了手臂的人在吹一支笛子，因?yàn)闆](méi)有五指，那個(gè)沒(méi)手指的人就用手臂來(lái)按琴的鍵盤(pán)，那些被演奏出來(lái)的音符有如山泉在叮咚，微風(fēng)在輕拂，花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔，用一只手來(lái)按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那個(gè)斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢？別著急，那個(gè)斷手臂的人用剩余的膀子來(lái)按那些余下的笛孔，那聲音蜿蜒連綿，有如鳥(niǎo)兒在細(xì)語(yǔ)。兩個(gè)樂(lè)器合在一起，共同演奏一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。到了中午，這兩個(gè)人還在那里演奏，豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們倆的衣服全都濕透了，可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動(dòng)，便扔了幾塊錢(qián)給他們。當(dāng)時(shí)我如果帶錢(qián)了，我一定把錢(qián)全掏出來(lái)。他們倆在一個(gè)地方演奏了半天，還不是想掙些錢(qián)嗎？為什么我們不能成全他們，只要每人獻(xiàn)出一些愛(ài)，世界將變成美好的人間。
這也許是一件小事，在許多人眼里不足為奇，可這證實(shí)了自強(qiáng)不息的可貴，合作的可貴。只要有這可貴的精神，他們就會(huì)活得更有尊嚴(yán)！
自強(qiáng)的作文 21
今年的五月，在我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)刻骨銘心的大地震。在那里，城市雖然倒下，但是人民沒(méi)有倒下。他們自強(qiáng)不息，與地震這個(gè)“大惡魔”頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)
在平靜的校園中，同學(xué)們正在專心地聽(tīng)老師講課。突然，大地震動(dòng)了起來(lái) ，把學(xué)校搖得很厲害。老師馬上疏散學(xué)生，學(xué)生本能地往操場(chǎng)上跑。老師見(jiàn)一面墻倒下，看見(jiàn)下面還有兩名學(xué)生，他沖了過(guò)去，將女孩推在一旁，自己卻壓住了，臨終前還說(shuō)了一句：“快跑！”這個(gè)女孩最后得救了 。這是多么感人的一幕�。≡阢氪�，還有許許多多感人的場(chǎng)面。一名學(xué)生被壓在教學(xué)樓里，他醒來(lái)后，聽(tīng)到同學(xué)在叫他，他艱難地爬出去，一共暈倒了五次，最后爬出了這片廢墟。救人的`隊(duì)伍越來(lái)越多，他們都是自愿來(lái)到這塊顫動(dòng)的土地的。因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)念頭：我要救我的同胞們，讓他們活下來(lái)。
新聞報(bào)道了這個(gè)觸目驚心的消息后，人們都紛紛獻(xiàn)愛(ài)心，捐錢(qián)捐物。因?yàn)樗麄兌贾�，上次的唐山大地震吞掉了多少條性命。有一位老人千里迢迢地來(lái)到紅十字會(huì)把自己的退休金捐出去，她是唐山大地震的幸存者，所以知道地震的破壞性。她走出來(lái)時(shí)，精神有些恍惚，雙手不停地顫抖著。志愿者來(lái)自五湖四海，他們一刻也沒(méi)停止過(guò)救人，有的連自己都累倒了，他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下，但是由我們這些愛(ài)心慢慢地把它“扶”起來(lái)吧，我們記住這一時(shí)刻吧！
汶川大地震中，留下了多少感人的場(chǎng)面，多少動(dòng)人的故事。讓我們?yōu)殂氪ㄓ鲭y者哀悼吧，讓他們知道自己的祖國(guó)永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的作文 22
自從我讀了圓明園的毀滅這篇課文，我感到我們當(dāng)時(shí)的祖國(guó)很弱小。
圓明園原來(lái)是一座金碧輝煌的皇家園林，西湖的平湖秋月，讓你身臨其境，廬山的西峰秀色，讓你流連忘返，仿獅子林中的.“疊石迷宮”，讓你有一種神秘感，使你不斷向前直去，勇往直前；仿歐洲的巨大石雕，使你有如穿越時(shí)空般的感覺(jué)，外國(guó)專家設(shè)計(jì)的“西洋樓”，使你不出門(mén)，也能看到外面世界的精彩與奧妙，各種美麗的銅像，都有一種來(lái)自西方的氣質(zhì)，使你贊不絕口······
可是，這一切就因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的弱小而改變了。1860年10月6日，無(wú)數(shù)中國(guó)人痛心的日子，這一切是我們無(wú)法料到的，那一天，英法聯(lián)軍，闖入北京城，老百姓們臉色蒼白，嚇得四處逃散。他們餓狼般的眼睛又射向了圓明園。拿走珍寶，搶走錢(qián)財(cái)，毀壞物品，甚至還放火燒毀圓明園。就這樣，一個(gè)無(wú)數(shù)人汗血與智慧的結(jié)晶，就沒(méi)了。想想100年前，再看看今天，誰(shuí)也沒(méi)想到，我們的祖國(guó)會(huì)變得如此繁華。還記得10月1日的國(guó)慶大閱兵嗎？
許多戰(zhàn)士們組成一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)，用他們鏗鏘有力的步伐來(lái)向那些對(duì)我們中華民族虎視眈眈的外國(guó)人證明：“我們并不弱�。∥覀儽饶阆氲囊訌�(qiáng)大！”男兒當(dāng)自強(qiáng)，雖然我不是男生，但我和男生們一樣，懂得：中國(guó)一定要自強(qiáng)！才不會(huì)被別人欺負(fù)！
自強(qiáng)的作文 23
自強(qiáng)不息，這是一個(gè)偉大的名言，給人以無(wú)盡的力量和勇氣。它激勵(lì)著每一個(gè)人不斷努力，不輕言放棄，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
在生活中，我遇到了一個(gè)令人敬佩的人，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)不息的精神。他叫杰克，是我的鄰居，曾經(jīng)從一位普通的農(nóng)民成長(zhǎng)為一位成功的創(chuàng)業(yè)者。
杰克出生在一個(gè)貧困的家庭，父母無(wú)力供他上學(xué)，但他并沒(méi)有選擇放棄。他每天早起賣報(bào)紙，兢兢業(yè)業(yè)地積攢學(xué)費(fèi)。通過(guò)自己的努力，他最終順利考上了大學(xué)，并獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)的.學(xué)位。
然而，大學(xué)畢業(yè)后，杰克并沒(méi)有選擇進(jìn)入一家大公司工作，而是決定創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的道路充滿了艱辛和困難，杰克經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但他從未停止努力。
幾年的創(chuàng)業(yè)生涯讓杰克積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈。他創(chuàng)辦的公司逐漸發(fā)展壯大，成為行業(yè)的佼佼者。杰克的成功不僅僅源于他的才華和智慧，更源于他對(duì)自強(qiáng)不息精神的堅(jiān)守。
正是因?yàn)樽詮?qiáng)不息的信念，杰克從不畏懼困難和挑戰(zhàn)。無(wú)論是市場(chǎng)的變化還是競(jìng)爭(zhēng)的激烈，他總能找到解決問(wèn)題的辦法，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人證明了自強(qiáng)不息的力量。
通過(guò)講述杰克的故事，我深深感受到了自強(qiáng)不息的重要性和力量。在生活中，我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得成功。
所以，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的路上，時(shí)刻懷揣自強(qiáng)不息的信念，奮力向前。只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并成就輝煌的人生。
自強(qiáng)的作文 24
“走嘍!去參加實(shí)踐活動(dòng)嘍!”同學(xué)們的笑臉如陽(yáng)光般燦爛�？墒莿偟铰毥讨行模瑢W(xué)們卻都像霜打的茄子，面對(duì)困難，望而卻步�？吹竭@些心中涌起不盡感想。
古今中外，每一個(gè)成功者的背后，都含了無(wú)數(shù)的挫折和打擊。而每一個(gè)成功者都是靠著自強(qiáng)不息取得成功的。
北宋時(shí)期，司馬光是一位被大家公認(rèn)早晚一定會(huì)登上相位的政治家。然而，事與愿違，由于王安石被神宗提升為革新變法的宰相，司馬光在政治上受到打擊，但他并不怨天尤人或因失意而從此消沉下去，而立志著書(shū)立說(shuō)。他花費(fèi)了十幾年時(shí)間，根據(jù)豐富的資料和考證，完成了《資治通鑒》這部巨著。司馬光何嘗不是那些沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)困難的學(xué)生的榜樣呢?
一個(gè)真正的成功者，他必然跨越失意的樊籬，克服種種不幸，將自強(qiáng)化作寶劍，掃除一路的挫折與長(zhǎng)坷。
張海迪，這位“中國(guó)的保爾”，高位截癱使她失去了和常人一樣進(jìn)學(xué)校、上大學(xué)的機(jī)會(huì)�？伤龅搅诉B四肢正常的健全人都難以辦到的事情。存在于我們中學(xué)生之間的妄自菲薄、缺乏勇氣的.精神狀態(tài)，妨礙我們前進(jìn)，妨礙我們叩開(kāi)成功的大門(mén)。
“巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青，黑暗的后面蘊(yùn)含著光明，苦難過(guò)后，便是耀眼的成功。”居里夫人，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，終將其研究成功。那種自強(qiáng)不息的毅力和勇氣，是我們這些中學(xué)生必須學(xué)習(xí)的!
作為中學(xué)生，我們必須要有崇高的理想，堅(jiān)強(qiáng)的意志，自強(qiáng)不息的精神，否則又如何成才，如何為人類作出貢獻(xiàn)呢?
自強(qiáng)的作文 25
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)不息，就是朝著目標(biāo)勇往直前，猶如鯉魚(yú)依靠堅(jiān)定的信念飛躍龍門(mén)，猶如雄鷹用強(qiáng)健的翅膀沖向藍(lán)天，猶如奔騰的江河用勇猛的氣勢(shì)流向大海。
自強(qiáng)不息，需要我們有一顆敢于向前的無(wú)畏的'心。
每個(gè)人的未來(lái)都是一個(gè)美妙的夢(mèng)，有人會(huì)為你點(diǎn)亮一束火光，指引著你，可那忽明忽暗的微弱的光明，擋不住未知的風(fēng)險(xiǎn)，山雨來(lái)臨，你是否還會(huì)義無(wú)反顧，孤身向前。有逐夢(mèng)的勇氣，才能向著目標(biāo)攀登，有堅(jiān)定的夢(mèng)想，才能發(fā)出屬于自己的人生曙光。向前奔跑吧，無(wú)論前方多么坎坷，無(wú)論天空多么昏暗，無(wú)論腳下多么泥濘，總有人在你身后。
自強(qiáng)不息，需要我們永不放棄地執(zhí)著追求。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有歷經(jīng)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！笨耧L(fēng)暴雨，未必都是壞事，只要不氣餒，不退縮，不后悔，那些未能將你打敗的東西，都會(huì)使你變得更強(qiáng)大。堅(jiān)持到底和永不放棄，就是你走上自強(qiáng)之路而邁出的卓爾不群的步伐，荊棘叢生的道路，就是你躍向龍門(mén)的祥云。身處世間，無(wú)論你貧窮還是富貴，理想是崇高還是平凡，要記著“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的�！碑�(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在你面前，你若不珍惜，只剩追悔莫及，所以，讓我們懷揣著夢(mèng)想，踏上成功之路。從容自信的你，便是這路上散發(fā)著無(wú)窮魅力的人，便是個(gè)自強(qiáng)不息的人。
天行健，君子以自強(qiáng)不息！與奮斗的你共勉。
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