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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感動(dòng)了作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動(dòng)了作文600字 篇1
記得就是我剛讀小學(xué)的那一年,發(fā)生了一件事,就在那一刻,我被深深的感動(dòng)了。
那是五月份的一天,天氣異常的悶熱,壓得人喘不過氣來,眼看著馬上就要下雨的樣子。盡管天氣這樣悶熱,也沒能阻止爸爸為我辦證讀書的步伐。我和爸爸草草的吃完早點(diǎn),帶著所有的證件騎著電動(dòng)車向派出所趕去,就在我們剛剛抵達(dá)辦證大廳的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)爸爸的錢包不見了,那里面可是有我們所需要的全部證件呀!我和爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們相互埋怨著,爸爸的額頭上,急著冒出了豆大的汗珠…。。。天空傳來幾聲雷響,一瞬間就下起了傾盆大雨,我的心情像外面的`天氣一樣糟糕透透頂,不僅思緒萬千,心想這可怎么辦呀,如果沒有了證件,我難道就不能讀書了嗎?現(xiàn)在的社會(huì)沒有文化哪行呀。想到這里我一下子呆在那里,不知所錯(cuò),時(shí)間仿佛靜止在那一刻了。滴滴滴!一陣急促的電話鈴聲打破了這寧靜局面,爸爸沒有表情的接起電話,幾秒鐘后爸爸在臉上露出了興奮的表情,語無倫次的一直說這太感謝了,太感謝你了,真的太感謝你了,好好好,我們這就過去。掛完電話爸爸一下子跳了起來,激動(dòng)地對(duì)我說。兒子,我們的包被一個(gè)好心的叔叔撿到了,他馬上就會(huì)還給我們,真是太好了。我和爸爸顧不得外面的大雨,連忙趕到和叔叔約好的地點(diǎn),順利的拿到包包,現(xiàn)金和證件一樣不少,爸爸拿出里面所有的現(xiàn)金要感謝一下好心的叔叔,叔叔說什么也不要,揮揮手消失在雨中…那一刻,雨水拍打著我的臉龐,汗水濕透了我的內(nèi)衣,淚水也模糊了我的雙眼,這淚水是幸福的淚水,是感動(dòng)的淚水。
后來我們順利了辦完了證件,我也如愿以償走進(jìn)學(xué)校的大門,F(xiàn)在回想起來那一刻,我依然感動(dòng)萬分。
感動(dòng)了作文600字 篇2
在我們漫漫人生路上,雖然有時(shí)會(huì)有些平淡,但也會(huì)充斥著一些小小的感動(dòng)。在我的初中生活中,也有一些令我記憶猶新的故事,比如那一天……
那是一節(jié)波瀾不驚的英語課,老師用平靜的語調(diào)闡述著有些許曲折的語法知識(shí),同學(xué)們也都昏昏沉沉著埋頭盯著課本,當(dāng)然,在這之中亦包括我。突然,我聽出老師語調(diào)有些激動(dòng),便好奇地抬起頭,仰望老師的面龐,那是一張多么精致的臉。簭潖澋牧~眉載著幾縷幽怨;水靈靈的大眼睛如清泉一般澄澈,仿佛能映出所有人的秘密,濾出世上的一切污濁;高挺的鼻梁聳立在面部中央;兩頰略顯微紅,預(yù)示著接下來那意想不到的言語。就在我還浮想聯(lián)翩時(shí),言語已拉開了序幕。我聽見老師說她被同學(xué)們的禮貌待人感動(dòng)了,說遲到的`同學(xué)進(jìn)教室會(huì)敲門,喊報(bào)告,回座位的同學(xué)會(huì)繞道不去擠老師,這些微不足道的小事都讓她感動(dòng),讓她覺得我們是懂禮貌的好孩子。聽到這兒,只覺得周身都熱騰騰的,匯聚成一股涓涓暖流,涌向我的心房,我不禁又抬頭望向老師,只見她明亮的眼睛泛起了濃郁的霧氣,好像有淚在眼中泛濫著,而后大霧彌漫,籠罩住了老師的面龐,掩住了那美麗的容顏……
這些都只是些小小的感動(dòng),卻能讓人為之動(dòng)容,我想,這也許就是感情的真諦吧。就像我們,從一條條長(zhǎng)短不一的平行線走到一起,經(jīng)過時(shí)間的磨礪,成為一個(gè)個(gè)大大小小的同心圓,與此同時(shí),分離的期限也近了。雖然這漫長(zhǎng)而又短暫的四年里,我們都沒能給彼此大大的幸福,但是至少我們贈(zèng)予了彼此小小的感動(dòng)。在以后的長(zhǎng)路上,就算不能相見,但有心中小小的感動(dòng)相伴,我想我們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單!
感動(dòng)了作文600字 篇3
電視上總是說:要多關(guān)心山區(qū)的孩子!要獻(xiàn)出一份自己的愛心!我卻總是找不到機(jī)會(huì)去關(guān)心他們。可是上周,我們報(bào)社組織我們?nèi)カI(xiàn)愛心。這下我終于可以圓夢(mèng)了。
帶上舊的被子,衣服,夾上厚厚的書,我們一行人來到了愛心之家。什么?眼前的畫面讓我大吃一驚!皭坌摹敝覂(nèi)燈火輝煌,金光閃爍,就像一個(gè)大宮殿。大家驚嘆著,尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李(不過大我一歲)眼明手快:“瞧,這不是山區(qū)的孩子!”
幾個(gè)衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺(tái)旁。他們的手似乎好久沒洗了,臟臟的。我捧著衣物,扯了扯老李:“為什么工作人員不讓他們洗手?為什么他們還是上次在電視臺(tái)出現(xiàn)過的山區(qū)孩子?難道山區(qū)就只有這些人嗎?”老李無奈的笑笑:“管他呢!闭f著,拿起相機(jī),不顧那些小孩的反對(duì)就開拍了起來。
這怎么能不管?我生氣了。我擠出人群,正要想個(gè)辦法搞清這事,忽然看見一個(gè)山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近,發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅,眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起,走近他,把手中的'衣物交給他:“喂,給你!薄安灰!”他的反應(yīng)使我大吃驚!盀,為什么?”那小孩似乎有些緊張:“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看?我寧愿讀書!蔽覇∪涣恕M侨罕晃覀冞@行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子,望著那不停地閃著的閃光燈,我想:“我們這是在干什么?這是在捐愛心么?”于是我拍了拍那孩子的肩:“對(duì)不起,但是,這里也許有你想要的。”我拿出了小學(xué)時(shí)的課本遞給了他,他看了看我,沒有拒絕。
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