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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的給母校的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給母校的作文600字 篇1
敬愛(ài)的母校：
您好！
光陰荏苒，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天，我第一次邁入您的大門。邁進(jìn)小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。但不多久，我就開(kāi)始自豪了，因?yàn)�，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學(xué)生了。升到二年級(jí)，既開(kāi)心又興奮，因?yàn)�，我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣，在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中，我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光，我成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的.培育。過(guò)不了幾天，我就要離開(kāi)母校升入中學(xué)，心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！
記得我一年級(jí)，初入校門，學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課，老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課，使我能跟上全班進(jìn)步的步伐；記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，廣播里說(shuō)“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”，我心中的激動(dòng)無(wú)以言表；作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出；第一次出國(guó)新加坡之行……記憶中的無(wú)數(shù)片段，拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨，感謝您們的引導(dǎo)，恩師難忘！
有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫到：“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)，流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(zhǎng)了，我就要踏入人生中另一個(gè)階段了，在即將離開(kāi)母校之際，我想說(shuō)，感謝母校的培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮，越來(lái)越好！
畢業(yè)生：XX
XX月XX日
給母校的作文600字 篇2
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)光荏苒，第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí)，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里，我站在操場(chǎng)上，深情地望著你，我是多么不舍呀！可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái)，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的'那一天……
XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)（即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部）。憂的是老師好不好？喜的是我成為了一名小學(xué)生�？煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈�?cè)诳鞓?lè)地做游戲，校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí)，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班（二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班）。見(jiàn)到了以前幼兒園的同學(xué)們，我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里，我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆，就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員；讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí)，她懷了一個(gè)小寶寶，仍然挺著個(gè)大肚子，忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此，我們更加努力學(xué)習(xí)了。
六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時(shí)卻要把我們分開(kāi)。我向往初中的生活，但舍不得離開(kāi)您。您說(shuō)，“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧，孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)了，母校。
走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮！”
此致
敬禮
您的孩子：xxx
XX年xx月xx日
給母校的作文600字 篇3
親愛(ài)的母校：
在我即將離開(kāi)你的時(shí)候，用一封信寫出我對(duì)你的愛(ài)。母校，謝謝你陪伴我成長(zhǎng)，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年，我在你這里學(xué)了很多知識(shí)。謝謝你，我的母校。
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的`小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：謝謝您，母校！
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！ 剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見(jiàn)的。
四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快�?lè)地成長(zhǎng)！
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