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在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的較量作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
較量作文600字 篇1
金融危機，讓無數(shù)大學生無法順利就業(yè)；地球危機，在《20xx》上演的同時讓人們感到恐懼；可誰能想到，男孩也有他們的危機。
看了報紙，驚訝占據(jù)了我的心。我決定從身邊看起，做個“偵察員”，及時扼制住周圍的危機蔓延。
其實，這種現(xiàn)象并不難發(fā)現(xiàn)。體育課上，幾個低年級男孩正興高采烈地打著球，球在飛旋著，他們的腳也時而躍起，時而跳下，玩得不亦樂乎�！拔�！你碰到我的衣服了！”忽然，一聲尖叫劃破操場上空，威震四方——至少是把那幾個男孩震住了。他們乖乖地站著，面面相覷，目瞪口呆，球也早就滾到別的地方去了。只見那尖叫的.女孩怒氣沖沖地跑來，空氣中彌漫著火藥味。她氣急敗壞地抓起衣服，狠狠地在一個縮著腦袋的“烏龜男孩”背上推了一下，扯著嗓門喊：“你的眼睛有問題啊？”“對…對…對不起…”還沒容男孩說完，那女孩就撅著嘴說：“我告訴老師去！”“貓”走了，“老鼠”們只好悻悻地撿回球，悶悶不樂地打著。
可是，這樣的事對我來說卻是“天下奇觀”，因為我們班的和諧高達，“危機”在班里是聞所未聞的。樓晟宇個頭又瘦又小，再加上那副眼鏡，根本就不是比拳腳功夫的料。可他卻倍受大家的擁護。你若是要找洛克菲勒二世，我們另外三十三個同學，無一例外地會把手指向樓晟宇。誰要是敢笑話這“小經(jīng)商”成績差，所有人都會跳起來和你拼了。這不是一個活生生的孫悟空嗎？身高三尺，卻憑自己的機靈讓大家甘拜下風。
男女本來就是平等的，但如果你一事無成，也自然得不到別人的支持與信賴。當你力氣拼不過別人時，請別忘了走智慧的捷徑。
這時，周老師的一句話在心頭回蕩：如果你要有地位，那就應該先有作為！
較量作文600字 篇2
從腳邊一堆散亂的繩子中分離出一根，我雙手輕輕搖動著，開始了今天的體能訓練。
跳一千下繩在我看來似乎不算什么難事，但要盡量做到不中止絕非易事。一口氣跳了一百五十個，心中暗自得意：離一千個不遠了。
帶著心中愈發(fā)膨脹的喜悅跳到了200個，動作愈發(fā)僵硬，酸楚與疲憊從腳下的地板中生長出來，纏住我原本靈活輕快的雙腿。我倔強地試圖甩開。可它們死死攀附著我的身體。原先一時的自滿也煙消云散，我像是一只困于繭中的蠶。身體扭曲著，痛苦地在掙脫這些難受的感覺給我的禁錮，手漸漸甩繩慢了些。繩子沉重地落下，與地板摩擦，像一道道鞭子抽在我的雙腿，催促著我笨拙地躍起，去跨過那一條逐漸模糊的繩子。我咬著牙用被消磨的只剩一絲的毅力跳到了300個�！胺艞壈伞边@句活如空境回音，直擊我內(nèi)心深處。
手腕已經(jīng)毫無知覺地甩了五百下，因為年齡較小所以只完成300個的同伴們勸我說：“沒關系，還有一半可以下次跳�！薄胺艞壈伞币袅吭絹碓酱�，包圍了我酸痛的身軀�！澳敲础Ｒ幌掳�？”呼吸漸漸急心臟的跳動也不沉重，平緩了起來。400，300，200，100！動作觸電一般加快了起來。在最后一百個的這一分鐘里，動搖，猶豫，遲疑都被我忘卻，頑強與堅定的.利刃斬斷了束縛我雙腳的藤蔓。當完成的那一刻，周圍的一切都顯得空洞，只有執(zhí)著的自己完成了較量，對輕言放棄微笑。
在動搖與遲疑面前，我用堅定的信念和頑強的毅力完成了較量，較量其實并不可怕，最可怕的不過是畏于較量罷了。
較量作文600字 篇3
上帝總是把等重和人放在天平的兩邊，我們既不蔑視對手，也不該輕視自已，因為，對手，是和我們擁有同樣生命重量的人。想必大家都有過同樣的對手，不容小覷喲！
這個故事發(fā)生在一個黑漆漆的晚上，突然，通水管斷了，全樓的人們開了燈，整個樓道一下子亮堂起來。這時一位阿姨走下來說：“有一只老鼠在四處搞破壞，把我們家的水管都咬爛了！如果到你們家了，拜托你們一定要把這個可惡的老鼠抓起來，趕出這棟樓。”
果不其然，晚上家里傳來“啪啪啪——”的聲響，老鼠又在放肆地破壞了。我起床一看，那些吃的東西全被那老鼠糟塌了。老鼠下來了，它想跑到屋子里面去。我知道它想進去的意圖，趕緊堵住它的'去路，它飛快地開跑了，媽媽連忙拿起拍子就使勁地往地板上拍，妺妺被逃竄的老鼠嚇得連蹦帶跳，我就和老鼠開戰(zhàn)了。我沖過去就用十字斬，老鼠就輕松閃過了，反而向我沖過來，我一時沒反應過來，老鼠就在我遲疑之間跑進了屋子。第一回合，我們失敗了。
第二回合開始了。我想：敵暗我明，我們就必須用計謀把老鼠引出來。于是我和妺妺異口同聲地說：“用誘餌把老鼠引出來�！�
我就拿來一塊蛋糕，過了一會兒，老鼠它聞到了蛋糕的香味，就偷偷地出來了。我正準備去捉它，它就迅速逃回洞里。我終于被它弄得精疲力盡，只好躺著休息，沒想到老鼠見我睡著了，就把蛋糕吃得一干二凈，就躲進了它的洞里。
第二回合，又失敗了，我就說：“沒辦法了，只有全軍出動，封鎖一切出路才能抓住老鼠，把它趕出去�！庇谑侨医员瑠媻嬕谎鄄徽５厥卦谑蠖辞�，我拿起棍子在老鼠的洞里亂攪，媽媽舉起掃把隨時準備出擊。老鼠一點也不怕，我們就加強火力，使出全身的力氣把老鼠趕出來，老鼠忍不住了，終于溜出來了。我大喊道：“叫你咬窗簾，叫你吃零食，叫你亂跑，我代表正義驅趕你！”我們一家合力終于把老鼠趕出了我們家。
我終于戰(zhàn)勝了老鼠，老鼠成了我的手下敗將。
較量作文600字 篇4
寒假生活豐富多彩，像天上的星星數(shù)也數(shù)不盡，像海邊的貝殼撿也撿不完，其中，最有趣的是那次打撲克。
大年初四，我的表哥和表姐從村下來，一進家門，家里就熱鬧起來。大人們談笑風聲，小孩們聚在一起討論壓歲錢，比誰的壓歲錢多，哥哥和姐姐走到我的面前，對我說：“表妹啊，看來你沒少掙下壓歲錢，那我們來玩打撲克，讓我和你姐贏你的壓歲錢吧！”我白了他們一眼，“我才不呢！”我說。姐姐也在一旁幫腔說：′難道你害怕了？”我臉一陣紅，一陣青辯解道：′誰怕誰，不就打個撲克嗎？又不難�！本瓦@樣，一場打撲克大戰(zhàn)就開始了。
規(guī)則是：一次每人搬五張牌，輸一局就出五元。大戰(zhàn)開始了，我們每人搬了5張牌，我搬到的是5炸，一個3還有一個2，我問：誰有紅桃3？“我”哥哥答道。“那你先出”我說。于是哥哥出了一個3，我想：我也有一個3，想打回手牌必須出大的.。那我出2，我從手里慢慢地抽出一個2打出去。哥哥和姐姐說：你大，你出吧�！蔽蚁胍幌耄�是先把小牌3打了出去。哥哥出了10炸。我一看手里，�。⊥炅�，就剩一個5炸了，哎這把輸了。頓時我像霜打的茄子–——焉了。
我們又玩了幾輪，可我總是屢戰(zhàn)屢敗，不一會兒就負債累累了。
這時哥哥和姐姐如猛虎下山，每次都贏。我東張西望，不知所措。難道我就贏不了他們嗎？難道今天我運氣不好嗎？難道我的壓歲錢沒給我?guī)砀鈫�？這時，哥哥對我說：“看你輸?shù)目蓱z，我這次讓你先出。”我一整牌，呀！竟然是一串5、6、7、8、9。我問哥哥：真的？哥哥點了點頭，我想：這真是雪中送炭！我把牌一扔，56789，耶，我贏了，哥哥眼晴瞪得大大的，啥？這么快就贏了。我開心極了，把牌一扔，不禁眉飛色舞起來。
比賽扭轉了局面，我贏的次數(shù)越來越多，最后打成了平手。
這場戰(zhàn)爭結束了，它讓我知道了干什么事都要沉著、冷靜、靈活，自信。
較量作文600字 篇5
起跑線上的較量，是一位中國老師帶著自己的學生到日本的石武小學一起就餐拍下的照片，做成了視頻。
老師剛剛帶著學生進入飯?zhí)?，就看見日本的小學生井然有序的坐在自己的位置上，沒有動筷子，等到我們的學生開始吃的時候，他們才開始吃飯。而且有的小學生在幫著飯?zhí)米鲲垺⒍伺Ｄ獭？吹竭@里，我不禁想到我們的學校，，我們的飯?zhí)�，每到吃飯的時間同學們就一窩蜂似的沖進飯?zhí)�，而且還很不安靜，干什么的都有，整個飯?zhí)枚紒y糟糟的，哪里能說得上是井然有序。再看看人家日本小學生，多么安靜，多么懂得待客之禮。
之后，他們開始就餐了。這時，幾個小女孩開始幫忙把中國小學生和老師桌上的牛奶解開，然后分類扔進了兩個不同的垃圾箱。在解開牛奶后，每一個日本小學生都把自己碗里的飯吃得一粒米也不剩，并且為了不把牛奶瓶打碎，他們都把牛奶瓶橫著放在餐盤的一邊。再看看我們中國小學生這邊，碗里，都是剩菜剩湯，牛奶瓶站立在餐盤的'一角，看起來搖搖欲墜。從這就可以看出中國小學生和日本小學生的素質問題了，這就讓我想起了一條廣告，中國人一年浪費的糧食，可以足夠讓兩億人一年吃的飯。想一想，這是一個多么可怕的數(shù)字��！再想想，全國有多少人吃不上飯��！我們卻這樣浪費！
再看看日本小學吃完飯后都干些什么，首先，每一個日本小學生都沒有閑著，都在幫忙清理飯桌和飯碗。再想想我們自己，這些日本小學生做的事，在我們中國，往往是那些在廚房里工作的大娘做的事情，我們自己是不是該感到自愧不如，是不是該向日本的小學生學習。這就是我們和日本小學生起跑線上的差距，如果在這起跑線上的較量，我們不能勝利的話，以后中國該怎么辦？難道還是像原來一樣被別的國家欺負嗎？我們當然不希望這樣，那我們就應該去超越他們，和他們做的一樣。希望大家以后都可以向日本小朋友一樣，不要被他們超越。
較量作文600字 篇6
“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著雄壯的國歌，實驗一小第二十四屆校運會開幕了。這時，整個校園人聲鼎沸。大家圍坐在操場的邊上，一起等待比賽的到來。
50米的比賽開始了！選手們個個站在起跑線上，躍躍欲試。“呯”發(fā)令槍響了，選手們都像脫疆的野馬，離了弓的箭一樣沖向終點。我班的周小月更是瞪大了雙眼，咬緊牙關，奔向終點。但是，別的運動員實力非凡，不容小視，只讓周小月得了個第三名。
接著一、二年級的'接力賽，在同學們的呼喊聲中開始。小同學們手拿接力棒，鼓著腮幫子，拼命地跑。他們不分上下，齊頭并進，互不相讓，眼看每個小隊的人快跑沒了，他們都還不分勝負。每個小隊都派出了最后一名隊員，馬上就要一齊沖過終點，只見一小隊員突然加速，他面朝天，緊閉雙眼，手用力甩，腳大步大步跑著，以微弱的優(yōu)勢贏了比賽。
哎！時間過得真快，才經(jīng)過了幾場比賽，上午快樂而又帶幾分激動的時間就過去了。
中午在回家休息片刻后，我們來到了下午四乘兩百米的賽場。
在第四道的615號隊員和第五道的653號隊員，相對于我們班實力出眾的姬靈來說，簡直就是小菜一碟。開始了，姬靈一直在第二的位子。就在隊員們跑最后一圈時，意外在此降臨，姬靈在準備超615號，也就是第一名時，被615號隊員用胳膊肘用力拐了一下，他重重地摔在地上，被迫退出了比賽。接著下一輪，又有一位同學在同一地點不小心自已滑倒了，也摔得很慘，大家急忙跑去扶他，焦急地問他還能不能比賽，他滿臉痛苦的表情，只是不停地搖搖頭。急得一位同學說要替他跑完，在場的人無一不為之感動。
在這次運動會上，不僅體現(xiàn)了體育競技的較量，更多的是同學們之間相互關愛的、濃厚友誼的較量呀！
較量作文600字 篇7
偶爾會在寂靜夜晚入睡前的某個瞬間想起剛開學時的我們，彼此都很陌生，可奇怪的是，一度隱秘而強大的力量把我們牢牢地拴在了一起，豆蔻年華，鮮衣怒馬，蓬勃的朝氣漸漸充盈了沉寂教室。
那么不知天高地厚的我們啊，曾經(jīng)無數(shù)次地提到過永遠，在青春里，我們驕傲自大地認為所有的東西都是永恒的，所有的生活都會一成不變。到現(xiàn)在才知道，人生最大的不變，其實正是改變本身。
所以，在第二學期剛剛開始之際，一次變動發(fā)生在我們身上。本屬于高二的.文理分科提前到來。
這個消息讓原本平靜的班級泛起了層層的漣漪，班級里開始偷偷談論哪些人能走，哪些人要留。面對這件事，我沒有能力讓自己做到心如止水，不聞不問，我的內(nèi)心開始被兩種情緒左右，想走又想留。
沒有人不向往更好的生活，因此我想遇見一個更優(yōu)秀的自己，可我貪圖原來班級的平靜與安逸，還有一群可愛的同學。
最終，我被分在新組合的34班。雖然心中有過期待，當可真的進來了，我還是對這個陌生的班級充滿了敵意。
心理懶惰被同學的優(yōu)秀激發(fā)，我不想努力，于是拿不適應來當借口�？沙煽凃_不了人，在分班后的幾次考試中，我的成績直線下降，人生哪有那么多幸運，我羨慕學霸們卻遙不可及，可我一直在騙自己，別人在努力，我卻假裝沒看見。這是一個各取所需的世界，我在找樂子，別人在成功。
于是，我警醒，我開始糾正自己的過錯，我告訴自己，成長的我就是與過去較量，要學會與不夠優(yōu)秀的自己分離，要學會與太過安逸的生活分離。
現(xiàn)在。逐漸習慣了。人，就是要大步向前走，你總會在陌生的地方，遇到該出現(xiàn)的人，該做的事。
較量作文600字 篇8
每當夏天來臨，我坐在電風扇下吃雪糕時，就情不自禁地回想起自己四歲那年和電風扇之間的一場“較量”。
依稀記得那是炎熱的一天，太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。我住在奶奶家，熱得直叫喚。奶奶正在做家務，沒有空，便叫我自己開電風扇。我看看桌上的電風扇一動也不動，心想：咦，怎么不會轉呢？我圍著它左看看，右看看，研究了大半天。突然，我靈機一動，想出了一個好辦法。我深深地吸了一口氣，用盡傘身力氣，使勁沖著_乜風扇吹了一大口氣�？墒�，即使我的小臉蛋漲得通紅邐紅，眼前的`電風扇卻紋絲不動，仿佛在向我xia威。
我很生氣，一屁股坐在沙發(fā)上。哎呀，屁股下面是什么？我站起來看，原來是奶奶用來給我扇風的扇子�？粗@把扇子，我心中又生一計。我抓起扇子，對著電風扇用力扇了又扇．在我的努力下，電風扇總算慢慢轉起來了。在旋轉的風扇中，我終于感受到了一絲涼爽，樂得咯吱咯吱地笑呢！可是，好景不長，正當我想好好享受時，這電扇卻慢慢地停了下來。它仿佛在對我說：“想不出辦法來了吧，你根本請不動我！”我氣得直跺腳，一邊哭，一邊咒罵著電風扇。
這時，奶奶聽到哭喊聲，聞聲趕來，驚訝地問：“怎么了，發(fā)生了什么事，把我們的小寶貝給弄哭了？”我擦干眼淚，委屈地向奶奶訴說了電風扇是如何欺負我的。奶奶聽了，哈哈大笑，她走到電扇前，輕輕按了按上面的一個按鍵。說也奇怪，那電風扇居然很配合，飛快地轉了起來。我一邊吹著電扇，一邊輕蔑地望著它，說：“臭電風扇，看你還怎么神氣！”
這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了，但我還是記憶猶新。每每想起我做的這件傻事，都不由得笑起來。
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