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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的種子的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種子的作文600字 篇1
暖暖的陽光照在我們身上，幸福的味道已掛在身旁，美好的事物仍在繼續(xù)出現(xiàn)。此時，我將種下這個充滿幸福，能帶來希望的種子。
希望的種子已經(jīng)種下。陽光下已被種子照耀，閃爍在這無際的海邊。海水的聲音激蕩，回憶當(dāng)時自己經(jīng)過的風(fēng)浪。樹梢上鳥兒鳴叫，回憶起自己不該對家人吵吵鬧鬧。晴空下綿綿的細(xì)雨，回味著自己曾嘗過的淚水。但是，這都已經(jīng)過去了�？粗@種下的種子，能充滿陽光，帶來希望。
每當(dāng)傷心難過時，只要看著這種子，就能想到陽光，看到希望。每次只要遇到挫折不能站起來時，只要看著這種子，就能想到陽光，看到希望，便能重新站起。每當(dāng)遇到困難無法戰(zhàn)勝時，只要看著這種子，就能想到陽光，看到希望，便鼓足自己的勇氣，換個方法來戰(zhàn)勝這所謂的.困難。如果說這世界上有勝利的曙光，那么那便是希望的種子。這是不能被質(zhì)疑的。
自從種下希望的種子。便就覺得自己就像活在陽光下一樣，完全被陽光照耀，閃閃爍爍的。陽光就像希望一樣�？吹疥柟獗憔湍芟氲较Ｍ�。人的一生跌宕起伏，若種下一顆希望的種子，那么便能很快看到自己身上的陽光。
或許，在陽光下和活在希望中是一樣的。當(dāng)陽光蔓延在自己身上時，希望便再度燃燒。做個陽光的少年是最幸福的。我們又何樂而不為呢。做個陽光少年，也是一個能帶來希望的少年。充滿了陽光，照耀了希望。如果將自己鎖在黑暗的屋子里，看到的便是一片漆黑，沒有方向，沒有陽光，更沒有希望。這時，自己只能以失敗告終。何必自己苦了自己呢。像我一樣種下陽光中能帶來希望的種子，活在陽光下，活在希望下。
種子的作文600字 篇2
曾幾何時，對于作文，我總是敬而遠(yuǎn)之�！皩懽鳌倍謱τ谖襾碇v，是特別的難。
在之前，我的作文沒有真情實(shí)感，可以說只是東拼西湊罷了。成績也因此而提高不了，一直處于中偏下水平。
直到有一次……
那次把作文本發(fā)了下來，翻開。看到了老師的評語：“如果不是抄的話，寫得不錯�！辈⑶以u了個“優(yōu)”。那時候的心情，到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。矛盾、復(fù)雜。不知是應(yīng)該要為“寫得不錯”而感到高興，還是為“如果不是抄的話”感到難過，這兩種水火不容的情緒持續(xù)煎熬著我，我的內(nèi)心糾結(jié)萬分。
直到后來，要把作文本再收上去時，我就用了鉛筆淡淡的在那行評語下面寫上了四個小字“不是抄的”。不確定老師能看到，但一定要寫上去，心里才感覺會比較好受。
……
到了第三次發(fā)下作文本，我還是很快速的翻開了那行評語，看樣子老師并沒有再回復(fù)什么了。我莫名的失望，即使剛開始不是抱什么希望，但還是依然感覺很失望，失落。盼望著老師能看到，卻突然就心里空落落了。
也許是為了想證明自己，我開始對作文產(chǎn)生了一種以往沒有的心理。好像開始喜歡上了寫作，一篇作文能改好幾回，也開始喜歡看作文選之類的……
那到現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的作文成績比起以前來有了大大的提升，語文成績也有所提高。感謝那位老師，是她讓我埋下了一顆熱愛寫作的種子；是她，幫助了我很多。
如果不是那句評語，我想我也是不會開始喜歡上寫作。想開始，我認(rèn)為寫作就是一種折磨，我沉淪了。還好，老師的'那句評語激勵了我，激勵我開始努力。
那件事情，到現(xiàn)在也過了挺久。不久前又遇到那位“啟蒙老師”。她跟我講，其實(shí)她有看到那行鉛筆字，故意不回復(fù)的。她很了解我，了解每一個學(xué)生，也許每一個老師都是那樣，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
仍然感謝老師，感謝老師的那一句評語。是這樣，在我心里埋下了熱愛寫作的種子，埋下了這一顆種子，它生根，發(fā)芽。
種子的作文600字 篇3
春天來了，森林里的小草冒出了新芽，樹木換上了新裝，鳥兒在枝頭歌唱，到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。又到了小動物們種樹的季節(jié)了，一大早，小豬背著鏟子，提著水桶，興高采烈地去山上種樹。
走著走著，突然，一只狐貍從草叢中躥出來，狐貍看見肥肥胖胖的小豬饞得直流口水，小豬嚇得驚慌失措，扔下水桶和鏟子，撒腿就跑�？墒呛倕s像彈簧一樣，蹦到小豬面前，一把抓住了小豬，正在小豬無路可逃的時候，小豬突然靈機(jī)一動，對狐貍說：“狐貍大哥，在你吃掉我之前，能不能答應(yīng)我一個請求�！�
狐貍神氣活現(xiàn)地說：“死到臨頭還要跟我談條件，你倒是說說看或許我還能答應(yīng)你�！毙∝i從口袋里掏出幾棵種子唉聲嘆氣地說：“你看，我這有幾棵果樹種子，等我栽完以后，會有很多的果實(shí)，以后就能給你解渴了�！焙傆X得小豬的話很有道理，于是，它決定跟小豬一起栽樹。
小豬找到了水桶和鏟子，邊走邊想：等我栽完了樹，就要變成它的腹中餐了，我該想個辦法才行。它瞅了瞅自己手中的鏟子，一下子有了主意。小豬趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢，一鏟子把狐貍給打暈了。接著，它就像離弦的箭一樣向山上奔去。小豬找了一塊肥沃的土地，小心翼翼地把種子埋了進(jìn)去。這時，奇跡發(fā)生了，一眨眼的功夫種子就長成了一棵參天大樹，樹上結(jié)滿了誘人的果實(shí)。小豬膛目結(jié)舌，傻站在那里，悄悄趕來的狐貍看到了這一幕，饞得垂涎欲滴，它迫不及待地摘下一顆，三兩下就進(jìn)了肚子。小豬也品嘗了一個，情不自禁地說：“哇！真好吃！”
這時，狐貍對小豬說：“小豬，你種這么好吃的'果實(shí)，我?guī)湍阋黄鸱N吧！”小豬覺得很奇怪，狡猾的狐貍怎么變得這么善良，它想了半天，終于恍然大悟，原來這神奇的種子竟然可以使人的心靈變得善良。
就因?yàn)檫@幾棵神奇的種子，小豬和狐貍最后還成了好朋友。
種子的作文600字 篇4
大家好，我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前，我向往過鳥語花香，土地肥沃，環(huán)境優(yōu)美的地方（這是每一個種子向往的地方）。有一天，我終于可以準(zhǔn)備起航了。媽媽千叮嚀萬囑咐地說道，孩子，你獨(dú)自出門可得小心�。∪绻业胶线m待的地方，你就留下來生根發(fā)芽吧，記住，千萬不要到小溪旁玩耍�！睅е鴭寢尩膰诟�，坐上大風(fēng)爺爺?shù)母哞F，我踏上了未知的旅程。
我來到了公園，看到了五顏六色的鮮花，有嬌艷欲滳的玫瑰花，有潔白如雪的玉蘭花，有熱情似火的杜鵑花。我的許多小伙伴都心動了，迫不及待得生根發(fā)芽了。正當(dāng)我準(zhǔn)備生根發(fā)芽時，突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草坪上，有許多的小朋友正在踐踏草坪，還有小狗正在草坪上催地大小便，我一想到在這生根發(fā)芽，日后全身都臭哄哄的，還會死在小朋友的腳下，于是我已每秒一萬米的速度，狂奔而逃了。
飛呀飛，我來到了原生態(tài)自然保護(hù)森林，雖然這兒沒有人踐踏草坪，也沒有寵物狗隨地大小便，而且又有很多大樹、小草、小花�？墒�，這里有亂扔垃圾的`人，有小孩吃的零食包裝袋，有危害身體的汽水，還有污染自然環(huán)境的白色垃圾，真是恐怖的垃圾山啊！
我又飛呀飛，來到了陡峭的懸崖邊，懸崖上只有奇形怪狀的石頭和綠了千年百年的松樹爺爺。松樹葉葉語重心長的對我說，這里不適合你生長，還是到別處去吧，孩子們。有幾個奇怪的大石頭也說道，就是，就是！你們那么脆弱，估計(jì)還沒發(fā)芽，就已經(jīng)死了�？墒�，我留了下來，想要證明給松樹爺爺和奇怪的大石頭看，我能堅(jiān)持下來。
第二年春天來了，我不僅長大了，而且有了自己的孩子當(dāng)上了媽媽。當(dāng)寶寶還沒離開我的時候，我對他們說，你們不要相信別人的話，要根據(jù)自己的意念，如果有一個合適待的地方，你們就留下來吧！記住，千萬不要到小溪邊玩耍！
大家好，我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前，我向往過鳥語花香，土地肥沃，環(huán)境優(yōu)美的地方