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在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的火的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
火的作文600字 篇1
當烈焰的驕陽閃入廣闊的天空；當火辣的陽光照耀冒煙的大地；當一裊裊炊煙靜靜飄入我的窗前……我明白，夏天來臨了。
我坐在書桌前，抬頭，望著似火的驕陽，雖然陽光刺的人睜不開雙眼�！鞍�，”我嘆了一口氣：“誰叫你不好好復習呢？期末考試考不好怎么辦？考不上好初中怎么辦？”
在我面前的，是成堆的試卷與課外作業(yè)，壘成了一座搖搖欲墜的小山�！鞍�！”我又嘆了一口氣，拿起筆。我望著試卷上密密麻麻的文字，仿佛一只巨手，張牙舞爪的想把我硬生生的塞到里面去。剛欲抬筆，又將放下。實在沒心情�！俺鋈プ咦��！蔽易匝宰哉Z道。
悶熱的天氣就如我煩躁的心情，我壓著一肚子的火氣，黑著臉，走進了一片樹林里。我坐在一張長椅上，仰望著天空。時間，不早了。夕陽逐漸下斜。我任憑淚水在我臉頰上滑落。此時，我的眼中，世界是黑白的，是乏味的，是生硬的。我，是黑暗的，是消極的，是無助的。在這里，免除了喧囂和嘈雜，免除了熱和煩。我竟一時不想離去了。
黃昏，來臨了。不知不覺，我竟待了這么久。我站起，轉身，欲離去。一道光，很微小，卻很清晰。我轉頭，眼前的景物不禁使我大吃一驚：螢火蟲！小小的，卻發(fā)出了美麗的光芒，在這兒，如此耀眼！我望著它，我不禁恍然大悟：如此弱小的'螢火蟲，卻能使自己閃爍出奪目的光芒，一個如此，那一群呢？豈不是整個天空都被照亮了？要迎難而上，不畏困苦，綻放出屬于你自己的光彩！這一絲微光，如一泓清澈透明又純凈的泉水，沖走了我心中充斥著的抱怨和不滿，它如一盞明燈，指引我在黑暗中勇敢前行。我笑了：“你……是來給我加油鼓勁的嗎？”
我的視野寬闊了，萬物都富有了多姿多彩的顏色。我不禁念到：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我轉過頭，對著停在一片樹葉上的螢火蟲道了聲：“謝謝你�！笔澜缡嵌嗖实�，是有趣的，是柔軟的。
道路，不再迷茫。舍棄之前的黑暗，迎接將來的光明。這是螢火蟲告訴我的。
火的作文600字 篇2
假期里，我讀了《天使的燈火》這本書，它給我留下了深刻的印象。
《天使的燈火》這本書是由瑞典作家瑪麗婭·格里佩寫的一部名著，這本書是一本真正意義上具有親子共讀價值的名著。它講述了小女孩約瑟芬滿心歡喜地來到學校，不但沒有交到好朋友，也沒有見到她喜歡的老師。同學們還經(jīng)常譏笑她，欺負她。在這種情況下，她的朋友—雨果來了。與約瑟芬的性格完全相反，他是天不怕地不怕的孩子。雖然他是貧窮的孩子，但是他卻擁有著高貴的靈魂。在雨果的影響下，約瑟芬漸漸地變得活潑了，不再膽小了，他們倆的友誼，就像一盞小小的燈，很微弱，但也很明亮，很溫馨。
讀了這個故事，我很受啟迪，但同時我也不禁思考：這兩個性格存在具有巨大差異的孩子，怎么會成為好朋友呢？苦思良久，我認為，或許是他們都愛幻想，都天真的原因吧，當然，更少不了的是他們都有一顆善良而純真的心。
其實每一個孩子都是天使，在日常生活中，約瑟芬的原型有很多，無助的，迷茫的……但那時總會有一個人來敲開你心靈的窗戶，就像雨果那樣，敲開了約瑟芬心靈的窗戶。
在生活中，我們是不是也應該多幫助人呢？答案是肯定的。我想，走進我們的.生活，大家可能會發(fā)現(xiàn)，當你失落氣餒的時候，一個鼓勵的眼神會使你重新鼓起勇氣，重新振作起來；當你孤獨的時候，一個微笑會帶給你心靈的暖春；當你傷心時侯，一句關心的話語，會帶給你絲絲快樂的感覺，當你……
我們要多將微笑和鼓勵傳給別人，把你的愛心化作一聲道謝，一句輕輕的贊美，一個微笑，一個鼓勵的眼神，去送給那些在生活中似曾相識的人。
我想，只要多多幫助身邊的人，天使的燈火和笑容，就會燃燒得更久一些……
火的作文600字 篇3
看到這個題目，大家肯定不明白我寫的是什么，先讓我解釋一下吧！
“冰”代表冬天，“火”代表夏天，一天中我們既過了一個激情的夏天，又體驗了一個刺激的冬天，是不是很不可思議？讓我慢慢介紹給你們聽——
暑假的一天，媽媽帶著點哥、吳瑩姐姐和我去了大灘水上公園參加了水上親子游。 我們先來到了淺水區(qū)，一看，比我們早到有人可真不少，有的小朋友在家長的陪伴下打水上排球，有的小朋友騎著海豚在水中盡情玩耍，而還有一部份家長則在水池邊享受美食并聊著天。我們迫不及待地紛紛下水，水花四濺，馬上激起了我們打水仗的欲望，我們仨也展開了激戰(zhàn)。
正在我們戰(zhàn)得難舍難分之際，主持人宣布今天的親子活動開始了。先是由游泳教練帶著我們這幫小朋友做了入水前的熱身操，全是我以前在殆拳道學得幾個動作。
為了讓家長們也都能動起來，接下來的游戲是由家長參與的拔河比賽。家長分成四隊——紅、綠、黃、紫，媽媽和姐姐都屬于紅隊。第一場比賽是紅綠對決，媽媽他們隊勝出，我和點哥馬上游過去表示祝賀。第二場是藍隊pk 紫隊，紫隊勝出。最后是紅隊和紫隊巔峰對決，兩隊親友團紛紛前去鼓勵�？上В瑑申爩嵙沂�，紫隊的9個爸爸到底比紅隊的'3個爸爸厲害，紅隊落敗。但雖敗猶榮，媽媽他們還是各獲得了兩張游泳票作為獎勵。
接下來的游戲還有很多，如水中接力、親子拼圖、親子運球等。在親子拼圖時，我和媽媽互相鼓勵，爭取奪取第一。我負責在水中找拼圖的殘缺部份，媽媽負責拼圖�？上�，我找圖太慢，我們與第一名失之交臂，不過值得高興的是我們又獲得了兩張游泳票作為獎勵。
游戲結束后，我們又去了深水區(qū)盡情游泳。我時而自由泳，時而仰泳，時而蛙泳，游得可真盡興，我們姐兄弟仨還互相比賽誰游得快。在深水區(qū)，我還遇到了同學金詩友杰呢！
火的作文600字 篇4
地球是人類生存的家園，是人類的母親，森林被喻為地球之“肺”之美稱！愛護每一片綠葉，保護每一棵綠樹是我們公民以及小學生應盡的義務。
21世紀是我國社會、經(jīng)濟、資源和環(huán)境進入可持續(xù)發(fā)展良性循環(huán)的世紀，森林的生態(tài)效益將越來越受到人們的重視，森林資源的可持續(xù)發(fā)展有著廣闊的前景。
森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡，還能促進生物圈的水循環(huán)。森林猶如“綠色水庫”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。具有良好的存蓄釋放功能，據(jù)說1萬hm2森林保持的水分相當于一個300萬m3水庫的蓄水量，它具有很好的防洪作用，能使我們呼吸著新鮮無比的空氣。
“火”，是森林的天敵，為了保護森林，我們必須要有防火意識，防范它給人類造成無法挽回的.傷痛。
“火”是多么不起眼的一個字，它卻可以讓人從富到貧，也可以使人家破人亡；火有益也有害，像一把雙刃劍，我們應該防止森林火災發(fā)生，最大限度地阻止在林山上用火。同時，“火”也是農(nóng)村人不可缺少的，這就需要我們講究規(guī)則地使用，可謂”護林防火重于泰山”。
為了保護綠色，脆弱的森林，為了美麗、可愛的地球，為了自己的家園。請叔叔大伯、阿姨大娘們切記，嚴禁一切野外用火，尤其是在林區(qū)茂密的森林里，千萬不要吸煙，更不能用火烤午食。
水火無情，望大家不要“一失足成千古恨！”同一片藍天，共愛一個家園。讓我們用雙手來保護森林，愛護地球，珍惜生命，阻止和趕走那無情的、可惡的“殺人兇手”。
護林防火重于泰山，大家共同行動起來吧！
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