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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文600字4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文600字 篇1
某日,我在廣州這個(gè)大城市到處游逛。看著道路兩旁的綠化,感覺給這枯燥的城市帶來一些生機(jī)。與此同時(shí),我看見對面公路的垃圾箱邊有一個(gè)小小的白色垃圾袋。
“是有人差幾步之遙而不丟進(jìn)垃圾箱么、還是被風(fēng)吹的?”我暗想。于是我想過去把它撿起來,可這來來往往的車輛卻切斷了我的想法。
我只能等綠燈通行了。在等待的同時(shí),有位衣著時(shí)尚的小姐走向那個(gè)垃圾箱。我想:“那位小姐肯定愛干凈,一定會把垃圾袋撿起的。”但是我期待的心破碎了,那位小姐經(jīng)過垃圾箱時(shí),厭惡的望了望,然后小跑著離開了。
又有一個(gè)穿著西裝、夾著公文包的男人經(jīng)過,看他這么文質(zhì)彬彬的樣子,一定會撿起垃圾袋的!你們相信嗎?至少我信了。我滿懷期待地看著他經(jīng)過垃圾箱,然后頭也不回地走了。我的心又受到了挫傷,臉上一副沮喪的表情。
“唉,這下徹底沒戲了,想不到竟然沒有人會做這雖然微不足道的事!蔽野脨赖乜粗@依然亮著的紅燈,無計(jì)可施。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄而離開的時(shí)候,我聽到一位女人罵小孩的聲音。大概是說:“這么臟的東西,撿起來干嘛?走走走、快去洗手!”
我驚訝地看著她們,只見那小女孩手里拿著那個(gè)小小的白色垃圾袋。終于有人撿起它了,但卻想不到是這么小的女孩。我也明白了那位媽媽的責(zé)罵聲怎么回事。我隱隱約約聽見小女孩分辨說:“老師說過,要做個(gè)有品行的小公民,撿起掉落的垃圾是最基本的'!”我看見小女孩清澈的雙眸,泛著堅(jiān)定的光,她是多么的純潔啊。她的媽媽十分地震驚,進(jìn)而羞愧地說:“孩子,以后媽媽不會阻止你正確的行為,媽媽向你道歉,我們一起做個(gè)好公民!”“嗯!”小女孩欣喜地點(diǎn)頭。
看著小女孩蹦蹦跳跳、漸行漸遠(yuǎn)的小背影,腦海里浮現(xiàn)著她說過的話,我覺得這是夏日里最好的風(fēng)景,也是這座城市最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文600字 篇2
冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)咱們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。
雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿,落在樹葉上!吧、沙、沙”的.聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。
這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。
此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,使萬物更茂盛,人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對生活的精神,使他們樂觀的面對生活。
春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
風(fēng)景的作文600字 篇3
我喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步,喜歡在油亮的小路上散步。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界,那個(gè)不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽,它的凈潔;喜歡在那樣的.環(huán)境中思考問題。
突然,一切在那天有了轉(zhuǎn)變。
雨下得不算小,我看著外面泥濘的路,就是不想出去。
那雨聲卻一直回蕩在我身邊,雨的清涼浸透了我的全身,它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少,不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間,不禁有些厭煩起雨來,心情也隨之冷了下來。
猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆打的一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福!
我心中暖和了一些。
走著走著,看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張,然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方,擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!
我心中一股暖流。
來到車站,這個(gè)世界,燦爛了許多。車來了,車上的人雖不少,但彼此之間有著默契:打傘的人寧可淋雨,也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的人上車后,將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽出來了,光線四射。
我喜歡下雨的天氣!
風(fēng)景的作文600字 篇4
雖然我們已不是在一個(gè)班,一起跑步的情景也漸行漸遠(yuǎn),可腦海中隱約浮現(xiàn)的笑容,你鼓勵(lì)的眼神,在我灰白的記憶中,永遠(yuǎn)是一道七彩的風(fēng)景。
——題記
我從小體育便不好,體育考試便理所當(dāng)然地成為了我最怕也是最討厭的事情。那一次體育期末考,連我比較擅長的長跑都沒及格,世界灰暗了下來,我一人躲在角落里瑟瑟哭泣。你走了過來,拍了拍我的肩膀,卻并不說話。你把我拉了起來,用不容置疑的語氣說,“這算什么?來吧,跟上我!蔽液傻馗松先,你跑得很慢,與班里體育成績第一的人所不相稱的慢,也許是讓我能夠始終跟著吧。接下來,你開始跟我講起了俏皮話:“我突然發(fā)現(xiàn)我好天才!蔽亦帕艘宦暠硎灸J(rèn)。她卻壞壞的.接著說:“天才和瘋子只有一步之遙,我是天才,那么你是……”
兩個(gè)女孩,就這樣在操場上不緊不慢地鬧著,操場上的人寥寥無幾,很多人都因?yàn)槟戏教赜械臐窈晒堑牧绎L(fēng)而早早回家。跑了三圈之后,我大口大口地吸著氣,要求停一會兒。你拉著我邊走邊看路邊最后幾朵菊花,看這種被譽(yù)為君子的植物是如何在寒風(fēng)中煢煢孑立。
不一會兒,你鼓勵(lì)我繼續(xù)跑,我只好又跟這一前一后地跑了起來,你教我如何吸氣,如何調(diào)整身體,我笨拙地跟著做并問:“你怎么知道這些的?”你嗔怪道:“笨,回家百度一下唄!”那天,我們一口氣跑了十五圈。
接下來一個(gè)星期,我和你都在操場上“癲跑”著。后來的一節(jié)體育課,你鼓勵(lì)我重考。我抱著再試一試的心態(tài),不僅跑過了及格線,而且可以算得上中上水平。老師只好張大了嘴巴看著我們倆抱在了一起。
雖然這樣的時(shí)光已經(jīng)過去,可我不會忘記,你,是我生命中七彩的風(fēng)景。這道風(fēng)景象征著友誼,穿越時(shí)光的罅隙。最后,祝你一切好好的,夏天快樂!
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