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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的那時(shí)的我們作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那時(shí)的我們作文600字 篇1
我不知道別人擁有怎樣的青春,在我的青春里,每一聲歡笑,每一滴淚水,都是我不可或缺的經(jīng)歷。無(wú)論過(guò)去經(jīng)歷過(guò)怎樣的痛苦,未來(lái)的路都是陽(yáng)光明媚的。
那時(shí)的我們,永遠(yuǎn)扎著一成不變的馬尾,剪著整齊的劉海,我們追逐著,喧鬧著,任由風(fēng)吹過(guò)臉頰,映著夕陽(yáng)的余暉,騎車(chē)回家。
那時(shí)的我們,夢(mèng)想著成為見(jiàn)題滅題的學(xué)神、人見(jiàn)人愛(ài)的白富美、唱無(wú)不勝的麥霸、吃遍天涯海角且永不胖的終極吃神……成為自己想成為的那種人。
那時(shí)的我們,始終牽著不放開(kāi)的手,一起吹著海風(fēng),聽(tīng)著最喜歡的歌,討論著最崇拜的人,就這樣,輕輕的……
那時(shí)的`我們,依舊一個(gè)人靜靜地看著日落,任由時(shí)間在你追我趕的喧鬧聲中消逝,卻從不在意、從不憐惜。
那時(shí)的我們,在陽(yáng)光安好、歲月靜美的午后,透過(guò)這旖旎多姿的表象,透過(guò)歲月的煙塵,向往著另一個(gè)世界的另一個(gè)畫(huà)面。
那時(shí)的我們?cè)谧蠲赖那啻褐,做著最美好的事,幻想著更美好的世界……那時(shí),我們的青春是那淤泥里淡雅脫俗的蓮花,在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮后,洗褪了倔強(qiáng)與無(wú)知,蛻變成了一株有些甜蜜碩果的蓮蓬。經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季,雖然雪花總是飄飛在那些美好的歲月里,它卻融化了無(wú)奈、掩飾了憂傷,只留下歡聲笑語(yǔ),鑲嵌在厚厚的雪里……
雪總會(huì)融化,雪的融化代表的便是歡聲笑語(yǔ)的消失,如今每一次撕心的歌唱,都伴著心底那殘夢(mèng)碎片、那歇斯底里的嘶吼,不過(guò)是為了發(fā)泄心里狂跳的不甘,都帶來(lái)一種痛心的失落,再?zèng)]有了那時(shí)的天真爛漫……往事隨風(fēng)舞,幾度經(jīng)年,流年翻轉(zhuǎn),故事卻落在那不經(jīng)意的殘?jiān),再(zèng)]有拾回之時(shí)。
那時(shí)的我們,雖成為了過(guò)去,卻都是最美好的回憶……
那時(shí)的我們作文600字 篇2
汩余若將吾不及兮,恐年歲之吾不與。屈原《離騷》里的這句詩(shī)正是我想表達(dá)的。時(shí)間如流水我怕我追不上,歲月不等人令我心慌。是!歲月這股流水沖去了我們的幼稚,帶走了很多往事。如今回首望去,再看那年·那時(shí)的我們,滄海桑田,物是人非。
曾經(jīng)交朋友,堅(jiān)固無(wú)摧的友誼就建立在放學(xué)路上一起分一塊巧克力上,只要一人一點(diǎn)巧克力,我們的友誼就可以天長(zhǎng)地久。單純,直白,沒(méi)有雜質(zhì)。而現(xiàn)在,友誼似乎不再單純,更多了幾分復(fù)雜的東西,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我們總愛(ài)與自己心中的“偶像”在一起。但只要誰(shuí)違背了友誼的守則,絕交就如滔滔洪水般,勢(shì)不可擋。
曾經(jīng)在課上回答問(wèn)題,積極而無(wú)畏,即便是回答錯(cuò)了,仍會(huì)再下一次高高的舉起手。可是現(xiàn)在,只是一句冷漠的“差不多”,敷衍了事。
曾經(jīng)一年級(jí)的我們都是兩兩一桌,幾乎桌桌都有一條“三八線”誰(shuí)超過(guò)了“三八線”,就會(huì)背負(fù)上一個(gè)“大三八”的“罪名”。而現(xiàn)在,那條線已經(jīng)成為歷史的剪影,淡化在我們的記憶中。
曾經(jīng)的我們,在學(xué)校遇到事就只會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭,不想讓別人知道!皠e急,至少你還有我們。”而現(xiàn)在,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,我的'朋友們就會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。多么溫暖的話語(yǔ)!
曾經(jīng)的我們,闖了禍后會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援,沒(méi)人愿意去幫你,朋友只是個(gè)稱(chēng)呼,危難關(guān)頭,誰(shuí)會(huì)把你從那個(gè)又黑又深的“洞里”拉出來(lái)呢?迎接你的,只有無(wú)盡的淚水。而現(xiàn)在,總有人幫你解圍,無(wú)論成功還是失敗,總有一幫患難與共的“鐵哥們兒”,為你雪中送炭,錦上添花。
曾經(jīng)的我們,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,干什么事都覺(jué)得自己一個(gè)人最好,從不喜歡結(jié)伴。而現(xiàn)在的我們,總愛(ài)圍在一起,互幫互助更是成了一種習(xí)慣。
那年·那時(shí)的我們,那些好的壞的,是是與非非,終將會(huì)被時(shí)光淹沒(méi),被歲月覆蓋,收錄到一本叫做“回憶”的書(shū)中。如今的我站在落葉飄飛的秋風(fēng)里,揮手向“那年那時(shí)的我們”告別……
那時(shí)的我們作文600字 篇3
那時(shí)的我們四個(gè),真的很開(kāi)心很開(kāi)心,很幸福很幸福。
一
我們的鬼氏家族,小白,小黑,曦(汐),穎
大家一起裝鬼
小白你說(shuō)你是白無(wú)常
小黑你說(shuō)你是黑無(wú)常
我說(shuō)我是曦(汐)
穎說(shuō)她是穎
然后我們漫蕩在綜合樓三樓的走廊
數(shù)著“三,二,一”一起往地上倒
不痛,大家一起嘻嘻哈哈地笑
二
那時(shí)的我們還有個(gè)秘密基地,天臺(tái)
每次我們會(huì)在夜晚搭著高高的柜子
上去再延著半銹的鐵梯爬上天臺(tái)的第二層,最高層
真的很幸福很幸福,很開(kāi)心很開(kāi)心
我們偷笑樓下
那些漫目行走的人偷笑他們不知此刻我們的存在
三
那時(shí)候的我們說(shuō)著自己是鬼
鬧著跑遍校園的每一個(gè)角落
神筋兮兮地尋找每一個(gè)神秘的小黑屋
每一天的夜晚說(shuō)著月亮殘缺有不祥兆
然后笑嘻嘻討論班中的八卦
四個(gè)人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的操場(chǎng)
你說(shuō)是鬼所以我們要習(xí)慣黑暗
四
我和白,黑那時(shí)還喜歡寫(xiě)小說(shuō)
并不是走什么文藝范兒
那是些雜七雜八鬼神相交的世界
我們裝氣氛,說(shuō)此刻身臨異界
不到三分鐘,隨著鈴聲恢復(fù)往狀上課互相對(duì)眼神,裝神秘
結(jié)果是被老師點(diǎn)名答問(wèn)三個(gè)人傻傻站著,好累
真的.好累
五
喜歡啃著干脆面在天臺(tái)聊天
喜歡把剩下的包裝留此作紀(jì)念
喜歡從食堂舉著雙皮奶一直瘋跑到操場(chǎng)
我們會(huì)泡一碗方便面,四個(gè)人吃
我笑黑吃相不佳
你笑我衣服上沾了油污
六
如今未依舊四個(gè)人的感情淡了
通常我與穎奔向操場(chǎng),那個(gè)四人的小鬼屋
卻不見(jiàn)白與黑
他們偶爾會(huì)對(duì)我們微笑
那怕是當(dāng)時(shí)的咧嘴大笑也是種奢望
時(shí)光再也扯不會(huì)咧嘴大笑的弧度時(shí)光如歌,四個(gè)人
好好奠祀我和小白的,還有我們四個(gè)人的這場(chǎng)幸福
那時(shí)的我們作文600字 篇4
我知道,你看到我寫(xiě)那篇作文肯定有些生氣吧,可是, 在現(xiàn)實(shí)中,我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我這人,你知道的,不愿意在別人面前說(shuō) “對(duì)不起” 這三個(gè)字,那我只好在寶典上表達(dá)我深深的歉意。
我想過(guò)了,如果我們真的不再是閨蜜了,我也就是一人了,獨(dú)自走在操場(chǎng)的我感覺(jué)很孤單,看到別人在玩跳繩時(shí),我卻想起了那時(shí)的我們,那時(shí)的我們多么單純,“快跳呀,沫,加油,很快要到一百三十了!” 熙對(duì)我說(shuō)著,終于跳到一百三十個(gè)了,我心想,說(shuō)完,熙就給我了一個(gè)溫暖的擁抱,可現(xiàn)在呢?我只能眼睜睜看這她們玩耍,我卻呆在角落里,默默地……離開(kāi)這里。
如果我們只是普通同學(xué),我好像只能仗著我們是同學(xué)來(lái)問(wèn)你問(wèn)題吧,只是普通同學(xué),我們好像不能像以前一樣那樣快樂(lè)的玩耍了吧。那快樂(lè)的時(shí)光離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
如果我們是閨蜜,我們還能回到以前,那該有多好,快樂(lè)的時(shí)光,快樂(lè)的歡笑,那時(shí),我們?nèi)s定好了,要去萬(wàn)達(dá)玩,所以,我今天起的`特別早,很興奮,我拿了我的零花錢(qián),刷牙,洗臉,梳頭,后我便出了家門(mén),去找熙,我來(lái)到熙家的門(mén)口,站在那里喊她,她聽(tīng)到我叫她,就趕忙從窗戶內(nèi)飛出一個(gè)紙飛機(jī),我接住了那紙飛機(jī),那上面寫(xiě)著:等一下,我很快的!” 說(shuō)著,她變從門(mén)里出來(lái),我們就去接雪,我們等了半天,都不見(jiàn)人影,我們剛要回去時(shí),她變便來(lái)了,還氣喘吁吁的對(duì)我們說(shuō):“等等,昨天晚上太興奮 了,很晚才睡著,今天就起晚了,對(duì)不起 讓你們久等了!保f(shuō)著我們便去了萬(wàn)達(dá),在那里,我們可開(kāi)心了!
我有兩個(gè)好閨蜜,少一個(gè) 我心情就不會(huì)好的,這兩個(gè)閨蜜如同我的左手和右手,少一個(gè)都不行,還有,也不要從我身邊搶走她們,我們?nèi)倳?huì)吵吵架,不過(guò),最后總會(huì)和好,你們是不是很羨慕我有兩個(gè)好閨蜜呢?
那時(shí)的我們作文600字 篇5
同一片藍(lán)天下,兩個(gè)女孩背靠背坐著,懷揣著各自的心事。沉默間,微風(fēng)指起,輕輕從指間溜過(guò),掀起那粉紅的衣角。那個(gè)美麗的故事,與未開(kāi)的花一起成長(zhǎng)。
------題記
記得當(dāng)她拖著沉重的行李上樓時(shí),我第一眼便喜歡上了這個(gè)不聲不響的女孩兒。清秀的她,顯得有點(diǎn)兒弱不禁風(fēng),見(jiàn)她拖行李那吃力的樣兒,我不禁上前拉了她一把,她靦腆地向我道謝,臉上那兩個(gè)酒窩將她襯得無(wú)比可愛(ài)。
后來(lái)從父母口中得知,從她才幾個(gè)月大時(shí),她的母親便離家出走,之后毫無(wú)音訊,直到現(xiàn)在,她也還未見(jiàn)過(guò)自己的媽媽一面,哦,難怪她那每么瘦小,我的鼻子有些發(fā)酸,但這一切的痛苦,又豈是我這個(gè)十幾年來(lái)倍受母親呵護(hù)的小女孩能體會(huì)到的呢?
之后,我便開(kāi)始與她接觸,漸漸地,住在我家樓上的她也與我熟了,漸漸地,憂郁的她,也有了笑聲,家門(mén)口時(shí);厥幹覀z快樂(lè)的聲音,熱鬧得連屋前那株不知名的大樹(shù)都樂(lè)得“沙沙”作響,宛若一個(gè)慈祥的爺爺正看著自己的兩個(gè)孫女在無(wú)悠無(wú)慮地慢慢成長(zhǎng)。
初春時(shí)節(jié),遠(yuǎn)方的一個(gè)親戚送我一盆未開(kāi)的蘭花,說(shuō)等到深秋時(shí)節(jié),花就會(huì)開(kāi),還會(huì)有香味兒散開(kāi)來(lái)。我視為珍寶,將它放在有欄桿護(hù)著的前園,并告訴她:這是我們共同的花。
于是,很多個(gè)清晨,很多個(gè)夜晚,我們會(huì)在花盆邊默默地守候,等著花開(kāi)的`那一刻。
不料,那個(gè)初秋的早晨,她忽然紅著臉告訴我她要回老家了,她父親得了一種怪病,要回老家去醫(yī)治。我呆了好久好久,我望著身邊那未開(kāi)的花,悄然無(wú)聲間,我倆的臉上都掛著淚水。
到了告別的那一天,我捧著那未開(kāi)的花,鄭重地將花送給了她,包括我沉沉的祝福。
帶上未開(kāi)的花,我們有個(gè)約定,那時(shí),我們的花未開(kāi),但總有花開(kāi)的那一天,我們?cè)诋惖刈YR。