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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的自由作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自由作文600字 篇1
自由,要靠自己珍惜……——題記
我是一只風(fēng)箏,在天空中飛翔。
別的風(fēng)箏說,我很自由。其實(shí),我被一根很長(zhǎng)的線拉著。每當(dāng)我想飛往高空,卻被那根線拽住。正是這根線,讓我失去了自由。
我多么渴望得到自由,想要飛,去尋找屬于自己的一片天空,而那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線卻制約了我,我無奈,我憤怒。
終于,有一天,在風(fēng)兒的幫助下,線斷了。我自由了。于是,我開始伴著風(fēng)兒飛翔。微風(fēng)中,我越飛越高,越飛越高。飛過了云層,飛到了屬于自己的天空。我高興極了,開始無拘無束的.飄蕩,或高、或低、或遠(yuǎn)、或近。
在飄飛中,我遇到了另一只風(fēng)箏,它沒有自由。它對(duì)我說:“別飛了,如此下去,總有一天你會(huì)墜入萬丈深淵的,你將會(huì)付出慘痛的代價(jià)!薄盁o所謂。我既然選擇了飛翔,我就會(huì)為自由而執(zhí)著,堅(jiān)持到底。”我答道。
我沒聽它的話,繼續(xù)自由的飛翔……
可怕的一天到了。
狂風(fēng)刮起,烏云涌來。我被迫跟著狂風(fēng)漫天飛舞。在狂風(fēng)中,我屈扭著,暴雨錘擊著我。風(fēng)雨中,我努力尋找那根曾經(jīng)約束著我的線,可是它卻消失得無影無蹤,我徹底絕望了。但我被線拉著的日子如同畫面一般在我的眼前閃現(xiàn)。當(dāng)時(shí)雖然被拴住,卻還有自由;雖不能高飛,卻能迎風(fēng)拼搏……雨過天晴,絢麗的彩虹出現(xiàn)在天邊。我閉上眼睛,把最后一刻的美麗裝入了心中。
我開始?jí)嬄,墜落到無邊無際的萬丈深淵中,我為自由付出了生命的代價(jià)。
兒經(jīng)生命的輪回,我又成了一只風(fēng)箏,正是有了“前車之鑒”,我不再渴望去尋找那無拘無束的自由,而在盡情享受被限制的自由……
那次為自由而執(zhí)著所付出的代價(jià),是我明白了自由的真諦——生活中沒有絕對(duì)的自由,那要靠自己去尋覓、去爭(zhēng)取。
自由作文600字 篇2
許許多多的人們?cè)谏钪锌释晃铩杂。但在渴望自由的同時(shí),卻又埋怨家長(zhǎng)與老師對(duì)自己的管束過嚴(yán),感到?jīng)]有一點(diǎn)兒自由的空間,從而在內(nèi)心產(chǎn)生了極大的不滿與叛逆。但你有沒有想過,父母與老師對(duì)你有條條約束與管理的原因是什么?是因?yàn)槟悴粔蜃月,沒有自己約束自己的能力。而那些自由的人,正是因?yàn)樽銐蜃月,才打開了籠子,飛向那自由的、美麗的藍(lán)天。
自律如一把鑰匙打開通向自由天空的門,它又如一種奇異的'魔法,讓自己擺脫一條條束縛。它不是讓一大堆規(guī)章制度來層層約束自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,來為每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活爭(zhēng)取更大的自由。你的自律會(huì)換來相應(yīng)的自由,而那些內(nèi)心充滿不滿、偏見和排斥的人,無需責(zé)怪他人,只需埋怨自己缺少自律。
自律的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)自律能夠帶來更多快樂。你可以在吃完飯休息一下后主動(dòng)去學(xué)習(xí),這樣父母也不會(huì)生氣的督促你,你也不會(huì)不情愿地放下手中的事物。同時(shí),這樣我們還會(huì)擁有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。自律就是這樣,為你帶來更多歡樂與自由,少一些抱怨與不滿。自律其實(shí)并不難,難的是有一顆主動(dòng)而自覺的心。擁有一顆主動(dòng)而自覺地心其實(shí)也不難,難的是足夠去學(xué)會(huì)創(chuàng)造一種井然的秩序,讓他人與自己逐漸自律,慢慢自由。
自律是每個(gè)人生活的基石,自律決定了你的執(zhí)行力,決定了你能否成為更好的自己。自由源于自律,一個(gè)人若沒有自律的品質(zhì),它就不能算是一個(gè)自由的人,自律不但是一個(gè)好的品質(zhì),更是一個(gè)好的習(xí)慣。所以,無論何時(shí)何地,當(dāng)你認(rèn)為自己不夠自由時(shí),請(qǐng)告訴自己:唯有自律,方得自由。
自由作文600字 篇3
想必自由·翱翔是大部分人都渴望以久的。但過度的“浪”就會(huì)迷失自我。
如果我們得到了渴望以久的自由·翱翔:
晚上打游戲打到半夜,再也不會(huì)被逮到了。
上課的時(shí)候打瞌睡,不用被老師叫家長(zhǎng)了。
成績(jī)考砸了回到家以后不用被老媽批評(píng)了。
老媽的啰嗦話可以不用聽并且當(dāng)耳旁風(fēng)了。
自己長(zhǎng)的不好看,不用被同學(xué)譏諷。
自己想去哪兒就去哪兒,到處逍遙,無處不在。
如果你已經(jīng)做到了以上這幾點(diǎn),那請(qǐng)你好好想一想自己到底哪里做錯(cuò)了。
我們的家長(zhǎng)把最好地都毫無保留的給了我們,而我們卻想著如何逍遙自在。當(dāng)我們做了對(duì)不起家長(zhǎng)的事后,沒有勇氣面對(duì)時(shí),你們有沒有想過父母背后的辛苦。
父母好不容易的把我們養(yǎng)大,為了讓我們上最好的學(xué)校,不惜辛苦日日夜夜的埋頭苦干。
而有的學(xué)生在學(xué)校里不是搗蛋就是做不良行為。我在這里再次強(qiáng)調(diào)一下:父母送我們?nèi)プ詈玫膶W(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)的。
父母為了讓我們長(zhǎng)大后有出息,不被社會(huì)淘汰不惜“犧牲自己!钡椅ㄒ豢梢钥隙ǖ鼐褪:如果我們做了對(duì)不起父母,對(duì)不起自己的事卻不敢承認(rèn),就已經(jīng)被社會(huì)淘汰了。社會(huì)需要的是強(qiáng)者,對(duì)生活對(duì)自己負(fù)責(zé)任的`人,而不是整天無所事事,逍遙自在,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人。
“人生需要的是經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨后的彩虹”,如果人生處處都很順利,沒有失敗,只有成功,那且很沒意思。
如果現(xiàn)在還在逍遙中的人,那么現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ惺苌畹拿篮,去擁抱生活,擁抱世界,讓每一分每一秒都過得精精彩彩。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來處處都充滿了美好。
享受美好的同時(shí)千萬不要忘記我們的父母,因?yàn)槿绻皇撬?她)們,我們也不會(huì)有今天。
現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心重新找回自我。
重新找回自我的同時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是多么美好的事物呀!
感恩父母給我生命,感恩老師給我教誨,感恩同學(xué)伴我成長(zhǎng)!
自由作文600字 篇4
蒲公英,白白的絨球,人們都會(huì)把它摘下來用力地一吹,一顆顆種子就會(huì)像飛機(jī)上跳下來的傘兵,能自由地飛翔……說到這里,我想到我的同學(xué)——黃佳銘,平時(shí)我都叫他“小佳”,他就像一顆自由的蒲公英。
小佳的頭圓圓的,像個(gè)保齡球,他的眼睛大大的,而且非常敏捷,高高的鼻梁,大大的'耳朵,還有一張大嘴巴,吃午飯時(shí),每次都是他先吃完。他的頭發(fā)梳得一絲不亂,身高一米三,很瘦,別人看了都說他顏值高。
我校的乒乓球球館在五樓,上面一共有19臺(tái)乒乓球桌,我和小佳經(jīng)常去上面參加比賽;@球的點(diǎn)面,白色的線條和漆黑的球王,非常專業(yè)。
小佳的夢(mèng)想是成為一名世界乒乓球冠軍,所以他經(jīng)常會(huì)找我練習(xí)。但是他打不贏我。他的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn),拉抽、抽、拉等技術(shù)他都會(huì),反抽也會(huì),進(jìn)攻十分厲害。他平時(shí)和我打乒乓球時(shí),首先跳一跳熱身,然后拿起球拍開始比賽。一會(huì)拉上來,往后退一步,又反抽,往后再退,而且還要一跳一打,這樣接球更準(zhǔn)確。他打乒乓球時(shí),還經(jīng)常會(huì)露出笑容,別人贏了他也不會(huì)傷心,別人都說他活潑開朗。
有一次,他因?yàn)榇蚯虬咽掷瓊,可他從不?huì)放棄自己想做的事,于是他從醫(yī)院來到學(xué)校,繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練,就像中國的馬龍一樣,帶傷獲得了世界乒乓球錦標(biāo)賽的冠軍。雖然他不是冠軍,但是它會(huì)為了自由的夢(mèng)想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)告訴我:“只要自己有夢(mèng)想,就得努力地去實(shí)現(xiàn),難道不對(duì)嗎?”我回答:“你說得對(duì),我要向你好好學(xué)習(xí)。”
小佳,我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔,自由地實(shí)現(xiàn)你世界乒乓球冠軍的夢(mèng)想!
自由作文600字 篇5
我渴望自由。我渴望自己是一條魚,這樣就能在一望無際的海洋里自由自在地暢游;我渴望自己是一只鳥兒,這樣就能在無邊無際的天空中翱翔;我渴望自己是一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮地生長(zhǎng)!}記
媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)厲,我從小就沒了自由。每當(dāng)別人在嬉戲時(shí),我都是坐在窗前學(xué)習(xí)。我是多么羨慕他們!記得有一次——
太陽才剛剛升起,媽媽連拖帶拽地把我從床上拉下。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看手表,我的天!從六點(diǎn)!我不滿的對(duì)我媽媽說:“媽,才六點(diǎn)……”
“六點(diǎn)怎么了?”我的話被媽媽打斷了,“六點(diǎn)正是學(xué)習(xí)的好時(shí)間,如果你不想學(xué)了,就直接和我說,何必那么拐彎抹角呢?”
無奈,我被迫來到書桌前,拿起語文書心不在焉地讀起來。
“停!”媽媽怒氣沖沖的.來到我身邊,“你怎么回事?心不在焉的!算了,把這10也奧數(shù)做好吧!”她根本沒有注意我眼角閃動(dòng)的淚花。
“哈哈哈哈……”樓下傳來了朋友們的歡笑聲。
終于把作業(yè)寫好了,我走到媽媽身邊,對(duì)她說:“媽媽,我想……”
“下樓玩會(huì)是嗎?英語磁帶聽了嗎?古詩背了嗎?”這么多任務(wù)沒完成,還要玩?還想不想考大學(xué)了?”她的話如糖衣炮彈似的向我射來。
我為什么不能像魚兒那樣自由呢?這一整天,我一直在想這個(gè)問題。
我渴望自由,這句話,不止是對(duì)我媽媽說的,更是對(duì)全天下的父母說的。你們望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,可是,你也要給我們一些空間。我們畢竟還小,不要讓我們的童年與作業(yè)一起度過。
我渴望自由!