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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的家的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家的作文600字 篇1
我的一家有六個(gè)人，有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有曾祖母，我們都有一怪。第一怪：什么都撿的曾祖母我家有一個(gè)曾祖母，我叫她阿太，她很老了，今年九十歲。她在街上撿了很多東西，有一次，她撿了一個(gè)球拿回家給我媽媽，她說(shuō)想給我玩，不過(guò)媽媽說(shuō)：“都不知道是誰(shuí)玩舊的，什么原因丟的，這么臟，不要�！边�有一次，阿太又在地上撿了一本病歷拿回家想賣，媽媽說(shuō)：”病歷都撿回來(lái)，如果是非典病人的'就麻煩了，嘩！嚇?biāo)牢伊�，扔了它，我要馬上去洗手�！卑⑻f(shuō)不知道是病歷。第二怪：不愛(ài)看病的爺爺我的爺爺不愛(ài)看病，有一次爺爺牙痛，我們一家怎么勸他，他都不去看病，后來(lái)痛得發(fā)燒了，頭也痛了，才愿意去看，他說(shuō)他怕拔牙，其實(shí)他的牙根本不用拔。第三怪：不吃海鮮的奶奶今天奶奶和爸爸買了螃蟹，奶奶只吃了一小塊就不吃了，還有一次她連蝦都不吃了，她還不吃魚(yú)呢，她嫌魚(yú)太腥了，真傻！那么好吃的東西都不吃。我想：我煮飯時(shí)專放一些鮮魚(yú)汁，到時(shí)就有笑話了。第四怪：喜歡說(shuō)笑話的爸爸我的爸爸很喜歡說(shuō)笑話，報(bào)紙里有什么笑話他都說(shuō)。他有一次說(shuō)的笑話是：《不肯借找我》數(shù)學(xué)課老師講多位數(shù)加減法。老師：“多位數(shù)的減法，先將被減數(shù)和減數(shù)上下數(shù)位對(duì)齊，然后個(gè)位數(shù)減個(gè)位數(shù)，十位數(shù)減十位數(shù)……遇到低位數(shù)不夠減時(shí)，就向高位數(shù)去借�！边@時(shí)坐在最前排的一個(gè)小同學(xué)立即舉手發(fā)問(wèn)：“老師，要是高位數(shù)不肯借怎么辦呀？”老師連想都沒(méi)想就果斷地說(shuō)：“不肯借找我！”我爸爸他還很聰明，家里漏電開(kāi)關(guān)跳了，他會(huì)修好，修不好會(huì)研究一下，問(wèn)題出在哪。第五怪：胖嘟嘟的媽媽我的媽媽什么都吃，她喜歡吃巧克力、麥當(dāng)勞、還有肯德基，我看著都想吃。媽媽吃飯還特別快，就像一個(gè)豬八戒吃桃子和人參果，一口就吞到肚子里了，還不知道是什么味道呢！第六怪：愛(ài)發(fā)脾氣的我我非常愛(ài)發(fā)脾氣，我有很大的脾氣。當(dāng)我發(fā)脾氣的時(shí)候，我想撕紙、打人、還想打球。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)笑。突然主意改了，我又會(huì)發(fā)脾氣。
家的作文600字 篇2
在我家里有許許多多的事情，有的讓我憤怒不已，有的讓我哈哈大笑，有的讓我傷心……有一件事讓我記憶憂新。
這是一個(gè)周末，我到奶奶家去吃飯。吃飯前一個(gè)小時(shí)，我看見(jiàn)奶奶和爺爺分工做餅。心靈手巧的'奶奶﹑爺爺一看就是兩位做餅高手，兩人—合作三分鐘可以做一個(gè)大餅。奶奶在旁邊揉面，一會(huì)兒就把面揉成了一個(gè)可愛(ài)的面團(tuán)。我饒有興致地對(duì)爺爺說(shuō)：＂我也很想做餅，我能試試嗎？＂爺爺慈祥地看著我說(shuō)：“好�。∧阕龅拇龝�(huì)兒就自己吃”。我便高興擼起袖子準(zhǔn)備加入。
奶奶看我感興趣，便說(shuō)，孩子，你先來(lái)幫我揉面好嗎？我爽快地答應(yīng)了。不就是揉面嗎？小菜一碟！呵呵，可真的做起來(lái)就不是那么一回事了。面粉很粘，像膠水似的，不是粘在我手上就是粘在桌子上。才揉了一兩分鐘，我的手上就粘滿了面粉。爺爺看我揉的費(fèi)勁，就給了我一根搟面杖。有了搟面杖，我便想偷懶，把面給裹在搟面杖上。誰(shuí)知道，面團(tuán)最后拿不下來(lái)了。奶奶看到了，就讓我去幫爺爺，自己扒面粉。爺爺?shù)幕钜膊缓酶伞０岩粋�(gè)“加工”好的面團(tuán)壓成餅需要力量和技巧。我力氣小，壓一個(gè)面圖都把我累得氣喘吁吁，更不要說(shuō)兩三個(gè)呢！爺爺說(shuō)：“你自己去做餅吧，我給你個(gè)面團(tuán)，看看誰(shuí)做的好吃。”說(shuō)完我就自己到一旁做餅去了。
過(guò)了半小時(shí)，我們開(kāi)飯了，看到我做的餅不是很圓，厚薄也不均勻，心里有些泄氣，用嘴一咬，味道也不咋地，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己做的，非常有意思。于是我大口咀嚼，并叫道“yummy！”，爺爺奶奶看到我這樣也會(huì)心的笑了。
家的作文600字 篇3
夜，漸漸地來(lái)到，天邊的晚霞慢慢地，慢慢地變紅，變紫，最終變黑。家家戶戶吃好了晚飯，走出家門(mén)散步，梅山熱鬧起來(lái)。
公園的LED顯示屏上正播放著熱情洋溢的《小蘋(píng)果》，在公園的空地上，一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，她們時(shí)而擺手踢腿，時(shí)而前進(jìn)后退，時(shí)而左右扭動(dòng)，她們個(gè)個(gè)陶醉在音樂(lè)中，讓一些看的人也抑制不住心中的激動(dòng)，紛紛加入她們的隊(duì)伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快樂(lè)的笑臉，仿佛年輕了好幾歲，回到了童年。
公園的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或談?wù)摗安苏姹阋恕钡乃绞�，或談�(wù)搰?guó)家大事，一邊走，一邊談，沿著彎彎的小路走到盡頭，才依依不舍地說(shuō)聲“再會(huì)”，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，消失在路的盡頭。
公園的兩張石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的圍觀，有的人坐著，默默地看著，仿佛在思考著什么，有的在指手畫(huà)腳，什么“紅炮平五”、“抽車”、“將軍”、……還有的瞟了兩三眼就走了，似乎對(duì)象棋不感興趣。人群中不時(shí)傳出呼聲和棋落在石頭上的“啪啪”聲。
過(guò)了一會(huì)兒，大媽們走了，高談闊論地走了，下象棋的人收起棋子，準(zhǔn)備回家，圍觀的人一哄而散，可孩子們還不肯走�。∷麄兣P在草地上，聽(tīng)金鈴子敲敲，聽(tīng)蟋蟀拉小提琴，聽(tīng)青蛙唱歌……他們的心啊，隨著金鈴子的鼓聲躍進(jìn)了草叢，伴著蟋蟀的琴聲飛上了山峰，跟著青蛙的歌聲跳進(jìn)了池塘……直到家長(zhǎng)來(lái)催了，他們央求著“再等一會(huì)兒”，“再給我聽(tīng)3分鐘”，但家長(zhǎng)卻不允許，他們只好依依不舍地回家了。
夜?jié)u漸深了，一盞盞燈都關(guān)了，皎潔的月光照在床上，床上的'孩子睡得正香，風(fēng)輕輕吹過(guò)，田野的莊家輕輕地?fù)u曳，溪水也輕輕流動(dòng)，只聽(tīng)到越來(lái)越輕的“叮咚”聲，路旁的路燈還亮著微弱的光芒。遠(yuǎn)處，隱隱約約傳來(lái)輪船的鳴笛聲，靜寂籠罩著這個(gè)小島，梅山這座濱海之城又沉沉地入睡了。
家的作文600字 篇4
一轉(zhuǎn)眼冬至又到了，而關(guān)于冬至的習(xí)俗有人說(shuō)吃餃子，有人說(shuō)吃湯圓，但是我們老家的習(xí)俗更特別，那就是吃包子，雖然已經(jīng)很漸漸失傳了，但是我們家依然還保留著這個(gè)習(xí)俗。
去年冬至，奶奶一大早就發(fā)好面，準(zhǔn)備好羊肉胡蘿卜餡。一聽(tīng)說(shuō)包包子，我急忙洗了手，跑到案板邊，拿過(guò)奶奶壓好的面皮，開(kāi)始學(xué)包包子。奶奶邊包邊教我：“左手心放面皮，右手舀餡放在面皮上。用右手大拇指和食指捏住一邊皮，中指沿著邊兒往回拉，邊拉邊捏，最后捏到一起擰個(gè)小辮就行”。我一聽(tīng)，難，得有點(diǎn)技術(shù)。奶奶說(shuō)：“不怕，一學(xué)就會(huì)�！彼兆∥业挠沂郑珠_(kāi)手指，在面皮上練習(xí)“邊拉邊捏”，看著面皮的圓邊在我手下一點(diǎn)點(diǎn)收攏，也很好玩。奶奶教我做了兩個(gè)，第三個(gè)我堅(jiān)持要自己來(lái)，開(kāi)頭我小心慢慢捏，不算順利，快要捏好了，我心里高興，想一下捏住，可是餡都捏到了邊上，拉回的面捏不住倒粘在手指上。我有點(diǎn)發(fā)急，使勁一捏，不想倒把皮捏破了，餡也漏了。奶奶一看說(shuō)：“不要急，最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。你這是面邊上粘了菜汁就捏不住;手濕了就粘面了�！蔽议L(zhǎng)吸一口氣，擦干手，重新拿過(guò)一面皮，按部就班操作，終于成功了。那包子歪著小辮坐在箅子上，我左看右看，多像淘氣的小娃娃!我大喊：“耶，我捏了個(gè)胖娃娃!”大家都笑了。吃飯了，奶奶端上熱氣騰騰的包子，我心里美滋滋的，這包子也有我一份功勞啊!
不知道冬至的.這個(gè)習(xí)俗還可以流傳到什么時(shí)候，但是我喜歡這樣傳統(tǒng)的節(jié)日，喜歡這樣傳統(tǒng)的習(xí)俗。
家的作文600字 篇5
在那哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)里，村子后面的小樹(shù)林是最令我戀戀不舍與難忘的地方。
春天來(lái)了！春天就像一位年輕美貌的姑娘，溫柔地?fù)崦@人間的一切。你瞧，小樹(shù)林前面的小溪融化了，它唱著一首首歡樂(lè)的歌奔騰著，仿佛是為了慶祝春天的到來(lái)。小樹(shù)林里的樹(shù)木也都蘇醒了，它們長(zhǎng)出了新的枝條，抽出了嫩綠的呀兒，個(gè)個(gè)精神抖擻。這時(shí)，村子里的村民們也不閑著。他們來(lái)到小樹(shù)林里，孩子們種植一棵棵新的小樹(shù)苗，大人們忙著為那些樹(shù)木脫下棉衣。
夏天接著春天的班開(kāi)始工作了。夏天，是一個(gè)繁茂的季節(jié)。小樹(shù)林里的樹(shù)木更加強(qiáng)壯了！葉片成成疊疊，緊緊地簇?fù)碓谝黄�，像一把巨型的泛著綠光的大傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片小樹(shù)林就成了一個(gè)綠色的絨球。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，村民們拿著涼席，搬著長(zhǎng)凳到小樹(shù)林里來(lái)乘涼。孩子們玩游戲，大人們拉家常。
秋天系在大雁的翅尖，伴著野菊花的幽香翩然來(lái)臨了。秋天一來(lái)，小樹(shù)林就大變樣來(lái)了。樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃的'，有紅的，有半紅半黃的，有半黃半綠的……五顏六色的，好看極了！那一片片葉子好似一只只翩翩起舞的彩蝶；好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈；好似一位位正在舞蹈的體操演員……村民們又來(lái)到了小樹(shù)林里，他們給每一棵樹(shù)都穿上了厚厚的棉衣，讓每一棵樹(shù)都能溫暖過(guò)冬；孩子們就撿樹(shù)葉。
冬爺爺踏著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，也來(lái)到了人間，冬爺爺剛來(lái)不久，就下了一場(chǎng)鵝毛大雪。雪停了，整個(gè)村子都穿上了厚厚的棉襖，小樹(shù)林也同樣穿上了棉襖。孩子們來(lái)到小樹(shù)林，他們打雪仗、堆雪人、滾雪球，沒(méi)有一個(gè)不在笑。
小樹(shù)林離不開(kāi)村民們，村民們也離不開(kāi)小樹(shù)林。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林！
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