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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的謙讓作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
謙讓作文600字 篇1
以前的我是一個十分小氣的人,如果別人和我想要同一個東西,我必定會跟他爭起來,當(dāng)兩方吵得十分激烈時,必定要靠大人解圍。
直到那一次,我和表姐都想要一個可愛的蛋糕,可蛋糕只有一個。然而,爸爸媽媽卻把它分給了表姐,我十分不屑地說:“憑什么給她呀!我比她!”爸爸媽媽說:“你表姐可是客人,你要學(xué)會謙讓!蔽沂植粷M意地沖到電視機(jī)前打開電視,不開心地看了起來。我原本以為表姐會吃掉那個蛋糕,可沒想到表姐竟拿著蛋糕刀把蛋糕切成了四份,她先拿了兩塊分別送給爸爸媽媽,然后小心翼翼地把蛋糕端到我面前,大方地給了我。我用眼睛瞟了一下,發(fā)現(xiàn)表姐留給自己卻是最小的,我心里慚愧極了,走到表姐的面前,真誠地說了一句:“表姐,對不起!”爸爸媽媽欣慰地說:“我們家的寶貝長大了!”
記得還有一次,那是一個萬里無云的下午,我得意洋洋地拿著媽媽新給我買的鋼筆,它穿著黑色的鎧甲,戴著銀色的'帽子,我對它愛不釋手,可不好的事發(fā)生了。我的好朋友小美大叫了一聲,我嚇得一蹦三尺,突然聽到“哐當(dāng)”一聲,鋼筆摔成了兩半,我那不爭氣的眼淚從我的眼里冒了出來,小美連忙過來給我道歉,我怒氣沖沖地說:“我不管,你賠!毙∶朗治刈诹宋蛔由。我們倆沉默了很久后,我想到媽媽說過:“做人一定不要小氣,要學(xué)會謙讓。想到這,我走到小美前面說:“對不起,是我自己沒拿穩(wěn),鋼筆才掉的!闭f完我們就和好如初了。
從那以后,我也變得十分大方了。同時也懂得了一個道理:做什么事一定要向孔融一樣學(xué)會謙讓,只有你真誠,大方,你就一定得到別人的認(rèn)可!
謙讓作文600字 篇2
要問什么讓生活更美好?我的選擇就是謙讓##了。在我心中他就是最好的,獨一無二的。缺少了他你并不完美。
要想讓生活變得更美好,中心就是謙讓了。有一天,他們正在上美術(shù)課,同學(xué)在構(gòu)圖時不小心畫錯了,他看到了同學(xué)內(nèi)心想的,二話不說就把自己的橡皮借給了他。這樣的行為是非常好的,可那位同學(xué)借了她的橡皮,卻并沒有歸還,而且還弄丟了。本該讓你火冒三丈,去找那位同學(xué)算賬。,可你并沒有。,你知道橡皮丟了沒事兒,友誼最重要。當(dāng)他來承認(rèn)錯誤的時候,你只對他說:“沒有關(guān)系,記住,下次不要再這樣了。”感激還是感激。難道這種行為不會讓生活更美好嗎?
謙讓,不僅讓生活更美好,整個世界也變得更美好。他不是故意的。去商場購物,人是人山人海,川流不息,水泄不通。這讓購物變得更快樂,更愉悅。你看到一位老人正在商場走著。突然被人群給擁擠到了另一邊,你真想跑過去拽他出來,可其中一位發(fā)出了雄獅一般的聲音:“不要擁擠,有老人!”人群頓時散開了去。都為那位老人讓路了。說:“小伙子,謝謝啦!”小伙子只是笑了笑,便消失在人群之中。這一幕我被震撼到了,這一幕也讓我感到由衷的敬佩。他不是什么超人,也不是什么外星人,他跟我們一樣,都是平凡的人。他能做到的我們也一定能做到。謙讓,讓生活更美好。
很多人并不知道謙讓是什么,但只要你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)有很多人都會散發(fā)出一種光芒。他是每個人的'品質(zhì)、道德,其中就包括謙讓,別人能做到的事你也能做到。你跟別人沒什么與眾不同,生活是因為謙讓更美好。
也許它(謙讓)就是最好的吧。
美好要有舉動,更加要有行動。謙讓并不決定一切,而是能看出你的品質(zhì)。不是哪一位哲學(xué)家說的,而是謙讓,對你的認(rèn)可。
謙讓,讓生活更美好。
謙讓作文600字 篇3
在我們的身邊,一定會有很多值得我們稱贊的人。然而最令我稱贊和佩服的人就是我的哥哥。
我的哥哥高高的個子,烏黑的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,耳朵就像錄音機(jī)一樣,每次老師講課他都記得清清楚楚,回答問題很積極。
哥哥雖然是在小鎮(zhèn)上上學(xué),但是他的成績卻是名列前茅,字也寫得工整、美觀。爸爸、媽媽總是說哥哥的字寫得方方正正的,一點兒也不像我寫得字輕飄飄的。哥哥給我最大的感覺就是,他總是謙讓著我。
一次,我和媽媽去哥哥家玩,我想去小鎮(zhèn)上買零食,于是,媽媽給了我9元錢。我和哥哥走在去超市的小路上,我一邊走,一邊想:“讓哥哥用4元錢,我用5元錢。”自私的我還沒來得及開口,哥哥便主動說,“你是妹妹,我是哥哥,當(dāng)哥哥的應(yīng)該讓著妹妹,你用5元,我用4元,好嗎?”我說:“好呀!”我默默地佩服著哥哥。
我們來到超市,哥哥卻是先給我挑選我喜歡的食物,然后他才給自己挑選喜歡的.食物。這時,我更加佩服他了!
還有一次,哥哥家有一個籃球,一個排球,我和哥哥都很想玩籃球。我說:“還是你玩吧!”于是,哥哥用命令的口吻說:“你是妹妹!你先玩吧!”我終于被哥哥說服了,興高采烈地玩著籃球。
最值得我稱贊的地方就是哥哥總是謙讓著別人,不在乎自己的得失。他是我最佩服的人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
智慧點睛:小作者用樸實真切的話語,抓住生活中的平常小事將一個謙讓,富有愛心的小哥哥形象刻畫的真實,鮮活,讀來讓人感到暖暖的。(指導(dǎo)教師:曾海燕)
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