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與眾不同作文600字
更新時間:2023-07-11 17:47:14
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與眾不同作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的與眾不同作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與眾不同作文600字 篇1

  大家常說:“世界上沒有完全相同的兩種事物!奔热欢歼@樣說了,那人也是一樣的??那我就是與眾不同的。

  我機靈古怪。大人都叫我小精怪,不過小精怪可不是無用武之地的呀!一但我出馬,一個頂倆。大家都認同。我的愛好:就是喜歡唱歌,跳舞,鋼琴,畫畫,寫作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時候?qū)P蘖诉@些課程?下面來介紹我的特點??

  一

  在班上啊,我呢女生中名副其實的開心果。為什么呢?因為一天上學的時間按7小時來算的話,我起碼有3小時在笑耶。大家說我會長壽,不過能的話也不錯!嘻嘻……所以每次同學不高興我去解決的話,保準春光滿面吶。而且我這人很奇怪,在家里你們怎么逼我,我都不愿意干活?稍趯W校,你讓我干什么我都很樂意。并且做的完美無缺。

  二

  在家里呀,我總是喜歡照鏡子,因為我對我的.頭發(fā)不滿意,有一根頭發(fā)翹起來,我就把它拔掉。導致我如今頭發(fā)越來越少。我喜歡看書,可我也因看書挨罵。我無時無刻都與書為伴,寫作業(yè)也是先看書再寫。弄得我常常10點睡覺?蛇@依然難不倒我。

  三

  看了上面的我,你肯定會認為我是一個很大大咧咧的女孩吧!其實我也有文靜的一面,我彈起鋼琴來的時候,你一定會以為是一個很有教養(yǎng)的大小姐在你眼前。家里一來客人,我就規(guī)規(guī)矩矩的坐好,不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。

  四

  我常常在家里照著鏡子跳舞,還唱著我所有喜歡的歌兒,我向往的是動畫片芭比公主里的芭比們,看著她們跳起優(yōu)美動人的芭蕾舞,我就眼饞。唱著里面的歌,學著里面的人物跳舞,仿佛我就是芭比公主了,我無論在哪,我都會唱歌跳舞,有時候朋友聽我唱都煩了,還慫恿我有本事唱給所有人聽。所以我立志我將來要自己創(chuàng)作有芭蕾藝術(shù)的動畫,創(chuàng)造出我的夢想,讓所有人看看與眾不同的我!

與眾不同作文600字 篇2

  星期天我讓媽媽帶我到海洋館,早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺趕去,等了一會兒車就到了,車上的人很少,坐在車上不一會兒就到了海洋館。

  我連忙拉著媽媽進入了海洋館里,里面的人也真的好多呀!厚厚的玻璃圍成了比我高的水池,我看到了好多的魚在水里游來游去。它們也不怕人,在水里愉快的游玩。里面的魚的種類好多呀!我看到有石頭飄在水里,仔細一看不是石頭是一種長的像石頭的魚。在游玩的過程中我看到了好多奇奇怪怪的魚。

  我們一路往前走就到了海豹表演的地方,我和媽媽連忙找了座位坐好,因為上一場的海豹表演剛結(jié)束不久,所以要在座位上等半個小時。不一會兒就坐滿了人,時間到了,海豹表演開始了。首先出場的是一位解說的阿姨,她站在舞臺上向觀眾介紹了海豹的成長經(jīng)歷,從出場的一頭小海豹到長成大海豹的樣子,在介紹的時候出場的是一頭小海豹,說到海豹長大的時候小海豹下去了,出來了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來先向大家打了招呼,就開始表演了,海豹跟著音樂跳起了江南stle。隨著音樂聲海豹胖胖的身體跳動了起來,我們都哄堂大笑,好可愛的海豹!海豹不僅表演了跳舞,還唱起了歌,馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊,就聽到了海豹的聲音,一會兒音高一會兒音低,聲音大的時候我都捂著耳朵了,因為聲音太大了,聽海豹唱歌真的是一種折磨,好難聽。海豹還進入到水池里,突然游到了面向觀眾的水池邊上,就看到水從水池里噴灑了出來,大家都驚訝的“啊”了起來。每次海豹表演完一個節(jié)目就會得到一條小魚的獎勵,海豹的'表演真的非常精彩,看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇,為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么?海豹表演結(jié)束后我和媽媽跟著人群往前繼續(xù)走,本來還要看美人魚表演,可是來的人太多了,沒有看到美人魚的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開了海洋館。

  今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物,是我過的最快樂的一天。

與眾不同作文600字 篇3

  我是一個敢說敢做的勇敢女孩,一個大大咧咧、心直口快的義氣女孩,一個得到老師表揚就有點飄飄然的驕傲女孩,一個古靈精怪、與眾不同的女孩?荚嚂r,我很粗心大意;做作業(yè)時,我很馬虎;演講或自我介紹時,我很膽小。

  同學眼里,我是一個講原則的女孩。例如,有時候,當我寫完作業(yè),偶爾有幾個好朋友懶得動腦筋,便向我借作業(yè)抄襲。這可怎么辦才好呢?難道借給他們嗎?左邊是好朋友的義氣,右邊是學生的責任,這兩種思想在我腦海里打架。最終,我狠下心來,沒借給他們,而是教會他們做題的思路和方法。作為一名團員,怎么能因為友誼而違反原則呢?從此,在同學眼里,我的“美好形象”又增加了幾分。于是,他們就成了我的好朋友。

  老師眼里,我是一個有點“小叛逆”的女孩。有時候,課堂氣氛很不好,我便會思想開小猜。結(jié)果,考試成績一出來,我的分數(shù)直線下降,開始跟不上大家的.步伐,這可讓老師不高興了!隨后,我便被老師批評了一頓。事后,心中難免會有幾絲內(nèi)疚。我怎么可以這樣讓老師操心呢?下一次上課,我坐得像松柏一樣筆直,一絲不茍地聽講。下課時,我也安安分分地坐在座位上,認真復習上課時講的內(nèi)容。就這樣堅持一段時間,分數(shù)自然也就上升了?吹桨渭獾姆謹(shù),我又開始飄飄然了,上課又開始不專心聽講。如此一來,我忽高忽低的分數(shù),可真讓老師哭笑不得。

  父母眼里,我是一只名副其實的“小書蟲”。只要一有時間,我就會住進書的世界!陡窳滞挕贰栋餐缴挕肥侵宜X的好幫手?傊,只要是有益的書籍,我都會不顧一切去閱讀,哪怕時間很緊,也要忙里偷讀。于是,“小書蟲”就自然而然成了我的代號。每天晚上睡覺前,我都會讀幾個故事,品嘗讀書的快樂,帶著書香入睡。

  這就是我,我眼中的我,別人眼中的我。

與眾不同作文600字 篇4

  我上語言課已經(jīng)4年多了,媽媽告訴我說我從4歲多就開始報這個語言課了,曾經(jīng)問媽媽你為啥給我報語言班啊,媽媽說因為我不愛說話,上語言班可以和小朋友多接觸接觸,多學學說話,當時心里還嘀咕著,誰說我不愛說話呢?

  說句實在話,一開始在我的記憶里這個語言課堂并沒有給我留下什么印象!只知道每周一節(jié)課,下課就可以在那個活動中心玩滑滑梯,那是我最開心的時刻了!隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)我特別愛上語言課,留戀的已經(jīng)不再是可以玩滑滑梯了,而是我們的李老師,李老師的語言課生動有趣,比如講到《岳家軍》一課時,文中寫到:你看他頭戴鋼盔,腰扎絲鸞帶……李老師就會順手拿個帽子朝自己頭上一戴,抓個女士絲巾就栓到自己的腰上,讓同學們往她身上看,看著李老師這身裝扮,我們同學個個笑的前仰后翻!李老師上課從來不像在學校教室那樣坐的規(guī)規(guī)矩矩、整整齊齊的,而是讓我們分成4個或者多個隊形,讓我們一邊學一邊玩著,手、腳、嘴巴一起動起來,這讓我們覺得很隨便很舒服,學起來也特別快!每次課堂上李老師都是無形中讓我們每個分隊之間來進行比賽,看哪個隊聲音響亮,哪個隊非常認真,然后還發(fā)獎品獎賞呢,為了得到老師的獎賞每次上課我們每個隊都會拼盡全力去表現(xiàn)。

  李老師不僅講課精彩,還總給我們帶好還吃的。記得有一次李老師竟然買了一個超級大的西瓜,每人分到了2塊西瓜,在我的記憶里李老師給我們買的西瓜是我見過最大的,吃著最甜的西瓜。每次李老師出差回來,還會給我們帶當?shù)氐奶禺a(chǎn)小吃,并會告訴我們當?shù)氐娘L土人情,為什么產(chǎn)這些東西,我感覺我們每次吃李老師帶的特產(chǎn),吃的不僅僅是特產(chǎn),更是精神食糧!

  我愛我的語言課堂,更愛我的'李老師,喜歡她與眾不同的上課方式,喜歡她風趣幽默的講課風格,喜歡她每次出差回來給我們的帶的好多好多好吃的!

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