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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的榜樣的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣的作文600字 篇1
40位同學(xué)有40個(gè)性格，而最讓我崇敬的，還是焉家祎，他那拼搏好勝的精神永存我心底。
那是去年的期中考試，每一人都期盼著自己的好分?jǐn)?shù)，當(dāng)發(fā)下三科卷子的時(shí)候，有的露出了開心的笑容；有的露出了遺憾的表情，而唯獨(dú)焉家祎他哭了。他邊哭邊拿著書打頭，同學(xué)老師都勸他，但是毫無(wú)奏效。他大哭著，淚水止不住的從眼睛里沖出原來(lái)成績(jī)優(yōu)異的他每科竟然沒(méi)有上80分。
漸漸的，他停止了痛哭，開始大喊：我一定成為班級(jí)第一名！當(dāng)那一刻起，他的課余時(shí)間，基本全都變成了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候他學(xué)習(xí)，當(dāng)同學(xué)們玩時(shí)候還在學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，焉家祎講一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草，任憑風(fēng)吹雨打，卻毫不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)的屹立在那里。
期末考試結(jié)束了，他的成績(jī)并不理想，他用了三天的時(shí)間分析了原因，制定了自己的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，之后，他用了整個(gè)寒假在家里預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備出實(shí)現(xiàn)自己的理想。
還有三天就期中考試了，他更是抓緊一切的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
考場(chǎng)上，焉家祎熟練的老兵一樣，斬殺了一道又一道的題。
功夫不負(fù)有心人，他真的成為了班級(jí)的第一名、年級(jí)13名的好成績(jī)。
我問(wèn)他為什么考得如此優(yōu)秀時(shí)，他說(shuō)：我并沒(méi)有什么過(guò)人之處，我只是有自己的學(xué)習(xí)方法和刻苦的心態(tài)。我聽完后受益匪淺。
我要上課認(rèn)真聽講，下課主動(dòng)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，要努力改變、超越自己，才能戰(zhàn)勝一切！
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是靠1%的天賦，和99%的汗水焉家祎的精神令我十分的敬佩，他是我人生中的榜樣！
我要在今后的學(xué)習(xí)道路上，努力刻苦的完成自己的夢(mèng)想，追尋于未來(lái)的自己。
榜樣的作文600字 篇2
在我的成長(zhǎng)歷程中，有許許多多的榜樣，然而，我最敬佩的，卻是她一個(gè)普普通通的`老奶奶。
記得那是寒假里的一天，我正在和“死黨”徐榮軒踢著球，“看我的無(wú)敵飛球!”徐榮軒一個(gè)飛球，把球踢了過(guò)來(lái)，我措手不及，沒(méi)防住，球“砰”地一聲飛進(jìn)了號(hào)稱“霹靂火”的鄰居王奶奶田里，在里面“逍遙”了好一陣后，“若無(wú)其事”地滾進(jìn)臭水溝里“洗澡”了。
“哎呀!”我和徐榮軒呆住了，過(guò)了好一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，去水溝里撈球，可是，我們不僅沒(méi)把球撈上來(lái)，還差點(diǎn)和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”衣服弄濕了一大片。
王奶奶尋聲趕來(lái)，我的心簡(jiǎn)直緊張到了冰點(diǎn)!依稀記得，以前黃叔叔只是一時(shí)失手，踩扁了她家一棵青菜，她就“全家總動(dòng)員”，上去和黃叔叔“大干”了一番，這一次，只有我們倆小孩，她不知要把我們罵成什么樣子呢!
北風(fēng)呼呼地吹著，似乎在為我們這悲涼的樂(lè)曲伴奏，我用比蚊子還小的聲音對(duì)她說(shuō)：“王奶奶，我不應(yīng)該在這里踢球，我錯(cuò)了�！睕](méi)想到，迎面而來(lái)的，不是所謂的“狂風(fēng)暴雨”，而是王奶奶慈祥又和藹的聲音：“沒(méi)事兒，知道錯(cuò)就好，球掉水溝里了吧!我來(lái)幫你撈!”只見(jiàn)她左手持火剪，右手拿鐵棍，正艱難地把球夾上來(lái)，臭水溝不時(shí)散發(fā)出陣陣臭味，可她卻絲毫也不管，一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地把球夾了上來(lái)，然后，她又給我們倆一人倒了一杯熱水，并叮囑我們：下次不要在田附近踢球了，我們聽后，直點(diǎn)頭。
我看著她遠(yuǎn)去的背景，感動(dòng)得熱淚盈眶，在以后漫漫的成長(zhǎng)征程中，我一定會(huì)把她作為我的榜樣。
榜樣的作文600字 篇3
雷鋒，一個(gè)普通、平常的名字，卻使幾代人為之震撼；雷鋒，一個(gè)中華民族為之驕傲的名字，卻在褒獎(jiǎng)背后顯示出那一份特有的樸實(shí)；雷鋒，一個(gè)我們永遠(yuǎn)的榜樣，一個(gè)精神永垂不朽的榜樣！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每每唱起這首動(dòng)人的歌曲，我就想起那位用自己的津貼費(fèi)幫助丟車票的大嬸的同志；就想起那位在月光下為戰(zhàn)友補(bǔ)褲子的戰(zhàn)士；更想起了在那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚中，那個(gè)倒下的、人民永遠(yuǎn)的好榜樣……
那個(gè)做了無(wú)數(shù)好事卻不肯留下自己的姓名的、那個(gè)現(xiàn)在長(zhǎng)眠在熱土下的戰(zhàn)士，你看到了嗎？你看到了那些像你一樣做了好事不留名的好人了嗎？你聽到了嗎？你聽到了來(lái)自大江南北的‘學(xué)習(xí)雷鋒’‘助人為樂(lè)’……的振奮人心，充滿激昂的.口號(hào)了嗎？你感受到了嗎？你感受到了來(lái)自全國(guó)人民對(duì)你的尊敬和愛(ài)戴了嗎？
雷鋒是謙虛的，他從來(lái)不向人們表示自己的虛榮和自滿；雷鋒是淳樸的，當(dāng)他成為全國(guó)人民的偶像時(shí)，他卻從人民的眼中消失了。他的軀體雖已被死亡摧毀，但他的精神永垂不朽、永留人們的心間！
雷鋒精神是一股股和煦的春風(fēng)，把溫暖吹進(jìn)人民的心中；雷鋒精神是一場(chǎng)場(chǎng)清涼的夏雨，用最為平常的方式為人們帶去他的祝福；雷鋒精神是一枚枚沉甸甸的秋果，奉獻(xiàn)了自己，為廣大人民帶去了喜悅；雷鋒精神是一層層結(jié)實(shí)的冬冰，為人民們樹立了‘助人為樂(lè)’、‘舍己為人’的堅(jiān)實(shí)理念。
作為21世紀(jì)少年兒童的我們，應(yīng)該以雷鋒為榜樣，盡自己的一份微薄之力為需要幫助的人送去溫暖和幫助。哪怕是一次值日、一次解答……我們可以用這種再簡(jiǎn)單不過(guò)的方式幫助他人，為他人帶來(lái)便利和溫暖 ，傳遞雷鋒精神。
站在鮮艷的五星紅旗和莊嚴(yán)的黨旗下，我想以一名少先隊(duì)員的名義對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：“雷鋒叔叔，請(qǐng)您放心！我們會(huì)用對(duì)您無(wú)限的熱愛(ài)和尊敬為他人盡自己的一份力，用我們春天般的花樣年華把您的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。您永遠(yuǎn)是我們?nèi)珖?guó)、乃至全世界的榜樣！”
榜樣的作文600字 篇4
我成績(jī)優(yōu)秀，待人有禮，遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢？因?yàn)槲矣幸晃话駱油馈荜�。和他同桌一年，在他的“悉心”教�?dǎo)和培養(yǎng)下，我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌啊！
都說(shuō)胖子很可愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體，水桶腰，大象腿，走起路來(lái)一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃，像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的`鼻子，像被誰(shuí)用拖鞋狠狠的拍平，只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔，像八戒一樣。厚厚的嘴唇，不過(guò)能說(shuō)會(huì)道，講起大道理那是一條一條的，不過(guò)他這人心口一致說(shuō)到做到。
剛剛和他同桌的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來(lái)的比我早。有一天家里有事，爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒，吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書了。我好奇的問(wèn)：“你這么早就來(lái)看書了啦？”他放下書本說(shuō)：“你不知道啊，笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃，我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，所以我要比別人都勤奮�！彼@一番話可真的是鎮(zhèn)住了我。上課的時(shí)候，我喜歡開小差做小動(dòng)作，他卻十分認(rèn)真，專心聽講，積極的回答老師的問(wèn)題，，他說(shuō)：“不能一心二用”。
時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)確實(shí)比我好很多，作文也常常得滿分。坐在他旁邊，我覺(jué)得被比了下去，很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子，努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料，有些題目不會(huì)的，下課的時(shí)候還虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)就要不恥下問(wèn)。”
真的是近朱者赤，近墨者黑呀！這樣的榜樣同桌日日熏陶，我也日漸優(yōu)秀。同桌，你真棒，和你坐在一起是我的幸運(yùn)！
榜樣的作文600字 篇5
她，一個(gè)聰明可愛(ài)有集體榮譽(yù)感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜 中透射出一種堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)上，思維敏捷。他嚴(yán) 謹(jǐn)好學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中 ，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她的一篇文章就讓 老師大吃一驚。自擔(dān)任班干以來(lái)，他的各方面 能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中，他能出色地 完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的.得力助手，并積極參 加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng).，她就是我的我的好榜樣-xx
不僅這樣，學(xué)習(xí)也一直名列前茅嗎？ 是的，xx每天一回到家先做作業(yè)，不做好作業(yè) 不吃飯，時(shí)間比別人少很多，但xx卻能9點(diǎn)多鐘 就做完作業(yè)，而且還溫習(xí)了功課呢！因?yàn)樗?奮好學(xué)，所以在各類競(jìng)賽中，曾多次獲獎(jiǎng)。當(dāng) 我們夸獎(jiǎng)她，她只是淡淡地說(shuō)：“我今后還要 更加努力，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！可是各種得獎(jiǎng) 都是她付出心血、汗水和努力才換來(lái)的，每一 個(gè)獎(jiǎng)狀都有一個(gè)勤奮努力的故事，特別有一次 ：她寫一篇環(huán)保征文，寫了又改，改了又抄， 她還覺(jué)得不滿意。又請(qǐng)父母打電話給周老師， 又到老師家里改，整整修改了十幾變呢，跌倒 了又爬起來(lái)再寫過(guò)。終于“功夫不負(fù)有心人” ，寫出了一篇好的文章，獲得了市里的二等獎(jiǎng) 哩！我們?nèi)ケ頁(yè)P(yáng)她，她卻說(shuō)謙虛的說(shuō)：“不夠 好，馬馬虎虎而已！”哦！勤奮好學(xué)，是她一 個(gè)揮之不去的優(yōu)點(diǎn)！xxx真是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的 好同學(xué)，她很值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種失敗了 可以重新來(lái)，而從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度她，勤奮 好學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)著她 的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力， 不過(guò)，我一定會(huì)向她那樣改正我的缺點(diǎn)，在小 學(xué)的生涯中，當(dāng)一個(gè)好的畢業(yè)班學(xué)生。 xxx不就是這樣的人嗎？是的，她身上有 著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)：勤奮好學(xué)和樂(lè)于助 人。
她雖然沒(méi)有漂亮的外貌，卻有一顆金子般 的心。xxx，你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣的作文600字 篇6
#榜樣的力量好似一股力量，讓我能在成長(zhǎng)的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個(gè)推進(jìn)器，推動(dòng)著我的成長(zhǎng);榜樣的力量好似一個(gè)種子，擁有無(wú)限的.力量……
每一個(gè)人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是——我的班長(zhǎng)錢伊琳她基本上每次考試都考到分以上，所以他就是我的榜樣。
記得又一次，我們英語(yǔ)考試來(lái)了，我馬上臨時(shí)抱佛腳，看起了英語(yǔ)書，然后，開始考試了，但我感覺(jué)到有點(diǎn)難，就心想：完了，這回一定考差了!然后竟還有幾個(gè)是空著不會(huì)的，比如說(shuō)：我把花朵的英文給忘了……
果然，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了分，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，死K英語(yǔ)書，發(fā)誓下次不考到分就誓不為人。
有英語(yǔ)考試了，我這次則感覺(jué)十分簡(jiǎn)單，我又心想：我這次一定會(huì)考得很好，一定會(huì)考一百分。然后我就開始了檢查了，突然，我有點(diǎn)沒(méi)有耐心了，但是我心想：錢伊琳能考分，我也行!然后又繼續(xù)檢查了，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤：我把人們寫成了paper，應(yīng)該是people。然后，我馬上改了回來(lái)。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺(jué)得我這次一定可以考一百分的，我又發(fā)現(xiàn)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的題目我把它寫錯(cuò)了……
發(fā)試卷時(shí)，老師說(shuō)：“這次有一個(gè)一百分…”我在心里祈禱著：一定是我，一定是我……我心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，“就是宋驍駿”沒(méi)想到我竟然是分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力量么，恩!一定是這樣的。
我又問(wèn)了錢伊琳幾分，沒(méi)想到她也考了5分，而且她也是因?yàn)橐粋�(gè)粗心的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。
榜樣的力量，就是那么強(qiáng)大。
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