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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的想到的作文600字9篇，歡迎大家分享。
想到的作文600字 篇1
今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《烏塔》。
本文主要講了一個年僅14歲叫做烏塔的德國小姑娘獨自一人游歐洲，并且在羅馬的青年旅館與作者相遇的事情。
我覺得烏塔身上有我很多要學習的'地方。如：當我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來�！钡臅r候，
我覺得烏塔很熱情友好，可我連平時去別人家里做客時，都不會和別人打招呼。
我以為烏塔是用她爸爸媽媽的錢去旅游，而且只是單純地去玩一下而已。但當我讀到后面才知道，烏塔用了三年時間準備這次旅行，她先在家里設計好旅行路線和日程，還閱讀了很多與這些國家有關的書籍；為了掙旅費，她每個周末去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。原來，烏塔的旅費是自己掙的，她為這次旅行做了充足的準備，這說明她的自理能力很強。可我每次要出去的時候都不會先換好衣服，搞得別人要出發(fā)了的時候卻還要等我一個人。
烏塔去了一個地方之后又做了什么呢？我繼續(xù)讀了下去。原來，烏塔每到一地就會查警察局的電話號碼，以便遇到困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片，以免讓家人擔心。
這篇文章讓我想起了一件事：以前，我的同學姚雨軒在外面的培訓班里學習很優(yōu)秀，培訓班里的老師對她說：“雨軒，這次我們要去深圳的一個地方玩，你很優(yōu)秀，所以我們想要讓你邀請另一個同學跟我們一起去那玩，可以嗎？”姚雨軒邀請了我，我很高興，可媽媽卻不讓我去，說我照顧不好自己。結果，我和姚雨軒錯過了這次機會。讀了這篇文章，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，請讓我們獨立去做一件事情吧！像烏塔一樣學會獨立，我們不想做溫室里的花朵，我們要做展翅高飛的雄鷹！
想到的作文600字 篇2
如今大人都成了侍衛(wèi)，我家長也不例外，孩子一獨立便拎起大斧子、扛起精銅錘；手持大鐵盾、穿好上甲，站在同一戰(zhàn)線上“保衛(wèi)”孩子安全。瞧，上次我去了市政廣場玩了會兒，而回來時，那侍衛(wèi)長拿起單刀向我沖來。。。。。。后果自然慘重我的腳印始終不能出小區(qū)。
父母以為我們快樂！可笑。我們快樂，虛假的快樂！那虛假的快樂劈頭蓋臉的向我撲來，我成了與世隔絕的人；那快樂看似快樂，卻讓我對生活戴著快樂面具，一輩子虛情假意度過。不，我甚至認為虛假的快樂被認為快樂是終生悲哀的，不是嗎？
如今，大人會了分身術，對我們的獨立進行圍攻，卻不狠心為了叛逆打我們，可我們得不到自由又渴望被打，大人怎么那么怪呢？我們以尊嚴作為籌碼，得到自由，卻被大人責罵，愿賭服輸！哎，下面還得搭上許多東西：生命、財富、權力、榮耀等等。
烏塔能出國旅游我很羨慕她。在中國，大人都不讓孩子出國旅行，原因就一個，壞蛋太多�？蔀跛膰译y道沒壞蛋嗎？我懷疑中國所有的'金毛獵犬都當壞蛋了。家長為了孩子的安全，居然這么心狠手辣，投人胎就得這樣，還不如當只小鳥沒人管束來得自由。
烏塔能出國就有一個沒有發(fā)掘的主觀原因：家長不愿為子女投資，他們打著中國貧窮的旗號，永遠反抗，他們上輩子是丞相嗎？理直氣壯的，討厭！
我寫了一首詩，看父母有點兒可憐，詩中沒有痛斥他們，反正干什么都得講人情，哎！
中國家長同志們，孩子的心聲你們聽到了嗎？別當侍衛(wèi)長，要當清廉的家長呀！
想到的作文600字 篇3
前幾天，我和以往一樣打開琴蓋準備練琴。突然，在琴譜中掉出來兩本硬硬的證書。仔細一看，原來是去學琴時老師剛給的二本證書（六、七二級）。看著這二本證書，暑假里的往事歷歷在目。
應該在三四月份吧，我和往常一樣去學琴。當時天氣并不怎么好，氣溫也比較低。風一吹，河邊的楊柳抖動著它的嫩枝，仿佛也在隨著我瑟瑟發(fā)抖。鋼琴老師和我說，希望我今年考六七兩級，我頓時有些驚訝，也有些壓力。因六、七兩級一起考要彈四首曲子，還有樂理考。而那時我一首都還沒學過，沒辦法，但也是給我一次挑戰(zhàn)自我的機會。
就這樣我艱苦練琴的日子開始了，每天吃完飯就坐到琴凳上（因臨近期末考試，作業(yè)比較多。）每次一坐至少一個小時，為了多擠出點時間練琴，每天放學我都得加快動作，吃飯也趕時間。可是這樣效果還不怎么好，幸好暑假臨近，但我還是不敢松一口氣。
暑假就更苦了，每天得練兩到三次琴，每次至少一小時。更苦的是，我隔天早上去游泳，回來還得去上興趣班、做暑假作業(yè)�？傊�，這個暑假我過得累且快樂著。
八月到了，考級的日子也到了。也就意味著去琴行的時間可以恢復正常，這我還是很高興的`�？技壞翘欤杏X太陽有點眷顧我，不怎么猛。路邊的樹木也在微微地搖動著，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為我吶喊助威�？吹竭@些，我心中又增添幾分自信。
“請XXX進來并準備”。我聽到了我的名字便進了考場。一首首樂曲從我的指尖流出，仿佛流進了評委老師的心里，每彈完一曲，就能聽到輕輕的評論聲——-等我四首都彈完站起來時，我的鋼琴老師向我豎起了大拇指，瞬間覺得自己有點飄起來了。
現(xiàn)在證書已經(jīng)在我手里了，明年的今天，我想擁有更好的成績。
想到的作文600字 篇4
前天，我看了一組特別有趣的漫畫，大意是這樣的：一天，媽媽把煮好的飯菜端到飯桌上。爸爸坐到飯桌旁，卻遲遲不見兒子來吃飯。于是，爸爸來到兒子的臥室，只見兒子正趴在地上專心看書。兒子被爸爸叫出去后，坐在飯桌旁和媽媽一起等爸爸出來。可是一直不見爸爸的.身影。兒子再次回到自己的臥室時，見爸爸竟趴在地上看書……
看了這組《父與子》的漫畫，我想起了自己和爸爸之間發(fā)生的趣事。
記得我讀一年級時，患了眼角炎。媽媽有事要回娘家住幾天，家里只剩下我和爸爸兩個人。醫(yī)生給我開了一瓶眼藥水，讓爸爸每晚都給我滴一次。一天晚上，爸爸和客戶去談生意，回來時已是晚上10點多了。當爸爸一打開家門，我就聞到他渾身都是酒氣�！鞍职�，是時候幫我滴眼藥水了！”“哦，對呀！”爸爸搖搖晃晃地走到酒柜前，拿出一瓶酒，打開瓶蓋就要往我眼睛倒。我立刻摁住爸爸的手，大聲說道：“爸爸，你確定手里拿的就是眼藥水嗎？”“難道這還有假？”爸爸用力地甩了甩頭，不服氣地說道。我把眼藥水放在他的另一只手上，說道：“爸爸，你再仔細看清楚一點，眼藥水換新包裝了！”爸爸才恍然大悟地說：“哦，幸虧你提醒了我�！卑职帜闷鹧鬯幩�，費了好大的勁才幫我滴上眼藥水……過了幾天，媽媽回來了。我把這件事告訴了媽媽，惹得媽媽哈哈大笑。
類似這樣的趣事還有很多，比如：為了幫爸爸戒煙，我往煙盒里裝話梅；我和爸爸比賽捉魚，弄得兩人渾身是泥漿……
漫畫中的父與子，他們之間發(fā)生的趣事，讓家庭生活變得十分輕松快樂。我很慶幸，我和爸爸之間相處也很快樂、和諧。
想到的作文600字 篇5
在上周四的年級班會課上，我們進行了一次激動人心的禮儀講座，受益匪淺。
在這次禮儀課上，我們通過情景劇的方式來學習禮儀知識。我也參加了情景劇的演出。
這個情景劇講的是中午打籃球時在球場上發(fā)生的事情。小董打球打得好，小徐打得差。其他人開始對他們做評論。
A說：小董，你太差了！我打的比你好一千倍呢。
B說：小董你也太棒了！
C說：小徐，你太差勁了！連小董都不如！
D說：小徐，你這個（此處為罵人的臟話）。
令人產(chǎn)生刺激的是C說的'，讓小董覺得我好像也很差似的，同時也讓小徐認為我怎么這么差呢！如果同學之間也像這個情景劇里面這樣說話的話，就會很容易產(chǎn)生矛盾，讓別人受委屈。所以同學之間應當互相體諒、互相鼓勵、互相幫助，而不是相互指責、斤斤計較。
還有就是，講禮儀不僅僅應當體現(xiàn)在口頭上，更應當體現(xiàn)在每時每刻的行動上。
在我們上禮儀課的過程中，有些同學活動后剎不住閘，耐不住性子開始說話了。我認為那些同學恰恰也是不講禮儀的一種表現(xiàn)。雖然他們表面上懂得了講禮儀，口頭上說著講禮儀，可是卻馬上在行動中原形畢露了。傾聽別人的發(fā)言，是對發(fā)言者的尊重，這本身就是一種基本的禮儀。如果別人發(fā)言的時候，你不認真聽，就會讓發(fā)言者心里十分難受，感到不被尊重。我如果是老師，下面的同學要是這個樣子，我肯定會感到很失望，失去信心，認為我辛辛苦苦講課的勞動不被別人尊重。
總而言之，禮儀是無處不在的。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒是體現(xiàn)在語言上的。這句話告訴我們對人要用善意的語言，一言不合就有可能會釀成傷害。除此之外，我認為禮儀更要體現(xiàn)在行動上，尊重發(fā)言者就是其中的一種。我們每一個人都應當時時刻刻講禮儀、用禮儀。讓我們的生活變得更加美好！
想到的作文600字 篇6
從靜謐而和諧的森林里，傳出一陣“轟轟”聲，隨之一棵參天大樹一下子倒了下來。再走近看看，一個穿著制服的中年人，叼著煙，拿著斧子，正朝一棵大樹砍去。而一只啄木鳥卻站在他的頭上說：“這段木頭里一定有蟲……”，還憤怒地啄中年人的頭。
這是一幅漫畫中的故事情節(jié)�？赐炅诉@幅漫畫，我的心卻久久不能平靜�！斑@段木頭里一定有蟲……”引起了我的深思：啄木鳥站在那人的頭上不停的啄，難道人的腦袋里也有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的`蟲，是“貪婪蟲”、是“無知蟲”、是“自私蟲”……金錢創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環(huán)境的良知，對財富的過度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。假如我們不注意保護自然環(huán)境，那么我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。難道不是嗎？在如今的社會上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。
人們在破壞環(huán)境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。只顧眼前利益，賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只大蟲，一點一點“啃噬”著人們的良心�，F(xiàn)在有很大一部分人就像一棵生了蟲的病樹。他們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了，不是嗎？
如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被。他們似乎還沒有覺醒，利益的驅使讓腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
這僅僅是一幅搞笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己！由此，人們是不是該醒悟了——現(xiàn)在開始，停止對地球、對環(huán)境的傷害吧！
想到的作文600字 篇7
那天，我們在張老師的帶領下，學習了一篇新課文《烏塔》。這篇課文對我們很有啟發(fā)，我們聽得十分認真。
這篇課文講的是一個14歲的德國小姑娘烏塔，獨自一人游歷歐洲的經(jīng)歷。她去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。
為了能順利地旅行，她在家里就設計好旅行路線和日程。每到一地就先查警察局的號碼，再給家里人打個電話或寄張明星片，以報平安。她用三年時間閱讀了大量與這些國家有關的書籍，旅費也是自己掙的'。她每個星期都會去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩，以換取報酬。
讀了這篇課文，了解到烏塔的經(jīng)歷，我非常驚訝。我為此感到慚愧，我和烏塔比起來可真是差遠了。此時，一幅幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我的腦海，那是我最向往的地方。有我國的首都北京、東方明珠香港、南國花城廣州……多少次在夢中我來到了這些地方，可從來也沒想過要自己一個人去。
有一天，家里來客人了，奶奶在做飯，忽然發(fā)現(xiàn)沒買蔥，十分著急。我見了，自告奮勇地說：“奶奶，我去買吧！”到了超市，我一眼就看到韭菜，不假思索就買了回去。我蹦蹦跳跳地走著，心想：“嘿嘿，這一回，奶奶一定會夸我的。”沒想到，奶奶一看我買的“蔥”，又好氣，又好笑。最后還是她自己去了一趟超市，才算完。
俗話說：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！蔽覀儸F(xiàn)在雖然還小，但總有一天，我們會離開媽媽溫暖的懷抱。未來的路要靠我們自己去走，如果我們只會依賴家人，那就會永遠也長不大。所以，我們要像烏塔那樣，從小培養(yǎng)自立意識和獨立生活的能力。只有這樣，我們才會真正成為一個有用的人。
想到的作文600字 篇8
我就是一顆會發(fā)芽的胡蘿卜種子，盡管，眼下我還只是一顆種子。
累得滿頭大汗，跨越一條急流之后，面對的是一座座高低不平的山丘；而當我們好不容易跨越這些山丘后，迎面而來的是一座座巍峨的大山。一如已然發(fā)芽的胡蘿卜種子，下一站，它還需要向著碩大的胡蘿卜這一目標奮斗。
也如種子的.發(fā)芽，上天注定我們一生坎坎坷坷，成長之路漫長而曲折。小時候實在是天真得可愛，自以為什么都無法阻擋自己，便毫不畏懼地邁著大步莽撞前行。孰料，我們非但沒有跨過去，反而因先前的毫無準備而摔得頭破血流。狼狽地從地上爬起來，抬起頭才驚訝地發(fā)現(xiàn)，世界上原來也有能阻擋自己前行的障礙。
心里不由得打起退堂鼓來，想要做懦夫。退縮吧，讓人生就在這里原地踏步。我們就那樣站在原地，任由四周逼近的黑暗，填充著這顆撲通亂跳的心。日益迷惘間，蕭瑟的風從耳畔吹過，一個冰涼的寒顫之后，滿心孤獨。我在想，蜷縮在土里的胡蘿卜種子，一定也是孤獨的。
也許過了很長時間，也許只是短短一瞬，我們明白了自己才是自己唯一的救星，盡管有人澆水有人拔草，但破殼，還得靠自己。于是，我們積攢起內(nèi)心深處的勇氣和力量。堅定心中的信念，抬起高傲的頭顱，邁開自信的步伐，盡管一路上我們可能會拼得遍體鱗傷，頭破血流，然而，不正是這頭破血流，才換來讓人歡愉的葉芽兒嗎？
我們在黑暗之中，一次又一次地沖擊著“種殼”。久而久之，它們在我們眼里逐漸變小了，而事實卻是我們長大了。所以，終于有一天，我們成長到足以沖破“種殼”，那是勇氣凝聚成的跨越的力量。
頭也不回地大步向前，我們勝利的笑容燦爛得可以與太陽媲美。
想到的作文600字 篇9
偶然看到一則漫畫——《假文盲》，這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，是刺向社會上所有丑惡現(xiàn)象的一把匕首，極有力地抨擊了社會上那些文化水平高而道德水平低的人。
一個寒冷的日子里，呼嘯的北風毫不留情地刮著，一位婦女抱著一個嚎啕大哭的嬰兒，頂著凜冽的'寒風艱難地走到公共汽車站。她欣喜地發(fā)現(xiàn)車站旁豎著一塊牌子：“母子上車處”�！跋氲恼嬷艿桨。 眿D女說著，準備走上前去，可驚喜過后隨之而來的是驚訝，因為四個身強力壯的年輕男子理直氣壯地站在那里，有的目視前方，有的干脆閉上了眼……“咦，難道他們是文盲嗎？”婦女想著。
這些衣冠楚楚的男人們對母子視而不見，任憑婦女抱著孩子在寒風中瑟瑟發(fā)抖，他們卻無動于衷，他們真的不識字嗎？當然不是！這些人只為能早點上車，占個座，所以才對母子視若無睹，把她們擠到了一邊。為了一點點自己的方便，他們裝成了文盲，只能讓人更瞧不起，而這，也體現(xiàn)了他們內(nèi)心的貪婪——自私。
我們可以開啟記憶的閘門，回想自己有沒有做過這樣的“假文盲”。草坪里明明立著“花草有情，請你腳下也留情”的標語牌，可有些人就是不理睬，為了自己的方便，硬是從草下“開”出一條路來；墻上貼著“請勿吸煙”的字樣，可有些人會置之不理，然后開始“吞云吐霧”；公交車上“老弱病殘孕”的專座上端坐著的卻是年輕人，讓老年人顫巍巍地站著。這種行為可恨、可恥，引得唾棄，可有些人卻依然如故。
唉，“假文盲”們啊，趕快喚醒你們沉睡在心中的愛和良知吧！
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