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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小小作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小作文600字 篇1
今天，我們學(xué)校開展了一次科技展覽。
吃完飯過了一會(huì)，袁老師就讓同學(xué)們帶好紙和筆排隊(duì)向食堂走去。走到食堂，我們看見好幾塊放在外面展覽的牌子，我覺得最有趣的還是《哪條紅線更長(zhǎng)？》和《曲線正方形》�！赌臈l紅線更長(zhǎng)》非常有趣，同學(xué)們可能感覺是左邊的紅線比右邊的紅線長(zhǎng)一點(diǎn)，但其實(shí)這兩條紅線是一樣長(zhǎng)的哦。不信，你可以看一看圖下面的文字介紹：“兩條紅線完全等長(zhǎng)�！彼饕怯捎谕敢暤倪\(yùn)用所以大大地增強(qiáng)了傳統(tǒng)的米勒·菜爾幼覺版本的效果。還有《曲線正方形》，同學(xué)們可能覺得這些都是用曲線組成的正方形。其實(shí)不是。讓我們?cè)賮砜纯聪旅孢@段文字：這些是完全的正方形嗎？正方形看起來是變形了，但其實(shí)它們的邊線都是筆直而彼此平行的。是比爾·切斯塞爾創(chuàng)作了這個(gè)曲線幻覺的視覺藝術(shù)版本。很神奇吧！
在外面看了這么多，里面肯定更精彩。走進(jìn)食堂，里面擺放了很多能我們親手體驗(yàn)的.設(shè)備。同學(xué)們都不由分說地四處散開，玩起了許多有趣新奇的展品。我覺得最好玩的就是那個(gè)一碰到管子就會(huì)叫的儀器，它有一個(gè)很好聽的名稱，叫“手腦協(xié)調(diào)—一筆畫”。這個(gè)主要測(cè)試人的腦、手、眼協(xié)調(diào)的配合能力。只要拿起帶有圓環(huán)的手柄，使彎曲的金屬桿保持在圓環(huán)的中心，按一下清除按鈕，然后移動(dòng)手柄，圓環(huán)盡量不碰金屬桿，碰一次就發(fā)出響聲，并計(jì)一次數(shù)，看看您從一端到另一端時(shí)碰撞幾次？很多同學(xué) 都玩了這個(gè)游戲，連袁老師也來湊了個(gè)熱鬧。我測(cè)出來是碰了36次。您能一次不碰地完成這種“一筆畫”嗎？玩了這個(gè)游戲，還告訴我們做任何事情都要細(xì)致才能做到最好。
許多形式活潑內(nèi)容精彩的科技展品與體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們大家大開眼界，稱贊不停。大家都通過動(dòng)手體驗(yàn)，知道我們應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣，具有創(chuàng)新意識(shí)。許多的同學(xué)從這些不可思議的科技游戲中享受到科學(xué)的樂趣時(shí)，也學(xué)到豐富有用的科學(xué)課外知識(shí)，科技的種子正悄悄地在我們幼小的心靈里萌芽、成長(zhǎng)！
小小作文600字 篇2
今天上午，我們?cè)谡Z文課上舉行了一場(chǎng)小小的辯論賽。辯論的主題是“開卷有益？開卷未必有益？”我們男生一個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上一副自信滿滿的神情，而女生也不甘落后，一個(gè)個(gè)都想在氣勢(shì)撒謊那個(gè)把男生壓倒。
終于來到了語文課，隨著許老師說：“辯論賽馬上開始，請(qǐng)主辯論手上臺(tái)！”鄭澤坤、張浚哲和金毅銘在我們男生的掌聲中快步走上講臺(tái)，而女生的三位主辯手在女生的簇?fù)硐马撟呱狭酥v臺(tái)�！艾F(xiàn)在辯論賽開始！”許老師話音未落，張浚哲便站起來，大聲地說道：“我們認(rèn)為開卷有益，因?yàn)樵跁曛�，好書占有�?yōu)勢(shì)，而且多讀書會(huì)積累更多的好詞好句�！薄安�，我們認(rèn)為開卷不一定有益，因?yàn)楝F(xiàn)在書店里不健康的書有很多，所以我們并不贊同�！蓖茣x的一番話讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押埂?/p>
可他們也不是吃素的，立刻開始反駁起來，就這樣你一問，我一答再一問。眼看就要進(jìn)入膠合狀態(tài)時(shí)，張可沁的一席話讓我們不僅驚出一身冷汗，她說：“現(xiàn)在書店里有很多的漫畫書，這也是不好的'書�！蔽蚁耄何乙步�(jīng)常看漫畫書的，那他們?cè)趺捶瘩g呢？于是，我便站起來說：“是的，漫畫書是不好，但你在休閑的時(shí)候看一會(huì)兒，放松放松，何樂而不為呢？”我的那一番話也讓我的心中那塊大石頭落了地，也博得了我們男生們熱烈的掌聲。
時(shí)間飛快地過去，眼看就要下課了，許老師先讓主辯手下去，然后說：“這次的辯論賽展現(xiàn)了我們的口語交際能力，現(xiàn)在我宣布：辯論賽順利結(jié)束！”這次的辯論賽讓我知道了：讀書是好的，但你一旦讀錯(cuò)了書，那后果就不堪設(shè)想。
小小作文600字 篇3
乒乓球，一個(gè)普普通通的小銀球，但是在它身上發(fā)生的事兒可不少、可不簡(jiǎn)單。
小小的銀球真像一個(gè)神奇的無底洞，令人琢磨不透。它在各個(gè)運(yùn)動(dòng)員手中輕輕一轉(zhuǎn)，球就變成了側(cè)旋，從正手位旋到了反手位。這個(gè)銀球需要各種不同的姿勢(shì)、手法去接。如果不夠磨擦將會(huì)下網(wǎng)，如果太用力，將會(huì)出界。小小的銀球會(huì)給人帶來歡樂和憂愁。當(dāng)你贏了這一分時(shí)，會(huì)滿心歡喜；當(dāng)你輸了一分，你將會(huì)傷心和憤怒。小小的銀球總是帶來兩份不同的.禮物。小小的銀球會(huì)使你與世界冠軍擦肩而過，也會(huì)帶來使整個(gè)國(guó)家興奮不已的時(shí)刻——自己國(guó)家的隊(duì)員獲得世界冠軍。寫到這兒，我想起了容國(guó)團(tuán)用銀球?yàn)槲覀冎腥A人民共和國(guó)抹去了屈辱，使我們中國(guó)人重新站起來了。看到了陽光，看到了希望，許多運(yùn)動(dòng)員因此增加了信心，胸在成竹地應(yīng)戰(zhàn)，取得了不少成績(jī)，也不用擔(dān)心有諷刺我們的漫畫和報(bào)道。
小小的銀球又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)人們用球拍用力撞擊時(shí)，它只是咬咬牙，發(fā)出“咚咚”的聲音，好像在說：“你打過去了！”當(dāng)它被踩扁時(shí)，它發(fā)出了一陣叫聲，人們只需用水洗，它又會(huì)變成原樣�？梢�，它是多么頑強(qiáng)！它總是為人們的乒乓球事業(yè)作出奉獻(xiàn)，讓大家磨煉出意志，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。
乒乓球創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，破了一個(gè)又一個(gè)的記錄，留下了精彩的瞬間。乒乓球是那么神奇、堅(jiān)強(qiáng)，我們要愛護(hù)它，為我們的乒乓球事業(yè)增添一份快樂和榮譽(yù)。其實(shí)，生活中許多東西要我們保護(hù)，有珍稀動(dòng)物、植物和沒有生命的物體。也許這些東西會(huì)使你多一份快樂，多份收獲。讓我們愛護(hù)世界上所有的東西，把它們當(dāng)作你人生中的朋友，向它們傾訴你的快樂和煩惱，做你生活中的知己吧！
小小作文600字 篇4
人是一種高級(jí)動(dòng)物，他有著其它動(dòng)物不具備的能力，比如：創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力、思考能力，但人和動(dòng)物卻又有著許多相似之處，我的家就像一個(gè)“小小動(dòng)物園”，每個(gè)人都有著不同的特點(diǎn)。
我的媽媽屬雞，她的性格也像一只母雞，平時(shí)比較溫柔，對(duì)我也特別呵護(hù)，但是只要她一發(fā)脾氣，就會(huì)像一只受驚的母雞一樣憤怒地不停叫喚。記得有一次，我在家寫毛筆字，剛開始媽媽還溫和地對(duì)我說：“快點(diǎn)把毛筆字寫完哦，寫好帶你去打籃球�！笨晌疫�沒寫完，耳邊就傳來一陣陣怒斥：“你怎么這樣拿筆！”“字怎么寫得一點(diǎn)力氣也沒有！“”你這樣的態(tài)度怎么能寫好字？”那連珠炮似的'叫喊聲讓我著實(shí)吃不消！
我的爸爸很像一匹馬，古時(shí)候的交通工具就是馬和馬車，而現(xiàn)在，全家出行或游玩都是爸爸駕車帶我們出去的。有一次爸爸和我們自駕游，他從凌晨五點(diǎn)出發(fā)，先開車帶我們?nèi)チ宋湟纳剑S后又驅(qū)車趕往廈門，全程一千多公里，爸爸就像一匹馳騁千里的駿馬，有他一馬當(dāng)先，我們就不用操心了，跟著他就能順利到達(dá)目的地。
而我呢，像一頭牛，不過我可不是“老黃牛”，而是一頭倔強(qiáng)的小牛。有時(shí)大人叫我做什么，我就偏不這么做，還常常和自己較勁。記得暑假的一天，我做一道圍棋題，想了很久都沒有解開，但是我沒有放棄，苦思冥想了整整一個(gè)下午，最后終于把它解開了，那種成就感別提多開心了。媽媽指著博古架上放著的一頭低首怒目的斗牛雕塑說哦：“張一麟，你看，你就是這樣一頭犟牛，倔得很！”
這就是我的家，一個(gè)洋溢著歡笑的家，一個(gè)熱鬧非凡且充滿愛的“小小動(dòng)物園�！�
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