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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的樂(lè)觀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)觀的作文600字 篇1
湛藍(lán)的天空上綴著片片輕云，道路兩旁的綠樹(shù)晃動(dòng)著那茂密的枝葉，鳥(niǎo)鳴聲響徹樓宇，令人心生愉悅。
我背著包緩緩走過(guò)小路，微笑掛在臉上，其實(shí)并發(fā)生什么值得歡慶的事兒，但生活本應(yīng)樂(lè)觀。
班里不少人是足球愛(ài)好者，學(xué)習(xí)間歇之余，聊聊足壇趣事兒是家常便飯。前些日子，大家都翹首關(guān)注著歐洲冠軍杯的一場(chǎng)焦點(diǎn)比賽。遠(yuǎn)隔千里，教室里的氣氛也隨著比賽的臨近而緊張起來(lái)。令人遺憾的是，大家所支持的球隊(duì)巴塞羅那在擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下不可思議地遭到逆轉(zhuǎn)。第二天上午，陰云密布，教室的空氣死一般沉寂。
與別人不同，我若無(wú)其事的坐在位子上，看著幾個(gè)狂熱的球迷懊惱著，頗感不解。從小就被體育賽事所深深吸引的我，也曾有過(guò)為輸球而悲傷，為贏球而歡慶的經(jīng)歷�；蛟S早已經(jīng)受磨練了吧，現(xiàn)在的我總能看待每一次球場(chǎng)上的波瀾起伏，因?yàn)樯畋揪统錆M戲劇性，而足球亦與生活相像。正想著，一個(gè)好友紅著眼，拍了拍我肩膀：“你不難過(guò)嗎？”我起身，笑著：“難過(guò)，但生活也要繼續(xù)過(guò)啊。”走出班級(jí)，看著教學(xué)樓上方的天空，昏沉沉的�！懊魈鞈�(yīng)該會(huì)放晴吧！經(jīng)歷了挫折，明年的歐冠，巴薩值得期待！”這樣想著，我的心里一下子輕松起來(lái)。
同學(xué)們的家長(zhǎng)了解到我的這份沉著樂(lè)觀，紛紛向母親稱(chēng)贊：“你家兒子性格真好，不像我家那小子，支持的球隊(duì)輸了場(chǎng)球，難過(guò)了好幾天，怎么安慰都不聽(tīng)……”我在一旁聽(tīng)著，也不吭聲。足球雖使我的生活多了幾分濃郁色彩，但我卻不想讓它影響自己的情緒、生活。于我而言，保持樂(lè)觀是直面挫折的`不二法門(mén)。大風(fēng)大浪，山崩地裂，亦不能改變我的生活，一場(chǎng)失利有何足掛齒呢？
第二天，籠罩在城市上空的烏云悄然散開(kāi)，久違的日光又一次灑向大地。教室又逐漸恢復(fù)了往日的喧鬧，耳畔又響起熟悉的歡笑聲。我知道，我所堅(jiān)守的那份樂(lè)觀，又一次刷新著我的生活。
樂(lè)觀的作文600字 篇2
有人說(shuō)他的人生平凡極了，沒(méi)有好的家世，沒(méi)有聰慧的大腦，沒(méi)有好的成績(jī)，也不站在令人的注目的點(diǎn)上，上了初中，甚至，連個(gè)和藹可親的老師都遇不到。
是不是每一個(gè)人的人生，在出生的那一刻就被界定了？所謂平凡，所謂優(yōu)秀，真的如表面上看到的那樣平凡優(yōu)秀嗎？當(dāng)然不是。事實(shí)上，上帝始終是公正的。人生也不分優(yōu)劣，鑒定這一切的實(shí)際只是人的看法。
我曾看過(guò)這么一段話：沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的'清涼；沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單的心境，才能擁有快樂(lè)的心情。
簡(jiǎn)單的文字書(shū)寫(xiě)的卻是一種人生態(tài)度，樂(lè)觀的去看待世界，實(shí)際上美好與幸福一直都在你我身邊。窗外，可能風(fēng)雨相伴，可也帶來(lái)了炎炎夏日的清涼，野外踏青，或許難遇鮮花，但芬芳泥土下還有生命的朝氣，生活或許山重水復(fù)，但柳暗花明之處，仍有雞豚臘酒等候。倘若有一雙積極樂(lè)觀的眼睛，你就能看到生活處處春暖花開(kāi)。
在朦朧人生之中，一雙留意觀察的眼眸，總能望見(jiàn)那云霧之中閃爍著，熠熠生輝的明燈，一個(gè)人如果擁有極其樂(lè)觀的心態(tài)，那么，峰回路轉(zhuǎn)之處，始終能看到這個(gè)世界的美好。
有這么一個(gè)真實(shí)的故事，作家問(wèn)自己的朋友，倘若失去了自己的財(cái)富，你會(huì)怎么想？朋友說(shuō)，她慶幸尚有才藝與技藝，能重新再起。如果路上出了車(chē)禍呢？骨折了呢？朋友說(shuō)，他慶幸還有一條命在，還能康復(fù)。那如果你在一場(chǎng)雪崩中失去所有同伴，自己也失明了呢？那我更應(yīng)該感謝我撿了條命回來(lái)。如果，你最終還是丟掉了性命呢？朋友微笑著告訴作家，那我仍應(yīng)感到快樂(lè)，因?yàn)椋铱梢宰鲆幻焓�，繼續(xù)去散播幸福。
故事中的朋友，始終保持樂(lè)觀的態(tài)度，收獲了成功。一個(gè)人，可以沒(méi)有好的家世，但，只要他有一個(gè)幸福的家庭。不在令人注目的點(diǎn)上，還有優(yōu)秀，尚可開(kāi)發(fā)。沒(méi)有和藹的老師，但嚴(yán)厲亦為他好。擁有積極與樂(lè)觀的態(tài)度，才能點(diǎn)亮你的世界。
樂(lè)觀的作文600字 篇3
爺爺回家后，休息了一個(gè)月又去上班了，家里人都勸他提前退休；可爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我能行”。他每天都會(huì)騎車(chē)提前半小時(shí)到單位。一直到六十歲才退休……
我的爺爺非常精神，高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，紅潤(rùn)的臉膛。
看我爺爺?shù)臉幼�，你一定想不到，他曾�?jīng)是個(gè)癌癥病人。在我六歲的時(shí)候，爺爺在體檢時(shí)查出了肺癌；爺爺住院后積極配合醫(yī)生治療，先做了手術(shù)，又作了六次化療。每次化療做完后都悔很難受，惡心嘔吐，吃不下東西�？蔂敔斂偸菆�(jiān)持吃東西；當(dāng)我看到爺爺每次吃東西比吃藥還痛苦時(shí)，我心里都很難受。爺爺還經(jīng)常鼓勵(lì)其他病人，告訴他們不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)。我每次去看爺爺時(shí)，他都會(huì)摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)一定要好好學(xué)習(xí)，不要怕困難。”后來(lái)爺爺出院了，由于做了六次化療他的.眉毛頭發(fā)都掉光了，我看到爺爺這個(gè)樣子想：“爺爺一定在醫(yī)院受了很多苦�！毙睦锖茈y受直想哭�？蔂敔攨s笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)好起來(lái)的。”
爺爺回家后，休息了一個(gè)月又去上班了，家里人都勸他提前退休；可爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我能行”。他每天都會(huì)騎車(chē)提前半小時(shí)到單位。一直到六十歲才退休。
爺爺退休后的生活依然安排的非常充實(shí)，上午去公園散步，下午養(yǎng)花喂鳥(niǎo)。晚上看看電視節(jié)目。爺爺?shù)幕B(yǎng)得非常好，尤其是君子蘭，君子蘭開(kāi)花很漂亮，卻很嬌氣，想看到它們開(kāi)花可不容易，可爺爺樣的君子蘭每年都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放。
這就是我的爺爺，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的爺爺，熱愛(ài)生活的爺爺。爺爺?shù)倪@些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
樂(lè)觀的作文600字 篇4
《莫吐兒》這本小說(shuō)是以第一人稱(chēng)莫吐兒“我”的形式寫(xiě)的。主要講述了九歲的猶太男孩和家人在貧困中求生存的故事。死了父親的莫吐兒幫人看小孩，陪瘋老頭睡覺(jué)，滿街跑著賣(mài)自制的飲料、墨水、老鼠藥，后來(lái)全家輾轉(zhuǎn)去美國(guó)求生。
在整一部小說(shuō)中，莫吐兒以他頑皮的天性讓我忘記了他是一名多么可憐的小男孩。他的`父親因病重離開(kāi)了家人，為了給父親治病，他的母親和哥哥幾乎變賣(mài)了家中所有的家具，可他反而覺(jué)得很開(kāi)心，覺(jué)得父親可能有救了；而他的母親卻因生活所迫整天哭哭啼啼的。生活中莫吐兒始終以他頑皮的個(gè)性，樂(lè)觀的態(tài)度幫助家人度過(guò)困境。這就是莫吐兒身上散發(fā)出的那種樂(lè)觀的精神。
相比之下，我如果死了親人，肯定會(huì)大哭起來(lái)，需要?jiǎng)e人來(lái)安慰我。而莫吐兒雖然內(nèi)心很悲傷，可他卻能夠鼓勵(lì)家人走出困境，并且自己“發(fā)現(xiàn)”父親留給他的“遺產(chǎn)”——女高音。莫吐兒之所以能夠與我們做出不一樣的事，是因?yàn)樗麡?lè)觀的精神使他能夠擺脫煩惱，走出困境。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人都很樂(lè)觀，比如我的爸爸。爸爸是一名律師，他經(jīng)常會(huì)遇到一些不如意的事，可他總是樂(lè)呵呵的。記得有一個(gè)星期天下午，爸爸準(zhǔn)備和我們一起去喝茶，可是因?yàn)橹值氖韬�，少交了一份特別重要的材料，因此爸爸連忙趕去辦公室拿材料交到法院去，一個(gè)下午休閑的時(shí)間就這么泡湯了。可爸爸回來(lái)后依舊樂(lè)哈哈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做人就是要快樂(lè)嘛！”
樂(lè)觀是一種精神。當(dāng)年工農(nóng)紅軍過(guò)草地、爬雪山，行程二萬(wàn)五千公里，卻沒(méi)有一個(gè)人退縮，靠的不就是這種精神的支撐。樂(lè)觀你摸不到它，但樂(lè)觀就在你身邊。向工農(nóng)紅軍學(xué)習(xí)這種精神吧，相信在今后的道路上，它會(huì)帶給你意想不到的收獲！
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