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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的盼的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
盼的作文600字 篇1
我一直有一個(gè)愿望，就是希望周末父母能好好的陪陪我，可是，一到周末，父母就忙里忙外的，因此，我十分傷心。
這個(gè)星期六，一大清早，爸爸媽媽就起床了，爸爸手提皮包，媽媽挎著肩包準(zhǔn)備出門(mén)。因?yàn)閶寢尨┑檬歉吒�，所以我被媽媽的鞋子發(fā)出的“啪啪啪”的聲給吵醒了，我睜著雙瞇瞇眼，雙手搓揉著眼睛，慢悠悠地走到客廳，突然，我模模糊糊地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在穿鞋，頓時(shí)，我立刻把眼睛瞪得大大的，喊道：“爸爸媽媽?zhuān)銈冇忠鋈グ �，爸爸說(shuō)道：“公司里面人手不夠，爸爸媽媽得去幫忙，你要乖一點(diǎn)啊。”“不，我讓你們陪我，”我嚷嚷道。爸爸媽媽生氣了，說(shuō)：“你怎么就這么不聽(tīng)話呢，公司里人手不夠，爸爸媽媽要去幫忙，你在家里有奶奶陪，也可以看看電視，或者出去玩玩，還有……”，好了，不要再說(shuō)了，我的眼匯里含著淚水，“你們每個(gè)周末都這樣，”嗚嗚，我的眼淚不禁的 流了下來(lái)，我揉著眼睛，傷心的跑到房間里，“啪”的一下關(guān)上門(mén)，在里面哇哇大哭起來(lái)，“哎”，爸媽嘆了口氣，出去了，我在房間里呆了半小時(shí)，終于開(kāi)了門(mén)，那時(shí)我的眼睛已經(jīng)哭紅了，也有微微的腫。
我走了出來(lái)，低著頭，從客廳搬了一條小椅子，放在陽(yáng)臺(tái)上，輕輕坐下，看著外面陰沉沉的，還不時(shí)的下著毛毛細(xì)雨，寒冷的風(fēng)和冰涼的雨都吹打在我的臉上，我頓時(shí)心里無(wú)比寂寞，無(wú)比傷心，無(wú)比痛苦。我是多么的期盼父母能夠好好的陪陪我，與我一起度過(guò)快樂(lè)的童年。我多么想找一個(gè)人傾訴我內(nèi)心的痛苦，內(nèi)心的'寂寞與孤單，可是在我心中，沒(méi)有一個(gè)人值得我信任。我的淚水在眼匯里打轉(zhuǎn)，臉上沒(méi)有出現(xiàn)一絲表情。傻傻的在陽(yáng)臺(tái)上坐著，我的寒了，呆住了。
我的期盼就是希望父母能好好的陪陪我，可是父母一到周末就忙里忙外，根本抽不出時(shí)間，但是我從來(lái)泄氣，因?yàn)槲覉?jiān)信，總有一天，父母一定會(huì)像小時(shí)候一樣陪伴我的！
盼的作文600字 篇2
“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲喚醒了我。揉著迷糊的眼睛一看，時(shí)鐘已指向 7：00。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗欞,照射在我床前。窗外，形形色色的大人開(kāi)始去上班，同學(xué)們也背起嶄新的書(shū)包，微笑著向校園走去。窗外的景象告訴著我——新學(xué)期開(kāi)始了！
過(guò)去的兩百多個(gè)日子里，雖然學(xué)習(xí)較辛苦,犧牲了娛樂(lè)與休息時(shí)間。但一分耕耘,一分收獲。雖然期末考成績(jī)并非十分優(yōu)秀,卻是又一次的進(jìn)步。老師和父母的鼓勵(lì)猶在耳畔，心里還甜滋滋的。要知道，學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。不論成績(jī)好外，都會(huì)過(guò)去。只有保持上學(xué)期良好的學(xué)習(xí)精神并得以保持，才可再次取得好成績(jī)。
當(dāng)東區(qū)煥然一新后，我就開(kāi)始對(duì)能在東區(qū)學(xué)習(xí)的'學(xué)哥學(xué)姐們感到羨慕。在環(huán)境優(yōu)美、師生優(yōu)秀的校園中學(xué)習(xí)，也是一大幸福之事。雖已來(lái)過(guò)幾次東區(qū)，但此次是以一名八年級(jí)學(xué)生的身份，有了對(duì)新校園更多的好奇與欣喜。邁上通往教室的大臺(tái)階，欣賞著兩邊同學(xué)們的書(shū)畫(huà)，不知覺(jué)間已到位于四層的教室。走進(jìn)教室，不但給人以清涼之意，還寬敞了許多。教室的窗戶(hù)也顯得更為大氣，不僅更通風(fēng)，還能使教室更加明亮。走出教室，便能發(fā)現(xiàn)自己所在教學(xué)樓設(shè)計(jì)的獨(dú)特之處。這座教學(xué)樓從空中能呈現(xiàn)出“口”字型的樣式。而每層樓的走廊也是相連結(jié)的，這樣不但增強(qiáng)了建筑的安全性，也為我們提供了便利。每層樓除了各班的教室外，還設(shè)立了如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室及會(huì)議室等。
來(lái)到位于逸夫樓旁的操場(chǎng)，八個(gè)嶄新的籃球架及清一色的綠色塑膠操場(chǎng)顯得很氣派，為學(xué)生們的課后活動(dòng)提供了一個(gè)好去處。而不遠(yuǎn)處就是由一條條白線構(gòu)成的跑道。那一片火紅之色使我有想去奔跑的欲望。與跑道一墻之隔的，正是隔壁廣小正在新建的跑道。我想，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這里的課后時(shí)間，將充滿(mǎn)同學(xué)們活動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)習(xí)，就是一個(gè)不斷超越的過(guò)程。超越已有的高度，超越過(guò)去的成就。直到超越，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)完美的自己。這時(shí)的我，才是真正強(qiáng)大的我。
盼的作文600字 篇3
暑假前些天，媽媽露出了一副神秘的表情，拖到我心急了才開(kāi)口：“兒子，我給你報(bào)了科技夏令營(yíng)�！�
科技是我的最?lèi)?ài)，知道這個(gè)好消息后，我很激動(dòng)，但又害怕這是在夢(mèng)里，于是我問(wèn)：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候夏令營(yíng)？”媽媽告訴了我，我就記下了“7月14日”這個(gè)時(shí)間。
第二天早上醒來(lái)，我立刻向媽媽確認(rèn)：“媽媽?zhuān)?月14日嗎？”
媽媽一臉疑惑，說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)時(shí)間了嗎？”
我興奮地跳了起來(lái)“耶！”
有一個(gè)周末，我休息的時(shí)候，一看手表顯示是14日，我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兪裁磿r(shí)間出發(fā)？”
媽媽想了想，說(shuō)：“三點(diǎn)十分�！�
我看了看時(shí)間是一點(diǎn)十分，要再等一下，我拿起了書(shū)看，可對(duì)于書(shū)的.內(nèi)容一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。我看著書(shū)，我的心卻在窗外。滴答、滴答、滴答……。在很多個(gè)“滴答”后，我突然想起了什么，猛地看時(shí)間，三點(diǎn)九分，我連忙大喊：“媽媽?zhuān)烊ド宪?chē)，要不然車(chē)開(kāi)走了�！�
媽媽莫名其妙地問(wèn)道：“坐車(chē)去？我們是走路去，很近的�！�
我也不解地問(wèn)：“是夏令營(yíng)嗎？”
“哈哈，不是，是上興趣班，夏令營(yíng)還要等一個(gè)月�！眿寢屝χf(shuō)道。
我聽(tīng)了卻不想去上興趣班了，感覺(jué)時(shí)間真難等�。�
終于，到了7月12日這天。早上，窗外的喜鵲叫得格外歡，樟樹(shù)也被風(fēng)搖了起來(lái)，它好像很開(kāi)心�！�14號(hào)呀，14號(hào)呀，快點(diǎn)來(lái)吧！”我不停地念叨著。
“快點(diǎn)起床，該出發(fā)了！”媽媽說(shuō)道。
話還沒(méi)說(shuō)完，我立刻清醒了過(guò)來(lái)，問(wèn)“真的去夏令營(yíng)了嗎？”
得到了媽媽肯定的回答，我以最快的速度穿衣、刷牙、洗臉。吃過(guò)早餐后，我飛奔出了門(mén)，還向媽媽催促：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)快點(diǎn)！”
總算坐上了車(chē)，開(kāi)啟了我的科技之旅，我向媽媽揮手道別……
盼的作文600字 篇4
最后一節(jié)自習(xí)課已接近尾聲，我終于可以帶著一身的疲憊休息一下了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很寶貴了。我開(kāi)始頻繁地抬頭看時(shí)鐘，五十，五十一，五十二……五十五。接下來(lái)就是放學(xué)時(shí)間，但我心中明白，距離真正的放學(xué)至少還有五分鐘。
數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，“把這些試卷發(fā)一下！”班上開(kāi)始躁動(dòng)：這不僅是今天的作業(yè)，還意味著放學(xué)時(shí)間即將到來(lái)。數(shù)學(xué)老師走后，有的人開(kāi)始收拾書(shū)包，隨時(shí)等著班主任下放號(hào)令；有的人將試卷收好，將書(shū)包的一條肩帶順勢(shì)背在背上；有的人把書(shū)包拉鏈拉的只剩封口……一切都準(zhǔn)備就緒后，我們期待的看著班主任，終于可以放學(xué)了嗎？
然而班主任并沒(méi)有下放放學(xué)指令，將另一套語(yǔ)文文言文練習(xí)題拿了出來(lái)，然后開(kāi)始發(fā)今天的作業(yè)：“第一排的同學(xué)，往后傳！”我們先是有點(diǎn)失望，但一看始終已經(jīng)指向六點(diǎn)就又打起精神來(lái)。大家又將收數(shù)學(xué)試卷的.法子如法炮制，然后望向班主任。班主任并沒(méi)有打算，現(xiàn)在放學(xué)。“座位，換一下！”啊……沒(méi)有辦法，大家拎著收拾好的書(shū)包推著桌椅。每組同學(xué)往右下排移一次，最右的就移到最左邊，最后一排就移到最前面。你說(shuō)我談，你移我搬。各自做到新的位置后，幾乎可憐巴巴地望向班主任。然后班主任卻又將起語(yǔ)文作業(yè)來(lái)了：文言文做法，詞語(yǔ)翻譯……我們有點(diǎn)心不在焉。時(shí)鐘卻并不“心不在焉”。當(dāng)我們抬頭再看時(shí)鐘時(shí)，急得直摳手指甲，六點(diǎn)十分了。班主任講完又“簡(jiǎn)單”的說(shuō)了一下背誦要求，我們已經(jīng)心飛天外了。隨著最后一句“清理腳底衛(wèi)生……”話音剛落，大家立即桌上包著的垃圾拿了起來(lái)。我們?cè)缭谖宸昼娗熬褪蘸昧�，現(xiàn)在拿上就站了起來(lái)。邊站邊把一條肩帶背在肩上，書(shū)包拉鏈拉上后，又趕緊將另一條手肩套上肩帶……最后我們還不忘將椅子放在桌上，接著就像小鹿一樣跑出教室，朝校門(mén)的方向跑去。我趕緊從書(shū)包里拿出了手表，看了一眼，6點(diǎn)15分，得跑快一點(diǎn)了。
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