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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的家教作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家教作文600字 篇1
家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,蔚然成風(fēng)。在我們家,當(dāng)然也有家風(fēng),我們家的家風(fēng)教會(huì)了我如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的'錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我們家的家風(fēng),它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風(fēng)是什么,趕緊分享一起吧!
家教作文600字 篇2
“小諾,快下來(lái),爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家。”聽(tīng)見(jiàn)爸爸在樓下的喊聲,我連忙穿好衣服,飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚,和藹的臉龐,一個(gè)人住,一直不肯和我們到城里來(lái)。
還沒(méi)到村口,就聽(tīng)到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說(shuō)今天村里分魚(yú),村里的人把池塘的水放完,準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的.場(chǎng)景我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò),特別激動(dòng),迫不及待地想看一看了。一來(lái)到村廣場(chǎng),就看到許多人擠在一堆,我鉆進(jìn)去一看,大吃一驚,整個(gè)村廣場(chǎng)的地面上都是大大小小、各式各樣的魚(yú)。每個(gè)家庭能分到好幾條,我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~(yú),而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀,太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個(gè)人趁爸爸不注意,把太爺爺桶里的大魚(yú)換走,太爺爺看到這一場(chǎng)景,還是笑呵呵的,沒(méi)有制止。
回家的路上,我把這個(gè)事情說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸也笑了,說(shuō):“他們喜歡吃大魚(yú)就讓給他們,我們吃小魚(yú)也一樣的!眿寢屨f(shuō):“你爸爸就和太爺爺一樣不爭(zhēng)不顯不露!薄皨寢?zhuān)裁词遣粻?zhēng)不顯不露呢?”“就是心態(tài)不計(jì)較,對(duì)人對(duì)事謙和。你長(zhǎng)大慢慢就明白了!
現(xiàn)在,我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說(shuō)的“不爭(zhēng)”。在學(xué)校里排隊(duì)上廁所的時(shí)候,別人要插到我前面,我讓她,因?yàn)樗赡鼙任壹;我和小伙伴一起玩兒的時(shí)候,我不和大家搶玩具;在乘公交車(chē)的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給比我更需要的乘客……
一個(gè)個(gè)溫暖的小家,和諧的小家組成了社會(huì)文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧!
家教作文600字 篇3
這件事發(fā)生在暑假,由于我不好好看路,差點(diǎn)釀成了大禍。
下午,是我們上課的時(shí)間!坝⒄Z(yǔ)課,萬(wàn)歲!”我們歡呼了一會(huì)兒,迅速安靜下來(lái)坐好,然而我也不例外。英語(yǔ)課上了一會(huì)兒,我感覺(jué)肚子猛地一痛,我捂住肚子,那疼痛非但沒(méi)有減輕,反而越嚴(yán)重了。我拿上紙,跟老師說(shuō)清楚,急沖沖地趕向廁所。
過(guò)了一會(huì)兒,我洗完手,從廁所里出來(lái)。我突然想到,跳繩忘記拿了,趕緊火急火燎地跑去拿,“啊——”一聲尖叫加上“哐當(dāng)”一聲,出事了!只見(jiàn)我雙腿跪在地上,雙手撐地,眉頭緊皺著,咬著唇,臉色逐漸慘白,密密麻麻的汗珠聚集在鼻尖上。四周靜悄悄的,剛才那一聲應(yīng)該很刺耳吧!我掙扎著站起來(lái),剛撐起一點(diǎn)點(diǎn),雙腿又無(wú)力地跪下。正是因?yàn)檫@么安靜,會(huì)有人出來(lái)幫我嗎?我焦急地碎碎念:“沒(méi)事的,沒(méi)事的……嗯,等他們下課就行了……對(duì),下課就行了,就行了……”我看了看表,發(fā)現(xiàn)離下課還有半個(gè)小時(shí),我瞬間崩潰了!
過(guò)了一會(huì)兒,有了一些動(dòng)靜。我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。我的眼睛霎時(shí)亮起來(lái)了,可聲音卻停住了,傳來(lái)關(guān)門(mén)的聲音。我失望極了,心想:“唉,沒(méi)人幫我了,怎么辦!半個(gè)小時(shí)。 痹僖淮蔚哪_步聲傳來(lái),我絲毫無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)槲抑揽隙ú皇莵?lái)幫我的'。腳步聲越來(lái)越響,接著一聲:“彤彤?”我看到了希望,欣喜萬(wàn)分,說(shuō):“我在這兒,我在這兒!”門(mén)被打開(kāi)了,嘉譯、朱琦、丹丹、夢(mèng)菲都在。她們看見(jiàn)我跪在地上,一邊慌忙地扶起我,一邊略帶責(zé)備地說(shuō):“彤彤,你怎么這么不小心,以后要好好看路,一定不能再摔了!”“彤彤,沒(méi)事吧,來(lái),我扶你!”“彤彤,小心點(diǎn)站起來(lái)!”……聽(tīng)到這些看似責(zé)備地關(guān)心,我的眼淚終于忍不住了。
感謝你們,同學(xué)們……
那些關(guān)心的話(huà)語(yǔ),溫暖著我的心,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
家教作文600字 篇4
我出生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。我們家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信”。
在我很小的時(shí)候,有一次洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭就急急忙忙的去看電視了,剛走到客廳門(mén)口就聽(tīng)到了媽媽的一聲大吼:“劉淙涵,你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呀?”我滿(mǎn)不在乎地對(duì)媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在關(guān)上不就行了!眿寢尯苌鷼獾腵說(shuō):“我們要節(jié)約用水,水是地球上最寶貴的資源,沒(méi)有了水人類(lèi)就無(wú)法生存,大地的植物也會(huì)枯死。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我懂得了要有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
爸爸和媽媽從小就教育我要樂(lè)于助人。有一天我和媽媽放學(xué)回家,剛到一樓的門(mén)前就看見(jiàn)四樓阿姨領(lǐng)著剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟回家。阿姨左手拎著許多菜,右手領(lǐng)著小弟弟,可是小弟弟哭鬧著不想自己走,想讓媽媽抱。我想:“阿姨拿著這么多菜肯定抱不了小弟弟!庇谑牵覍(duì)阿姨說(shuō):“阿姨我來(lái)幫你拎菜,你抱著小弟弟吧!”阿姨說(shuō):“你能拎動(dòng)嗎?”我說(shuō):“別看我人小,力氣可大了!闭f(shuō)著我把阿姨手里的菜拿過(guò)來(lái)一口氣兒拎到了四樓。阿姨說(shuō):“謝謝你小伙子,你真是一個(gè)又能干又懂事的好孩子!蔽业男睦锔吲d極了。
爸爸媽媽還教會(huì)了我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天,我們留了許多作業(yè),回到家寫(xiě)到很晚都沒(méi)寫(xiě)完。于是我就耍了點(diǎn)小聰明,少寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)。媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的很少,就問(wèn):“作業(yè)都做完了嗎?”我心虛地說(shuō):“我寫(xiě)完了。”媽媽看到我心虛的樣子,一下子就明白了,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“撒謊是壞孩子,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從那以后,我再也不敢撒謊了。
我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),從小就做一個(gè)勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信的人。
家教作文600字 篇5
高高的個(gè)子,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)直披到肩上,一雙大眼睛閃爍著智慧的目光。如果不是她胸前佩戴著的“吉林大學(xué)”的;,我真以為她是影視中的女明星。她,就是我的家庭教師洪艷。
去年寒假,爸爸為了讓我上初中能更好地學(xué)習(xí)外語(yǔ),給我請(qǐng)一位家教。她給我上課的第一天,沒(méi)有幫我溫習(xí)功課,也沒(méi)有給我講什么A、B、C、而是帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在路上,我問(wèn)她:“老師,你家里沒(méi)有錢(qián)么?”
“不,我的爸爸媽媽都是大學(xué)教師,我家里不缺錢(qián)!崩蠋熎届o地回答。
“那你為什么要出來(lái)當(dāng)家教呢?”我奇怪地問(wèn)她。
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要用我自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。當(dāng)家教既減輕了父母的負(fù)擔(dān),又能更好地了解社會(huì),不是一舉兩得嗎?”老師堅(jiān)定而有力地回答。
我們到了書(shū)店,老師精心地給我挑選了幾本有關(guān)英語(yǔ)方面的.書(shū)。然后,她自己又買(mǎi)了幾本厚厚的書(shū),什么《教育學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》等。
我驚奇地問(wèn)老師:“老師,你們大學(xué)生很有知識(shí),為什么還買(mǎi)書(shū)?”
老師笑著對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò):‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟’這句話(huà)嗎?知識(shí)是沒(méi)有止境的;畹嚼蠈W(xué)到老!況且我才19歲呀!”
聽(tīng)了老師的話(huà),我很敬佩老師。這時(shí),我也才明白老師為什么第一節(jié)課帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
她為我講課的時(shí)候,總是非常認(rèn)真。有一次我錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)號(hào),我當(dāng)時(shí)沒(méi)在乎,可老師給我講了一個(gè)廠(chǎng)家因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)而虧損十幾萬(wàn)元的故事,使我認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。從此,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
如今,她已經(jīng)畢業(yè)了,走上了工作崗位。她不再教我學(xué)習(xí)了,但她那永不滿(mǎn)足,自力更生的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),她永遠(yuǎn)是我的老師。
家教作文600字 篇6
家,我們的根;家風(fēng),潛移默化地影響著我們的性格。家,心中最深的地方;家風(fēng),一生相隨的氣質(zhì)。
家是肥沃的土地,我們是家中的嫩草,家風(fēng)就是春風(fēng)與雨滴。小時(shí)候,家里沒(méi)有現(xiàn)在這樣富裕,一家四口只有那不多的開(kāi)銷(xiāo),爸爸媽媽沒(méi)有很多的知識(shí),也沒(méi)有很大的能力……有的只是一個(gè)農(nóng)民最普通的、最樸質(zhì)的本質(zhì)——勤儉節(jié)約。家風(fēng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地影響著我。家風(fēng)助我成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上少不了家風(fēng)的熏陶。
家風(fēng)沒(méi)有夏日暴風(fēng)雨般震撼人心的力量,有的只是如春風(fēng)般的溫柔、悠然的滋長(zhǎng)。漸漸長(zhǎng)大,家里也漸漸退去了起初的窮苦。我開(kāi)始越發(fā)驕奢起來(lái)。然而不管是每次餐桌上吃一半的飯、桌前咬了一半的蘋(píng)果、書(shū)桌上剛開(kāi)封的牛奶、電腦前沒(méi)用多少七零八亂的衛(wèi)生紙……總有那樣一個(gè)身影——將飯吃完、把蘋(píng)果收好、將牛奶保存起來(lái)、把衛(wèi)生紙分好裝好……慢慢地,我開(kāi)始意識(shí)到,感覺(jué)到,我在改變!家風(fēng)伴我成長(zhǎng),一路上指點(diǎn)著自己的驕奢,照出自己的過(guò)失與迷茫。
家風(fēng)沒(méi)有冬日嚴(yán)寒般莊嚴(yán)的氣勢(shì),有的只是秋日里溫暖的累累碩果。步入中學(xué),自己漸漸地長(zhǎng)大、成熟,家風(fēng)依舊在那最深的地方里悠悠飄動(dòng)。幾年、甚至十幾年,在父母、在家風(fēng)地熏陶下,勤儉節(jié)約也開(kāi)始從我的身體里向外散發(fā)。他沒(méi)有刺鼻的.香氣,只是淡淡的果香,勤儉節(jié)約在我身上靜靜地流淌。經(jīng)過(guò)了春日的滋長(zhǎng)、夏日的磨難,終于有了秋日的收獲。昔日嫩草,今日碩果,家風(fēng)助我成長(zhǎng)。
勤儉節(jié)約,中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華文化中的一部分。我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住這一點(diǎn)!我的家風(fēng)——勤儉節(jié)約,它沒(méi)有多么華麗的外表,也沒(méi)有翻覆天地的能力,亦沒(méi)有改變世界的才能……他有的只是每個(gè)人心中最本質(zhì)的純樸、細(xì)微間的感動(dòng)。
家風(fēng)助我成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上家風(fēng)為我指點(diǎn)迷津,照出我的驕奢,告誡自己每一步的奢侈與浪費(fèi)。漫漫人生路,悠悠家風(fēng)與我相伴。
家教作文600字 篇7
家風(fēng),它如雨點(diǎn)般隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我一路成長(zhǎng)。
多年前,一個(gè)寧?kù)o安詳卻回蕩著吱吱鳥(niǎo)語(yǔ)的清晨,我學(xué)著爺爺那般模樣,拿著一只紅褐色的毛筆,筆尖一點(diǎn),一頓,一勾,一提……可每次下筆指間卻止不動(dòng)顫動(dòng),爺爺嘆說(shuō),功夫不夠深,說(shuō)罷他鋪紙研墨,信手寫(xiě)來(lái)!疤ぬ(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人!睅讉(gè)墨黑的大字,醒目而深刻。我嘆服,這入木三分,蒼勁剛健的字。我懂得,那刊心刻骨,耐人回味的含義。爺爺擱下筆,一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨:“孫女,時(shí)時(shí)刻刻記住這句話(huà),只要功夫深,等你鐵杵磨成針時(shí),自然會(huì)有更深的體會(huì)。”他又拍拍我的'肩,慢步走開(kāi)了。也許是這天,我明白了家風(fēng)是家庭中良好的道德品質(zhì)。
有著良好家風(fēng)的家庭,懂得勤奮與努力,懂得學(xué)習(xí)與思考……
多年后,踏入書(shū)香氣息的校園,步入教室,依稀地看見(jiàn)黑板上的字似曾相識(shí),原來(lái)正是爺爺那般話(huà)語(yǔ)。
如今,做事從踏實(shí)開(kāi)始。面對(duì)生活,你能否做到淡然地看待?走一步,再走一步,一步一個(gè)腳印。先腳踏實(shí)地,后志存高遠(yuǎn),失敗與成功,就在你的一念之間,只要你腳踏實(shí)地地去做,去完成它就可以!踏實(shí),是人生之路,踏實(shí)的人,更能平平淡淡地走完一生。
做人從實(shí)在開(kāi)始。我們要做到出淤泥而不染,不要被模糊的事物所蒙騙,美好地看待。與朋友間少點(diǎn)勾心斗角,真誠(chéng)真實(shí)的對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解。
成長(zhǎng)在良好家風(fēng)中的我倍感榮幸。我能領(lǐng)先于他人認(rèn)知生活,以“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境對(duì)待生活,擁有一個(gè)健康的心態(tài)。與人友善,遇事豁達(dá),光明磊落,通曉事理,這便是我家的風(fēng)氣。
家風(fēng)的印記,鐫刻在我的心靈,家風(fēng)之美,我在欣賞……
家教作文600字 篇8
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去!钡搅搜圉喂鎴@,雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思,那就是誠(chéng)實(shí)守信。
我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子,每當(dāng)下班時(shí),媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)認(rèn)真的看,俗話(huà)說(shuō)得好:“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。”聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū),同一時(shí)間讀一本書(shū),讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō):“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng),該休息了!本瓦@樣,媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理!
我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的`業(yè)余愛(ài)好者,每當(dāng)星期日我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽,每次爸爸都能得了一個(gè)第一,而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一,可惜是倒數(shù)的。媽媽寫(xiě)的也不賴(lài),每次都和爸爸并列第一,我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉,希望下一個(gè)第一是我的,我要做最棒的自,耶!
父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。這就是我家的家風(fēng):誠(chéng)信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家教作文600字 篇9
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,媽媽生怕我在課堂上走神,老是有事沒(méi)事給我上“教育課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爸爸愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年上學(xué)的經(jīng)歷,告訴我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能堅(jiān)持下來(lái)的.。你要從小學(xué)會(huì)能自力更生,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”吧,我想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高年級(jí),快成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“教育課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
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