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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的以為作文600字6篇，歡迎大家分享。
以為作文600字 篇1
我的爸爸一直令我敬佩，為誠(chéng)信而笑。在公司里他兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，年年被評(píng)為先進(jìn)；在家中，他是一個(gè)好爸爸，對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心而又要求嚴(yán)格，經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子.那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)爸爸書(shū)房里的燈亮得一天比一天晚，我向媽媽一打聽(tīng)，原來(lái)爸爸要會(huì)計(jì)師資格考試。
在爸爸考試的前一天晚上，我躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房，想看看爸爸是如何復(fù)習(xí)的。走過(guò)去仔細(xì)一看，爸爸并不是在復(fù)習(xí)，而是把每一個(gè)測(cè)試題的答案都抄在了幾張小紙條上。我百思不得其解，便開(kāi)口了:“爸爸，這是什么新的復(fù)習(xí)方法呢？”爸爸很不耐煩地說(shuō):“你們小孩子懂什么，快去寫(xiě)作業(yè)！”我急了，忙說(shuō)“作業(yè)，作業(yè)早就做完了。你就把你那個(gè)新復(fù)習(xí)方法告訴我嘛，沒(méi)準(zhǔn)兒還能在期末考試的時(shí)候……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就著急地說(shuō)：“好女兒，等爸爸明天考試考完了，再告訴你好嗎？”
“不干，不干！”我拒絕了爸爸。平時(shí)最疼我愛(ài)我的爸爸，把我拉到他身邊小聲說(shuō)：“爸爸明天要考試了，我又沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)，拿張紙條，去應(yīng)付考試�！�
聽(tīng)了爸爸此言，我頓時(shí)睜大了眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“你不是經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？你怎么……”爸爸連忙解釋道：“你還是小學(xué)生，你的任務(wù)就是讀書(shū)；我是大人，每天要上班，學(xué)習(xí)，還要照顧家庭，而這次考試又非常重要，哎，真是沒(méi)辦法�！甭�(tīng)了爸爸的一席話，又覺(jué)得爸爸可以諒解的�？墒钦\(chéng)實(shí)驅(qū)使我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不是經(jīng)常告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員嗎？別人那么尊敬你，你今天不是往自己臉上抹黑嗎？”
聽(tīng)了我的話，爸爸沉思了一會(huì)兒，把紙條撕毀了，把我摟在他懷里，說(shuō)：“好樣兒的，爸爸聽(tīng)你的.�！痹诘诙斓目荚囍�，爸爸并沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但那畢竟是真實(shí)的成績(jī)。我和爸爸笑了，是為誠(chéng)信而笑的。
以為作文600字 篇2
箭依靠弓飛了起來(lái)，卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上。這樣看來(lái)，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者。那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人：“快自己游上來(lái)，不然我打死你！”那落水者求救無(wú)望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌�？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，那太危險(xiǎn)了�！笔前�，不管多大的樹(shù)都有倒的一天，如果不想“樹(shù)倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無(wú)暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的`發(fā)展嗎？
自立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草！
以為作文600字 篇3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，大公雞吃完早飯，從自己家走了出來(lái)，它想：去公園散散步吧。
到了公園，它看見(jiàn)了松鼠先生。松鼠先生急忙跑過(guò)來(lái)，似乎他有什么重要的事要與大公雞分享:“不……不好啦!……大公雞，你家著火了呀!你還不趕快去看?”“松鼠先生……”大公雞冷笑道，“我可不喜歡一大早就開(kāi)這種無(wú)聊的玩笑，這樣只會(huì)傷肚子，你知道的!”“……”松鼠先生無(wú)話可說(shuō)，瞪了他一眼就走了。大公雞呢?他就繼續(xù)散那“愉快”的步了。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)妹妹又飛了過(guò)來(lái)：“大……公雞，你家著火啦!快去看看吧!”“小鳥(niǎo)妹妹，松鼠先生剛剛已經(jīng)跟我講過(guò)這件事了，我求求你不要在騙我了，好嗎?”大公雞無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，手指著小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)嘆息了一聲。大公雞又向前走了。
大公雞又繞著公園轉(zhuǎn)了兩圈，看看自己手中的表：“哎呀!現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我得回家做飯了!”大公雞一邊走著走著，一邊覺(jué)得自己似乎忘記了什么�！巴辍甑傲�!!!”大公雞情不自禁的把臉抹一抹，“我燒了水，可是卻忘了關(guān)火!”大公雞一邊提著手中的菜，一邊奮力的'跑回家里。
跑到家時(shí)，眼前是一幅感人的畫(huà)面：小鳥(niǎo)妹妹、松鼠先生一起提著滅火器朝大公雞的家噴去。
“謝謝你們!”大公雞感動(dòng)地低下頭，一邊感到自責(zé)，一邊感到幸福。
“只要你知錯(cuò)能改，哪怕再犯錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲地說(shuō)。
大公雞對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起了!”他們兩對(duì)大公雞笑了笑。從此大公雞和伙伴們過(guò)上了幸福的日子!
以為作文600字 篇4
換了位置坐到另一排來(lái)，便再不能坐在一大片陽(yáng)光里，心中藏著些若有所失。
約莫是上午第三節(jié)課的光景，我忽然發(fā)現(xiàn)有一束細(xì)長(zhǎng)的光落在平滑的桌面上，微微閃著動(dòng)人的光澤，狹長(zhǎng)的金黃終止在桌子的一邊。四下包裹著它的是則是綿長(zhǎng)的灰暗——大概是窗簾露出了個(gè)邊角，讓這絲陽(yáng)光逃過(guò)封鎖，徑直流瀉到我這里來(lái)了。
我將手輕輕地展開(kāi)，置于這片細(xì)長(zhǎng)的陽(yáng)光里，便感覺(jué)溫暖如絲線一般纏繞在我的手心手背，好像是在早晨把手放進(jìn)溫?zé)岬乃�，在輕緩的流淌中，身子也不再抖得那般厲害了。我怕那些陽(yáng)光會(huì)逃走小心地將手縮回，便感覺(jué)又被陰冷籠罩著，于是反復(fù)地放進(jìn)抽回，一冷一熱的交替使得陽(yáng)光的溫暖被放大，也使我第一次強(qiáng)烈地感觸到陽(yáng)光的溫度。
事實(shí)上，我們往往擁有大把大把的陽(yáng)光，卻總是在滿足的溫暖里忽視了默默的它們，然而當(dāng)我們退回到黑夜的暗寂和悲涼里，卻會(huì)無(wú)比地想念曾在身畔投射過(guò)的光。
這便是我們，不同的人卻總是在重復(fù)同樣的悲劇：尋找的時(shí)候，不知道已經(jīng)在身邊。而知道珍貴知道存在的時(shí)候，卻已經(jīng)失去。親情便也總是陷進(jìn)這樣一類的曲折里吧。我們愛(ài)父母，卻總是礙于面子或者覺(jué)得虛偽不想說(shuō)，覺(jué)得總會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)明天等待著，于是只去等著時(shí)間來(lái)詮釋。然而我們終究是被時(shí)間這樣的愚弄了。它在我們自以為是的相信總會(huì)有明天的`時(shí)厚，果斷地掐斷了未來(lái)，于是“來(lái)日方長(zhǎng)”只剩下“子欲養(yǎng)而親不在”的悲哀。這是人性中的弱點(diǎn)——我們總是看不到那些已被我們習(xí)以為常的擁有，而致命的是，我們習(xí)以為常的一切偏偏是我們生命中不可缺失的部分。陷進(jìn)這仿若沒(méi)有盡頭沒(méi)有來(lái)由的怪圈，我們忽略了真正重要的，而去追尋不著邊際的所謂幸福。
所以請(qǐng)讓我們珍惜現(xiàn)在還屬于我們的一切美好吧。不要用失去后的心痛去驗(yàn)證事物和情愫的珍貴。有許多東西不像是陽(yáng)光，今日褪了明日還會(huì)再來(lái)，更多的時(shí)候失去便是徹徹底底地失去了。
以為作文600字 篇5
你以為你是誰(shuí)？你不過(guò)是一個(gè)平凡的農(nóng)村女孩兒！你沒(méi)有力挫群芳的風(fēng)容月貌，你沒(méi)有破劍氏碟的堅(jiān)定毅力，你沒(méi)有成胸在竹的瀟灑豪邁，你更沒(méi)有仰天長(zhǎng)嘯的意氣風(fēng)發(fā)。你以為你是誰(shuí)？
曾幾何時(shí)癡心妄想著你的.夢(mèng)想殿堂——-清華，迷戀其湖光山色，書(shū)韻凝香，偷偷地做著你的美夢(mèng)�？赡悴桓夜诒�，好像也已經(jīng)懷疑是否有那般能力，你害怕，害怕別人的非議，害怕別人說(shuō)你異想天開(kāi)，只好在心底獨(dú)自保留那份澎湃。
“你一定會(huì)考上清華的！”這是兒時(shí)外公的一句戲言，雖然戲言卻也滿載著一個(gè)來(lái)自于家庭的期盼。于是你努力學(xué)習(xí)，考上班里第一，真羨慕你！”一句阿諛?lè)畛械脑捘憔谷荒墚?dāng)真？那可憐的虛榮無(wú)限滿足，你或許真的已將自己定于一個(gè)好學(xué)生，或許你以為自己是他人心中的一個(gè)淡淡的星點(diǎn)。可你以為自己是誰(shuí)？
你說(shuō)你想成為一個(gè)偉大的人！你的理想就是能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，受到萬(wàn)人崇敬，鞠躬盡瘁，死而后已，你說(shuō)你最佩服的人是武則天，欣賞她那般雄才偉略，將大唐王朝玩弄于股掌，真乃奇女子。你告訴我說(shuō)你要學(xué)習(xí)她的心思慎密，成事之道。曾妄想有武則天的影響力，可現(xiàn)在你卻說(shuō)，最崇敬的是無(wú)私奉獻(xiàn)者，默默無(wú)聞，格盡職守，終生平凡而心安理得。表面假裝無(wú)所謂，可內(nèi)心是對(duì)自己的質(zhì)疑吧！你以為你是誰(shuí)？
老師說(shuō)：“你們是21世紀(jì)的建設(shè)者，祖國(guó)的未來(lái)等你們?nèi)?chuàng)造。”你真以為自己是個(gè)齒輪，沒(méi)了你就聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴！這一句對(duì)無(wú)為者的安慰竟讓你看作是肯定。聽(tīng)到那話時(shí)不知心里有多自豪吧，可你以為你是誰(shuí)？
那天我說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)？”你回答道：“我就是我，可能一生平凡忙碌但我只要有價(jià)值的人生。我誰(shuí)也不是，只是一個(gè)追求目標(biāo)的上進(jìn)中學(xué)生�！�
以為作文600字 篇6
20xx年的我在去年秋天來(lái)看我了。
她告訴我：“12年地球并未滅亡，可是卻災(zāi)難重重。到處發(fā)生地震、泥石流、干旱等自然災(zāi)害，導(dǎo)致在那一年，全世界的人們都生活在恐慌之中。大家整天擔(dān)心著：今天是否會(huì)有災(zāi)難？災(zāi)難來(lái)臨我們?cè)撛趺崔k等等諸如此類的問(wèn)題�！倍@一切，確是我們自己造成的。人類總認(rèn)為大自然是為我們服務(wù)的，殊不知，它也是有脾氣的。
她還說(shuō)：初中的中考就沒(méi)考好，爸媽都已經(jīng)告誡我高中要好好學(xué)習(xí)了，爸媽殷切地希望我能考上北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，可就是小小的三分，阻礙了我邁進(jìn)北外的腳步。高考又因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致丟分。從小到大的毛病，好不容易改掉了，卻在高考時(shí)重犯，一切都玩完了。北外對(duì)高考的要求是英語(yǔ)接近滿分，其余的達(dá)到二本�？晌移溆嗟木椭挥卸镜姆帧Ｓ⒄Z(yǔ)差了三分，但爸媽朋友的孩子全都是一本。你可愁死咱爸媽了啊。”說(shuō)著，她無(wú)奈地流出了眼淚，一邊還抱怨著因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣，使爸媽在大家面前都矮了一截。
"在那個(gè)年代，世界上沒(méi)有了乞丐，能干活的都自力更生，不能干活的都被鄰居給接濟(jì)著。人們?cè)缫褯](méi)了往日的勾心斗角與嫉妒心。人與人之間有著的，是真誠(chéng)，謙虛與禮讓。世界上也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槭澜绯闪艘粋�(gè)整體，全世界就是一個(gè)國(guó)家——聯(lián)合國(guó)，也沒(méi)有了種族歧視。聯(lián)合國(guó)還在原美國(guó)華盛頓區(qū)域設(shè)立了一個(gè)管教公司，專門(mén)管理由民眾推舉出的不守法及危害社會(huì)利益的人。
我聽(tīng)了，喜憂參半。喜的.是整個(gè)世界都團(tuán)結(jié)起來(lái)了，憂的是我高考的成績(jī)及人類所要面對(duì)的自然災(zāi)害。但是她告訴我，只要我從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，一定可以考上北外，因?yàn)槲矣袧摿�。只要我們從現(xiàn)在做起，節(jié)能減排，就可以減少自然災(zāi)害。
倡導(dǎo)身邊每一個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要再繼續(xù)傷害傷痕累累的大地母親了，多種花草樹(shù)木讓她欣慰；我們約定，從現(xiàn)在起，在每年秋季，未來(lái)一年的我回來(lái)給我一些建議。
12年的我回來(lái)看我了，我們做了一些重要的約定，在去年之秋。
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