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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的科學(xué)的世界作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學(xué)的世界作文600字 篇1
每個人，都擁有一個夢，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢。
每個人，都有過屬于自己的夢想。無論，如何的平凡。
小的時候，我們眼中的世界很小，同學(xué)，老師，家人，教室和家。還記得，許久許久以前，有一次，老師問我們，長大后想干什么��？我們都興奮的告訴老師：科學(xué)家，畫家，作家。那個時候，好多人都說要當(dāng)科學(xué)家。創(chuàng)造出個什么，就能出名了！
慢慢的，長大了一些，世界，也大了不少，想一想，好像就再也沒聽說過，誰要當(dāng)科學(xué)家了，變成了許多許多，別的職業(yè)。敢問，現(xiàn)在你能說出幾個科學(xué)家？愛因斯坦？牛頓？錢學(xué)森？能說出幾個？但，我想你知道馬云，馬化騰吧。世界級的科學(xué)家，或許沒有企業(yè)家知名度高。誰愿意當(dāng)一生清貧的科學(xué)家呢？誰還會去用自己的畢生發(fā)明呢？而我并非是嘲諷科學(xué)家，沒有那些科學(xué)家，如何有的現(xiàn)代呢？說到底，是科學(xué)家推動了人類文明社會的發(fā)展！發(fā)揚人類的輝煌！但，普通的'我們，誰有愛因斯坦的智商？有自信，固然很好，認(rèn)定自己，固然重要，刻苦堅持，固然指的贊揚。但，你得結(jié)合實際！
沒有愛因斯坦的智商，不可怕。俗話說的好，三個臭皮匠頂一個諸葛亮�，F(xiàn)在的社會，每一個名人的背后，都會有一個團(tuán)體。但是，普通的我們，哪里來錢去召集這些人才呢？國家會幫助你嗎？不會！
于是乎，我們的愛好，興趣都漸漸的廣泛了。足球，籃球，乒乓球，我們的個性，便從斷了科學(xué)夢開始發(fā)展！
有些人，則專注的追求自己的夢想，他們勤奮，刻苦，努力，堅持，自信！但，他們每天都在學(xué)習(xí)。他們這樣，快樂嗎？人的一生留下芳名于后世固然好，但人來世走一遭，何苦苦了自己？況且，你發(fā)明了能使你名垂千史的東西，多少年后，也許就被淘汰了。
然而地球的生命結(jié)束之時，你辛苦自己的汗水，付諸東流矣
讓孩子們，把世界，看的大一點。
科學(xué)的世界作文600字 篇2
今天，通過認(rèn)真觀看《科學(xué)公開課》，讓我再一次體會到科學(xué)的神奇和奧妙，也讓我深深地認(rèn)識到科學(xué)的博大和精深，更讓我懂得了用科學(xué)的態(tài)度來認(rèn)識世界、邁向未來的基本道理。
當(dāng)今的世界，是一個信息爆炸、科技發(fā)達(dá)、復(fù)雜多變、疑惑繁多的世界。生活在這個世界既幸運又責(zé)任重重，因為我們在享受這個世界帶來的便利和好處時，也讓我們時刻面對一系列的尚未解答的困惑，如世外桃源真的存在嗎？外星人也是真實的嗎？我們能穿越時空嗎？兩億年后人類又是怎樣的？等等，這些問題需要也等著我們?nèi)ソ鉀Q。
有位哲人曾說過“思維是地球上最美麗的花朵”，而科學(xué)探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，正是人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對大自然，對科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識，永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究，才構(gòu)建起了今天這個多姿多彩的世界。作為一名小學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的最終目的就是認(rèn)識世界，建設(shè)世界，改造世界。而這一切都必須建立在科學(xué)這個基礎(chǔ)之上，否則就是霧里看花，井中撈月。怎樣打牢科學(xué)這個基礎(chǔ)呢？首先應(yīng)該要樹立科學(xué)的.思維，遇到問題要多思考，不要一味地依靠書本，不要一味地相信經(jīng)驗，要多問幾個為什么，要親自動手實踐。其次要掌握科學(xué)的方法。做事情，就好比做數(shù)學(xué)題一樣，解一道題可能有多種方法，但其中總有一種方法就是最為簡便的，而科學(xué)知識就是讓我們做事情最為簡便正確的方法，這是經(jīng)過反復(fù)證明了的。所以我們要學(xué)到扎實的科學(xué)知識。科學(xué)知識就是認(rèn)識世界、建設(shè)世界、改造世界的一把金鑰匙，這把鑰匙需要我們刻苦學(xué)習(xí)才能獲得。
科學(xué)的世界作文600字 篇3
星期日上午，天氣忽晴忽陰，余暉中有綿綿細(xì)雨輕輕飄落，這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學(xué)教育館拓展一家人的學(xué)習(xí)版圖。
博物館內(nèi)設(shè)置了不少供游客取景的立體影像，其中一個影像為實驗室的模擬影像圖，我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊，媽媽拿起照相機(jī)，“喀嚓”一聲捕捉這珍貴的畫面。我仰望上面的樓層，一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉(zhuǎn)向，這些樓層中所蘊藏的科學(xué)展覽及自然領(lǐng)域知識等著我去發(fā)掘。
從三樓至六樓，分別為“人體的奧妙”、“生物多樣性”、“物理及化學(xué)世界”、“地球科學(xué)”……等各異的主題，而每個主題又畫分成不同但有關(guān)聯(lián)性的展覽館，令人眼花撩亂，由于時間上的限制，似乎無法很徹底的享受每個展區(qū)的精華所在。人體的奧妙中有兩種截然不同的自然概念，敘述人類的演化過程——更進(jìn)一步了解人類的祖先，另一種為現(xiàn)代人身體內(nèi)部的器官構(gòu)造及構(gòu)成人類的`原子——認(rèn)識我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態(tài)環(huán)境和資源，上千億的生物種類點綴著我們的世界，因此生活多姿多采——同時教導(dǎo)人們要多善待他們。物理及化學(xué)世界展示了各式不同的機(jī)械裝置、電機(jī)及工具——深入生活中辨別它們的制造原理；化學(xué)的元素及物質(zhì)的變化都是此區(qū)的內(nèi)容。地球科學(xué)區(qū)統(tǒng)整了地球的地質(zhì)特色、四季的變化及地球生物歷史，精致的環(huán)境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景，來一趟虛擬的地質(zhì)之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。
牛頓說：我像是個在海邊拾貝殼的小孩，只是排徊在海邊的時間比較長，偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知，只要我們肯腳踏實地的學(xué)習(xí)，相信在求學(xué)的途中，可進(jìn)入各種不同的知識境界里，盡情的去享受，盡情的去探索，總是比別人過得更踏實、更有收獲，如此一來，求學(xué)道路猶如花藝?yán)�，隨時隨地都 能綻放出豐美艷麗的花朵。
科學(xué)的世界作文600字 篇4
元旦那天，爸爸媽媽帶我去廣東科學(xué)中心玩。
我首先就去了兒童天地館，那里有我最喜歡的車，進(jìn)入汽車修理庫，里面有各種各樣的修理工具，哈哈，我立即就成了汽車修理工，拿起工具認(rèn)真地檢查起來，哎呀，發(fā)現(xiàn)原來是發(fā)動機(jī)出了毛病。
汽車修好了，我又來到左邊的小小超市，里面商品真多呀！看得我眼花繚亂，當(dāng)然了,我是不會放過雞腿的，我喜歡吃的西瓜也不能少，還有口香糖、面包、可樂。還有許多東西要買，可是規(guī)定只能買五件，沒辦法，只好去結(jié)帳了。我點了點小小計算器,計算器就告訴我“雞腿6元,面包2元……,你買的東西共21元�！�
現(xiàn)在我又要去兒童天地的小小診療所了，我按照旁邊的圖拼了一個人體骨架。在人體檢查處，通過一個儀器能看見一個模擬人體里的器官，胃在不停地蠕動、肺在一伸一縮的.為人體提供氧氣、心在撲通撲通地跳動、……。
兒童天地館里好玩的東西真多呀，有游戲、角色扮演、情景體驗等，我在里面玩了三個多小時都覺得不過癮。
我還來到自己最愛最愛的交通世界館。哇！里面有好多的車，車上裝了攝像頭，前面是模擬廣州市的交通模型。在工作人員的簡單指導(dǎo)下，我要開車了，因為我是第一次開車,還不太熟悉，經(jīng)常發(fā)生撞車呢!唉，如果真正讓我開車，不出大事才怪。交通世界里還有模擬翻車，模擬撞車、汽車工廠等。
時間過得真快，我還有好多個展館都沒去,時間就到了。我在科學(xué)館里面不但玩的好開心，還在玩耍中觀察到許多科學(xué)現(xiàn)象，讓我大開眼界。如果有機(jī)會，我還要去科學(xué)中心，再次感受科學(xué)帶給我們的樂趣！