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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的圓夢(mèng)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓夢(mèng)作文600字 篇1
“呯，呯…… ”熟睡中的我被一陣炮火驚醒，借著窗外的火光，我看到楊慧敏緊鎖眉頭，一身白衣黑裙，胳膊下夾一著一個(gè)包袱。她輕輕地一擺手，讓我不要出聲，然后轉(zhuǎn)身閃出了門外。
“外面在打仗，很危險(xiǎn)！”我一邊叫著，一邊從床上跳起來，急急忙忙跟了上去。只見夜色中，楊慧敏緊緊護(hù)著那個(gè)包袱，腳步匆匆，向著炮火最猛烈的四行倉庫跑去。她一會(huì)兒伏低身一子，一會(huì)兒快步疾行，像一只靈活的松鼠在上海的斷垣殘壁中穿行。我心里一陣害怕，只能緊緊拉著她的衣服，生怕迷路了。
越走近倉庫，炮聲越猛烈，每聲炮響都讓我心驚肉跳，而且可惡的日本兵可能隨時(shí)都會(huì)冒出來。但楊慧敏仍然步伐堅(jiān)定，好像一點(diǎn)也不害怕。不一會(huì)兒，我們來到了四行倉庫的墻下，這里是國(guó)民軍八十八師五二四一團(tuán)一阻擊日軍的陣地，他們孤軍奮戰(zhàn)了好多天，很多士兵都已經(jīng)倒下了。這時(shí)，楊慧敏吹了一聲口哨作為暗號(hào)，馬上從東側(cè)的窗口垂下一根長(zhǎng)繩，楊慧敏毫不猶豫地爬了上去，我也緊跟在后，不敢分心。當(dāng)我們一落地，一群面帶疲憊的戰(zhàn)士就把我們圍住了，這時(shí)，楊慧敏打開了她一路上緊緊守護(hù)的包袱——原來是一面嶄新的國(guó)旗！士兵們發(fā)出了一陣歡呼，很快，這面巨大國(guó)旗就在四行倉庫的頂上迎風(fēng)飄揚(yáng)，它鮮艷得就像一一團(tuán)一烈火，照亮了黑暗的上海夜空。這時(shí)，楊慧敏緊鎖的'眉頭才打了開來，露出甜甜的微笑……
我剛要向楊慧敏問個(gè)究竟，卻被一陣鬧鈴聲驚醒，原來這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊。這時(shí)，窗外傳來慶祝國(guó)慶的鞭炮聲，就像夢(mèng)中的炮火轟鳴；床頭上，《銘記歷史、圓夢(mèng)中華》依然翻開在“傳奇女一童軍”這一頁，書上的照片里，楊慧敏也依然在甜甜地微笑……
圓夢(mèng)作文600字 篇2
星期六上午，高爾基沒有安排工作，他特地找到秘書，問：“你有看見前天那個(gè)小男孩再來嗎？”“沒有呢，先生一直掛念，那我去問問門衛(wèi)，說不定會(huì)有線索。”
接著，秘書來到了門衛(wèi)保安室，對(duì)門衛(wèi)保安揮揮手：“安德烈，你有看見前天那個(gè)小男孩嗎？”“那天他急急忙忙地從這跑出去，坐上電車。我看他跑得這么匆忙，特地去看了看車牌，只看到下一站，也就是終點(diǎn)站是花海小區(qū)，說不定他就住在那里呢！”“嗯，推測(cè)的有道理�！�
秘書高興地走進(jìn)了高爾基的.辦公室�！霸趺礃�？”“他可能就住在花海小區(qū)！”“好，咱們現(xiàn)在就去找他！”
到了花海小區(qū)，高爾基問保安：“你知道小區(qū)里有住著一個(gè)濃密頭發(fā)的十歲左右的小男孩嗎？他前天拿著一部照相機(jī)的。”“��！說起照相機(jī)與小男孩，我有印象。他就住在4號(hào)樓1707�！薄爸x謝！”
走到小男孩家門前，高爾基輕聲敲門：“有人在家嗎？我是高爾基�！�
門開了，出來的正是那個(gè)小男孩。
咦，高爾基叔叔怎么會(huì)來找我？
還沒等他反應(yīng)過來，高爾基就將小男孩抱起來，微笑著說：“你還沒給我照相呢！”“那天我跑回來拿膠卷，后來我想，您平時(shí)那么忙，一定很累，所以就沒再去找您了�！薄澳俏覀儸F(xiàn)在來照一張吧。”
高爾基放下小男孩。
小男孩便迅速走進(jìn)書房，拿出照相機(jī)擺弄了起來。
高爾基看他并不嫻熟，就說：“我教你吧！”“嗯。”“我坐在這里，你站在沙發(fā)旁邊，將照相機(jī)拿正，手不要擅抖，我要在取景鏡鏡框的正中間，然后按下快門按鈕就可以了�！薄跋壬�，您還會(huì)照相！”“哈哈……”
咔嚓，一張完美的片照好了。
圓夢(mèng)作文600字 篇3
北大，它就像被風(fēng)無意中吹落的一粒種子，偶然落在了我的世界里。自此，在我心里便有了一個(gè)它。
____題記
夜正濃，濃得像化不開的水墨，讓人憂傷。晚風(fēng)送來清風(fēng)拂面，卻又更讓人心憂。那風(fēng)中隱約間竟可以聽見低低的哭泣聲。一聲又一聲，敲打在我心上。那天，連續(xù)幾周考試都失敗的我心情越發(fā)低落。一次次的打擊徹底擊垮了我所有的堅(jiān)持。我就像一直沒有了方向的羔羊，一直在黑暗中徘徊。那段日子，我終日渾渾噩噩。我不知道自己要做什么?也不知道自己為什么要這么做?父母的擔(dān)憂，老師的嘆氣，我都看在眼里。可是，我都做過了啊!怎么努力都沒有用，我迫切的尋找一個(gè)發(fā)泄口。在滿室的.狼藉中，一張照片那樣顯眼，照片上的我笑容燦爛，正值豆蔻。讓我想到了一個(gè)被歲月塵封的午后。
那天午后，我趴在桌上睡覺。從窗戶里偷溜進(jìn)來的幾絲陽光調(diào)皮地在我的眼皮上彈跳。我被它刺的睜開了眼。一抬頭便看到了它。它就那樣靜靜的被印刷在了書本上，時(shí)光不驚不擾，歲月安好。那個(gè)有著白色塔影，有著楊柳依依的末名湖的北大，只因那驚鴻一瞥，它就像被風(fēng)無意中吹落的一粒種子，偶然落在了我的世界里。
我不再驚惶自己找不到方向，因?yàn)樗恢本驮谀抢锏戎遥M管我已有些遲到。在最后那段卷子滿天飛的時(shí)光里，我看著它一步步教我怎樣用勤奮和努力去前進(jìn)。在寂靜的黑夜里，想到它心就會(huì)平靜。它就是我最好的守夜人，它會(huì)一直點(diǎn)著我心中的那盞燈，永不熄滅。高考的倒計(jì)時(shí)，日日翻新的數(shù)字見證了歲月的流逝，我的成長(zhǎng)。我已不再哭泣，我告訴自己，夢(mèng)想是靠自己去追的，只要生命不凋謝，就還有機(jī)會(huì)。
如今站在末名湖畔，我心中一片寧靜。以前，我會(huì)想圓夢(mèng)之后會(huì)怎樣的興高采烈?可是，現(xiàn)在就像見到了一位老朋友，只想，在它碧波流轉(zhuǎn)的眸子映入自己的身影。
圓夢(mèng)作文600字 篇4
小時(shí)候，一個(gè)偶然的夢(mèng)將我引進(jìn)了古箏之路。音樂和我的靈魂仿佛有著天生的共鳴。
那個(gè)夢(mèng)，很簡(jiǎn)單：有一個(gè)傍晚，我走在回家的路上。一架有荷花圖案的古箏在我不遠(yuǎn)處發(fā)出聲音。我隱隱約約聽到有美妙的樂曲，它時(shí)而激昂，時(shí)而舒緩，時(shí)而優(yōu)美，我被這美妙的聲音吸引住了，（我并不知道這是古箏），走近一看，原來是一個(gè)樂器的聲音。我一驚：‘誰家的.樂器？’而更然我驚訝的是，那個(gè)樂器上面有一張紙條，上面寫著：‘我是古箏，請(qǐng)讓我做你的朋友！’我拿出筆，在那張紙條寫下幾個(gè)并不是十分漂亮的字：‘我很高興和你做朋友！’之后，夢(mèng)就嘎然而止了。
或許是因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)，我提出了學(xué)古箏，媽媽欣然同意，幫我報(bào)了一個(gè)班，還給我買了一架有荷花圖案的古箏，這就是緣分嗎？
學(xué)古箏說著容易做著難，由于小時(shí)候聽不懂音色，所以從開始學(xué)直到四年級(jí)，我都一直在苦練基礎(chǔ)。每天都要練習(xí)同樣的指法、同一首曲子，搞得我十分不耐煩！再加上我的手太小，有的時(shí)候夠不著弦，被老師罵等因素，曾經(jīng)一度讓我放棄學(xué)古箏，有時(shí)甚至想把它砸掉，但是，我沒有放棄我的古箏夢(mèng)，或許就是它激勵(lì)我永不放棄，不要半途而廢！于是我變得認(rèn)真了，開始刻苦練習(xí)�？匆娖渌』锇橄胍艞壍臅r(shí)候，我也會(huì)去鼓勵(lì)她，就像那個(gè)夢(mèng)鼓勵(lì)我一樣。
終于，我飛躍的時(shí)候到了，我轉(zhuǎn)了一個(gè)班，那個(gè)班的老師十分注重基礎(chǔ)，對(duì)我進(jìn)行了幾個(gè)小考驗(yàn)后，十分欣喜地讓我直跳七級(jí)的《潑水》，學(xué)完后又讓我跳到八級(jí)的《伊犁河畔》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》！有時(shí)聽到老師表揚(yáng)我進(jìn)步快，彈得好時(shí)，看見小伙伴們羨慕的眼光時(shí)，我的心里就像是吃了一百個(gè)巧克力一樣甜。
彈古箏，不僅僅是一種技能。它更讓我明白了：只要不怕苦不怕累，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再難的東西也能學(xué)會(huì)。我也很開心，因?yàn)楣殴~那優(yōu)美的音韻和那個(gè)夢(mèng)都會(huì)在我身邊伴隨我長(zhǎng)大。