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景觀的作文
更新時(shí)間:2023-06-28 16:34:39
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景觀的作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的景觀的作文,歡迎大家分享。

景觀的作文1

  秋風(fēng),送來(lái)了涼爽;秋風(fēng),送來(lái)了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng),使樹(shù)葉翩翩起舞。而秋天的樹(shù)林,更是美不勝收,令人陶醉!

  秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果園,果實(shí)熟了;她又飛到樹(shù)林里,樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴的到來(lái),咱們來(lái)到林中,望著一棵棵挺拔的樹(shù)木,樹(shù)又變成了咱們親密無(wú)間的朋友,咱們?cè)诹种斜M情玩耍,盡情嬉戲,盡情的'吶喊,忘掉了一切,咱們隨著風(fēng)與樹(shù)葉盡情的舞蹈歌唱,仿佛自己也變成了一片普通的樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋的到來(lái)!

  林中有各種各樣的樹(shù)葉,如,楓葉,柳葉……還有非常多果樹(shù)葉,我?guī)еP記本在林中找到了許多樹(shù)葉,做出了一本樹(shù)葉集,沒(méi)事的時(shí)候,就翻開(kāi)筆記本,看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林,秋天又來(lái)了……

  秋天使人心曠神怡,秋的到來(lái),使農(nóng)民收獲果實(shí),我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)林!

景觀的作文2

  清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄蕩,好似柳樹(shù)姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。

  風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那樣細(xì)膩,圓潤(rùn),是漂亮的校園沉浸其中。

  那邊,門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分,搞的'花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。

  這會(huì)兒,教室里同學(xué)們都在讀書,那“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”讀書聲,給校園增添了一份美。

景觀的作文3

  它給我的最初印象就是綠綠的山,綠綠的草,綠綠的樹(shù),滿眼都是綠色、自然空氣是極新鮮的。沿著曲曲折折的小路往上爬,一路清脆的鳥(niǎo)叫聲和嘩嘩的流水聲相互交錯(cuò),十分動(dòng)聽(tīng)。小溪的水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照射下閃耀著五彩的'顏色。

  一眼望去,野草綠的發(fā)光,一陣涼風(fēng)吹過(guò),山上的野草,就像一片綠色的海洋蕩起了浪花。那一株株不知名的粉紅色的野花,就像從天上落下的彩霞。我們?nèi)遗赖搅松颀埳巾。站在山頂上,可以看?jiàn)林海與云海奇異變幻,時(shí)而碧波蕩漾,時(shí)而云濤翻滾,真是人間仙境。

  神龍架不僅風(fēng)景秀麗而且天然植物豐富,其中杉樹(shù)較多,棵棵粗壯挺拔,是寶貴的建筑材料。那神奇又美麗的神龍架永遠(yuǎn)留在我的腦海中。

景觀的作文4

  南水北調(diào)景觀橋造型很有特點(diǎn),是一道美麗的風(fēng)景線。美麗使人們陶醉;骯臟讓人們傷悲。由于人們的不文明,造成了南水北調(diào)景觀橋的不文明。橋頭垃圾成堆,橋上垃圾遍地,橋下垃圾堵路成了南水北調(diào)景觀橋的常態(tài)。

  晚上,人們?nèi)ツ纤闭{(diào)景觀橋散步,1米多高的垃圾堆映入人們的眼簾,可想而知,垃圾堆里有多少只蒼蠅飛舞,臭氣熏天的垃圾包,像小山一樣。

  橋上和橋下就更不用說(shuō)了。橋上除了隨處可見(jiàn)的'飲料瓶、塑料袋,紙團(tuán)等生活垃圾外,還有油菜秸稈攤在橋上晾曬,讓人們看了心里很不是滋味兒。橋下真的成了一個(gè)臭味飄散的大垃圾場(chǎng)了。橋下的生活垃圾,建筑垃圾一堆接著一堆,讓人們都不想在這個(gè)地方生存了。

  既然南水北調(diào)景觀橋成了一個(gè)巨大的垃圾堆,那么,就讓我們給南水北調(diào)景觀橋“洗洗臉”吧!

景觀的作文5

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),瓜果飄香,景色宜人。

  當(dāng)你走進(jìn)果園時(shí),你就會(huì)聞到瓜果的香味,會(huì)看到羞紅了臉的蘋果娃娃在向你招手,橘子在向你問(wèn)好,還有石榴也裂開(kāi)了圓鼓鼓的肚皮,露出了一粒粒水晶般的`石榴籽,有趣極了!

  當(dāng)你走進(jìn)田野時(shí),你就會(huì)被迷人的景色所吸引。從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直就是一片金黃。稻子在向你炫耀著它金黃的袍子,高粱在彎腰歡迎你的到來(lái),還有那棉花在告訴你她白臉的秘訣哦!

  當(dāng)你走進(jìn)花園里,你就會(huì)看到五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放。有黃的、紫的、白的、綠的……它們好象在對(duì)你說(shuō):“你覺(jué)得我們當(dāng)中誰(shuí)最漂亮。俊边@時(shí)候,你就必須當(dāng)一回小評(píng)委嘍!

  秋天真實(shí)一個(gè)好季節(jié),我喜歡秋天!

景觀的作文6

  欒川縣的重渡溝游玩,我們開(kāi)車經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸終于到達(dá)了目的地——重渡溝。這里的風(fēng)景如畫,美麗極了!

  我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是水簾宮仙洞,這里山清水秀,一條條瀑布沿著巖壁流下,好壯觀!我們進(jìn)入水簾洞內(nèi),“哇!”里面好涼快呀!與外面酷熱的天氣真是兩重天,水從巖縫中灑落下來(lái),不停地打在我們身上,從里面出來(lái)全身都濕淋淋的。

  我們又去了泄憤崖瀑布,是景區(qū)內(nèi)最大的瀑布,有百米以上。 瀑布從山頂流下就如同唐代詩(shī)人李白的詩(shī)一樣:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭镜礁埃瑲饫藫涿娑鴣(lái),那氣勢(shì)真讓人驚嘆!

  我們最后去了金雞河景區(qū),順著小溪一直走,里面的'景色也非常漂亮,我們玩到夕陽(yáng)落山的時(shí)候才返回。在回來(lái)的路上,我仍然沉浸在這次有趣的旅行中,這次旅游真讓我受益匪淺!原始、壯麗的綠色天地,天然美景獨(dú)步天下,處處充滿生機(jī)。使我不由得發(fā)出感嘆:中原獨(dú)特的自然景觀——重渡溝真美呀!

景觀的作文7

  雨后的彩虹美麗絢爛,卻又是短暫易逝的。

  彩虹開(kāi)始只有一點(diǎn),淡淡的,若隱若現(xiàn)。

  美麗的赤色光芒最先跳出來(lái),說(shuō):“看我有多么的`壯觀、偉大、我照紅了白云,趕走了烏云!背壬饷⒁簿o跟著擠進(jìn)來(lái)了,把地面染得橙橙的,田地里結(jié)出來(lái)的果實(shí)說(shuō):“看橙色把我染得多么美麗呀!”黃色光芒聽(tīng)了,很嫉妒,一氣之下,把東北的大白虎染成大黃虎,把睡覺(jué)的小白貓染成小黃貓:綠色光芒沖出重圍,給地上人們一張淺綠的臉,他們彼此看了一看,都笑了;青色光芒也不示弱,給正在天空上的一只只小鳥(niǎo)染成了青色;藍(lán)色光芒非常愛(ài)自己,只肯給田野里的小白花染上一層高貴的寶石藍(lán);紫色光芒是最謙虛的一個(gè),最后一個(gè)放出光芒。但是,它不比前面的哥哥姐姐的本領(lǐng)差,它把哥哥姐姐所打扮過(guò)的天和地面上的一切東西都加上了一層紫顏色,使天空變得更加美麗,使大地變得更加神秘。

  雨后的彩虹雖然消失了,但我會(huì)從心里記住它們的。

景觀的作文8

  去年暑假,我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺(jué)空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,一切都是煥然一新。

  我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實(shí),唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準(zhǔn)備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。

  石林的石頭還有一個(gè)漂亮的傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)?姑娘,是個(gè)窮苦人家的女兒,她漂亮極了。地主聽(tīng)了她的美名后,便讓她和自己的兒子成親。阿詩(shī)瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關(guān)在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過(guò)后,阿詩(shī)瑪和哥哥不見(jiàn)了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩(shī)瑪和她的哥哥。

  石林吸引了很多的中外游客,每一年有數(shù)萬(wàn)人來(lái)這里旅游。

  我喜歡奇特的石林。

景觀的作文9

  今天,我在冰崗路散步,邊走邊欣賞海邊的風(fēng)景。

  海灣上有無(wú)數(shù)的船只。前排、后排和另一邊。這些船大得像寬敞的平房,小得像微型汽車。船的顏色也不同,包括紅色、綠色、半紅色、半藍(lán)色、半綠色和半白色。還掛著彩旗。除了各種顏色外,還有許多圖案、書法和繪畫。一陣狂風(fēng)過(guò)后,不同大小和形狀的旗幟四處飄揚(yáng)。非常漂亮。

  船后是一座青山,山腳和山坡上樹(shù)木茂密。雖然山頂上有很多樹(shù),但大部分都已經(jīng)枯萎了,所以它們看起來(lái)光禿禿的,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)禿頂?shù)?祖父。山頂上有三座房子。兩個(gè)是圓柱形的,一個(gè)是矩形的。圓柱形,一個(gè)又長(zhǎng)又薄,屋頂是圓錐形的。另一個(gè)相對(duì)矮胖。長(zhǎng)方形是一排三角形屋頂?shù)拈L(zhǎng)平房。這三棟房子很近。如果你不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為它們是連在一起的!

  從房子里往上看,烏云烏云密布,好像在不斷地?cái)D壓。看來(lái)很快就要下雨了。仔細(xì)看看。云就在那里,F(xiàn)在只是多云。

  當(dāng)我向前走的時(shí)候,山似乎在跟著我,云也跟著我飄浮著。

景觀的作文10

  青海湖的水,波光粼粼,青海湖旁邊的山,“綠草成蔭”,甚至連青海湖的石頭,在陽(yáng)光的照耀下,都閃著似鉆石的光芒。

  青海湖邊,幾個(gè)蒙古包矗立在那里,站著幾個(gè)高大的蒙古人。它們的臉是古銅色的,頭上戴著頭巾,趕著一群雪白的羊羔兒,走在草原上,與油菜花一起給青海湖增添了幾分美意。

  我騎著牦牛來(lái)到了水里,只見(jiàn)青海湖的水藍(lán)如碧鏡。我也要給青海湖題句詩(shī):請(qǐng)把青海湖比西子,淡妝濃抹總相宜。!這美麗的青海湖!

  紅日西去,坐在青海湖邊看日落也不錯(cuò),紅紅的'太陽(yáng)似乎像一個(gè)圓盤,好像在說(shuō):我的朋友,明天見(jiàn)!說(shuō)完,就一頭沉了下去了。

  青海湖的美,讓我深深迷在其中。

景觀的作文11

  校園四季像個(gè)調(diào)皮的小孩子,歡樂(lè)地奔跑在校園里,他每一次變化,校園就跟著變化,校園像個(gè)萬(wàn)花筒。

  春天來(lái)啦!看!枯枝敗葉的大樹(shù)像重新獲得了生命,正努力生長(zhǎng)著,瞧!枯黃的葉子,變成了柔軟的新芽?jī)骸4髽?shù)開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)成以前那茁壯、茂盛地樣子。漸漸的,春天過(guò)去了,迎來(lái)了富有生機(jī)地夏天啦!

  夏天大樹(shù)變得生機(jī)勃勃。小朋友在巨大的樹(shù)陰下一邊乘涼,一邊聊天。樹(shù)上雖然不是嫩綠的樣子,但是夏天的'大樹(shù)可以供人們乘涼,夏天的大樹(shù)讓校園富有了生機(jī)。

  秋天的到來(lái),讓校園呈現(xiàn)一片金黃色。我們踩著軟的像棉花一樣的落葉上,走進(jìn)了金黃色的世界,金黃色的世界真美。

  我見(jiàn)過(guò)白色的雪地,看見(jiàn)過(guò)充滿了生機(jī)的夏天,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)秋天這樣的景色,讓人陶醉。

  我愛(ài)四季的校園,也愛(ài)四季的大樹(shù),我贊美它,我喜愛(ài)它。

  評(píng)語(yǔ):深情謳歌,深情贊美。

景觀的作文12

  在我家后面,有一個(gè)小公園,假山,噴泉和平臺(tái)…

  看噴泉。水很清澈。你可以清楚地看到水中枯死的枝葉。水里也有一些小烏龜和一些小魚(yú)。

  最引人注目的是小花園;▓@里有玫瑰、月季、菊花、向日葵……我曾經(jīng)摘了一片玫瑰花瓣,做了書簽,但很快就枯萎了。

  孩子們看見(jiàn)了一棵李子樹(shù)。李子是紫色的。有時(shí)候人會(huì)餓。吃一個(gè)李子來(lái)滿足他們的渴望。玩游戲的`時(shí)候,大家都摘幾個(gè)李子,誰(shuí)贏誰(shuí)吃。

  我喜歡這個(gè)小公園。我發(fā)自內(nèi)心的嘆息。這個(gè)小公園真漂亮!

景觀的作文13

  今天,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的草坪,發(fā)現(xiàn)秋天已在不經(jīng)意間來(lái)到了我們身邊。

  走進(jìn)草坪,我看到了滿地的落葉。一陣大風(fēng)吹來(lái),那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹(shù)隨風(fēng)搖晃著樹(shù)枝,仿佛因?yàn)榭吹搅艘粓?chǎng)精彩的表演而“拍手叫好”。

  我繼續(xù)走著,把目光投向滿地的鮮花。

  花兒有紅的,有黃的,但最引人注目的還是那些可愛(ài)的蒲公英。蒲公英的花瓣早已紛紛飄落,花托上的絨球從遠(yuǎn)處看去,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,美極了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些蒲公英的`種子就到處飛舞,宛如潔白的小雪花在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  秋天的草坪真是別有一番風(fēng)味。

景觀的作文14

  春暖花開(kāi)滿城紅,楊柳青千里。燕子的翅膀給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了江南的信息。我們懷著愉快的心情乘公共汽車去參觀中山公園——號(hào)。

  走進(jìn)中山公園的大門,五顏六色的郁金香躍入我們的.眼簾,我們可以聞到遠(yuǎn)處空氣中淡淡的香味。沿著小路,我們看到鮮紅的牡丹,七八層重疊在一起,由淡綠色的葉子反射出來(lái)。紅牡丹如火球,白牡丹如銀盤,黃牡丹如金碗。沿著人群,我們看到路邊的花,紫色、紅色、白色、黃色、粉色,各種各樣讓人感到眼花繚亂。

  一棵參天大老樹(shù)站在我面前,從下面一棵一棵的仰望綠葉。站得筆直,像一個(gè)強(qiáng)大的士兵。

  在回來(lái)的公共汽車上,我品嘗了中山公園。這里的美景無(wú)法解釋。希望你有時(shí)間仔細(xì)看。

景觀的作文15

  荷塘里有小魚(yú)、荷葉、荷花,以綠柳為襯托,日出為裝扮,尤其是農(nóng)村的荷塘。

  早晨,隨著冉冉的日出,太陽(yáng)一升到天空,我就來(lái)到了鄉(xiāng)下的荷塘。露珠還在綠色的荷葉和粉色的荷花上閃耀,在“床上”調(diào)皮地翻滾,不小心只聽(tīng)“撲通”一聲,翻身下床,掉進(jìn)池水里。池里的魚(yú)似乎被嚇壞了,都游走了。沒(méi)多久又在一起了,玩啊玩。

  荷塘,當(dāng)然最吸引眼球的還是荷葉和荷花。從這邊看,一片綠色里有幾千朵蓮花,一眼看不到邊。值得一說(shuō)的是“第二天的荷葉無(wú)限鮮艷,第二天的荷花紅得不一樣”。說(shuō)`是現(xiàn)場(chǎng)。

  荷塘不僅早上美,中午也美。

  中午,陽(yáng)光明媚,魚(yú)藏在水里。烈日下,池水被太陽(yáng)微微加熱。烈日下的池水里荷花不怕。它向游客展示了它最美的'一面。這種堅(jiān)強(qiáng)的性格,是優(yōu)雅的水仙花和優(yōu)雅的牡丹都無(wú)法比擬的。

  傍晚,晚霞中的玫瑰色天空為池中的荷花增添了神秘。晚上,天空中有星星,你仍然可以看到荷花和池塘的美麗景色。

  鄉(xiāng)下的荷塘真美!

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