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文具作文400字
更新時間:2023-06-28 16:25:17
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【精選】文具作文400字10篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的文具作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文具作文400字 篇1

  期末考試結束了,小明語文和數(shù)學都考了一百分,他高高興興的回家了。文具盒里的文具們知道了這個消息,也按捺不住激動的心情,大家你一言我一語,互相開始了攀比。

  文具盒里的“老大”鉛筆發(fā)話了:“大家別吵了,靜一靜,我們一個一個說,看看到底誰的`本領最大!”話音剛落,眼疾嘴快的橡皮搶了個先:“我的本領最大,期末考試的時候要不是我及時發(fā)現(xiàn)小主人的錯誤,他能考到一百分嗎?”瘦瘦高高的尺子聽了不高興了:“不對,應該是我的本領最大,數(shù)學考試時,要不是我?guī)托≈魅水嬛本,他能考一百分嗎?”這時候“老大”鉛筆實在忍不住了,大聲說道:“你們算什么,要不是我,小主人能寫出字來嗎?”它們爭著爭著就打了起來,鉛筆把橡皮打的全身是洞,尺子把鉛筆的頭都給打折了,橡皮把尺子打的也是遍體鱗傷,結果他們誰也沒能分出勝負,反而兩敗俱傷。就算它們打成了兩敗俱傷,還是誓不罷休。這時,它們的小主人小明來了,他語重心長的說;“每個人都有自己的本領和特長,你們三個只有團結起來才會更強大!彼鼈兟犃诵≈魅说脑挾技t著臉,慚愧的低下了頭。

文具作文400字 篇2

  小芳有一只鉛筆,一個橡皮,它們一起幫助小芳寫作業(yè),畫畫,相處的很和睦。

  午休時,鉛筆說:“喂,橡皮,你整天待在文具袋里,也沒有多大的用處,還占地方,真是的!”橡皮有些生氣了說:“你管那么多干嘛呀,神氣什么,以為自己有多厲害,我的用處也可大哩!”

  鉛筆被激怒了,吼道:“明明是我的用處大,你算個什么?”“我在商店里賣兩元呢!你的價格比我少!”橡皮說道。鉛筆本來就高傲,聽了橡皮的.話氣得滿臉通紅,用力的跺著腳,指著橡皮吼道:“正是因為我便宜,主人才喜歡我!”橡皮氣的眼睛瞪得大到比自己都快要大了,撕心裂肺的大聲吼道:“你、你不要太囂張了!要是沒了我,主人拿什么東西擦?”

  鉛筆聽了橡皮的話,惡狠狠地盯著它,憤怒的大聲吼道:“你居然覺得我的用處沒你大!你會后悔的!”“切,你能把我怎么樣?還讓我后悔,做夢把你!”橡皮差點失控。

  鉛筆走到橡皮跟前,拿起桌子上的糖果,往它身上用力一扔,橡皮靈活的躲開了?拗鸬溃骸拔覀兘^交,從此以后井水不犯河水!”“好,絕交!”

  這時,尺子走到它們中間,心平氣和地說:“你們想想,以前你們關系多好,你們兩個呀,都有不對的地方,和好吧。主人沒了你們任何一個都不行,你們都是最重要的!毕鹌ず豌U筆聽了,羞愧的低下了頭。

文具作文400字 篇3

  最近,我的文具和我一起游覽了美麗的皇家園林頤和園,乘坐了世界著名水城威尼斯的小艇,可文具們還不太滿意,他們想來一次真正的'旅行。

  在我的文具里,鉛筆盒最有領導力,它對伙伴們說:“你們都想見見新,對吧?咱們去西安好嗎?”文具們點頭稱贊。

  深夜,他們來到了火車站。

  嘟……火車來了,尺子說:“大家快到我身上來,我把你們彈上去!”。“太刺激了,太好玩啦!”

  剛開始,文具們很高興,可沒過一會兒,橡皮驚叫道:“啊,我的腳上一層灰!”文具們往腳底一望:“!”一聲,便抱成了一團。油筆往窗外一望:下一站——西安。

  “西安站到了,快下車吧,這黑東西我實在受不了。”

  “救救我!救救我!”修正帶掛住了!敖幼×恕!薄澳憧彀盐覀儑槈牧!

  第一站:西安秦始皇兵馬俑!“這里人太多了!”它們好不容易到了窗邊。

  “好壯觀呀!”“陶傭真美!”

  第二站:秦始皇陵。

  跟公園一樣,就是有點熱。文具們感嘆!斑@么大,我累死了!”“樹下休息休息吧!

  小巧玲瓏的文具們不僅看到了雄偉的奇觀,還走出了家,開啟了自己的旅程!

  兩天很快就過去了,它們又回到了我身邊,它們的旅程多有趣!

文具作文400字 篇4

  我有一個文具盒,它陪伴我度過了快樂的四年。

  文具盒是長方體的,分上下兩層,上面一層能夠讓我在疲倦的時候得到放松,因為這是一個玩具,上面有一個“米奇老鼠”與一個“米琪公主”,只要動一下兩邊的按鈕就能讓他們跳起拉丁舞來。下面一層嘛,眾所周知,是用來裝文具的',里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢!

  這個文具盒不僅很漂亮,而且也很實用,每當我需要用到它們的時候,它們都爭先恐后的讓我選。有一次,我寫錯了一個字,橡皮滾了過來,好象它在說:“馮脈,你寫錯字了!”我發(fā)現(xiàn)了,立馬將錯字改了過來,我對橡皮說:“謝謝你!橡皮!

  我的文具盒也會批評我和表揚我。有一次,我只考了77分,文具和好象在說:“馮脈!你竟然只考了77分!怪不得我們天天看不到你。哼!”我暗暗下決心:一定要考到100分!果然,這一次我就考了100分,文具盒說:“馮脈,你真厲害!我們?yōu)槟愣湴?謝謝你!”我很高興。

  有一次,我一不小心將文具打翻在地,朵朵淚花在哭泣,我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說聲對不起。

  我的文具盒是我在青年時代與我最親密的“人”,我非常愛它們!

文具作文400字 篇5

  在我的文具庫中,白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面為你介紹兩樣。

  圓珠筆

  我的這支圓珠筆名字叫白雪,學號6號,身著黑裝,有點武警的氣質,它的橫截面是六邊形,象征著“六六大順”,握筆處有條條波紋,好象是美女的絲襪。它的腳是身上最小的部分,也是用來寫字的部分,給它穿上靴子,就顯得更神氣了。靴子上有一個搭配,可以掛在衣戴上,走到大街上,有點白領的`味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子,整支筆在陽光下閃閃發(fā)光,能與鉆石比美。最重要的是,它寫起字來簡單實用,清晰明快,而且價格便宜,只售1元。

  修正液

  我的修正液皮膚發(fā)藍,身體寬大,脖子長長,頭部皮膚白白,只有大屁股,沒有腿。穿著一件背心,你說它像孩子,它還真是一個調皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺著睡,根本不把人當回事,有時還表演起雜技——“倒立”。你說它是個大人,那也沒錯,工作起來可帶勁了,你少擠一點,它遵命,你若多擠一點,他也服從。把它的假發(fā)拿掉,便露出了一個尖尖的腦袋,你就可以命令它工作了,十分方便。

  平時雖然看它們一動也不動,可實際上,它們也挺可愛的。我們要愛護它們。

文具作文400字 篇6

  “我原本是一只小巧美麗的文具盒,是方形的,擺放在文具店柜臺上,有個小弟弟把我買去了。

  主人是個非常愛惜我的人,放學回家,寫作業(yè)了,把我從“媽媽的`懷抱輕輕捧出來,拿出鉛筆和橡皮,又把我放回書包了。主人一星期還給我洗一次澡呢,我身上閃著亮光,再加上原有的花紋,誰見了誰喜歡。

  有一次,小主人又去上學,我聽到主人的一位同學對主人說:“嘿,小子,這么美麗的筆盒送我了吧,反正你爸有錢,再買個得了!我聽了這口氣,心怦怦直跳,這時小主人確說:“你要錢我給你,但我不能遺棄筆盒!”那個同學垂頭喪氣地走了,我的心這才舒坦下來。

  可過了不久,那個同學趁主人不在,跑到主人座位上,一把抓起我,放到自己書包里。因為那天他們正好考試,那把我搶走的人考得不好,回家被媽媽罵了,他便拿我出氣。在我身上亂劃、亂刻,使我沒了漂亮的容貌,這還不算,他把我撿了又摔,摔了又撿,把我折磨得夠苦了。第二天,后主人見我已經這么難看,破爛了堪便把我扔在校園門口,還狠心地說:“誰要誰撿去。”

  傍晚,我以前的主人放學了,看見我,撿了起來,不知多開心呢!他還像以前一樣對我,我又過上幸福美滿的生活嘍!

文具作文400字 篇7

  我的文具盒是文具們的房子,很多文具都住在里面,有鉛筆、橡皮擦、尺子、修正帶,他們經常一起玩耍,有說有笑,他們過得很開心。

  期末考試那天,我拿著鉛筆在寫作文,寫完作文時,我對鉛筆說:“你可真能干,要不是你,我還寫不出這么好的作文。”鉛筆聽了這句話,高興極了。

  鉛筆回到文具盒時,就對文具盒里的文具成員說:“小主人夸獎我了,他說我很能干,我果然是最厲害的!闭斻U筆得意洋洋時,橡皮擦跑過來,對鉛筆說:“你怎么可能會是最厲害的,我可比你厲害,你寫出的錯字都能被我干掉。”鉛筆和橡皮擦的`爭吵引來了修正帶,修正帶對他們兩個說:“你們兩個都不是最厲害的,最厲害的是我,我可以修改任何錯字。”尺子聽到了他們三個的爭吵,就跑過去對他們說:“我比你們都厲害,我可以用來畫直線、圖形!

  每個文具都認為自己是最厲害的,他們的爭吵引來了文具盒,文具盒對文具們說:“你們都是最重要的,少了一個,都會對小主人的學習造成巨大影響!甭犃宋木吆械脑,文具們都低下了頭。

文具作文400字 篇8

  在文具王國里,有各種各樣的文具,有鉛筆、鋼筆和小刀等,它們生活得可開心了,在那,每天都有一個叫蘭蘭的小女孩和文具一起玩耍。

  一天,文具王國發(fā)生一件事,小刀提出文具王國里應該有一個大王。

  于是,它們就在為“選舉大王”的比賽準備著……

  比賽開始了,鉛筆首先發(fā)言:“我應該當大王,沒有我,人們就寫不到字,我是大王!薄安唬,我才是大王,我可以把你去的無影無蹤,”橡皮說。白紙說:“我才是大王,沒有我,鉛筆把字寫哪呢?”“我才是,沒有我,鉛筆就寫不到那漂亮的字,”卷筆刀說。“我才是,現(xiàn)在有的人已經不用卷筆刀了,他們都用小刀,我還可以把紙撕成碎片,把橡皮切成小小的'一塊,我才是大王!毙〉墩f。

  正在它們爭得不可開交時,蘭蘭說:“我有一個好辦法”。那就由我們大家一起來投票吧,誰的票數(shù)多誰就當大王。大家聽后都贊成了蘭蘭的建議。于是就開始投票了,結果它們的票數(shù)也一樣多,最后蘭蘭又說:“要不你們都來當大王吧!”

  從此,它們相互學習著,互相領導著,共同把文具王國建設成了一個美麗的王國,它們在這美麗的王國生活得非常開心!

  ……

文具作文400字 篇9

  嗨!我的名字叫文具盒。我穿著一身美麗的綠衣裳,十分漂亮。長17厘米,寬8厘米,拉開我頭頂上的拉鏈,張開我寬闊的“大嘴巴”,大家便可以自由出入了。

  我的綠衣裳裳,一只狗媽媽張開雙臂大聲歌唱。一只狗寶寶在頭上夾著藍色蝴蝶結,瞇著眼睛笑了,好像在說:“微笑吧!”旁邊還印了幾句藍色字體的英語句子。衣裳的周身還用藍色、白色印出各種各樣的泡泡,隨著陽光飄向天空,美麗動人。

  我的主人給我?guī)砹嗽S多朋友,有可愛的`圓珠筆妹妹、苗條的自動筆姐姐、肥胖的修正液弟弟……一天早晨,正當小主人還沒起床的時候,我的肚子理忽然傳來一陣喧鬧聲,原來是文具盒里的小朋友們吵架了,“唉,今天我的功勞可真不小呀!”圓珠筆妹妹囂張的說。修正液不服氣了:“你寫錯了多少地方呀?害得我肚子里的液體都快要用光了!”圓珠筆妹妹委屈地說:“你們看看嘛,我的筆水不也快用完了嗎?”

  苗條的自動筆姐姐連忙勸它們說:“別吵了,別吵了,想想是誰給了我們這個溫馨的家?是文具盒大哥有寬大的心胸接納了我們。你們不但不感謝文具盒大哥,還在這里吵架,你們不覺得對不起它嗎?如果沒有它,我們怎能感受到集體的溫暖和友情呢?

文具作文400字 篇10

  我有一個文具盒,這還是我過生日媽媽送給我的,它可漂亮了,黃白相間吸引著一只可愛的小熊,在再上面笨笨拙拙的跳舞,引得其他小動物哈哈大笑,它分為兩層,第一層擺著5個鉛筆兄弟,和穿著粉色裙子的課程表姐姐;第二層擺著橡皮小弟和尺子大哥。你別看它外表普普通通,但在學習上可是我的好幫手呢!

  每當我需要寫字時,鉛筆弟弟們,總會搶著跳出來,幫助我寫字,也因為它們,讓我練出了一手好字;每當我粗心寫了錯字時,橡皮小弟總會得意的冒出來,麻利地幫我去除那些污漬,可他越擦越小了,于是我下定決心,以后少寫錯字,保留我這塊伴我多年的橡皮,也因為它,讓我很少寫錯字;每當我需要畫直線時,尺子大哥總會挺著背,躺到我的書本上,讓我畫出一條條直線,也因為它,讓我每次都能畫出一條條漂亮,標準的'直線;每當我不知道下一節(jié)是什么課時,課程表姐姐總會優(yōu)雅的走出來,讓我知道下節(jié)課是什么課,也因為它,讓我每次都不會擺錯書。

  我的文具盒真是萬能!我愛我的文具盒。

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