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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先，我們來到了聞香園，咦？哪兒來的淡淡的花香？順著花香我看到了一株桂花樹，原來是規(guī)劃的香氣呀！
離開聞香園，我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹，柳枝細(xì)細(xì)的，輕輕地垂下來，我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走，小路的`一側(cè)有一條清清的小溪，它的對(duì)岸種了許多菊花，橙黃色的菊花長(zhǎng)了許多花瓣，美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊，站在橋邊，我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過小橋，我們來到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦？前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢？我定睛一看，哦！原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀！
一陣風(fēng)吹來，我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下，劉老師說：“這是一顆櫻花樹，剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的�！痹瓉�，著粉白色的櫻花竟然這么香啊！
校園的一角多么美麗呀，我愛我美麗的校園。
校園一角作文2
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的操場(chǎng)，我總想用最美的色彩來描繪它，但不知從何下手，因?yàn)樗?jiǎn)直太美了。
從東門往里走，抬眼就會(huì)看見操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩頭立著兩個(gè)球門，在每一次足球比賽的`時(shí)候，那些運(yùn)動(dòng)員的眼睛里都會(huì)閃現(xiàn)出堅(jiān)定地目光，你們快看！他們你追我趕，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想把球踢進(jìn)對(duì)方球門里，踢進(jìn)球的隊(duì)員，歡呼雀躍，沒踢進(jìn)的隊(duì)員，也不甘示弱，繼續(xù)圍追堵截。一群小觀眾們，也在臺(tái)下大喊加油，恨不得自己跑上去踢幾腳。
在足球場(chǎng)的外圈是一個(gè)橢圓形的環(huán)形跑道。因?yàn)槭羌t色塑膠做的，所以走在上面十分舒服。學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行，我們都在這里努力的奔跑過，灑下了滴滴汗水，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
在跑道的西邊，你可以看到一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們會(huì)在這里舉行升旗儀式。我們注視著國(guó)旗徐徐上升，在心里宣誓：長(zhǎng)大以后一定會(huì)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校的操場(chǎng)在我的心中就像一幅美麗的畫卷，我喜歡學(xué)校美麗的操場(chǎng)！
校園一角作文3
我的校園是點(diǎn)綴在群山中的一顆璀璨的明珠，這里山清水秀，鳥語花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。
走過書聲朗朗的教室通道，穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小徑就來到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像�？鬃庸P直地站著，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子如銀絲一般，衣袖隨風(fēng)飄逸，儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷，一手放在背后，像在傳教授業(yè)，讓人肅然起敬。
沿著鵝卵石鋪成的.小路，走進(jìn)鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細(xì)流從橋底下淌過，微波蕩漾。小魚在水里自由自在地嬉戲著。它們時(shí)而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡，時(shí)而躍出水面和路人打招呼，水中漾起一圈圈波紋。
走下小橋漫步在彎曲的小路上，綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒，白如雪，粉如霞，紅似火，爭(zhēng)奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒，還有許多珍貴的藥材，據(jù)說有上百種呢！
鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，他不僅開拓了同學(xué)們的視野，還為美麗的校園增添了無限生機(jī)。走進(jìn)鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫卷之中。
校園一角作文4
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的大。
旭日廣場(chǎng)真美��！廣場(chǎng)中央有一個(gè)大球，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大大的太陽。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球，球飛快地滾著；有正在追逐的小魚，多得數(shù)都數(shù)不清；還有的刻著太陽，明亮的陽光把萬物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭，大大小小，形狀千奇百怪，凹凸不平。
的時(shí)候，旁邊的噴泉會(huì)噴出美麗的水花，有時(shí)候像綻開的；有時(shí)像一朵欣然怒放的；有時(shí)像含笑一現(xiàn)的。
教學(xué)樓旁邊的紫藤長(zhǎng)廊，那茂盛的'葉子，把紫藤廊頂上封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏天走到紫藤下面會(huì)覺得很陰涼。而且紫藤在夏天會(huì)開花，那清香會(huì)把人陶醉，久久不肯離去。
報(bào)告廳的正前方有一片林，那里種了五、六棵樹。樹干粗壯，茂密的枝葉向四周展開，就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著報(bào)告廳。到了，桂花開了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課，愛美的小女孩和愛聞桂花的小男孩都會(huì)跑來，愛美的女孩們不停地?fù)u著樹枝，讓桂花落到頭上，讓自己變成一個(gè)美麗的小公主。
們美麗的——一座美麗的大花園。
校園一角作文5
在我們逸夫小學(xué)的校園里，有一個(gè)非常美麗的地方，那就是內(nèi)庭院。
內(nèi)庭院的中間是條鋪著鵝卵石的單行道，兩旁是一個(gè)小水池和一片小竹林。
水池中是一條條橘紅色的小金魚，不時(shí)地吐出一串串水泡泡，似乎在說：“老盯著我瞧，真討厭！”看著他那滑稽的模樣，我覺得小金魚，真可愛！水面上有幾朵睡蓮，她們都像嬌媚的少女。
竹林里有許多竹子。下完雨后，還能看見竹筍呢！在下雨的時(shí)候，最開心的要數(shù)竹子了！生機(jī)勃勃的像是紳士，飄逸秀美的像小姐，他們像召開一次盛大的舞會(huì)，他們邁著輕盈的步伐，全在翩翩起舞，雨水就是他們的伴奏樂。
旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來了，花兒都相繼開出了花朵。然而，杜鵑花也不例外，她都在春天開出嬌嫩的花朵，有黃的、藍(lán)的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子還發(fā)出陣陣清香。杜鵑花的旁邊，是一個(gè)造型怪異的.假山。
除了這些景物以外，還有一棵高達(dá)5米的棕櫚樹。它的葉子跟簸箕一樣大。樹枝上還有和胡須一樣的綜絲，幼時(shí)的我，還以為是誰把自己的胡子剪下來粘上來的！
我喜歡內(nèi)庭院，喜歡那里的植物、景物。
校園一角作文6
在我們弘雅小學(xué)，有一座景色如畫的生態(tài)園。
春天，小草長(zhǎng)得嫩嫩的，青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭，好像在說：“春天！春天！歡迎你！”除了小草，還有小花，小花總是帶著微笑在說：“你們看，同學(xué)們?cè)谟霉Φ膶W(xué)習(xí)，不要打擾他們呀！”
夏天，碧綠的小草長(zhǎng)高了許多，立得直直的，像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的，走進(jìn)去里面，有許多雕刻得栩栩如生的小動(dòng)物。小狗又蹦又跳，活潑可愛，小馬在拼命的奔跑，小公雞在“喔喔喔”地亂叫，河馬把青草當(dāng)美餐……
秋天，樹木的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候，打掃衛(wèi)生的阿姨就會(huì)把它給通通掃走，保持校園良好的`衛(wèi)生環(huán)境。
冬天，小草像喝醉酒的大漢一樣，東倒西歪，似乎在說：“明年的春天我還會(huì)回來的，請(qǐng)記住我呀！”小動(dòng)物的身體冰涼涼的，摸上去很冷很冷。
生態(tài)園一年四季景色宜人，這里是我們最喜歡的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園。
校園一角作文7
我的校園有許多美麗的花草樹木，其中最迷人的要屬行政樓西側(cè)的一個(gè)小花圃了。
花圃的正中間有一個(gè)用金屬做成的雕塑，雕塑的最上面是一顆四角星，星星的周圍有兩個(gè)環(huán)形軌道，軌道上有一個(gè)小球，這應(yīng)該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個(gè)巨大的鑰匙，指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們：書是打開知識(shí)大門的鑰匙。
雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下，還有許多小竹筍，它們有的才冒出一點(diǎn)頭，有的只有欄桿那么高，還有的都有一個(gè)成人高了。
在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠，鋪滿地面。別看它們長(zhǎng)得小，三葉草一年四季的是綠色的，象征著生命的起源，歷史的演替，人類的.進(jìn)步，思想的飛躍，也同時(shí)蘊(yùn)涵著勃勃生機(jī)。
在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會(huì)變紅，但這棵楓樹春天就直接長(zhǎng)出紅色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看如同燃燒著的熊熊烈火。
在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們?cè)诖禾靹倎淼臅r(shí)候就悄悄綻放了，好像春姑娘派來的使者報(bào)告春天的喜訊。
我喜歡這片小花圃，這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。
校園一角作文8
歲月匆匆，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒屬了。
走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地，南北兩頭各有一個(gè)籃球架，每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打籃球，打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技，每當(dāng)一進(jìn)球，他在旁圍觀的`小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場(chǎng)北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹像蘑菇，像大傘。棕櫚樹上還有毛，摸著像刺猬似的。棕櫚樹跟松樹一樣四季都穿著綠色的衣服。
棕櫚樹旁邊還有幾棵桂花樹，桂花樹開花時(shí)最漂亮，桂花樹在中秋節(jié)前只有幾朵開的花，如果你仔細(xì)找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛我們的校園！我更愛這個(gè)充滿我們快樂的操場(chǎng)。
校園一角作文9
校園里，我最喜歡的，要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。
春天來，假山上的雪都化成水了，滴滴的往下流，那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂，好聽極了。
在下山下面的水池里，有許多各色各樣的小鯉魚，特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著，而有一些則在假山里面休息，有些鯉魚時(shí)不時(shí)地跳出水面，灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜，仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。
水池邊上有兩個(gè)石鶴，他們向像兩個(gè)保安，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小鯉魚的安全。
山上有許許多多的小窟窿，時(shí)不時(shí)還會(huì)噴出水來，為魚兒增添水分，那場(chǎng)景，壯觀極了！
水池里還有幾朵白色的睡蓮，只在中午開花，花瓣是微微透明的，一層層的重疊起來，很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了，桃源亭的前面是一座長(zhǎng)廊，是用來乘涼的.。往里走，你就能看見一大片的桃樹，那是用來陶冶情操的，因?yàn)樘覉@亭是讀書的地方，桃源庭的正中央是一處亭子，那就是用來讀書的地方啦，亭子中央有一處書柜，學(xué)生可以隨意從那里拿書看，亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的，走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘，里面種植了許多的荷葉，很好看。
你看，這處風(fēng)景好看嗎？
校園一角作文10
我們的校園一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，非常美麗，尤其是那大門右角的尚禮亭，景色更是誘人。
走進(jìn)尚禮亭，只見高高的亭角往上翹，像是四只大牛角。亭內(nèi)寬敞舒適，可以坐著看書，聊天，看看風(fēng)景，真是個(gè)休閑的好地方！
亭子的四周有許多的小野花，它們的顏色絢麗多彩：有紅色的，藍(lán)色的，白色的`，紫色的，淡綠色的，杏黃色的，深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈，勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去，好像在說：“最喜歡這里的花香味道，實(shí)在太吸引人了！”小蝴蝶也可愛極了。它們從遙遠(yuǎn)的地方過來湊熱鬧，真是開心大家族呀！細(xì)細(xì)一看，葉片上有幾只小螞蟻在玩耍，游樂，好像葉子就是它們的溜冰場(chǎng)。只要微風(fēng)一來，花兒就會(huì)綻開了笑臉，好像在說：“風(fēng)兒你真夠朋友，你一來，我便可以蕩秋千啦！”小鳥從半空飛下來，停在樹枝上，它會(huì)拍拍翅膀說：“花兒，你們都長(zhǎng)得五顏六色的，滿身飄著香味，真羨慕你們�。 �
尚禮亭旁邊還有一個(gè)美麗的魚池，魚池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚，只要我們一來，它們就會(huì)伸出頭來跟我們打招呼，可愛極了。
我愛這美麗的尚禮亭，更愛美麗的校園！
校園一角作文11
來到A學(xué)樓前，只見那一片茂密的香樟林在微風(fēng)的吹拂下，響起了那一陣陣優(yōu)美的交響曲。有時(shí)，你還會(huì)聞到那撲鼻的芳香。
在茂密的香樟林旁邊，有一條溪流，水嘩啦啦的流動(dòng)著，仿佛就是一位專業(yè)的歌手。
再往前走，你還會(huì)看到一片銀杏林。它雖然還沒有長(zhǎng)出碧綠的葉子，但如果你去仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)吐出了黃綠色的芽?jī)骸Ｔ谶@銀杏林的`這片土地上，還有許許多多的三葉草，它們歪著小腦袋好像在說：“這個(gè)世界多么美妙呀！”
這里每一片葉子，都是一朵美麗的綠色浪花。
在后花園的旁邊，還有一枝枝楚楚動(dòng)人的蠟梅花，它們張著小嘴，輕吐芳香。
我喜歡校園的一角，因這里的春天真是生機(jī)勃勃，春意盎然呀！這里的春色使我久久難忘。
評(píng)語：按空間順序?qū)�，條理清晰；抓景物特點(diǎn)寫，語言優(yōu)美！
校園一角作文12
我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機(jī)的，一年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。校園里有美麗的花兒，彩色的長(zhǎng)廊，嶄新的教學(xué)樓但我最喜歡的還是校園的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是橢圓形的，又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性，綠色的草坪平整柔軟，再加上跑道上整齊的白色線條，看上去十分舒服。每周一早上，兩千多名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，站在操場(chǎng)上，舉行升旗儀式，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。
操場(chǎng)是同學(xué)們游戲的樂園。體育課的鈴聲一響，操場(chǎng)上便沸騰起來。有的追逐嬉戲，有的跳繩，又得跑步這一組，那一群，總有玩不完的花樣。
校園的操場(chǎng)是同學(xué)們技能的'訓(xùn)練場(chǎng)。體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步，跳繩，足球興趣組的隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練踢足球，一個(gè)球進(jìn)了，隊(duì)員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學(xué)在跳繩，繩子有序的搖著，大家互相配合，協(xié)調(diào)默契。
操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語，留下了我們奔跑的身影，也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我愛校園的操場(chǎng)，我更愛我的校園！
校園一角作文13
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！保荒晁募径际悄敲疵匀�，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對(duì)聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤(rùn)物無聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池，池水清澈見底。池中心有一座精致的'假山，上面長(zhǎng)滿了青苔、蕨類等多種“小個(gè)子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著，這兒是魚兒們的樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說著悄悄話呢！
成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經(jīng)開花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了，紅彤彤一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開腳步。
你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？
校園一角作文14
校園里的芒果樹最美了，無論是春夏秋冬，都是最美的。
春天，芒果樹開花了，那雪白的花朵如雨點(diǎn)般掉落在地下，那既香又美的花朵被一陣微風(fēng)吹散，花朵飛到各種地方，飛到天空，飛到田野，飛到沙灘，飛到教室里，它們?nèi)缤恢恢粺o所不在的花精靈。這芒果花真香��！把蝴蝶、蜜蜂都引來了。
夏天，芒果樹撐開那巨大的蘑菇傘，小朋友們到樹底下玩，突然，有幾顆硬硬的“小子彈”落下來，原來是芒果樹的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時(shí)，火辣辣的'太陽公公出來了，孩子們被曬得汗流浹背，孩子們趕緊跑到芒果樹下乘涼，有些孩子來晚了，座位已是座無隙地。
秋天，芒果樹開始掉頭發(fā)了，一片片金黃色的葉子落下來，猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來。
冬天，芒果樹已經(jīng)枯萎了，頭上變得光禿禿的了，一顆頭發(fā)也沒有，一陣大風(fēng)吹來，芒果樹開始發(fā)抖，它默默地陪伴著我們的校園。
我愛學(xué)校的芒果樹，因?yàn)樗荒晁募径际悄敲疵利悺?/p>
校園一角作文15
我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”，這是我們班的快樂小天地，我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。
在“秘密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫著六個(gè)紅色的大字“更高，更快，更強(qiáng)”。這是我們的校訓(xùn)，也是我心中的目標(biāo)，在“秘密基地”的'東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶欤覀兙蜁?huì)到竹林里乘涼，有一些調(diào)皮的男生，會(huì)在竹林里捉蟲子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個(gè)季節(jié)都開花散發(fā)出迷人的香味。
每當(dāng)?shù)搅舜笳n間，我們就會(huì)蜂擁而至地來到“秘密基地”，無憂無慮地痛玩一番。
這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎？
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