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意義的作文
更新時(shí)間:2023-06-22 22:31:57
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意義的作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的意義的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

意義的作文1

  生活,何為真正的生活?生活又有什么意義?

  真正的生活,不分高低貴賤。

  每個(gè)身份的人的生活都是不一樣的,那他們的生活都是否有意義呢?農(nóng)民的'生活困苦不堪,唯有只能跟稻田共度一生,又亦或是出去闖江湖,晃晃蕩蕩幾年來(lái)到頭來(lái)不還是一場(chǎng)空。城市人的生活,顧名思義,就每日上班,下班或放假后便可享受生活帶來(lái)的快樂(lè)。這顯然后者才是生活的真正意義。真的是這樣的嘛?

  有人認(rèn)為,農(nóng)民都是一群沒(méi)文化的村佬,談何意義!我卻不不以為然,生活困苦并不代表沒(méi)有任何意義。農(nóng)民生活固然艱苦,他們?yōu)榱四軌蚋玫纳,可卻又不懂什么知識(shí),只有選擇勞作。他們?yōu)榱撕⒆觽兊男腋#ぷ,同時(shí)也盡一薄之力為國(guó)家貢獻(xiàn)著。試想,如若沒(méi)有了農(nóng)民就意味著沒(méi)有了糧食,那生活還存在“意義”這個(gè)詞嘛?

  生活的意義,不論生活背景。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”東晉陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng),隱居在深山里,“悠然”足以見(jiàn)他生活的樂(lè)趣。又再或是廬陵歐陽(yáng)修,被朝廷貶謫到偏遠(yuǎn)地區(qū),不也是與民同樂(lè)。

  保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò)“我不會(huì)后悔現(xiàn)在做的一切,也不會(huì)為此感到慚愧反而是驕傲,因?yàn)槲野盐业纳瞰I(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)”。司馬遷因?yàn)槌⒐Τ记笄槎淮蛉氲乩,用了十年時(shí)間在地牢完成了第一部紀(jì)傳體通史《史記》,為后人作出了貢獻(xiàn)。

  真正的生活,不要多偉大。“路見(jiàn)不平,拔刀相助”出門(mén)在外,互相幫助、相互扶持。隨手拾起身邊的垃圾還地球的整潔,遵守交通規(guī)則,不給他人添麻煩。這些都是精彩。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”身處不同地境,都盡忠職守。生活的意義就在于奉獻(xiàn)。

意義的作文2

  幸福,是一個(gè)人在生活上的最高追求,是一個(gè)人在物質(zhì)生活與精神生活里獲得的雙重滿足。這種滿足不等同于人的喜、怒、哀、樂(lè)等表現(xiàn)出的情緒,不等同于視、聽(tīng)、嗅、味等對(duì)外界的感覺(jué),也不等同于人從情感、娛樂(lè)、思想、行為上獲得的愉悅,這種滿足是這一切在高度融合下的最和諧狀態(tài)。我們每個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界,就沒(méi)有不追求自己幸福生活的理由!人活一生的目的,就是為了追求幸福的生活!

  當(dāng)然,一個(gè)人生活得幸福與否并不是指他在某一方面上得到的越多就越幸福,而是指人在所需求的各個(gè)方面達(dá)到一個(gè)和諧。一個(gè)人如果過(guò)上了幸福的生活,就不會(huì)有貪婪,就不會(huì)有空虛,更不會(huì)有悲憤等這一系列的情緒和行為表現(xiàn);相反,他就會(huì)感到滿足,心態(tài)就會(huì)平和,心情愉悅,內(nèi)心充實(shí),他就會(huì)感知到生命是一個(gè)多么美好的存在!

  所以,我們每個(gè)人只要來(lái)到這個(gè)世界上,就應(yīng)明白我們這一路的目的并不是要獲得什么,因?yàn)樵谖覀冸x開(kāi)的時(shí)候也不可能帶走任何東西。我們的目的,是要經(jīng)營(yíng)好自己的人生,做一個(gè)世間幸福的`存在體。

  我們每個(gè)人都要追求自己的幸福生活,然而,沒(méi)有付出你憑什么幸福?所以,我們每個(gè)人都應(yīng)把幸福作為我們?nèi)松淖罡咦非竽繕?biāo)。至于如何追求,我想我們自己一定比誰(shuí)都清楚!

  當(dāng)我們的身體在老去的那一天,再也承載不起精神的時(shí)候,我們回顧人生的路,定會(huì)覺(jué)得自己不枉此生!

意義的作文3

  我曾經(jīng)參加過(guò)很多比賽,例如:書(shū)法比賽、畫(huà)畫(huà)比賽、作文比賽、寫(xiě)生比賽、直排輪比賽、英語(yǔ)說(shuō)故事比賽、鋼琴比賽和長(zhǎng)笛比賽……等。我最難忘的是有趣的英語(yǔ)說(shuō)故事比賽和生動(dòng)的寫(xiě)生比賽。

  我參加的英語(yǔ)說(shuō)故事比賽的題目是“StrongThanOne”,回想起比賽的那天,我緊張的冷汗直冒,六神無(wú)主。雖然我是二十一號(hào),但時(shí)間卻像小精靈一般悄悄的飛過(guò),一眨眼,前面的二十位同學(xué)的`故事都說(shuō)完了!接著,輪到我了!一上臺(tái),幾十只大大小小的眼睛看著我,讓我嚇的魂飛魄散,我先用英語(yǔ)來(lái)一段自我介紹,便開(kāi)始說(shuō)故事了!說(shuō)故事時(shí),我因?yàn)樘o張了,所以我的腦袋一片空白,我想:怎么辦?我開(kāi)始忘詞了!后來(lái),不知道為什么,我卻念的朗朗上口,使我驚訝不已。

  我還有參加過(guò)畫(huà)畫(huà)比賽,令我最難忘的就是“防火宣導(dǎo)”的那一次,因?yàn)槟菑埡?bào)是我、曼婷和芷萱一起做的,所以讓我永生難忘。記得要交件的前一天,我們?cè)趯W(xué)校做到六點(diǎn)多才回家,隔天,我們把作品交到訓(xùn)導(dǎo)處,星期一在頒獎(jiǎng)時(shí),不期然地聽(tīng)到老師拉開(kāi)嗓子大聲的說(shuō):“第三名,五年四班,邱曼婷、邱邡慈、李芷萱”,我們欣喜若狂地大聲歡呼,這證明我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),一切的努力都值得了!

  在這兩次的比賽中,讓我學(xué)到只要肯付出,一定會(huì)得到大家的肯定,就算有得名,不但不能驕傲,更不能瞧不起別人。就算沒(méi)得名,也不能氣餒,應(yīng)該要更努力上進(jìn),而且勤能補(bǔ)拙,我還學(xué)到了“勝不驕敗不餒”的道理,真是一舉數(shù)得!

意義的作文4

  在那個(gè)鈔票緊張,布票肉票更緊張的年代,我們一直過(guò)著貧困而襤褸的生活。

  我最好的一條褲子是姐姐穿小了送給我的,褲子的樣式讓我很難為情。那時(shí)候還只有男的穿前開(kāi)門(mén)的褲子,女式的.褲子則都是側(cè)開(kāi)門(mén)的,“男女有別”讓我不敢上廁所,實(shí)在憋不住了,就瞅個(gè)機(jī)會(huì)跑到教師專用小廁所里迅速解決問(wèn)題。

  一次我被一位高年級(jí)的數(shù)學(xué)老師逮了個(gè)現(xiàn)行。當(dāng)我囁嚅著把我的褲子展示給老師看的時(shí)候,他竟然什么也沒(méi)說(shuō),只拍了拍我低垂著的腦袋就讓我回教室上課了。

  不久以后,我穿女式褲子的事還是被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,并一時(shí)傳為笑柄。

  第二天我堅(jiān)決拒絕穿姐姐的那條褲子,換上一條破舊的褲子去了學(xué)校。

  沒(méi)想到平時(shí)從不理我的文藝委員卻在校門(mén)外攔住了我,很不好意思地說(shuō)她有一條前開(kāi)門(mén)的褲子不好意思穿,想跟我商量商量能否跟我換換。我當(dāng)然大喜過(guò)望,從此那條褲子就松松地穿在了文藝委員的腿上。

  后來(lái)我知道了文藝委員就是那位數(shù)學(xué)老師的孩子,而換給我穿的那條褲子花去了老師積攢了半年的布票。那條褲子后來(lái)穿破了,卻一直整整齊齊地疊放在我的衣櫥里,看到它我就想起一位老師是如何用自己的方式幫助了一個(gè)貧寒的孩子,并使他保留住了僅存的一點(diǎn)自尊。這點(diǎn)小小的呵護(hù),溫暖了我的心。

意義的作文5

  有一天,我和媽媽去永中的河泥蕩公園里散步,公園里的空氣真新鮮啊!

  走著走著,眼前的這一幕映入了我的眼簾。幾位比我大幾歲的大姐姐,提著塑料袋在草地里彎了好幾次腰,因?yàn)樗齻兌荚趽斓叵碌睦,這時(shí),走過(guò)一位年輕婦女和她的孩子,她的孩子看上去差不多5周歲左右,她說(shuō):"媽媽,你看,這些大姐姐在撿垃圾呢!真光榮啊,老師說(shuō)了,只要愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是好孩子。媽媽,要不我們也去參加大她們的行動(dòng)當(dāng)中去。"說(shuō)完,就跑向她們,沒(méi)想到,媽媽上前拉住了小妹妹,說(shuō):"豆豆要是去的話,媽咪就不管你了。接著裝出惡心的.樣子來(lái)。"豆豆,她們大姐姐袋子里裝的是一些你最討厭的東西,所以你不要去嘍。"那位小女孩非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,便和媽媽高高興興地走。那位媽媽邊走邊笑著說(shuō):"豆豆真乖。"

  那位年輕媽媽難道就這么愛(ài)干凈?要是真的那么愛(ài)干凈的話,就該自己一去撿,也應(yīng)該鼓勵(lì)她的孩子去撿了啊。這些人怎么都是這樣不可理喻!

  在這樣的夏日炎炎下,難道她們不會(huì)熱嗎?在這樣的夏日炎炎下,難道她們不會(huì)突然中暑嗎?責(zé)些人只顧自己的感受,也不去想想,不去問(wèn)問(wèn)別人的感受如何。

  但是我十分敬佩她們這種精神,這種十分愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神!

意義的作文6

  我記得海明威的書(shū)上說(shuō),“在這7000米高的雪山上,有一只凍死的豹子!睕](méi)有人理解它為什么會(huì)來(lái)到這么高的山上,死在一座孤零零的雪山里。但你不得不承認(rèn)它的精神,不得不佩服它,因?yàn)榧词故沁@座雪山上的人,也要花費(fèi)大量的人力物力才能到達(dá)頂峰。

  然而,人類也有超越自己的時(shí)候。比如奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員在比賽中獲得獎(jiǎng)牌,成績(jī)不亞于高山之巔的豹子,但更有價(jià)值。你看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員在比賽中贏得獎(jiǎng)牌。迎接他們的是什么?是掌聲,鮮花,掌聲,還有豐厚誘人的獎(jiǎng)金。豹子獨(dú)自爬上了山頂。你有花嗎?沒(méi)有,有掌聲嗎?沒(méi)有,有沒(méi)有豐厚誘人的獎(jiǎng)金?都不是。

  我相信當(dāng)它第一次登上山頂時(shí),它就想到了。也許只是一種本能的沖動(dòng),但我更愿意相信它有一個(gè)理想,那就是不斷超越自己的理想。這只豹子不斷超越自己的'影子,同時(shí)在日出從背后升起的時(shí)候被影子超越。正是在這種超越中,擦出了生命的火花,吹響了生命的樂(lè)章,證明了生命的意義。沒(méi)有掌聲,任何掌聲都是無(wú)力的。沒(méi)有花,winner的笑容比其他任何花都燦爛。沒(méi)有掌聲,超越的腳步才是最熱烈的掌聲。

  老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò),凍死的人,嘴角總是掛著微笑。想必,這只豹子是帶著微笑離開(kāi)這個(gè)世界的。不,也許它沒(méi)有死,但它在積聚能量,努力在未來(lái)攀登更高的山峰。也許在閉上眼睛之前,一聲站立的吼聲驚動(dòng)了奧林匹亞山上的眾神。上帝把它的靈魂變成了天空中的一個(gè)星座。當(dāng)你在深夜仰望星空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)最亮的星星。

意義的作文7

  “家”是什么?也許你會(huì)說(shuō):“家不就是由你和你的爸爸媽媽所組成的家庭嗎?”不錯(cuò),但只答對(duì)了一半,其實(shí)他還有一個(gè)意義……記得是那次濟(jì)南下起了罕見(jiàn)的大雪,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,在空中肆無(wú)忌憚的飛舞著。早晨我去上學(xué),陰霾的天空籠罩著整個(gè)城市。媽媽再三囑咐我如果雪下大了,就不要回家吃飯了,路上滑,不安全。臨走前,媽媽塞給我了10元錢(qián),讓我自己買飯吃。我應(yīng)聲答應(yīng)道。整個(gè)一上午都是銀雪綿綿,可是到了中午,雪仍然在絲毫沒(méi)有停意的下,路邊的行人都步履匆匆地向家奔去,學(xué)校旁邊的小吃店都相繼關(guān)門(mén),此時(shí)我已經(jīng)凍得四肢僵硬,饑腸轆轆,在這冰天雪地里,我想到了家,只好一步一滑的向家走去,走到小區(qū)門(mén)口時(shí),我給媽媽打了個(gè)電話并告訴她我要回家吃飯,媽媽說(shuō):“好啊,快回家來(lái)吧,家里最溫暖……”不知怎的,我的喉嚨里像堵上了什么東西似的,一時(shí)間竟說(shuō)不出話來(lái),淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話“家里最溫暖”讓我感動(dòng)許久,不知不覺(jué)走到了家,媽媽馬上給我端來(lái)一盆熱水說(shuō):“凍壞了吧,趕緊泡泡手,暖和一下!

  我控制不住眼中的淚水,兩只手緊緊摟住媽媽,抽噎的說(shuō):“媽媽,謝謝您!”媽媽愣了一下,但隨之抱住我,用她那深邃的大眼睛看著我,告訴我:“山山,你一定要記住,無(wú)論你在哪里,家,永遠(yuǎn)是保護(hù)你的港灣!”那一刻,仿佛所有人都停止了呼吸,靜的只剩下媽媽的聲音。家永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣,成長(zhǎng)的'搖籃,不是嗎?是的,人們啊,請(qǐng)相信,無(wú)論你在外面遇到的多少坎坷,遭到了多少打擊,請(qǐng)不要忘記,你還有一個(gè)家。家,是你幸福的寄托;是你夢(mèng)想的道路;是你傷心時(shí)得到的安慰。家的另一個(gè)意義不正是如此嗎?有家真好!

意義的作文8

  蠟燭告訴了我,生命的意義就是鞠躬盡瘁、死而后已,就算只剩一點(diǎn)也要用余溫來(lái)溫暖人們,為人們照亮前進(jìn)的路;駿馬告訴了我,生命的意義就是自由自在、無(wú)拘無(wú)束,在遼闊的草原上自由奔跑;雄鷹告訴了我,生命的意義就是展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空,為自己的目標(biāo)而奮斗;而一種落在石縫里的種子告訴我,生命的意義就是堅(jiān)貞不屈,不管生命有多短暫,都必須要好好活下去!

  在一年的秋天,我不小心把買來(lái)的種子掉了一顆,竟瞧不見(jiàn)它的蹤影,我也只好罷了,高高興興的地把買回來(lái)的種子種在了沃土里。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去了,小小的種子竟在我的'培育之下發(fā)了芽,芽嫩綠得滴水,我的心卻因?yàn)槲业男⌒〉某删投械阶院。時(shí)間緩緩流過(guò),而我可愛(ài)的種子也在茁壯成長(zhǎng)——一天,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生,忽然發(fā)現(xiàn)我們家石堆處發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)刺眼的嫩綠,當(dāng)時(shí)我的心顫抖了一下,心想:不會(huì)是那一顆弄掉了的種子吧,我忙跑過(guò)去看,在一大堆灰色的石塊中,一個(gè)嫩綠的小東西使勁地把它的腦袋往外面擠,即使它再渺小,在一群灰色中一眼就能看見(jiàn)它。它渺小得可以忽略不計(jì),可它卻努力在我面前昭示它的存在,一個(gè)卑微的存在——可也正是這樣頑強(qiáng)的生命,讓我感受到了生命的可貴和生命所存在的意義。生命一次,美麗一次,也許它到了冬天抵御不住寒冷而死亡,但是它也是活生生的存在過(guò),也是頑強(qiáng)的活過(guò)的!

  為什么有的人到老了才后悔這一生,而有的卻從不對(duì)他所失去的耿耿于懷,是因?yàn)樗呀?jīng)擁有了自己的榮譽(yù),他對(duì)自己現(xiàn)在所擁有的東西才是最珍貴的。請(qǐng)你努力去爭(zhēng)取讓你老了之后不會(huì)后悔的東西,生命是寶貴的,要學(xué)會(huì)珍惜,不要虛度光陰,請(qǐng)記住——不管一生多么的短暫或漫長(zhǎng),都必須好好的活著!

意義的作文9

  本來(lái)只是想放松消遣一下的,刷刷短視頻,結(jié)果沒(méi)想到一下午的時(shí)間都給貢獻(xiàn)了。

  回過(guò)神來(lái),天也已經(jīng)黑了。

  不說(shuō)有什么自責(zé)懊惱的話,只是想想自己適才花的那些時(shí)間是否真的都沒(méi)有意義。

  也許,有時(shí)候,我們只是不會(huì)從中尋找到一些意義吧。

  其實(shí)我們做的每一件事情都是有其因由,有共意義,只不過(guò)在于大小而已,同時(shí)如果你能想明白為什么時(shí)候會(huì)花時(shí)間在上面,不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,但凡你真的去思考,如果能從中了解一些東西,那你的時(shí)間就沒(méi)有白費(fèi)。

  認(rèn)真地想了想,自己其實(shí)也主要只是看了三五個(gè)博主的視頻,可以說(shuō)就是被他們的其中一個(gè)視頻所打動(dòng),然后去翻了他們的其他作品,越看越覺(jué)得優(yōu)秀才會(huì)導(dǎo)致入迷。

  可以說(shuō)這一下午的時(shí)間并不是屬于零散的,而是了解了三五個(gè)優(yōu)秀的人,即使是不同的行業(yè),但是要明白自己被他們所吸引的點(diǎn)。

  一個(gè)是他們都特別的有才華,不管是是文案上面的,還是表演層面的,還是化妝技術(shù)的,搭配方面的,或者是為了形象的自律方面的.。

  這些正是我被驚艷到,且一直沉迷其中的原因。

  只不過(guò)如果真的想要有所改善,就要明白,我們不能只看到他們表面的成功,更要了解他們背后的努力,這樣才是真正地是把時(shí)間花的有所值。

意義的作文10

  我想變成世界上最受人尊敬愛(ài)戴的人,可我那么微不足道!

  我想變這個(gè)世界上最好的人,但我始終無(wú)法做到!

  我想生活沒(méi)有困難,可那又怎么可能!我們只有堅(jiān)強(qiáng)的活著!

  我想變得聰明,可我做不到,我就是這么愚笨,我只能勤能補(bǔ)拙!

  我想變得帥氣,可我做不到,我就是長(zhǎng)得這么丑陋,我只能變得強(qiáng)大!

  我想變得有錢(qián),可我做不到,我就是這么貧窮,我只能努力賺錢(qián)!

  我想變得成功,可我做不到,我就是這么失敗,我只能完善自己!

  我想變得高大,可我做不到,我就是這么矮小,我只能成為學(xué)習(xí)上的巨人!

  我想變成世界最好的,可我也同樣做不到,我就是這么差勁!

  但我會(huì)努力讓自己變得更好!人生就是不服輸!人生就是熱血!人生就是拼搏!人生就是努力!人生就是更好!

  我曾經(jīng)一度崩潰,一度對(duì)自己失望,可當(dāng)我看見(jiàn)一只螞蟻都努力拿起比自己大幾倍的食物,可它們還是沒(méi)有放棄,成群的把食物搬回自己的家,可我們呢!作為最高級(jí)的動(dòng)物!竟然沒(méi)有一只螞蟻堅(jiān)強(qiáng)!

  對(duì)!我很失敗!我很沒(méi)用!我很弱!我很丑陋!可那又怎樣!我也可以變得比別人厲害!我也可以過(guò)得比別人開(kāi)心!為什么有些人,遇到一點(diǎn)困難就自尋短見(jiàn)!為什么不想想你的'優(yōu)點(diǎn)!你也比別人厲害!我們其實(shí)可以變得不平凡,但是,我們必須比別人懂得付出,懂得珍惜!就讓我們好好的,幸福的,快樂(lè)的,堅(jiān)強(qiáng)的生活!

  美好的生活,努力的奮斗,把尊敬變得更好,我想這就是人生的意義!

意義的作文11

  假如有一天我不存于世會(huì)有人來(lái)歌頌我么?也許吧,對(duì)于那些名垂千古的詩(shī)人來(lái)時(shí)這只是在陶冶自我胸襟,是飄渺亦或許是難以預(yù)料。假如我是一位隱士接下來(lái)是否真的要到深山做一輩子的苦行僧一輩子做一個(gè)默默無(wú)聞去追求對(duì)于心境中那一絲脫俗的渴望?假如我是為普通的老百姓是否就要以最平淡的生活了去?假如我是一名政客是否要全權(quán)把個(gè)人生命和幸福拋入云霄為此操勞一生?假如……我癱軟在陽(yáng)臺(tái)的余暉落日下。夜幕中,腦中的疑問(wèn)無(wú)時(shí)無(wú)刻的高速轉(zhuǎn)動(dòng)著。我要挑怎樣的一種人生,抉擇后又要怎樣去終畢。我沒(méi)有過(guò)人的智慧也沒(méi)有高人一等的技藝更是沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫的家世。但我似乎看淡了這個(gè)世界的心卻又被迷茫的.俗脂塵埃所掩埋。而每天每時(shí)每分每秒世界始終在輪軸中滾動(dòng)只因事物萬(wàn)千我無(wú)法改變。能改變的似乎只有我周圍的事物。早晨世界可能會(huì)發(fā)生事故,人們要為工作、早餐、家庭、爭(zhēng)吵而忙碌。即使如此國(guó)家也會(huì)因一己之私不利于民眾之水火。和平與戰(zhàn)爭(zhēng)同一等級(jí)的詞卻象征著兩種不同的極端。我呢?只能去探索摸尋。世界很大,多是由生到死的結(jié)局。地球同樣如此。

  人們的一切生命只限與形成與毀滅的一瞬間。

  我或許更加短暫,我的意義只有不斷去向前奔跑不斷向生命盡頭沖刺或許才會(huì)得知。

  初一:王佳麗

意義的作文12

  除夕夜前一天的晚上,我便翻來(lái)覆去地睡不著了。因?yàn)榇巴,那只被牢牢綁在木樁上,除夕夜宴上將被宰殺的小羊正一直“咩咩”的叫個(gè)不停,仿佛在呼喚著自己的親人一般。

  此情此景,我和弟弟的同情心油然而生。我們下定了決心,一定要救下這只可憐的“羊咩咩”。

  清晨,天邊泛起了一片魚(yú)肚白,太陽(yáng)也才剛剛升起,我和弟弟就已經(jīng)早早的'起了床。因?yàn)槲覀冃睦镆恢睊炷钅侵恍⊙颍闩艿綐窍氯フ宜。那可憐的小羊,此時(shí)正趴在草堆上一動(dòng)也不動(dòng),它可能也絕望的想要放棄了吧。

  突然,我靈光一閃,想到了一個(gè)絕妙的營(yíng)救計(jì)劃:我先充當(dāng)先鋒,到外公那兒求情,求他放了這只可憐的小羊。不過(guò),外公肯定是不會(huì)同意的。那么,弟弟就出場(chǎng)了,他的任務(wù)只有一個(gè)——嚎啕大哭,這樣外公一定經(jīng)不起這無(wú)休止的噪聲,整個(gè)計(jì)劃一定會(huì)成功。如果連這招都行不通,我便只好使出殺手锏——絕食,不放了羊咩咩,我就不吃飯了!當(dāng)然,像這樣的威脅一定能唬住外公?墒沁@只是威脅之辭,況且年夜飯如此豐盛,有魚(yú)有蝦有雞有鴨的,什么山珍海味都有,我又怎么忍得住不吃呢。

  就這樣,我們照原計(jì)劃合力演了一出戲,外公被我們搞得哭笑不得,心中無(wú)奈卻也只好答應(yīng)了。他遵守承諾放了這只“羊咩咩”,小羊咩咩地叫著,叫聲里沒(méi)有了害怕,反而像是唱起了快樂(lè)的小曲兒呢!

  從此,每天早上,我們都會(huì)踏著晨光,把羊咩咩帶出去,放到田里吃草;下午,伴著落日余暉,再把它給帶回家,好像自己也成了一名單純而快樂(lè)的牧羊少年。

  現(xiàn)在回想起來(lái),拯救羊咩咩,一定是我假期里做的最有意義的、最有成就感的一件事兒了吧。

意義的作文13

  我今天聽(tīng)到了這樣的一件事情:一位女子在懷孕期間連營(yíng)養(yǎng)都跟不上,并且女子自己說(shuō),這是因?yàn)樗钠偶姨饬。而孕婦的營(yíng)養(yǎng)跟不上結(jié)果就是孩子出現(xiàn)了一些先天發(fā)育的問(wèn)題,并且有一些是沒(méi)有辦法挽回的。

  而且在這位女子看來(lái),好像婆家還太小氣,就是一件沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題,的確你不能改變別人,但是可以改變自己。

  其實(shí)這就是女性獨(dú)立的意義,如果僅僅是婆家小氣就會(huì)讓這個(gè)女子在懷孕期間連營(yíng)養(yǎng)都跟不上,那未免也太過(guò)悲哀了。畢竟明明可以自己掙錢(qián)解決問(wèn)題的,其實(shí)懷孕期間也不是不能掙錢(qián),何況婚前都可以攢下來(lái)存款的.。

  有很多人相信著過(guò)去的一些俗語(yǔ),大致意思就是說(shuō),婚后女性的衣食起居應(yīng)該由男性負(fù)責(zé),這樣的話的確不能說(shuō)沒(méi)有道理,但是有他的局限性,并且在古代產(chǎn)生這些俗語(yǔ)的年代,正是因?yàn)榕詿o(wú)法獨(dú)立,才會(huì)有女性的社會(huì)地位之低,才會(huì)有那么多女性被壓迫。

  而現(xiàn)代的環(huán)境下作為一個(gè)女子失去了自己獨(dú)立的能力,那么將來(lái)的生活怎樣也就可想而知。能夠一輩子被寵溺的只是極少數(shù),大多數(shù)人都不得不去面對(duì)自己沒(méi)有獨(dú)立生存能力而依附于他人的那種無(wú)助感。

  所以獨(dú)立的意義就是讓自己有更多的自由,不至于被他人所控制,一旦遇到了問(wèn)題也能夠設(shè)法去解決,而不是只依靠別人。

意義的作文14

  在媽媽的故事里,大灰狼是個(gè)壞家伙,很兇,總是露出尖尖的門(mén)牙,特嚇人。這個(gè)壞家伙總喜歡欺負(fù)溫順的小羊。每當(dāng)聽(tīng)到大灰狼欺負(fù)小羊時(shí),我都會(huì)急得在屋子里抱頭亂跑亂撞,想要鉆進(jìn)故事里化作一只有魔力的小羊,像齊天大圣孫悟空那樣大喊:“喳,大灰狼,哪里跑,吃俺老孫一棒!蔽抑,沒(méi)有孫悟空,我也變不成有魔力的小羊,而故事中可憐的小羊就這樣一直被欺負(fù)著,沒(méi)人能救它。

  電視里正在播放的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》,我非常愛(ài)看,因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片里的小羊不在被大灰狼隨便欺負(fù)啦,它們團(tuán)結(jié)在一起和大灰狼作戰(zhàn),有力氣的賣力氣,聰明的就會(huì)出主意,大的幫助小的,先進(jìn)的幫助落后的,就像一家人一樣在一起相親相愛(ài)地生活在羊村。

  在這些小羊中我最喜歡喜羊羊,它聰明伶俐、勇敢、樂(lè)于助人。喜羊羊愛(ài)動(dòng)腦筋,在對(duì)付大灰狼時(shí)不像沸羊羊那樣用蠻力,而是像一休哥似的能想出好多點(diǎn)子來(lái),就像在我的`我想象中那只有魔力的小羊一樣,會(huì)利用聲控炸彈、昏睡果、強(qiáng)力磁石等對(duì)付灰太狼。它不但聰明而且特別勇敢,每當(dāng)小羊群遇到危險(xiǎn)時(shí),懶羊羊和美羊羊它們總是會(huì)嚇得哇哇大哭,而喜羊羊卻特別膽大,走在最前面保護(hù)大家,像一個(gè)小戰(zhàn)士。喜羊羊還是一個(gè)樂(lè)于助人的小羊,它總是耐心的幫助懶羊羊?qū)W習(xí)功課,還會(huì)跟其他小羊講它自己學(xué)到的東西。

  我喜歡喜羊羊,也特別崇拜它。我要以它為榜樣,遇到困難不驚慌,要冷靜,要勇敢,多動(dòng)腦筋想辦法,爭(zhēng)做一個(gè)聰明伶俐、勇敢、樂(lè)于助人的小朋友。

  

意義的作文15

  生命是什么?幼時(shí)的我根本不知道生命的意義,漸漸地,我長(zhǎng)大了。我知道,原來(lái)生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng),是小小的花兒傲風(fēng)斗雨……

  蕭伯納說(shuō)過(guò),生命于我絕不是一截短的蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好。

  我家有一盆剛剛開(kāi)始生長(zhǎng)的小仙人球,起初,它連根都沒(méi)有。圓圓的,滿身都是刺,而且還會(huì)扎人。我心想:它那么脆弱,能活嗎?于是,我只給它澆了一點(diǎn)水便不再管了。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我再一次去陽(yáng)臺(tái)上看它,心里想:之前澆了那么點(diǎn)水,現(xiàn)在肯定已經(jīng)死掉了。可我走近卻發(fā)現(xiàn),它的“帽子”上竟然冒出了一個(gè)嫩嫩的芽,小小的,圓圓的。沒(méi)想到這不起眼的仙人球竟顯得那么有活力,有生機(jī)!

  還有一次,我從仙人球一旁的小石頭堆里聽(tīng)到了一絲聲音,我便認(rèn)真地傾聽(tīng)!八-嘶”,我將頭湊近,定睛一看,一枝細(xì)小的'嫩芽從石頭縫里鉆了出來(lái)。!這是生命的力量!原來(lái)這么小的植物身上也會(huì)有堅(jiān)持不懈的精神。

  我們?cè)谏钪幸矐?yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,克服困難,勇往直前,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你碰到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。海倫凱勒,美國(guó)一位著名的教育學(xué)家、作家。在她十九個(gè)月大的時(shí)候,因患急性胃充血而被奪去了視力和聽(tīng)力,不久之后她又喪失了語(yǔ)言能力。然而,在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄。在莎莉文老師的悉心教導(dǎo)和不懈努力下,她以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院的本科。

  是啊!生命的意義就在于此。

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