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感受的作文
更新時(shí)間:2023-06-15 07:45:15
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感受的作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感受的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文1

  端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事:愛國(guó)詩(shī)人屈原出了一個(gè)能富國(guó)強(qiáng)民的好主意,但沒有被國(guó)王采納,他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船將竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。后來(lái),大家將竹筒盛米改為粽子,把劃小船改為賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。我們?nèi)叶挤浅>磁迩虼,我們家每年都過端午節(jié)。

  端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄軌虺缘娇煽诘聂兆印寢尦Uf:用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。因此,每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來(lái)包粽子。她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)腵葉子涼了以后,她就開始包粽子了。她先取三片葉子,將這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體,接著先放一個(gè)棗,接著在里面放上糯米,中間再夾幾個(gè)棗,最后用線將葉子捆好,一個(gè)粽子就包好了。她包的粽子又肥又大,活好像一個(gè)個(gè)老佛爺在睡覺。等粽子包完之后,媽媽將它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個(gè)小時(shí),使其入味,接著就可以吃了!媽媽包的粽子十分香,香得使我一見到粽子就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。因此,每當(dāng)吃粽子的時(shí)候,我總是吃得許多!

  過端午節(jié)除了要吃粽子,還要賽龍舟喲!

  我最喜歡看賽龍舟了,幾十個(gè)水手都拿著槳,奮力地劃著,擂鼓的水手士氣高昂,用力地敲著!凹佑,加油!”場(chǎng)外的拉拉隊(duì)激情洋溢,發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲,水手們聽了不得不更加使勁劃船。整個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面非常壯觀、熱烈。

  吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節(jié)。

感受的作文2

  遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為一名參與者,我感受頗深。

  這是我第一次遠(yuǎn)足,或許,也是最后一次。

  我的感受:累!但很充實(shí)。在我從博客相冊(cè)中看到我們遠(yuǎn)足的那些''一瞬間"時(shí),遠(yuǎn)足讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和同學(xué)們親入同胞兄弟的深情。老師手拉著手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛,但卻無(wú)時(shí)不刻在感受著溫暖與快樂……

  一路上我們說說笑笑,氣氛那么的和諧融洽,好不熱鬧!好東西一塊分享(小樣,不給也得給,哈~)水一塊喝,少不了的關(guān)切的問候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學(xué)背包,那一刻,我豁然覺得體委的背影,好帥!我們互相攙扶著身體不適的同學(xué),互相支持著,互相鼓勵(lì)著!中途休息,同學(xué)們按下了相機(jī)的快門。我們要記錄下來(lái)這感人的時(shí)刻,要記錄下英雄的微笑。

  路上我們一邊走,一邊唱歌,和同學(xué)聊天,講笑話。歌唱得最多的是我們班,號(hào)喊的`最響的也是我們班(至少我這么認(rèn)為)。談?shì)p松……說實(shí)話。我很吃力。這是我生平走得最遠(yuǎn)的一次路,我想它會(huì)在我生命的記憶中,留下深刻的影響……在這次遠(yuǎn)足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個(gè)泡,每走一步,都鉆心的疼。我?guī)状蜗胍艞,但看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼的表情和堅(jiān)定的步伐,我告訴自己,要堅(jiān)持!我會(huì)成為高二1班合格的一員,是的,我成功了……邁進(jìn)校門的一刻,我就明白了……門口的隊(duì)伍為我們的勝利喝彩,這,在那一刻我認(rèn)為它是世界上最響亮的聲音!

感受的作文3

  隨著新年一步步走近,賀年卡又一次風(fēng)靡了中小學(xué)校。在班中不難聽到這樣的對(duì)話:“瞧,這是我昨天買的兩張,挺漂亮吧?”“嗯,樣子不錯(cuò),不過比我那張音響的還差了點(diǎn)。”“那有什么,我今天也打算去買一張呢!痹谛iT口小販的三輪車前,或是商店里的柜臺(tái)前,也總會(huì)看到拿著幾元、十幾元錢的學(xué)生們像點(diǎn)菜似的要著喜歡的.賀卡。此時(shí)的賀卡好像已失去了它的意義,而逐漸成了一種學(xué)生們互相攀比,自我顯示的工具。

  這也正是學(xué)生高消費(fèi)的集中表現(xiàn)之一。

  造成這種高消費(fèi)的原因很多。

  一是中學(xué)生中趕時(shí)髦的思想嚴(yán)重,不論吃、穿、用各方面一味地追求時(shí)髦。甚至一些腐朽、頹廢的東西,也被盲目地當(dāng)成時(shí)髦來(lái)追求,至于花錢多少就不在乎了,好像錢可以隨意得到似的。結(jié)果既白白花了錢,又得不到實(shí)在、健康的東西。

  二是同學(xué)之間愛相互攀比,打腫臉充胖子的更是大有人在。這勢(shì)必助長(zhǎng)虛榮心,無(wú)形中也養(yǎng)成了一種花錢大手大腳的習(xí)慣。

  三是學(xué)生能花得出幾十元錢,經(jīng)濟(jì)后盾只有靠家長(zhǎng)。而家長(zhǎng)長(zhǎng)此“支援”下去,對(duì)子女的身心鍵康是百害而無(wú)一利的。為此,父母長(zhǎng)輩當(dāng)注意培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,絕不能任其在生活上比高賽奢。

  四是一些同學(xué)覺得現(xiàn)在生活富裕了,有錢不享受干什么呢。其實(shí)這就更不對(duì)了。目前就國(guó)家來(lái)說,為什么越發(fā)展越又提出了過幾年緊日子的號(hào)召呢?畢竟我們只解決了溫飽問題,畢竟還不能也不允許我們這樣浪費(fèi)。

  從我們自己這個(gè)角度來(lái)說更不應(yīng)該沉浸在金錢與享受當(dāng)中,長(zhǎng)此下去,目標(biāo)何在?理想志向何在?

  我們只有從個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)識(shí)到自己的目的和本職,認(rèn)識(shí)到盲目浪費(fèi)、貪圖享受的害處。這樣何愁杜絕不了高消費(fèi)現(xiàn)象呢?

感受的作文4

  9月20日是第八個(gè)全民國(guó)防教育日。這天,我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到淮北武警二中隊(duì)體驗(yàn)軍營(yíng)生活。

  軍營(yíng)樓房的四周用白色欄桿圍著,院內(nèi)顯得十分簡(jiǎn)樸和整潔,我們被這里的嚴(yán)肅的`氣氛所感染,好奇心也油然而生。幾位武警叔叔出來(lái)迎接我們。他們首先向我們介紹了每個(gè)人身上佩戴的警銜標(biāo)志,然后帶我們來(lái)到宣傳櫥窗前,向我們講解了那些圖片,我們從中了解和感受到了人民解放軍和武警戰(zhàn)士平時(shí)不怕苦不怕累,刻苦訓(xùn)練,關(guān)鍵時(shí)刻不畏艱難,挺身而出,為人民服務(wù)的精神。

  接著,一位武警叔叔教我們疊被子。他一邊做示范一邊講解,不一會(huì)兒就把被子疊得像一個(gè)大大豆腐塊,整齊漂亮,我們都十分驚嘆佩服。做完示范后,我們男女生分組比賽疊被子,于是,大家齊動(dòng)手,在叔叔的指點(diǎn)下,好不容易才把被子疊起來(lái),比賽結(jié)果當(dāng)然是我們女生先勝一籌!

  過了一會(huì),兩位叔叔拿來(lái)兩支步槍,讓我們體驗(yàn)一下軍事武器。那幾個(gè)從小就喜歡玩槍的男同學(xué),見了真槍別提多興奮了,他們左看看,右摸摸,簡(jiǎn)直是愛不釋手!叔叔把槍首先遞給我,我接過槍,覺得它沉甸甸的,心也頓時(shí)緊張起來(lái),雖然這槍沒有子彈,但可是真家伙!叔叔耐心地教我如何持槍、瞄準(zhǔn)以及怎樣扳動(dòng)機(jī)關(guān),我心里真高興!

  學(xué)完射擊之后是學(xué)習(xí)軍姿,這可是當(dāng)兵的“看家本領(lǐng)”。幾位叔叔先一字排成隊(duì),給我們表演立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動(dòng)作。看著他們那標(biāo)準(zhǔn)威武的軍姿,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,模仿著叔叔們的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了:挺胸、收腹、抬頭,立正、向右看齊、齊步走……這些原來(lái)在我們眼中簡(jiǎn)單的動(dòng)作現(xiàn)在做起來(lái)卻是這么難!不一會(huì),我們就感到累了,頭上的汗珠也冒了出來(lái)。

感受的作文5

  我們進(jìn)行了了為期六天的軍訓(xùn),在這些天中,我學(xué)到了很多也明白了很多,用汗水能換來(lái)快樂,不斷地歷練自己,才能夠真正成長(zhǎng)。

  今天是軍訓(xùn)的最后一天,我們所有軍訓(xùn)成果,將在這一刻見證;叵肽5天的軍訓(xùn),在火辣辣的太陽(yáng)下,我們猶如一個(gè)個(gè)木頭人似的,汗水流進(jìn)了眼睛,不能擦;腳站得發(fā)麻,不能動(dòng);衣服貼緊了背,不能撓……我們所有的努力,將在這一刻開花結(jié)果!我們喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐,臉上洋溢著自豪的笑容,那一刻,我笑了……我真希望那一刻能永遠(yuǎn)定格,定格在我的心中。

  軍訓(xùn),他猶如一盞明燈,引領(lǐng)我走向堅(jiān)持的大道;軍訓(xùn),他猶如一對(duì)啞鈴,帶領(lǐng)我,走向付出的大道;軍訓(xùn),他猶如一艘海輪,它載著我駛向努力的.大道;軍訓(xùn),他猶如一雙翅膀,帶領(lǐng)我登上成長(zhǎng)的巔峰!

  今天,用我們軍訓(xùn)的最后一天,同學(xué)們猶如小鳥一般飛出了這軍訓(xùn)的牢籠,可我卻怎么也開心不起來(lái)。想想過去幾天,在太陽(yáng)下木頭人似的我們;想想過去幾天,紋絲不動(dòng)的我們;想想過去幾天,滿頭大汗的我們……盡管在過去幾天,我受到了一些皮肉之苦,可回報(bào)我的卻是成長(zhǎng),以前拉不下,推不上的卷簾門,現(xiàn)在也可以勉強(qiáng)拉開了,以前跑得氣喘吁吁的路程,現(xiàn)在可以面不紅,心不跳了,以前拿不起的東西,現(xiàn)在也可以穩(wěn)穩(wěn)地把它拎起來(lái)了……

  軍訓(xùn)結(jié)束了,我悵望無(wú)盡的藍(lán)天,腦海中還時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)軍訓(xùn)的情景。我,又笑了……我心中充滿了一種說不出的愉快。這種快樂,是我用汗水換來(lái)的……

感受的作文6

  大自然的美是沒法足不出戶便感受和欣賞到的,或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片,卻沒法感受清新的空氣;或許我們可以聽到人工后期合成的蟲鳴鳥叫聲,卻那么地不真實(shí)而遙不可及;蛟S我們可以看到清澈的河水,卻沒法感受到河水的冰涼。去大自然,感受四季的'世界。

  感受春天,春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬(wàn)綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

  感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年?,他熱情,歡快地跑來(lái)了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲和鳥兒也來(lái)湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

  感受秋天,身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象啊!

  感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!

  自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

感受的作文7

  小學(xué)時(shí),我每日幻想著快點(diǎn)步入初中;到了初中,我又開始執(zhí)著于高中,但步入高中一年的我,心里不禁多了一絲迷茫,我迷茫,剛步入高中的我該做些什么;我迷茫,迷茫于我那模糊的目標(biāo)!

  這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過了剛開學(xué)的那幾天,但是,慢慢的,迷茫的我漸漸開始學(xué)會(huì)尋找,理智的尋找目標(biāo),我學(xué)會(huì)在同學(xué)的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)中尋找,尋找我該改進(jìn)的方向。這樣,同學(xué)便成了激勵(lì)我的對(duì)象。

  同樣的我,不一樣的是我已不再迷茫,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了許多,也成熟了許多,最重要的,是我學(xué)會(huì)了規(guī)劃,規(guī)劃我的未來(lái),不只一位老師曾經(jīng)跟我說過相同的一段話:“開始的你,要么理想過于簡(jiǎn)單,要么理想超過了自己切身實(shí)際的'可能,這些都還不算是理想,充其量也只是一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)過相當(dāng)迷茫的一個(gè)時(shí)間段,但我相信你會(huì)度過并從中找到啟發(fā),你將學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生,可是你要記。阂坏┠阋(guī)劃了,就要拿出你百分百的精力去為之努力,朝著你規(guī)劃的目標(biāo)去奮斗,只要這樣,我相信你會(huì)成功,因?yàn)椤蚁嘈拍,而你是我的學(xué)生!”

  是啊,規(guī)劃了,就要為之不懈的去努力,只要有了目標(biāo),我就會(huì)為之奮斗,我的目標(biāo)就是成為一個(gè)亮點(diǎn),讓所有認(rèn)識(shí)我的人都認(rèn)同我。這,就是我所受的9年的教育,我會(huì)努力、拼盡全力完成自己的規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),因?yàn)槔蠋熜湃沃?

  現(xiàn)在的我就像深埋的種子破土而出,并且,它會(huì)茁壯成長(zhǎng),像我一樣,努力去追逐自己的理想,成長(zhǎng)為參天大樹!

  因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo),我會(huì)永不言敗!

感受的作文8

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是天,這力量是鋼……”,每當(dāng)我唱起這首氣勢(shì)昂揚(yáng)的軍歌時(shí),我就會(huì)想起前幾天我第一次軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)我終生難忘。

  10月18號(hào),星期三,我們江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校四年級(jí)學(xué)生一齊坐車前往富陽(yáng)營(yíng)地,開始了三天兩晚的軍訓(xùn)。

  開營(yíng)典禮上,教官們展示了隊(duì)列會(huì)操,他們的動(dòng)作是那樣的整齊劃一,我們都驚呆了,當(dāng)然我們心里更多是滿滿的佩服。

  在軍訓(xùn)中,內(nèi)務(wù)練習(xí)是十分重要的一項(xiàng),而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,把被子疊成“豆腐塊”、還有迅速地套好被套,是我們必須要做的'?墒俏覀冞@個(gè)寢室疊被子做的不錯(cuò),可是卻被套被套難住了,被教官團(tuán)體懲罰,我們開始爭(zhēng)吵起來(lái),我便說:“同學(xué)們,這個(gè)時(shí)候,團(tuán)結(jié)是最重要的”,很快我們齊心協(xié)力把被套套好了。團(tuán)結(jié)的力量就是不容小覷。

  在軍訓(xùn)中,所有的訓(xùn)練都是建立在“軍姿”上的,要是你軍姿站不好,那你的所有練習(xí)都是十分困難的,所以我們的第一項(xiàng)練習(xí)就是軍姿。我總是努力站的筆直,可是總是沒有站多久,腿就抖了起,心里總是異常的委屈。

  三天軍訓(xùn)最讓我印象深刻的便是訓(xùn)練了軍事五項(xiàng),這一項(xiàng)比賽我和施君誠(chéng)比賽,前面四項(xiàng)我都在落后,可是到最終一項(xiàng)中,我拼盡全力,最終我贏了,我開心極了,心境就像雨后天晴般明朗。軍事五項(xiàng)重那座獨(dú)木橋,我們班幾乎沒有同學(xué)能獨(dú)立跑上去,我在王澤萱幫忙下,爬上去了,可是還是沒能在要在25秒之內(nèi)爬到十幾米高的頂上,最終沒能拿到徽章,真是太可惜了。

  “百靈百靈,團(tuán)結(jié)向上”,經(jīng)過這次學(xué)軍體驗(yàn),鍛煉了我的獨(dú)立自主本事,同時(shí)明白了堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。

感受的作文9

  清明節(jié)快到了,我們學(xué)校組織了祭英烈的活動(dòng)。

  一大早,我們來(lái)到云居山腳下,排著整齊的隊(duì)伍,腳下踏著石階,迫不及待的爬上云居山。到了目的地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像好奇寶寶似的',東張西望,感覺一切東西都很新鮮。

  活動(dòng)開始了,兩位主持人上來(lái)了,他們先向烈士鞠了躬,接著說起了洪亮的臺(tái)詞“祭英烈活動(dòng)開始。淵源流傳著錢塘江,流淌著多少個(gè)動(dòng)人的故事……”剩下的人神情嚴(yán)肅,沒有一個(gè)人動(dòng),沒有一個(gè)人笑,同學(xué)們平視前方昂首挺胸。

  兩旁,松樹、杋樹、香樟樹也挺立著,像一位位英烈。接著我們唱起國(guó)歌:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”一陣陣歌聲是我們對(duì)烈士的崇敬。

  唱完國(guó)歌,我們給英烈們獻(xiàn)上了花籃,我還想對(duì)英烈說:“英烈們,朵朵白花寄托著我們的哀思,請(qǐng)你們放心長(zhǎng)眠吧!革命自有后來(lái)人!蔽覀冞向烈士墓行了鞠躬禮。

  然后我們朗誦了詩(shī)歌:“為什么我們的腳步輕輕,為什么我們的心情沉重……”朗誦中,我覺得眼前出現(xiàn)了一面情景:英烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,拿著和步槍,一枚枚子彈打向敵人。一位戰(zhàn)士倒下了,又有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖向前,一面紅旗倒下了,又有無(wú)數(shù)面紅旗高高舉起。英烈們斗志昂揚(yáng),勢(shì)不可擋,英烈們視死如歸,氣貫長(zhǎng)虹。

  活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們拿著手中親手制作的白花,放在烈士墓周圍的小松柏上,把白花獻(xiàn)給萬(wàn)古不朽、不屈不撓的英烈們。

  這次活動(dòng),我們學(xué)到了很多,知道了英烈們的不容易,如果不是英烈們,我們就不會(huì)有美好的今天。

感受的作文10

  我是花園校區(qū)五年級(jí)女子600米子長(zhǎng)跑的冠軍。

  有人說,想起冬鍛節(jié),我應(yīng)該會(huì)很興奮,而更多人說,我會(huì)很自豪。

  是啊,得了第一名,誰(shuí)會(huì)不開心個(gè)三天三夜?誰(shuí)會(huì)不為自己驕傲?

  是的,我為自己感到驕傲。但是,我此時(shí)的心情卻萬(wàn)分復(fù)雜——比賽場(chǎng)上發(fā)生了一些事情,讓我久久不能忘懷。

  比賽前那天下午,我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí),徐老師告訴我們,比賽時(shí)不允許阻欄、推擠選手等比賽規(guī)則。

  “嘀——”隨著一聲尖銳的哨聲,男子選手們像箭一般沖出起點(diǎn),廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一,而后面的選手也緊跟其后。這時(shí),一個(gè)五班的選手被撞倒了,他撲倒在粗糙的橡膠跑道上,他立刻用手撐地站了起來(lái),這時(shí)其他選手都已經(jīng)跑過半圈了,他咬著牙,試著跑了幾步,可力不從心,最終只能一跛一跛地走回班級(jí)的隊(duì)伍,他的.眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心里有說不出的難受。

  這時(shí),當(dāng)其他選手跑到第二圈時(shí),意外發(fā)生了——在轉(zhuǎn)彎道時(shí)廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣,陳布衣被激怒了,他怒吼一聲,像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位,廖錫凱一見大事不好,馬上加快步伐。可是……,也許是陳布衣是想“報(bào)仇”吧,在跑步時(shí)眼里充滿了“復(fù)仇者的火焰”,速度更是驚人地快,最終勇奪第一名。賽后,他們倆成了好朋友,我十分高興,本來(lái)就是英雄相惜嘛。

  這次冬鍛節(jié)結(jié)束了,本來(lái)就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛的福娃,是朋友,不是敵人。

感受的作文11

  開學(xué)了,隨著我重新踏入了校園的大門,我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  在新學(xué)期來(lái)臨之前,我的心里就已經(jīng)充滿著期待了。畢竟一個(gè)漫長(zhǎng)假期不見校園里的老師與同學(xué),我的心里多多少少都是會(huì)有一些懷念的。所以,當(dāng)我踏進(jìn)校園,然后見到了第一個(gè)熟悉的同學(xué)的時(shí)候,我都是直接朝著我的同學(xué)跑了過去,然后給了同學(xué)一個(gè)大大的擁抱。

  被我擁抱住的同學(xué),都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著同學(xué)道:“我可想你了!蓖瑢W(xué)聽著我的這話,然后笑著朝我說道:“假期里,你做了些什么呢?”

  開學(xué)的第一天,我與我的同學(xué)們開開心心的聊起了天。我們談?wù)摰?話題就是我們各自在假期里發(fā)生的一些開心的事情。同學(xué)們之間相互分享著假期里的趣事,每一位同學(xué)說完后,立馬的就有不少的同學(xué)爭(zhēng)搶著說她的假期故事。當(dāng)有同學(xué)在說自己的假期故事的時(shí)候,其他聽故事的同學(xué)也都會(huì)認(rèn)真的聽著。聽到有趣的部分,大家會(huì)一起哈哈的笑出聲來(lái)。

  開學(xué)第一天過去的很快,漸漸地我們就正式進(jìn)入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。新學(xué)期的學(xué)習(xí),這又是一段新的學(xué)習(xí)旅程,我們會(huì)學(xué)到全新的知識(shí),老師會(huì)用各種方法來(lái)讓我們?nèi)ジ玫慕邮苓@些新的知識(shí)點(diǎn)。

  隨著新學(xué)期的開啟,我心里對(duì)接下來(lái)一段的學(xué)習(xí)旅程充滿著期待與向往。這一次新學(xué)期開學(xué),我還發(fā)現(xiàn)我們的老師與同學(xué)們都有不少的變化呢,有幾位同學(xué)一下子長(zhǎng)出了老高,都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個(gè)假期沒有見,居然就會(huì)長(zhǎng)高這么多,同學(xué)么能不覺得驚奇嗎?就連我都覺得十分的驚奇呢!

  新學(xué)期來(lái)臨,等到這個(gè)新學(xué)期接受,我相信我將會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的,不一樣的自己。

感受的作文12

  從小時(shí)候開始,媽媽就培養(yǎng)我的各種才藝,既要能放飛自我的唱歌、跳舞,還要做一個(gè)溫文爾雅的淑女,靜下心來(lái)寫書法?傊倨鍟嫎訕泳,但正是因?yàn)橐粓?chǎng)比賽,使我學(xué)到了才藝之外可貴的道理。

  一個(gè)冬日的早晨,我去參加唱歌比賽。到了現(xiàn)場(chǎng),我的幾個(gè)好朋友就對(duì)我說:“我們是最好的朋友,一會(huì)兒打分的時(shí)候,都互相打一個(gè)友情分吧!”,我們異口同聲都說好!上場(chǎng)前還互相打氣加油,可到了打分的時(shí)候,只有我和我的閨蜜給了大家友情分,別外3個(gè)人卻給了我們0分,導(dǎo)致我和閨蜜沒有進(jìn)決賽,而她們幾個(gè)卻是這場(chǎng)大賽的'前三名。

  頒完獎(jiǎng)后,我攢了一肚子的火,終于釋放出來(lái)了,我跑去找她們理論,我指著她們的鼻子問道:“我們互相不是打友情分嗎?而互相打分的只有我們兩個(gè),我們給你們友情分了,而你們的回報(bào)呢?”她卻毫不顧忌地說:“喲!你以為你是誰(shuí)!還要我給你打友情分,就你那樣也配和我稱朋友?”我和閨蜜終于忍不住火氣,打了她們兩下便走了,還與她們斷絕了友情;氐介|蜜家后,我放聲大哭,參加過無(wú)數(shù)次比賽的我從來(lái)沒有第一輪比賽就被淘汰下來(lái),這次卻錯(cuò)付了感情,輸?shù)锰恕N业拈|蜜一直在安慰我,并勸說我以后不要這么傻了。我死死地抱住了我的閨蜜,淚流不止。她對(duì)我說:“看看,看看,就你這樣沒出息,出去別說是我閨蜜!蔽易旖侨滩蛔∩蠐P(yáng)起來(lái)。

  所以,經(jīng)歷了那場(chǎng)比賽,終于知道什么是真正的朋友了。朋友是在你難過、困難、委屈的時(shí)候真正能安慰你、幫助你的人。而不是那些表面對(duì)你好,背地里卻在給你使壞口是心非的人。這場(chǎng)比賽,我雖然失利了,可是我卻學(xué)會(huì)了如何去辨別一個(gè)人,這是書本上、課堂上不能教給我的。

感受的作文13

  我知道即使你不說這個(gè)世界上有聲音在傳播,他們也總是在講各種各樣豐富多彩的故事。也許他們的故事是以對(duì)立和矛盾為背景的,但這并不妨礙他們繼續(xù)下去。就好像這個(gè)世界上每一種生物都有,每一種東西都是相互兼容的,但是仍然可以活的很好,甚至有更好的傳承。

  也許很久以前,我看到這個(gè)世界總有一種很悲觀的觀點(diǎn),覺得這個(gè)世界只包括人類的命運(yùn),應(yīng)該會(huì)趨向于悲觀的趨勢(shì),但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),結(jié)果似乎無(wú)論如何都不重要,關(guān)鍵是我們要好好享受這個(gè)過程。也許在這個(gè)功利的社會(huì),很多人只看結(jié)果。你工作的時(shí)候,他們不看你努力不努力。他們只是想讓你想出一個(gè)好結(jié)果。但對(duì)你來(lái)說就不一樣了。你想要的可能是靈魂的契合。你想要的是生活的感覺。

  因?yàn)樵谀愕纳詈凸ぷ髦,你不僅僅是一臺(tái)簡(jiǎn)單的機(jī)器,你沒有感情,你有你生活中想要的東西,你有可以讓你心軟的機(jī)會(huì)。也許有一天你會(huì)遇到你喜歡的東西,遇到你喜歡的人,和他們一起過美好的生活。

  無(wú)論如何,我們不是機(jī)器,不能只是做別人的工具。也許我們會(huì)做很多事情,但這些對(duì)我們來(lái)說不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題。你看著他們來(lái)來(lái)往往有說有笑,卻不知道他們?cè)谙胧裁礃拥腵理由。去找那些你尊敬的老師,在街上遇到你。他們可能不會(huì)跟他們打招呼。他們可能看不到你。但是,如果你發(fā)自內(nèi)心的尊重他,你會(huì)想到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟他打招呼,然后他會(huì)回你一個(gè)微笑。這是非常好的關(guān)系。

  也許你甚至不會(huì)去想以后還能不能再見面,但是在這樣的一段人生里,你們都盡了最大的努力,盡力給別人一個(gè)更好的微笑和禮貌。其實(shí)這樣已經(jīng)很好了。

感受的作文14

  來(lái)自神奇的大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽,用心去感受,都是一曲美妙的音樂。

  早上,我喜歡早早起床出去享受神奇的大自然。我呼吸著來(lái)自神奇的大自然的清新空氣,柔柔的清風(fēng)撲在臉上,倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱神奇的大自然。贊美神奇的大自然。我悠閑地走著,走到草地旁,看著綠油油的草地,像是一塊綠色的'地毯。我情不自禁地躺下來(lái),仰望著蔚藍(lán)的天空,看著美麗多變的云朵,不由地產(chǎn)生遐想。早上的第一縷陽(yáng)光照在臉上,柔柔的,暖暖的。我不由地閉上眼睛,仿佛身入世外桃源,讓我留戀往返。

  我常想,如果自己能變成一只小鳥該多好。張開雙翅翻過座座大山,越過片片森林,飛向廣闊的天空,穿過朵朵白云,享受著神奇的大自然的一切。累了,可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上,聽著大海的呼喚,看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上,那雄壯豪放的聲音,顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。

  神奇的大自然無(wú)奇不有,千姿百態(tài),神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲還是兇猛的野獸,他們都有各自的追求,各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫,都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩,驚心動(dòng)魄。它們和人類一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求神奇的大自然,探索神奇的大自然。因?yàn)樗麄儫釔凵衿娴拇笞匀弧?/p>

  我喜歡傾聽神奇的大自然,那是一種奇妙的感受,別有一番愜意。

感受的作文15

  帶著一絲恐懼,我邁入了初中生活,然而,當(dāng)真正融入其中時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕,這里有灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng),書香四溢的課堂,楊過向上的伙伴,也正是他們,讓我在這初中的一年里,感受到了無(wú)盡的快樂和意想不到的收獲……

  “馬上就要到我了,你一定行的”我對(duì)自己說,此刻的我,在藝術(shù)節(jié)的候場(chǎng)室內(nèi)焦急的等待著,眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙,汗早就流到了鼻尖……

  終于輪到我了,站在舞臺(tái)上,我又暗暗給自己打氣,沒問題,為了這次演出,自己費(fèi)了多少心血,一定沒有問題的!站定,我開始了我的朗誦,開始的時(shí)候,我語(yǔ)氣平緩,腦子里飛快的過著下一句的歌詞,可猛地一抬頭,天啊!這么多人!黑壓壓一片,有點(diǎn)暈了。我……真的沒有當(dāng)著這么多人的面說過話,怎么辦?詞是什么來(lái)著!我不知所措的站在舞臺(tái)上,腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動(dòng),我低著頭,不敢看臺(tái)下的'人,因?yàn)槲遗聦?duì)上老師的目光,同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角,就在這時(shí),臺(tái)下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲,是?我猛然抬頭,是他們!我的同學(xué)們!他們用掌聲告訴我,我可以的!對(duì)了,我想起來(lái)了!

  是的,同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我自信,給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量,從那一天起,我不再害怕當(dāng)眾說話,可以在課堂上思維清楚,琉璃并且大聲地回答問題,可以在各種活動(dòng)中發(fā)表自己的意見。也是在這一年里,我明白我收獲了金子般的友誼。

  當(dāng)從那幼稚的童聲中來(lái)到肅穆的校園;當(dāng)從那件印有卡通的教室走進(jìn)書香四溢的課堂;當(dāng)從那個(gè)只想著瘋玩的丫頭走進(jìn)青澀美麗的花季,一切都在改變,在這一年里,我感悟良多……

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