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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的文明的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文1
大人們常說(shuō)我小，不懂事，好多事都不聽(tīng)我的。但我想，為了家庭的安全，幸福，健康，我還是希望盡一份力量。
過(guò)年了，家里又是來(lái)客人又是做飯，亂得很，把做飯的奶奶也累得不行。轉(zhuǎn)頭看看爸媽，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服。我心想，這樣可不行，再把奶奶累病了，怎么辦？我必須要做點(diǎn)什么。我慢慢拿起了掃把，開始掃地。當(dāng)我掃到奶奶那里時(shí)，奶奶表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得好。掃完以后，我又把地擦了一遍，看起來(lái)地上更干凈了，也幫奶奶省了不少力。
我們?nèi)グ菰L親戚的時(shí)候，我會(huì)幫著做菜的人把菜端到桌子上，幫他們擺好餐具，媽媽見(jiàn)了，一個(gè)勁的'點(diǎn)頭，說(shuō)：“女兒真是長(zhǎng)大了，真的懂事了�！�
一個(gè)假期過(guò)去了，我仍然是個(gè)小孩，懂得事少，但在一些人眼里，我已經(jīng)是家庭文明小模范了。我希望，以后我的可以一直當(dāng)個(gè)小模范，帶動(dòng)身邊的人，為家里人分擔(dān)更多的事情。
文明的作文2
有這樣一幅漫畫：漫畫上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆，很少，但是，從這幅畫中所得到的啟示卻讓人回味無(wú)窮。漫畫上有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁邊有許多垃圾，垃圾的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩……
下面，我用我的聯(lián)想給這幅畫編了個(gè)小故事，請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)。
有一天，小華和小麗一起上學(xué)。突然，小麗和小華看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶的旁邊很臟，有許多垃圾，小麗停住了，皺起了眉頭，想：好多垃圾啊！真臟！我要不要去撿呢？忽然，她想起了老師說(shuō)的話，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，她快步走過(guò)去，一次又一次的`將垃圾放回垃圾桶。小華看見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，掏出紙來(lái)寫字。過(guò)了一會(huì)兒，小麗收拾完了，小華也寫好了。小華把寫好的東西貼在垃圾桶上，那上面寫著：文明——只差一步！
是啊！把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就是一種文明！如果，你離垃圾桶只有一步，一步都不肯走的話，那我們?cè)趺幢Ｗo(hù)我們的家園呢？
文明的作文3
4月份是“文明禮儀”月，所以我要說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我先說(shuō)說(shuō)自己的缺點(diǎn)：不文明用語(yǔ)，隨地亂扔垃圾、上課說(shuō)話、愛(ài)驕傲、不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。我經(jīng)常用不文明用語(yǔ)，多次伙同一些男生去罵孫澤鵬;我最大的缺點(diǎn)是上課說(shuō)話，還經(jīng)常在老師講課的時(shí)候隨便打斷老師的`思路，影響其他同學(xué)聽(tīng)講。這些我會(huì)改正，而且其它壞毛病也一定想辦法改正。
我缺點(diǎn)有許多，優(yōu)點(diǎn)也有一些，比如：樂(lè)于助人、不隨地吐痰、上課積極回答問(wèn)題等，我也非常喜歡幫助別人，有一次，下了一場(chǎng)大雪，站在窗臺(tái)前看到馬路上的人行走不便，于是相幫人們鏟雪，我拿著鐵锨去樓下鏟雪，不停地鏟雪終于把雪鏟完了，還有一次，我看到班里沒(méi)有鐵簸萁了，就用自己的零花錢買了一個(gè)新的。
隨著活動(dòng)月的開展，我懂得了更多文明禮儀的做法，并在學(xué)習(xí)生活中切身體會(huì)和運(yùn)用，使自己真正成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
文明的作文4
你們發(fā)現(xiàn)嗎最近，學(xué)校開展了征集課間文明小游戲的活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍參加。下課了，走廊里、操場(chǎng)上，原來(lái)大聲喧嘩、橫沖直撞的同學(xué)比以前少多了，同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱赝嫫鹆烁鞣N各樣的游戲：“嘴巴、手指不一樣”“湊整十”“石頭剪子布”這些手指游戲變得非常熱門；“跳房子”“跳皮筋”這些老弄堂游戲受到了同學(xué)們的青睞；五子棋、飛行棋、象棋等棋類活動(dòng)也深受大家喜愛(ài)；我們班有些同學(xué)還用卡片玩起了“多米諾骨牌” ……
有趣的游戲既豐富了我們的課間生活，又避免了許多安全隱患。希望同學(xué)們將自己的好游戲、金點(diǎn)子都介紹給大家，讓我們的.校園生活更豐富多彩！
文明的作文5
當(dāng)我走在校園里時(shí)，一個(gè)我不愿看到的景象出現(xiàn)了：在四（5）班門口，兩個(gè)小同學(xué)在打斗。
我想叫他們不要打了，可無(wú)濟(jì)于事。應(yīng)立即阻止��！我們這個(gè)名師名校怎么能出現(xiàn)這樣的情景？！幸好四（五）班的班長(zhǎng)挺身而出，化解了這場(chǎng)矛盾。我們年級(jí)出現(xiàn)了這種情況，一定是有原因的�？赡苁且�?yàn)橐蝗舜蛄肆硪蝗硕鴤z人產(chǎn)生爭(zhēng)論，最后打了起來(lái)。也可能是另外的原因。無(wú)論如何，這種現(xiàn)象是不能發(fā)生的。我想，為了阻止這樣的現(xiàn)象再發(fā)生，老師、同學(xué)們都要開始行動(dòng)，老師注意觀察，同學(xué)和睦相處，一定不會(huì)再出現(xiàn)這不文明的`現(xiàn)象，讓我們擁有文明校園！
文明的作文6
要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、舒造的環(huán)境-由自已做起。比如一個(gè)小小微笑也是文明,一個(gè)小小的動(dòng)作也是文明,早上上學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)、老師問(wèn)好也是一種文明,自已課桌上有書部擺放的整潔也是一種文明,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里也是一種文明,過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈也是一種文明,坐公交車禮讓也是一種文明,種花草樹木也是一種文明,在公共場(chǎng)合也不要喧嘩也是一種文明,不講臟話也是一種文明,垃圾袋、廢紙放在口袋里等遇到垃圾桶才扔也是一種文明,只是文明只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力，便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手，建造一個(gè)屬于我們的美好家園,讓文明在我們心中發(fā)光 !創(chuàng)文，不只是一個(gè)口號(hào)，可以影響到小小的普通市民，也可以影響到社會(huì)的形象。
為了我們心中的.文明，大家行動(dòng)起來(lái)吧！積極參與創(chuàng)文，可以讓我們的心靈得到提高，讓城市更美好，讓心更明亮！只要自已做起:以一傳十,以十傳百,以百傳千,以千傳萬(wàn),家鄉(xiāng)一定變得更美好。
文明的作文7
你們知道他是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你們吧，他就是我的鄰居王慶國(guó)。
有一次，他過(guò)馬路看見(jiàn)一個(gè)盲人爺爺也要過(guò)馬路，他連忙跑了過(guò)去扶著盲人爺爺過(guò)馬路，盲人爺爺對(duì)他說(shuō)：“謝謝你啊小朋友！”他還有禮貌的回答道：“不用謝，您慢點(diǎn)走。”
還有一次，他看見(jiàn)有人吃西瓜吃完了就把西瓜皮扔在地上，可他明明知道不遠(yuǎn)處有果皮箱，卻不把西瓜皮扔在果皮箱里，他跑過(guò)去，把那片西瓜皮撿了起來(lái)扔到了果皮箱里。并對(duì)那個(gè)亂扔西瓜皮的人說(shuō)：”你為什么不把西瓜皮扔到果皮箱里？”那個(gè)人聽(tīng)了，不好意思的`低下了頭，并說(shuō)：“我以后不會(huì)再亂扔果皮了�！�
他去坐公交車，車上人很多，他好不容易找了一個(gè)位置坐下來(lái)，車上又來(lái)了一位老奶奶沒(méi)有位置坐，他連忙把自己的位置讓給老奶奶坐，那個(gè)老奶奶溫和的說(shuō)：“謝謝你!把位置讓給了我�！彼矞睾偷恼f(shuō)：“不用謝！”
你們說(shuō)是不是有了他，就有了文明呢？
文明的作文8
今天，老師講了過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，不要橫穿馬路；上下學(xué)要走安全通道，家長(zhǎng)接送孩子到接送地點(diǎn)，不要送到學(xué)校大門口；家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，車要停放到停車位，不要隨意停車等等文明行為。
下午放學(xué)，爸爸接了我。在回家的路上，我對(duì)爸爸講了這些。爸爸說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的很好，可是我們平時(shí)就是這么做得呀！”媽媽說(shuō)：“我們要有則改之，無(wú)則加勉�！薄班�，我要做一個(gè)懂文明，講禮貌的.好孩子�！卑职终f(shuō)：“對(duì)，文明禮貌，從我做起。我們一家人都要做講文明、守紀(jì)律的文明好公民�！�
文明的作文9
一天，兩個(gè)小學(xué)生一起走在回家的路上，小女孩看見(jiàn)了垃圾桶旁那發(fā)臭的垃圾，用手把它一塊一塊的撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，小男孩眉頭緊鎖若有所思，突然，小男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出了一張紙和筆，在紙上寫了六個(gè)大字，“文明只差一小步”！小女孩見(jiàn)了向他豎起了的大拇指這組漫畫通過(guò)對(duì)生活中一件十分平凡的小事，進(jìn)行了譴責(zé)。在生活中，我們不能因?yàn)橐僮咭徊铰�，就把垃圾扔在了地上，我盟要知道，：地球是我家，是你家，是他家，是我們共同的家園，我們要愛(ài)我們的'家！你有沒(méi)有想過(guò)，假如一個(gè)星期以后，這里到處彌漫著垃圾的臭味，你會(huì)不會(huì)捂著鼻子罵：這是哪個(gè)缺德鬼亂扔的垃圾啊！你有何曾想過(guò)，一個(gè)星期前，你不也在這扔了垃圾嗎？
地球是我們共同的家，文明只差一小步，讓我們保護(hù)我們共同得家，做個(gè)文明人！
文明的作文10
今天中午，我們五年級(jí)全班到小百靈劇場(chǎng)來(lái)聽(tīng)胡塘交巡警中隊(duì)林蘇榕警官對(duì)我們進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。
我們先玩了一個(gè)游戲，林警官挑了前面一排的三個(gè)同學(xué)，林警官告訴我們，他們?nèi)齻�(gè)和我都變成了車，接著他們?nèi)_始相對(duì)行駛，林警官超了前面的車，結(jié)果和后面的.車相撞了，他告訴我們：“開車時(shí)不能太心急，否則會(huì)出交通事故�！�
然后林警官給我們看了許多交通事故的圖片，并說(shuō)；“交通事故猛于虎。”他跟據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，每一分鐘都有一個(gè)人會(huì)發(fā)生事故，我由此感受到交通事故會(huì)給人帶來(lái)多大的危害呀！
最后，林警官為了讓我們記住交通法規(guī)，不出交通事故，他特地為我們編了一首兒歌來(lái)幫助記憶，兒歌是這樣的：過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線。紅燈停，綠燈行，看見(jiàn)黃燈等一等。你做到，我做到，文明行路我知道。
演講結(jié)束了，我才知道原來(lái)馬路上有這么多危險(xiǎn)，這真讓我受益匪淺。
文明的作文11
我生活在一座美麗的城市里，我熱愛(ài)這個(gè)美麗的城市。每天看著干凈的街道，呼吸新鮮的空氣，讓我的'心情開朗。
但是美好的環(huán)境需要大家一起來(lái)保護(hù)。我的身邊有許多文明的行為，比如：隨手把垃圾扔到可回收或不可回收垃圾桶，不隨地吐痰，不在墻上隨便畫。但也有不文明的行為，比如：隨地吐痰，隨地亂扔垃圾，隨地大小便。
我記得有一次，一個(gè)叔叔帶著一個(gè)非常可愛(ài)的小狗散步，小狗忽然停下來(lái)大便。那位叔叔看見(jiàn)了，也沒(méi)把屎鏟到垃圾桶，扭頭就帶著小狗走了。一位大哥哥看見(jiàn)了，就停了下來(lái)，向別人借了一個(gè)鐵鏟子。我心想：這位大哥哥要干什么呢？我看見(jiàn)大哥哥彎下腰，用鐵鏟子把小狗的大便鏟到了垃圾桶里、我覺(jué)得這位大哥的行為非常好，我們也要像大哥哥一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。
另外，養(yǎng)小狗的人們要隨身帶幾個(gè)袋子和一個(gè)鏟子。美麗的環(huán)境要靠大家保護(hù)。
文明的作文12
今天上午第一節(jié)課，李老師讓我們觀看，《校園大聚集》這個(gè)錄像，以及《和不文明行為說(shuō)再見(jiàn)》，還有《做文明學(xué)生從小事做起》，我覺(jué)得自身也有很多不足。
先說(shuō)不文明的現(xiàn)象吧！我在錄像中看到有的同學(xué)提前到校，卻在地上打卡；有的'同學(xué)下課亂跑、追逐打鬧；有的同學(xué)做課間操時(shí)說(shuō)話；還有的同學(xué)看到垃圾不知道撿起來(lái)，反而還踢著走……唉，發(fā)生在我們周圍的不文明行為竟然這么多。
我看著看著，不知不覺(jué)想到了我以前不文明的行為，記得前幾天，我和好朋友在園廳里玩《坦克點(diǎn)點(diǎn)轟》這個(gè)游戲，正玩到盡興時(shí)，忽然跑過(guò)來(lái)一位小同學(xué)，一下子就把他撞到了，我也沒(méi)有說(shuō)聲對(duì)不起，就又接著玩起這個(gè)游戲……還有一次做課間操時(shí)，我和朱越一邊做操一邊說(shuō)話，幾乎每一分每一秒都不放過(guò)。想起以前的事兒，我感覺(jué)好慚愧。
文明從我做起，文明從今天開始，讓以前那些不文明現(xiàn)象從此消失，爭(zhēng)做一個(gè)講文明的好學(xué)生!
文明的作文13
一天，兔子、烏龜和松鼠在中華汽車站等車。他們?cè)诘裙财嚨臅r(shí)候看書。突然來(lái)了一只小刺猬。小刺猬環(huán)顧四周，看到兔子旁邊有一個(gè)座位，就坐下了。
兔子咆哮著說(shuō)：“哎呀，真的好疼！”烏龜和松鼠嚇了一跳。
看，兔子在哭。小刺猬趕緊說(shuō)：“不好意思，坐下！”小烏龜和小松鼠看到這和諧的一幕，開心的笑了起來(lái)。
然而，刺猬似乎要離開了。小烏龜趕緊走過(guò)去說(shuō)：“別走�！毙〈题f(shuō)：“我要刺你！”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)事的。我有一個(gè)硬殼保護(hù)我。什么都不會(huì)發(fā)生�！毙〈题_心的.笑了。
文明的作文14
講文明，懂禮貌是中華民族自古以來(lái)，不斷傳承，不斷發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀美德。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該把這樣的傳統(tǒng)帶進(jìn)校園，帶到你我的身邊。
是�。∥拿髡缫魂囷L(fēng)，吹走了人間無(wú)盡的丑惡；和諧正如一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)著永恒的'友誼。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，就能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序，充滿和諧的環(huán)境。
文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有了文明，就擁有了走向成功的鋪墊；擁有了文明，我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
多么美好的校園，多么美好的讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！
校園里，我們是文明的學(xué)生；社會(huì)上，我們是文明的使者。文明，這個(gè)常常掛在嘴邊的詞，需要大家不斷的追求，就能讓文明之花在人與人之間綻放。
孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人，中國(guó)禮儀不能忘，爭(zhēng)做文明小天使。
文明的作文15
杭州是個(gè)越來(lái)越繁華而美麗的城市。一座座的高樓拔地而起，一座座縱橫交錯(cuò)的`高架橋像一道道彩虹;一條條的暢通的道路通向東南西北，馬路上人們川流不息。但是，我們這個(gè)美麗的城市需要我們?nèi)プ袷胤梢?guī)則，特別是交通規(guī)則。有的人要闖紅燈，我們要互相提醒，這樣城市會(huì)更文明。我的爸爸喜歡喝酒，我告訴他：酒后不要開車，開車就不喝酒。你們聽(tīng)到過(guò)“車讓人、人快走、快快通過(guò)，莫停留�！钡膹V告嗎?聽(tīng)到過(guò)的人就會(huì)有耐心、愛(ài)心的去等行人走好再開車。等等。許多的交通規(guī)則，如果有人違反了，我們每個(gè)人獨(dú)有資格去提醒，幫助他們。我每天倡議一點(diǎn)點(diǎn)，好處就會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)人就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，大家都做好了，幸福的城市會(huì)更加文明、繁華!
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