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助人為樂作文
更新時間:2023-06-13 09:43:09
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助人為樂作文精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的助人為樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人為樂作文1

  這是一個美好的日子,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,溫暖著萬物。

  小兔子“長耳朵”活蹦亂跳地在森林里得意地走來走去,為什么呀?因?yàn)樗@得了跑步的金獎。

  一只小白羊正在青青的山坡上吃草,小白羊抬起頭友好地說:“小兔你也來嘗嘗這草吧,又香又軟,好吃極了!”小兔“長耳朵”撅起了嘴,皺著眉頭不高興地說:“得意什么呀,還不給我讓路!”小白羊搖搖頭走了。

  小兔繼續(xù)搖曳著尾巴走向陰險的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午覺呢!小兔子氣急敗壞戳著腦門大吼道:“你這個野蠻家伙,還不快給我讓路!”小豹子抬起頭小聲地說:“沒出息的!毙⊥米有睦锔靡饬耍南耄哼B豹子都怕我,山中大王的寶座就是我的啦!啊哈……!

  小兔子正想得美美的,突然一個歹毒的聲音鉆入小兔的耳朵中:“啊哈!我的.美餐,我來了!”大灰狼大搖大擺地從茂密的森林中走出來。小兔子嚇得一屁股坐在地上,嘴巴張得大大的,半天合不攏,汗水像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”一顆接一顆的落下來。汗水“匯”成一片汗塘。大灰狼眼睛瞇成一條縫,猶如彎彎的月亮?谒绷鳌叭С摺。小兔心想:“哦,天哪,不要!”

  就在小兔子快絕望的時候,小白羊猶如一道白色的閃電猛沖過來,用尖尖的角頂破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鮮血流淌。可大灰狼不甘心,他用爪子朝小白羊的脖子一劃,小白羊“啊”地一聲撲倒在地。大灰狼瞧見了,一步步逼近小兔子,眼看大灰狼張開血盆大口,準(zhǔn)備吞小兔子的時候,豹子大吼著用爪子拍打著地面,又用迅雷不及掩耳之勢的速度朝大灰狼撲過去。豹子好似戰(zhàn)場上的士兵正追捕壞蛋。終于大灰狼遍體鱗傷,瘸著腿一步一步頭也不回地走了。

  小兔子疑惑地問:“我那么無情地對待你們,而你們卻幫我從狼口逃生,我真是太感動了,謝謝你們!”豹子和小白羊異口同聲地說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  寫后感:我覺得要對別人好,別人才會對你好。我們遇到困難別人才會幫助我們。大家要和睦相處,互相幫助。

助人為樂作文2

  世界上有很多獎項(xiàng),比如諾貝爾獎、金馬獎、奧斯卡獎……多得數(shù)不清,但這些都是大人得的獎項(xiàng),在小學(xué)生心里,只要獲得老師頒發(fā)的半年堅(jiān)持獎和進(jìn)步獎就很高興了。

  在一所小學(xué),小明很想獲得老師的獎勵,可是他學(xué)習(xí)不好,老師一直沒有獎勵他。但他是個樂于助人的好孩子,只要別人需要幫助,他就一定會幫助別人。

  那天早晨,雨嘩啦啦地下著,雷電無情地劈著。他穿著雨衣、打著傘、頂著暴雨向?qū)W校沖去。剛跑到校門口,小明就發(fā)現(xiàn)地上有一個趴在地上還背著一個書包的小男孩在一步一步地挪動著自己的腳,經(jīng)過的人都不管他,他很難受,好像馬上就要哭了似的。他看見了小明,眼睛里閃著無助的目光。他趕忙跑過去,焦急地問:“小弟弟,你怎么了?”“有些同學(xué)在我進(jìn)教學(xué)樓的'時候,突然沖出來,不但把我嚇到了,還把我絆倒了,還用水瓶子裝滿雨水,拿到過道灑,我想起來快點(diǎn)走,可是起來不了,腳被崴到了,我只能爬著走,誰知又被他們?nèi)齻撒了水,我就變成這樣了!毙∧泻牡卣f。

  小明馬上把小弟弟扶到了醫(yī)務(wù)室,老師剛抹完藥酒,只輕輕地揉了一下,他就“嗷嗷”地大叫起來。小明心想:弟弟這么痛,我要想辦法,轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,也許他就不會這么疼了。小明說:“我最喜歡的動畫片是神奇寶貝,你最喜歡的呢?”小弟弟紅著臉說:“我喜歡的是一部很老的兒童電視劇,叫《喜羊羊與灰太狼》”“這部電視劇已經(jīng)很老了。”小明說!笆前,確實(shí)很老了,可是我就是喜歡看。”……不知不覺中胡老師已經(jīng)把腳揉好了。小明攙著弟弟慢慢地走進(jìn)教室,小弟弟坐在座位上說:“今天太謝謝你了,要不是你,我今天不知道要多久才能回到教室。小明說:“沒事,‘舉手之勞’而已!

  小明雖然成績不好,得不到老師的獎勵,但是,有一種獎我一定要親自頒給他,就是“助人為樂獎!

助人為樂作文3

  樂于助人是冬日里的一縷縷暖陽,給人帶來溫暖;樂于助人是昏暗環(huán)境里的火把,給人帶來希望;樂于助人是久旱土地上的甘霖,給人帶來甘甜。它能使人與人的關(guān)系更密切,使社會更加溫暖和諧。

  最帥民警段飛將午飯帶給迷路的老奶奶,對待萍水相逢的老奶奶,他用愛心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒有段飛的幫助,老奶奶又會遭遇怎樣的命運(yùn)呢?

  樂于助人是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻(xiàn)300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的,道德是崇高的,他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删,樂于助人這一善舉無疑為他們錦上添花,更加彰顯人生的價值。

  樂于助人是社會的結(jié)合劑。社會是以個體為單位的,只有人人團(tuán)結(jié),才能推動社會的.發(fā)展與進(jìn)步。小悅悅事件,摔倒的老人無人敢扶,這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣,是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙贅酚谥说钠返。假若每個人都以愛人之心去對待他人,人心還會有隔閡嗎?和諧的社會大家庭難道不會進(jìn)步嗎?

  樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進(jìn)人聯(lián)合國,是因?yàn)閬喎抢瓏覔碜o(hù),是因?yàn)樗麄儗ξ覈?jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助,共同發(fā)展,世界還會有戰(zhàn)亂、動蕩嗎?

  幫助他人不僅是藥、人的義務(wù),還是社會的正能量,更是國家間的處事準(zhǔn)則。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松;殘疾人獲得幫助才能重燃生命之火;失敗的人獲得幫助,才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事,但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖,給失望的心靈帶去希望。于人,樂于助人是一種美德,能夠提高個人修養(yǎng)。于社會,樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境,有利于社會的進(jìn)步與發(fā)展。于國家,幫助他國有助于在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

  學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人,體會“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力;幫助他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德,是我們都應(yīng)具備的崇高道德。

助人為樂作文4

  書像母親哺育著我,陪伴著我。我在書的海洋里尋找到了快樂。

  手中拿著《弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!獜奈易銎稹愤@本書,我不禁打開看了起來,慢慢地我被書中的內(nèi)容深深吸引了。

  這里寫著一件多么感人的事:未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒,她想幫助他,可又一想,自己還是黃花閨女,別人不知會怎么想的,這時她猶豫了。后來她那助人的心又動搖了,作出令人難以置信的決定,領(lǐng)養(yǎng)了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子,就如同對待自己的親生兒子,那樣地關(guān)心他,疼愛他。韓紅姐姐真實(shí)太偉大了,看著這感人的故事,我真是又感動又羞恥,臉“刷”地一下紅了起來。小時侯的事浮在我的眼前。

  那是一年級的時候,一天,正在進(jìn)行緊張的`數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動鉛筆突然壞了,可她沒有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說:“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭第一。這時,教室里傳來一陣傷心的哭聲,原來是同桌。您看,那時侯的我是多么小氣呀!比起韓紅姐姐,我真感到羞愧,F(xiàn)在我已經(jīng)長大了,嘗到了助人的樂趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅。仔?xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^,我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個決定——幫助他。

  我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來?粗缘蒙蠚獠唤酉職,我高興極了。

  這件事不知怎樣傳到了老師和同學(xué)的耳朵里,我受到了表揚(yáng),心里樂滋滋的。啊1長大真好,我深深體會到了幫助他人的快樂。同學(xué)們,行動起來,為別人,為自己創(chuàng)造更多的快樂吧!

助人為樂作文5

  在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機(jī)會幫助同學(xué)!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望,心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,黃皓昀同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。不過一會兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的`頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“龔航天,你真夠朋友。”聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。

  我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩λ说膬r值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

助人為樂作文6

  我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的'一份力量去幫助別人。

  助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德!;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本!薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足!紖我疇;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!K霍姆林斯基……

  這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承

  有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想想,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

  我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

助人為樂作文7

  從前有一顆成天滾來滾去的小土豆,每天要做的事仿佛就是從這滾到那兒,從那兒滾到這。不過它有一個偉大的夢想——變成一個美麗的車輪,為人們做出貢獻(xiàn)。土豆每天都過著平凡的生活,但它還是開開心心地過每一天!

  可是今天發(fā)生了一件離奇的事兒。

  早上,小土豆?jié)L到了一片美麗的魔法森林里!斑@里可真是世外桃源。 蓖炼灌。

  突然就在小土豆陶醉在這美麗的森林里時,大樹的'樹葉上掉下來一滴露水滴在小土豆的腦袋上。小土豆馬上感覺身體膨脹了起來!它低頭一看,“呀!我真的變成了一個車輪!”土豆高興壞了。它又滾動了起來,小土豆發(fā)現(xiàn)變成車輪的它滾動得飛快!它覺得自己現(xiàn)在該去為他人做出一些貢獻(xiàn)了。

  于是它來到了小熊家,它想做一個啞鈴給小熊,忽然在它眼前冒出了一個千斤重的啞鈴,然后它高興地離開了,并且在心里暗暗驕傲,它有魔法呢!

  不一會小熊看見了啞鈴大叫一聲:“呀!老天有眼!竟然知道我喜歡舉重!”

  土豆又來到了修車人的旁邊,只見他正急著要輪子呢!于是小土豆默念:“分身術(shù)!”只聽“嗖嗖”十幾個輪子在修車人旁邊疊起來。修車人看到后也和小熊一樣大叫一聲:“呀!老天有眼!竟然知道我缺輪子!”小土豆又暗暗高興人們都把它叫成了“老天”。

  小土豆又來到了小松鼠旁邊,只見它的眼鏡模模糊糊的,看都看不清前方的路坑坑洼洼,差點(diǎn)兒掉河里。好不容易到了家門口,小松鼠又發(fā)現(xiàn)門鑰匙沒帶。小土豆可不會袖手旁觀,它念道:“阿拉霍洞開!”門一下子彈開了,小松鼠一頭栽進(jìn)了家里說道:“原來門是開的!”就睡著了。小土豆自豪它連咒語都會。

  小土豆就這樣幫了一個人又幫一個人,慢慢地它變老了,它躺在山坡上曬著太陽,它心里高興它變成了車輪!它心里高興它幫助了那么多人,它心里高興它完成了夢想……

  其實(shí)不管它老不老,它永遠(yuǎn)是那位做好事不留名的土豆先生。

助人為樂作文8

  生活中, 許許多多的事情都會讓人明白一個刻骨銘心的道理,并永遠(yuǎn)地記在自己的心中。打開記憶的閘門,往事如奔騰的流水涌上我的心頭。一個個清晰的畫面在我的腦海里浮現(xiàn),像一顆顆明亮的珍珠,每一顆珍珠都蘊(yùn)含著一個深刻的道理。令我記憶最深刻的,還是那次在公交車上發(fā)生的事。

  那天,我坐公交車回老家。車上人很多,和我一起上公交車的還有一位老奶奶。車上一個座位都沒有,我只好站著。可老奶奶都已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的,大概有七十來歲,沒站一會兒就累了。公交車突然來了一個急剎車,老奶奶一個踉蹌,差點(diǎn)整個人摔在了地上,幸虧有欄桿支撐著。

  可是,坐在車上的人都不理不睬、視而不見。有的扭過頭看窗外的風(fēng)景;有的裝做沒有看見;有的睡起了覺;有的拿出手機(jī)來玩;還有的聽起了歌……仿佛剛剛這件事根本沒有發(fā)生過。司機(jī)看到這一幕,大聲說:“誰可以為這個老奶奶讓一下座位嗎?”“要不,我的座位給老奶奶吧!币粋嬌小的聲音響了起來。

  原來是一個小女孩的聲音,這個小女孩大約有五六來歲。她對老奶奶說:“老奶奶,這個座位給您坐吧!”老奶奶擺了擺手,說:“不用了,你還這么小,站著一定會很累的!毙∨⒄f:“沒事的,我馬上就要下車了!闭f著,把老奶奶攙扶到座位上,自己走到了站在車上的媽媽身邊。

  可小女孩卻沒有像她說的'那樣,很快就下了車。等到老奶奶下車后,她還是和媽媽站在車上等待……一瞬間,我深深地被小女孩這種助人為樂的精神打動了。

  是啊,助人為樂在心中。正如華羅庚說的那句名言“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上!边@種助人為樂的精神真是頗耐人尋味啊!

  助人為樂,乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。這個世界好比是布滿燈光的大廳,這些燈光就好比一個個人。有的燃燒著助人為樂的光亮,有的卻熄滅了這種光芒。燈光熄滅得越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。就讓我們將助人為樂的精神永存在心中吧!

助人為樂作文9

  這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會學(xué)會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

  我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說著。“沒事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

  我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的',但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>

  后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

  我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

助人為樂作文10

  這天周末,我準(zhǔn)備去書店看書。在路上,我喜歡觀察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!一向容易動感情的我頓生憐憫之心,我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包,卻只有一元錢。我猶豫了:本想用一元錢買點(diǎn)零食吃的。突然一個念頭閃現(xiàn)在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!用一元錢買點(diǎn)零食吃不如獻(xiàn)份愛心,救小女孩才值呀!”對!我應(yīng)該給她?墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞,怎么開口呢?我沉住氣,勇敢的走過去,結(jié)結(jié)巴巴的對小女孩說:“小朋友,給你錢,去買吃的吧!”完后,我如釋重負(fù),終于把這句話吐出來了,當(dāng)時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。

  在看看小女孩,小女孩的一舉一動是多么感人!我給她錢時,她卻一邊搖手一邊懂事的說:“我不要錢,不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊!多么好聽的話語!雖然聲音很小,但代表著她的一份真誠。隨后,她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的.小女孩,想不到也是撿破爛的可憐孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!望著她們離去的背影,我便放心了。一時我的感覺特別好,我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點(diǎn)了,但這樣做至少是對的。

  回家的路上,我想了很多。發(fā)現(xiàn)了這個世界變得越來越殘酷、現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧!自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口!不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個有理想、有成就的孩子呀!他們應(yīng)該得到一個孩子應(yīng)有的幸福!為什么要破壞他們的童年?

  我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅(jiān)定的信念頑強(qiáng)的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個人都幸福,為祖國的未來而奮斗!

助人為樂作文11

  做好事,讓別人感覺到溫暖;做好事,使自己也感到快樂;做好事,不分國籍、種族,只要是真誠的付出,就都是一份無價又珍貴的關(guān)懷。

  在一個風(fēng)和日麗、藍(lán)天白云的早上,全家一起到公園野餐,想到為了這次的外出郊游,昨天晚上我、姐姐和媽媽在廚房準(zhǔn)備食物、水果和點(diǎn)心,順便整理需要的物品以及地墊,整理完畢后我就高興的手舞足蹈起來。到了公園,天空依舊是那么的藍(lán)、云彩依舊是那么的'白,那片翠綠的草地,數(shù)棵高大的龍柏,幾朵美麗的菊花,再搭上一顆耀眼的太陽,一派悠閑的模樣,讓我的心情也跟著輕松了起來。接著,爸爸拿出地墊鋪在地板上,坐在地墊上望向整個公園,小朋友們在玩溜滑梯、蕩秋千、搖木馬、翹翹板、鬼抓人、紅綠燈……

  公園里充滿了孩子們的歡笑聲,而我也開始餓了。于是我拿出一盒炒米粉來吃,微風(fēng)輕輕吹著彷佛媽媽的手溫柔的撫摸我的雙頰,舒服極了!這時我突然想上廁所,于是就放下炒米粉去找?guī)煌蝗弧巴踾”,我往聲音那頭看去,原來是一個小妹妹從溜滑梯上摔下來了!看著她無助的眼神,我連忙跑過去把她扶了起來,也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間,她的臉上洋溢著幸?鞓返男θ,我也開心的笑了起來。隨即,她的爸爸、媽媽趕了過來,看到這一幕就急急忙忙地向我道謝,一股溫暖的力量涌上心頭,使我感到無比欣慰。好事,不分大小,包括當(dāng)一個拯救世界的英雄,挽救一個在存亡間徘徊的大國家,和當(dāng)一個有公德心的好人,撿起一張?jiān)隈R路上飄蕩的小紙屑,大大小小都是好事,只要有一顆善良的心,和一雙愿意付出的手,就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾說:“做好事,可以給予人一股暖暖的動力;做好事,可以給予人一種放心的感覺;做好事,可以給予大家一個愉快的回憶!”這句話深深的感動了我。

  我相信:只要我們愿意付出溫暖,持續(xù)地散播到世界上的每個角落,溫情就會彌漫你我四周,彷佛熱情的陽光照亮了整個社會。

助人為樂作文12

  我們班有個叫于潔的同學(xué),大家都親切地叫她“大姐姐”。于潔比同學(xué)們大兩歲。高高的個子,圓圓的臉龐,梳著長辮,胳膊上還帶著套袖,模樣像個小大人。她熱愛集體、關(guān)心同學(xué)。教室哪臟了,她帶領(lǐng)同學(xué)去打掃,中隊(duì)外出搞活動,她協(xié)助輔導(dǎo)員組織。同學(xué)間有了矛盾,她就主動排解,誰有病沒來上學(xué),她去看望補(bǔ)課。對我們班的殘疾同學(xué)趙文星,于潔更是關(guān)心倍至。

  趙文星小時候得了小兒麻痹癥,腿腳落下殘疾,走起路來一拐一拐,搖搖晃晃的。有一次,老師帶我們?nèi)ゾ吧酱河巍R驔]借到車,大家決定去擠公共汽車。趙文星一聽垂下了頭,于潔悄悄走到她身邊,拍了拍她的'肩膀說:“你還是跟我們一塊兒去,我保你上得去!庇跐崝v扶著趙文星到了車站。汽車來了,她讓趙文星先上,并且雙手?jǐn)v扶著她,使勁將她拉上了車。

  進(jìn)了公園,我們先到游樂場玩。同學(xué)們一下子散開了。有的去玩攀蹬架,有的去玩小木馬,有的去照哈哈鏡。趙文星眼巴巴地看著同學(xué)玩。這時于潔安慰她說:“走,我和你一起玩!庇跐嵎鲋谟螒驁鲎吡艘蝗Γ纯词裁炊己猛,可趙文星什么也玩不了。她很難過,說:“我這雙腿啊,什么也玩不了。于潔你不用管我,你玩去吧!庇跐崨]作聲,她的目光從一件件大型玩具上掃過,心想有什么能讓趙文星玩玩呢?忽然,于潔的眼睛一亮,滑梯,讓趙文星坐上去滑下來,她一定開心!昂!趙文星,咱們?nèi)セ莅!”趙文星望了望高高的滑梯,捶了一下腿說:“怎么上得去呀!”“我來攙你呀!”于潔一邊說,一邊架趙文星的胳膊?商葑雍苷,兩人并肩走不開!皝恚冶衬闵先!”不容分說,于潔把趙文星背了。雖說于潔高大,趙文星瘦小,但背著她上滑梯不比走平地。于潔的步子十分沉重,到后來抬腿都困難了。再看她漲得通紅,汗都快冒出來了。就這樣,她把趙文星背到了滑梯上。她讓趙文星坐在前,她坐在后,雙手摟著趙文星的腰往下滑。她倆順著滑梯飛快地滑下去,趙文星激動地?fù)]起臂喊道:“我坐滑梯嘍,我坐滑梯嘍!”

  是呀!趙文星有這么可愛的同學(xué),她怎么不感到快樂呢?!

助人為樂作文13

  她短短的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙大眼睛水汪汪的,炯炯有神,就如同兩顆亮晶晶的黑寶石,閃爍著機(jī)靈的光芒。她常常穿著一身潔白的連衣裙,上面系著幾個美麗的黑色蝴蝶結(jié)。不用說,這樣漂亮的美女當(dāng)然是非xx莫數(shù)啦!她可是一位喜歡幫助別人的“小雷鋒”哦。

  一次美術(shù)課上,美術(shù)老師大聲宣布:“這次課用橡皮泥做小作品。”聽到這話,教室沸騰了,大家都十分興奮。老師剛剛把做法講完,同學(xué)們就立刻開始行動起來。我急忙翻開文具盒找橡皮泥,可是找了好久一無所獲,這才發(fā)現(xiàn)忘帶了。頓時,我心急如焚,難過地想:完了,完了!沒有橡皮泥就不能做小作品了,這可怎么辦呀?我看看左邊的同學(xué),他輕蔑地瞥了我一眼;我趕緊扭過頭,又看看右邊的同學(xué),她就像沒有看見我似的。我沮喪極了。

  幸好美術(shù)老師允許沒有帶橡皮泥的同學(xué)離開座位去找其他人借。既然周圍的同學(xué)都不愿借,那我也只能求助其他同學(xué)了。我焦急地站起來,環(huán)顧四周,應(yīng)該找誰借呢?我一排一排地掃視著每一位同學(xué),當(dāng)看到最后一排的xx時,心頭一喜:“哈哈!救命稻草來啦!”

  于是,我毫不猶豫地走了過去,可惜發(fā)現(xiàn)xx的橡皮泥所剩不多了。我擔(dān)心地嘀咕著:她的'橡皮泥也快沒有了,會不會借給我呢?如果不開口找她借,我又該向誰借呢?正在我左右為難,猶豫不決的時候,xx抬頭看見了我。她就好像看透了我的心思似的,關(guān)心地問道:“是不是沒有帶橡皮泥啊?”我感到萬分驚奇,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,有些不好意思地說道:“是的,能不能借我一點(diǎn)呢?”xx二話不說,將一小袋藍(lán)色橡皮泥放到我手中。這些藍(lán)色的“小精靈”們仿佛在我的手掌中歡快地跳著舞,所有的憂慮隨著它們的舞動消失殆盡。我感激地望著xx那張可愛的小圓臉,高興地笑了起來,連聲對她說:“謝謝你,謝謝你!你真是太好了!”邊說著,邊拿著橡皮泥蹦蹦跳跳地回到座位上,心里還蕩漾著幾絲甜意呢!

  這就是我的助人為樂的好朋友——xx。聽了我的介紹,大家是不是喜歡她啦?

助人為樂作文14

  雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復(fù)蘇的三月,我們耳邊總會想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的'?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

  曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人好像不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來。”

  其實(shí),人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事,在默默無聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊(duì),有多少營業(yè)員,列車員,乘務(wù)員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  曾幾何時,一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng),網(wǎng)站點(diǎn)擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠(yuǎn)離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路a(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅(jiān)定,勤奮踏實(shí)。其實(shí),雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒!行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,到那時,我相信全世界都會變得更美好,更和諧!

助人為樂作文15

  有一天,天氣晴朗,天空就像海面,湛藍(lán),靜謐。

  丁丁興高采烈地來到足球場,經(jīng)過了一場激烈的比賽,丁丁才心満意足地走在回家的路上,手里還拿著一個被網(wǎng)袋裝住的足球。走著,走著,丁丁看見前面有位白發(fā)蒼蒼老奶奶提著一藍(lán)子的蔬菜,手里還抱著一個又大又圓的大西瓜,在路上艱難的走著,走得滿頭大汗。丁丁想“老奶奶力氣不大,還拿這么多東西,萬一西瓜掉了,那就不能吃了…不行我得去幫助老奶奶”。

  丁丁跑上前去,對老奶奶說:“老奶奶,你的身體不好讓我?guī)湍隳冒伞。老奶奶聽了,直說:“太謝謝了,太謝謝了”。丁丁聽了心里別提有多高興了。他先把足球從網(wǎng)袋里拿出來讓老奶奶拿著,又把大西瓜裝進(jìn)網(wǎng)袋扛在肩上,向老奶奶家走去。

  一路上,丁丁非常累,好幾次想坐在地上休息一下,可是他一心想把老奶奶的西瓜送到她家,所以他咬緊牙關(guān),終于來到老奶家。丁丁放下沉重的西瓜對老奶奶說:“老奶奶西瓜巳送到了”。老奶奶笑瞇瞇的對丁丁說:“丁丁你真是一個助人為樂的`好孩子”。丁丁聽了,早把疲勞拋到九霄云外去了。

  助人為樂。

  我們班有一位同學(xué),她叫石雪年。高高的個子,圓圓的臉,平時不太愛著聲,別看她平時默默無聞,但她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  一天中午,大家吃了午飯來到學(xué)校的操場邊上玩耍。一同學(xué)把一塊水泥板掀開,不小心壓到了我們班舒曉星同學(xué)的腳上,那位同學(xué)見勢不妙,撒腿就跑了,石雪年同學(xué)正好路過這里,看見舒曉星在哭,就問:“你怎么了!笔鏁孕钦f我的腳給壓傷了,走不動了:“石雪年二話沒說背起舒曉星就去辦公室找老師,沒找到,又來到三(四班)教室,沒找到,又來到午托室,還是沒找到老師.

  這時石雪年背得滿頭大汗,雙腳發(fā)軟,臉色通紅,她想:“這算什么,她的腳比我還痛呢!庇谑撬Ьo牙關(guān),背起石雪年向?qū)W校外面的醫(yī)務(wù)室走去,走在路上碰到了老師,石雪年放下舒曉星,累得一屁股坐在地上,老師了解情況后,和石雪年一起扶著舒曉星來到醫(yī)務(wù)室給她上了藥。

  回到班上老師表揚(yáng)了她。她這種助人為樂的精神使我們終生難忘。

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