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我的學(xué)校作文
更新時間:2023-06-13 09:33:53
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我的學(xué)校作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校作文1

  兩棵香樟樹對立,遮天蔽日,在香樟樹的濃蔭下是校園的藍(lán)色大門。從大門下穿過,往前筆直走會通過學(xué)校的操場,走過操場后就是學(xué)校的教學(xué)樓。

  我的學(xué)校很普通,但是因為學(xué)校里的老師、同學(xué)而變的不普通起來。

  還記得,我第一次來學(xué)校的那天,那天九月一號開學(xué),我隨著很多的新同學(xué)一起走過校園最前面的林蔭大道,當(dāng)我到達(dá)操場的時候,操場上站滿著家長與同學(xué),尤其是操場一側(cè)的告示欄那兒,圍了很多的`人。我站在后面往告示欄里瞧,原來上面寫著我們的名字與分配的班級,新生們靠著這去找各自的教室,然后找到班主任完成今天開學(xué)的流程。

  那時候,學(xué)校就給了我一個特別的印象,一切都顯得極有秩序,甚至不時的還會有一些穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀儙,我的學(xué)校第一天就給人滿滿的溫情。

  一直到現(xiàn)在,學(xué)校里的同學(xué)們都讓我感覺很友好。尤其是班上的同學(xué),一開始我們會因為不熟悉而有些許的別扭,但是漸漸的熟悉了,我們之間的話也就多了起來。相互之間有什么需要幫助的,同學(xué)們都會主動伸出援手。

  同學(xué)們是友好善良的,學(xué)校的老師則是親切盡責(zé)的。

  課堂上,老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識,就算生病發(fā)燒,老師們也堅守著崗位。老師會為我們的學(xué)習(xí)成績發(fā)愁,會針對每一位同學(xué)的短處做出相應(yīng)的解決方案,有時候,還會主動為我們補(bǔ)課。老師的辛苦同學(xué)們都能感受到,學(xué)校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無私奉獻(xiàn)的精神。

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的善良可愛的同學(xué),喜歡學(xué)校里盡職盡責(zé)的老師。

我的學(xué)校作文2

  我的學(xué)校是一個美麗可愛的地方。

  步入校園,映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上,兩旁的名人雕像讓我目不暇接!柏惗喾摇贝┲碌难辔卜掷锬弥y灰色的指揮棒,神氣地矗立在屬于他的舞臺上;“孔子”捋著長長的胡子,笑瞇瞇地望著我們;“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書,一副很有學(xué)識的樣子?走到解放六年級區(qū),幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立著。樹上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面,一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹上繁茂的枝葉,幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來,任由風(fēng)婆婆擺布。

  那兒的風(fēng)景是美麗的,那兒的人也是可愛的。

  辛勤的老師每天早早的來到學(xué)校,向早到的學(xué)生問。“早”坐在窗邊的我,最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的.桂花樹。上課時,風(fēng)“跑”過桂花樹后總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭,久久不能散去。那時候,總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞,就把這小小的桂花用紙小心地包起來;放進(jìn)口袋。有的就撿起來四處玩,最后把花兒都灑在地上;有的望著桂花樹上黃燦燦的桂花,心里祈禱著:快點下桂花雨吧,好讓我們盡情地享受!而我常常坐在窗口,望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,心里也想:假如我們學(xué)校到處都是桂花香,那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結(jié)合體了!

  但是,我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué),還有這一處“風(fēng)水寶地”。

  我愛我的學(xué)校——云陽中學(xué)。

我的學(xué)校作文3

  大家都有自己的樂園,有的是自己的房間,有的是學(xué)校的圖書館,有的是自家的院子而我呢?當(dāng)然是學(xué)校的操場。

  草長鶯飛的春季,花兒露出了可愛的笑臉,小草已經(jīng)探出頭來,葉子已經(jīng)長出來了,碧綠碧綠的,好像一塊塊碧玉。這時候,我和同學(xué)們一起玩耍。有時,我們在高大的大樹下玩過家家;有時,我們在沙坑里蓋城堡;有時,我們幫花兒們澆水

  烈日炎炎的夏季,同學(xué)們都在操場上玩。有的同學(xué)在踢足球;有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在打羽毛球那我們女生呢?當(dāng)然是跳繩啦!我們在比賽誰跳的最多呢!優(yōu)勢,下起傾盤大雨,我們立馬跑回了教室,雖然雨水打濕了我們的衣服,但澆不滅我們比賽的`熱情。雨下完了,我們又跑回操場玩,雨后初霽,可以看見許許多多的小蝴蝶都圍在花叢中,翩翩起舞,美極了!

  果實累累的秋季,花兒凋零,樹葉變黃了,它背著降落傘跳了下來,落在地上。我和同學(xué)們會一起去操場撿落葉,比賽誰撿的落葉多。操場上一棵高大的棉花樹上掉下了一朵朵棉花在草坪上,我們一起跑過去,撿起那些棉花,心想:我要撿一些棉花回去,給奶奶做一張棉被,肯定溫暖極了。

  本是冰天雪地的冬季,卻因?qū)W校是在溫暖的廣東,少了冰天雪地的美麗景象,卻多了我們可以鍛煉身體的熱鬧。男生們在打籃球、踢足球那我們女生呢?我們在跑步、跳繩、打羽毛球還可以玩我們最喜愛的丟手絹游戲。

  這就是我的樂園!一個無論是春夏秋冬都能讓我流連忘返,有著無數(shù)樂趣的好地方!

我的學(xué)校作文4

  走進(jìn)大門口,就進(jìn)入校園。

  進(jìn)校園后,最顯眼的就是一個花壇。大花壇上立一塊大屏幕,它正對大門口的,上面寫著“實驗學(xué)校歡迎您!”的幾個鮮紅大字;▔吷鲜侨龎K大大的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地矗立著,上面分別寫著我們的校訓(xùn):“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看,花壇里還有兩棵直入云霄的雪松,顯得精氣神十足。它們應(yīng)該上百年了吧,是全校最高最大的植物了。花壇中間是一個混濁的小池塘,池塘里的幾條可愛小金魚正自由地游來游去,它們正享受著呢。池塘邊開著幾朵不知名的小花花。雖然不知名,但它們色彩斑斕,常開常新,給花壇增添了許多生機(jī)。

  花壇右邊就是一個健身房。說它是健身房,還不如稱它是綜合館。走進(jìn)綜合館后,你會看見一個簡樸的大舞臺。它是我們學(xué)校慶;顒訒r帶給我很多歡笑的`地方,我也在上面表演過呢。舞臺正前方是幾個羽毛球場地。在這里,你常常會看到有人在打羽毛球。當(dāng)然,在這里還可以開展其他的健身運動。墻上貼著一面大國旗,幾張羽毛球明星的圖片,其中一張圖片邊上寫著“羽壇皇后的母!睅讉大字。

  出了健身房,就是操場。操場周邊種著幾棵高大的樟樹。夏天可以去樟樹下乘涼。往前邁去,看到的是幾張老舊的乒乓球桌,幾乎都沒人去打球。乒乓球桌的左側(cè)有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步,就是一個臟兮兮的沙坑。沙子到處都是,是我的同學(xué)們在這里跳遠(yuǎn),跳濺出來的。

  操場上有四個破舊的籃球架,別看破舊,男同學(xué)幾乎都喜歡在這里打籃球,而且常常是激烈非凡。

  逛了操場,我從另一個門走出校園。我們的校園很小,景色很一般,但它會讓你感覺到它的悠久,還讓我在這里學(xué)到了很多“貨”。

我的學(xué)校作文5

  時光似水,光陰似箭。不知不覺我已經(jīng)在學(xué)校度過五個多年頭了,我的母校坐落在蘇州古橋?qū)殠蚺,她就是蘇州寶帶實驗小學(xué)。

  還記得五年前,我作為一個一年級的小學(xué)生初次踏入寶帶小學(xué)的校門,一條寬闊又平坦的大路通往高大的教學(xué)樓。兩旁樹木蔥蘢,隨風(fēng)擺動,好像在歡迎新生的到來。我們的教室寬敞、明亮,窗戶一塵不染,桌椅排列的整整齊齊,而且每個教室都配備了一臺電腦、電視和高清的'投影儀。還有寬闊、平整的塑膠跑道和操場,使我耳目一新,心情愉悅。

  轉(zhuǎn)眼我已六年級了,這是我的成長過程。當(dāng)初好比是乍到的小客人,現(xiàn)在是學(xué)校的小主人;仡^看來,有無數(shù)的感慨縈繞在我的腦海里:寶帶小學(xué)的配套設(shè)施齊全,有音樂教室,電腦教室,圍棋室等;學(xué)校開展豐富的興趣活動,有外語節(jié)、閱讀節(jié)等;學(xué)校的日新月異的發(fā)展。最讓我難以忘懷的是老師對我們的關(guān)愛和教導(dǎo),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助。

  記得我三年級的時候,有一次課間,我發(fā)燒難受,還在教室里嘔吐。同學(xué)們有的給我拿紙巾,有的幫我清掃弄臟的地面,有的去通知老師。老師立即聞訊趕過來,給我媽媽打電話,并且?guī)胰メt(yī)務(wù)室檢查。第二天還不忘關(guān)心我身體是否恢復(fù)了。讓我感到學(xué)校班級是溫暖的大集體。還記得五年級的一天,我考試成績不好,語文老師下課后和我談話,讓我不要氣餒,要分析錯誤題的原因,下次認(rèn)真仔細(xì),爭取考出理想的成績……成長路上的老師們,給我?guī)碓S多感動,也給了我許多鼓舞和勇氣。老師,謝謝有你!

  寶帶小學(xué)的一草一木、一磚一瓦,都有我無數(shù)的回憶,都是我成長路上的點點滴滴。每當(dāng)我站在學(xué)校門口,便會感到格外親切。這里的一切,已深深地映入了我的腦海里。我衷心的祝福寶帶小學(xué)年年桃李,歲歲芬芳。

我的學(xué)校作文6

  校園,擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這花朵飄香,綠樹成蔭,書聲瑯瑯的校園里,度過了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

  大家隨我走進(jìn)校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護(hù)著我們的校園。每到課余活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學(xué)們有的跳皮筋,有的'踢球,有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹,它們就像一個個忠心耿耿的哨兵,守護(hù)著我們的國旗,還給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。

  走過操場是教學(xué)樓,它身上涂滿了米黃色的油漆,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書室、二課堂等等等等,真是設(shè)備齊全啊!當(dāng)你推開教室的大門,每個教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計算機(jī)。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。整個教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。

  雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過云層,發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個校園時很高興。啊!校園,走進(jìn)你,轉(zhuǎn)眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。

我的學(xué)校作文7

  如果說我最熟悉的地方,不是家便是學(xué)校。三年時光匆匆而去,似乎那里的每一個角落都能勾起心中的一段往事。

  清晨校門外,八個披著紅色授帶的高年級學(xué)生站在那兒,匆匆地從他們身邊走過,我心里充滿了羨慕。進(jìn)了大門,快步跑上三級臺階的主教學(xué)樓,身后傳來保安大叔的聲音:上樓梯別跑,小心摔著。走向二樓,在一層半的轉(zhuǎn)角,一面跟墻差不多大的.鏡子里出現(xiàn)了我敏捷的身影,快速掃上一眼,看看自己有沒有不合適的儀表。有時看到嘴角的兩撇白胡,忍不住偷偷的樂了,又有一絲慶幸,在進(jìn)班級之前邊走邊擦拭干凈。二樓有我一二年級時的教室。一年級剛?cè)雽W(xué)的第二天,那個背著書包,找不到教室四顧茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。

  三樓轉(zhuǎn)西,來到班級門口,頓時熟悉的味道、熟悉的聲音、熟悉的面孔接踵而至。墻上是按24節(jié)氣之一——芒種布置的,既有關(guān)于節(jié)日的詩詞,也有同學(xué)們精心繪制的海報,不過這一切都顯得陌生,真正屬于我們的卻是腳下那間教室。主題——清明,墻上掛滿了我們跟老師一起煞費苦心的作品,其中三個放風(fēng)箏奔跑的小孩是我畫了整整一個下午的手繪

  教學(xué)樓的北面是操場,我們歡聲笑語最多的地方。這里四周種著大樹,有的比我的腰還粗,夏天的時候,我們喜歡在樹蔭下做游戲。操場上有跑道,秋季運動會上,一場激烈的接力賽,灑過我的汗水。操場中間是足球場,去年我們進(jìn)行了年級賽,贏的時候,我們歡呼吶喊,輸?shù)臅r候我們黯然神傷。記得那天,劉同學(xué)是守門員,一場失利之后,他就在那里站著,眼淚默默的往下流,滿是汗水的臉上又混合了淚水,誰勸也勸不住

  在別人眼里,這里可能就是一所普通的學(xué)校,可在我心中,這里有歡笑,有淚水,有我6年的時光。

我的學(xué)校作文8

  進(jìn)到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來了朗朗的讀書聲,微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹來,太陽剛升起,臉紅紅的,笑瞇瞇地照耀著校園的某一給角落。花兒綻放了笑臉,鳥兒唱起了歌,蝴蝶飛來飛去,蜜蜂又來采蜜,好象迎接新一天的到來。

  放眼望去,一排排的樹木好象一排排的`軍人一樣,整齊得不得了。一棟棟教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前;教學(xué)樓的面前都有一排排高大而挺拔的假檳榔樹出現(xiàn)在眼前。

  在這校園,我們種是歡聲笑語地,在凳上做著,聽著同學(xué)們用廣播給我們播出關(guān)于人生的哲理。學(xué)習(xí)的方法,也同時讓我們聽懂了,在生活中有很多事情,需要幫助別人,也要懂得感恩、回報、付出。俗話說:“沒有付出,就得不到回報!边有我們現(xiàn)在要珍惜時間,還有很多很多。

  校園的某個角落里,無論是那里到出都聞到一種和諧的氣息;▋旱南阄叮逍碌目諝。在操場上可以看到精彩的球賽,和整齊的隊伍。在舞臺上可以看到同學(xué)們在展現(xiàn)自己的優(yōu)點,盡情發(fā)揮自己的才能,勇敢的挑戰(zhàn)。在舞臺中,我們看到了他們精彩的表演,我們?yōu)樗炔,分享他們成功的喜悅。成功的背后都有一個信念,只要信念,一定會成為最棒的,知道我為什么這麼肯定嗎?因為信念是成功的基石。

  在校園南面看到一輪紅日慢慢下降,天空瞬間成為火紅色的了,月亮生起了彎彎的,就象一把鐮刀似的。天上繁星點點,天空中出現(xiàn)了一條星河,這條星河好象就是牛郎織女相見的那條河。

  看吧!這就是我的校園,怎么樣啊,我的校園多可愛啊、美麗、和諧。希望你有機(jī)會也來參觀。

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校是楊閣老小學(xué),我每天都高高興興地來到學(xué)校學(xué)知識,校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個快樂美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境!

  我的學(xué)校校園內(nèi)有一個古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時候,我和同學(xué)們都來這亭子里坐一坐,玩一玩,可開心啦!

  穿過小亭子,就可以看到一個美麗的水池,水池里的水非常清,我看見池底的小金魚兒,非?蓯郏械脑诖蹬菖,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個水池增添了不少的景色!

  校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓,樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級的教室里都有電視機(jī),實現(xiàn)了視頻教學(xué),為我們學(xué)習(xí)文化知識拓展了更寬的視野。我們學(xué)校的操場寬闊氣派,這里可是我們課余的樂園,在屬于我們的時間里,這里就會有同學(xué)們活動玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中,在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺,顏色非常醒目,乒乓球隊的`小將們在這里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當(dāng)中就會出現(xiàn)未來的乒乓球健兒。

  我熱愛我們的學(xué)校,更要感謝學(xué)校里辛勤的園丁!

我的學(xué)校作文10

  走進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的是寬大的操場,紅色的跑道和綠色的人工草坪形成了一道十分美麗的風(fēng)景線。

  平時,下課鈴一響,同學(xué)們,就像籠中的小鳥,爭先恐后地跑出教室。操場早已成為了孩子們留了天堂,他們一個個嬉皮笑臉地玩著各種各樣的游戲,有的在跳繩,看誰跳的最快;有的在比賽跑步,看誰跑的最快;有的在打籃球,爭先恐后,你傳給我,我傳給你;有人在轉(zhuǎn)呼啦圈,看誰轉(zhuǎn)的最久;有人在比跳遠(yuǎn),看誰跳的最遠(yuǎn),最后每個人鞋子里還進(jìn)了沙子……每次來到操場,到處歡聲笑語,心情都變得十分愉快呢!他不僅給那些低段學(xué)生帶來了許多快樂,還帶給了我們許多美好的回憶。記得每次大課間時,我們整整齊齊的排著隊伍,到操場,一個個井然有序地跑著圈,最后一次個滿頭大汗,直喊累。

  再往前走一會兒,就是教學(xué)樓了,來的時候,身邊還有許多花草樹木,有的'穿著粉色的花衣,有的穿著綠色大衣,顯得校園一片生機(jī)勃勃。一進(jìn)入教室,只見每個人都坐在自己的位子上,捧著書,隨著老師或班干部齊聲朗讀,書聲傳遍了整個校園。這書聲如同美妙的歌曲,讓人馬上想坐在位子上,和同學(xué)一起朗讀。

  教學(xué)樓前面就是紫藤架了。它一般在夏天開花,那時遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同紫色花園,又似仙境。樹枝上都纏著紫色小花,樹葉綠得十分清翠,如同一個身穿紫衣的美少女,十分美麗。風(fēng)一吹,花葉都隨著風(fēng)飄動,卻看上去像在翩翩起舞。每次下課時,總有兩三個趴在陽臺上欣賞著紫藤的美麗。剛開花時,我們大課間在跳繩,他們左看看,右看看,充滿了對世界的好奇,好像在觀看我們跳繩,還給我們加油呢。

  這就是我的學(xué)校,它十分美麗,它給我們帶來了許許多多美好的回憶,如同一個個深深淺淺的腳印,這是我們成長足跡。

我的學(xué)校作文11

  我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想:未來的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。

  未來的學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進(jìn)美麗的'校園,首先映入眼簾的是一個大花園,五顏六色的花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。

  走過果園,便來到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時它變成餐桌,午休時它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。

  下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球…….塑膠跑道、秋千、滑梯…….想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……..每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……..

  未來的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實吧!

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

  漫步在學(xué)校的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時,那星星點點的.陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看我的學(xué)校,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,我的學(xué);ㄌ吨醒牒镁糜辛艘粚诺拿倒?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······

  “京中有善口技者,會賓客大宴,于······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā),使寧靜的學(xué)校變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。

  西陽下我的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下我的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。

  有著月亮的晚上,群星閃爍,我的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。

我的學(xué)校作文13

  熊大每天清晨與同學(xué)們擊掌,老師、義工們在暴風(fēng)雨中搶救課本,同學(xué)之間的友愛和幫助,對,這里是年輕又充滿活力的南灣學(xué)校!

  哈,我又贏了!我們的校長熊爸爸每天早上在校門口迎接我們的到來,這么多年來從未缺席,風(fēng)雨無阻,一天不看見他我就像少了點什么,除了擊掌,他還跟我們玩石頭剪刀布,熊校您知道嗎,大家對你的出拳套路可是掌握的一清二楚哦,所以您老是輸,嘿嘿!每逢重大節(jié)日或者活動,熊校宣布開幕時,請注意:無敵超聲波即將發(fā)射,聲音像似要沖破云層直入云霄,震耳欲聾,同學(xué)們則以扔帽子、打口哨、尖叫歡笑等最熱烈的`方式進(jìn)行呼應(yīng),好不有趣!

  記得四年級上學(xué)期,開學(xué)恰逢臺風(fēng)季,語文書發(fā)到我們手中時封面已經(jīng)全部被損壞,老師說:因為暴雨,部分同學(xué)的書被損壞,但這是昨天老師們和義工從大雨中搶救出來的。突然,我覺得我的書本并不破舊,那一道道裂縫中填滿了老師與義工的關(guān)懷和責(zé)任。

  小亮小亮,你在哪?小亮是誰?他是我幼兒園就開始的同班同學(xué),從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,我們一直有福同享,是形影不離的鐵哥們,到了南灣學(xué)校,我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,課余時間一起玩耍,有一次我不小心受傷,他首當(dāng)其沖第一個把我送到校醫(yī)室,也許有一天我們始終會分開,但友誼的線段永遠(yuǎn)不會斷。

  很幸運成為南灣學(xué)校的一份子,很幸運我與南灣學(xué)校同齡,很幸運我與南灣學(xué)校一同成長,無論今后走到哪里,我都會自豪的說一句,我是南灣人,I’m proud of NanWan School!

我的學(xué)校作文14

  時光匆匆流逝,留下的是悲歡離合,時間能改變?nèi)说哪,但卻改變不了我對圣光母校的記憶。

  一個細(xì)雨連綿百花齊放的春天,我結(jié)束了初中生活,幸運地被家人送到臘戌一所中學(xué),開始了我的高中學(xué)習(xí)生活。這所學(xué)校就是圣光中學(xué)。

  初次踏入圣光校門,我感到非常的緊張,我對圣光的一切是那么的陌生又好奇。走進(jìn)我的班級,看到的是一個個陌生的臉龐,接觸的老師也是完全不認(rèn)識的,還有一些令我頭痛的數(shù)理科作業(yè)和一竅不通的英文,讓我產(chǎn)生了畏縮的情緒。我曾經(jīng)放棄學(xué)習(xí),但我還是強(qiáng)迫自己堅持每天上學(xué),上課認(rèn)真聽,下課與同學(xué)們交流。漸漸地我的學(xué)業(yè)進(jìn)步了,我也開始喜歡這里了,喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活,也品嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  圣光,這所極其普通的中學(xué),深藏著很多感人的溫馨故事。老師們教學(xué)認(rèn)真,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)校的圖書館是我最喜歡去的地方,我喜歡到圖書館去看書或租書。學(xué)校時常為學(xué)生舉辦一些有趣及提高學(xué)習(xí)動力的活動,透過這些活動讓我學(xué)會了很多道理,更加熱愛學(xué)習(xí)。我慶幸我選擇了這所學(xué)校,成為這個大家庭的一份子。

  在圣光的日子里,我在師生的博愛里接受老師們的教導(dǎo),我的`成績進(jìn)步了許多。我曾經(jīng)最害怕的科目,也由于老師悉心地教導(dǎo)而漸漸對它們產(chǎn)生了興趣。所以使我堅信只要努力就會有收獲。

  如果再讓我選擇就讀的學(xué)校,我依舊會選擇圣光學(xué)校,選擇在這個充滿愛的校園里學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)呆過的學(xué)校中,圣光學(xué)校帶給我的快樂是最多的。我即將高中畢業(yè)了,我將要在圣光為我的學(xué)習(xí)旅程畫下完美的句號。

我的學(xué)校作文15

  我的學(xué)校叫做“潭津中心校”,它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈,又整潔,還很美麗,是個非?蓯鄣牡胤。別看它很平凡,它可是我在成長的過程中必不可少的一部分,下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來的情況吧!

  春天的時候,學(xué)校里的樹木開始發(fā)芽成長,小草探出頭來,正在欣賞校園里的`美麗景色。校園的花壇里百花盛開、萬紫千紅,有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花,還有每個季節(jié)都會盛開的月季花……花壇里的花時不時就發(fā)出淡淡的清香,引來了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞,真像一個舞蹈家在花中表演。

  夏天,學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,綠樹成蔭,同學(xué)們都在樹下乘涼,玩耍,嬉戲,追逐,打鬧。操場左下角的那幾棵紫荊花開得鮮艷。同學(xué)們跑步累了,看到了紫荊花就想到國花,就奮起努力,爭取第一個到達(dá)峰頂。

  進(jìn)入秋天,花壇里的菊花開了,菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開了,香味都能傳到十里之外了。樹上的葉子隨著秋風(fēng)落下來,那金黃的落葉就像一只只展開翅膀飛翔的蝴蝶,美麗極了!

  冬天到了,同學(xué)們都不再穿著短袖了,而是把自己包得像個粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地。可校園里的松樹、柏樹和冬青,它們變得更蒼翠了。小朋友們在操場上做活動,你追我打,熱鬧非凡!

  學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人,就像一個美麗的大花盆,里面種滿了我們的純真與快樂。這是個美麗的地方,我愛我們的學(xué)校!

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