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雨過(guò)天晴作文
更新時(shí)間:2023-06-12 21:13:36
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雨過(guò)天晴作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的雨過(guò)天晴作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  雨過(guò)天晴作文 篇1

  雨,伴著清寂的風(fēng),忽閃,忽落,落在地上,泠泠作響。

  這雨就如生活中的失意,揮之不去,讓人不禁心煩意亂。但我知道,生活的失意終將過(guò)去,而再沉悶的雨也終將雨過(guò)天晴。這是一種心態(tài),學(xué)著接受,忍讓?zhuān)瑢W(xué)著分擔(dān),背負(fù),學(xué)著冷靜,從容。

  “又下雨了,真倒霉!”小女孩嘟囔道,用粉色的兔頭小書(shū)包擋住頭,在雨中奔跑。雨水混雜著灰塵、泥土,濺在小女孩的衣服、褲腳上,眼看著全是泥水,小女孩不高興了,重重地拍了拍,依然是一片污漬。她站在屋檐下,伸長(zhǎng)了脖子望著,眼前是一片朦朧。

  雨還在下,澆綠了路邊的大叔,也淋濕了路上的行人。陰沉沉的天是悶悶的,灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲光亮。

  “媽媽?zhuān) 毙∨⒋舐暯辛顺鰜?lái),興奮的朝雨中撲去。淋著雨,一個(gè)身影走近了,寵溺的抱起了女孩,揉了揉女孩的頭,女孩的臉上一會(huì)笑一會(huì)哭,仿佛是在訴說(shuō)著委屈。媽媽溫柔的擦干她衣服上的雨水,抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。

  “哇!雨停了,真美!”女孩激動(dòng)的叫出聲來(lái),沿著手指的方向看去——那是一種無(wú)法言喻的美。雨過(guò)天晴,春天的嫩粉,秋天的金黃,天空的蔚藍(lán),草兒的翠綠……交織在一起,那是虹!神秘,七彩繽紛,優(yōu)雅的虹,悄悄的登場(chǎng)了,那樣的美。小女孩“咯咯”地又笑了。

  雨停了,天晴起來(lái)了,虹出來(lái)了,溫暖的光親吻著大地。

  這虹就如生活中的勝事,只有在經(jīng)歷了許多之后,才能一睹這美麗的虹。開(kāi)始明白,生活中的勝事是要努力的再輝煌的人的曾經(jīng),必然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)心酸,這虹正是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨,終于,璀璨了一番。這是一種意志,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),努力,學(xué)著拼搏,競(jìng)爭(zhēng),學(xué)著奮斗,向前。

  曬出我的雨過(guò)天晴,我想,我的雨過(guò)天晴可能并沒(méi)有怎樣的振奮人心,可能只是從一株野藤奮力突破一切向上重生的`事中感悟人生的雨過(guò)天晴,也可能只是從一只雛鷹跌倒數(shù)次后終于展翅飛翔的事中感悟雨過(guò)天晴……

  我的雨過(guò)天晴,勇往直前,披荊斬棘!我的雨過(guò)天晴,永不放棄,永爭(zhēng)第一!我的雨過(guò)天晴,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)!我的雨過(guò)天晴,汗水!眼淚!勿忘初心!

  晴,伴著燦爛的虹,忽隱,忽現(xiàn),暖在心里,無(wú)聲無(wú)息。

  曬出我的雨過(guò)天晴,曬出新的自己,愿下一個(gè)雨過(guò)天晴的日子里,自己也將雨過(guò)天晴。

  雨過(guò)天晴作文 篇2

  窗外的雨“嘩嘩”下著,不知停歇,我瞟了一眼,又回憶起那一本令我觸動(dòng)很大的書(shū)——《雨過(guò)天晴》。

  這本書(shū)分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敘述的。七年前,姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脫了,但忘記了以前的事,在父母的幫助下,重塑記憶。七年后,姐姐也終于被找回了。但妹妹卻不記得她了,而且開(kāi)始嫉妒父母對(duì)她的愛(ài)。在通過(guò)一番曲折的事件后,妹妹得知林夏晴得了血小板無(wú)力癥,事情在妹妹看來(lái)更加離奇了。妹妹林夏雨對(duì)姐姐的討厭與日俱增,但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相,與姐姐重新和好。

  這本書(shū),對(duì)我的影響很大,故事告訴我的并不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜,所有的親情都要珍惜,親人之間應(yīng)架起一座堅(jiān)固的信任橋梁。1949年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了一次較大的地震,有一位父親堅(jiān)信自己的兒子還活著,在廢墟邊挖起來(lái),人們多次勸說(shuō)他離開(kāi)這危險(xiǎn)的地方,可他只是說(shuō):“誰(shuí)愿意幫助我?”。就這樣,38個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下面終于傳來(lái)了他兒子的聲音,并且還發(fā)現(xiàn)了其余14個(gè)小孩。由此可見(jiàn),親情是寶貴的,應(yīng)知道珍惜。在讀這本書(shū)前,我還是一個(gè)什么都不懂的孩子,真是說(shuō)來(lái)慚愧呀!

  在那個(gè)平靜的夜晚,我剛被父母責(zé)罵,回到房間后心中一直憤憤不平,心想:真是的,要是我沒(méi)有父母該多好呀!沒(méi)有人打我,沒(méi)有人罵我,自由自在,隨心所欲!就這樣,我心中懷著遺憾與憤怒入睡。那一晚,我睡得一點(diǎn)也不踏實(shí)。直到讀完這本書(shū),我才明白做孤兒是十分痛苦的,書(shū)中的林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養(yǎng),不然,還不知能不能活到現(xiàn)在呢!父母的.罵,完全出自于他們對(duì)你的愛(ài),俗話(huà)說(shuō)得好“打是情,罵是愛(ài)”,他們只是想讓你變得更好,長(zhǎng)大后可以過(guò)上好生活。當(dāng)然除了長(zhǎng)輩,兄弟姐妹也不能怠慢,他們比父母更了解你,更體貼你,他們像你的另一半,也對(duì)你有著深深的愛(ài)。這愛(ài)不浮現(xiàn)在言語(yǔ)之中,而被埋在心底。親情是無(wú)私的,愛(ài)是無(wú)私的,請(qǐng)珍惜吧!

  想罷,我的嘴角向上揚(yáng)了一下,又看了看窗外的雨,心想:也許親情像雨一樣,外表陰冷,卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物吧!“吃晚飯啦”,媽媽的話(huà)打破了我的思緒。

  “來(lái)啦!”

  雨過(guò)天晴作文 篇3

  雨過(guò)天晴,每個(gè)人肯定都認(rèn)為是雨下完了,天氣就變得晴朗了。但是在文學(xué)上卻能讓人有些猜不著,理解不透,在文學(xué)上,他也就是比喻某個(gè)困難過(guò)了,勝利也就歸來(lái)了。

  我是一名中學(xué)生,我也有一段類(lèi)似于雨過(guò)天晴的一段經(jīng)歷,那也就是我在學(xué)習(xí)上的煩惱,他讓我放棄過(guò),讓估計(jì)我也讓我討厭過(guò),這其實(shí)就是我的厭學(xué)期。在六年級(jí)的時(shí)候,下期的那個(gè)時(shí)間段,當(dāng)時(shí)是要面對(duì)的,留聲機(jī)的考試非常的基本,每天不停的'學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)所有的副科全部被占,甚至下課的十分鐘都不給我們留,那時(shí)也就不知不覺(jué)的討厭上了學(xué)習(xí),每次模擬考試都是胡亂,以前面對(duì)所有的作業(yè)都出現(xiàn)了應(yīng)付的現(xiàn)象。

  老師那時(shí)候也找過(guò)我,談過(guò)一些思想工作,但是當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是聽(tīng)不進(jìn)去任何的好言相勸了,同學(xué)們也鼓勵(lì)過(guò)我,但我根本就聽(tīng)不,進(jìn)去也自然更煩了,回到家里,爸爸媽媽也沒(méi)勸過(guò)我,而是打,打使我對(duì)他們更痛恨欲絕,對(duì)學(xué)習(xí)更沒(méi)了興趣。

  這個(gè)癥狀使我一直持續(xù)到六年級(jí),下期快升到一半的時(shí)候,有了很大的好轉(zhuǎn),這些都是因?yàn)槔蠋焼?wèn)我的期望和支持,以及同學(xué)們的鼓勵(lì)。

  在一天,我的爸爸媽媽?zhuān)タ慈思掖蚺,然后就是我也跟著去了,我在里面看手機(jī),爸爸也想打,隨手帶了幾百元,但是那里已經(jīng)沒(méi)有位置。在我玩的熱火朝天的時(shí)候,警察突然來(lái)了,我爸他從平房上跳了下來(lái),而我就被警察抓住了,然后進(jìn)行搜查,完事之后我才聽(tīng)到我發(fā)消息的時(shí)候骨折了,被送到了醫(yī)院。我當(dāng)時(shí)非常的著急便和媽媽一起去了醫(yī)院,看到我爸躺在病床上,心中一陣不安,看著他,卻告訴我,讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有出息點(diǎn),別很疼,也被深深地打動(dòng)了!

  如果回到學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)愉快,一刻都沒(méi)有放棄,就這樣到了考試的時(shí)候,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),結(jié)果也讓人大吃一驚考出來(lái)一個(gè)很好的成績(jī)。

  雨過(guò)天晴作文 篇4

  一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水,在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

  我站在車(chē)站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包,背在背上,然后攙住老人。動(dòng)作利落,我不由得一震。小孩沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀(guān)者心中。一股暖暖的.親情。

  "啊,對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃,帶著滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動(dòng)。

  我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà),是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?

  我們的生活中,這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí),不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

  隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車(chē)來(lái)了。每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒,準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情。

  雨過(guò)天晴作文 篇5

  天陰了。

  沒(méi)有任何預(yù)兆,也沒(méi)有任何暗示,它就完全沉下來(lái)。風(fēng)卷,肆無(wú)忌憚地?fù)舸蛑凰⑸系墨C物——垂空的電線(xiàn),飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹(shù)梢歡快歌唱的鳥(niǎo)兒的蹤跡,也被這風(fēng)吹沒(méi)了影。

  怒號(hào)的狂風(fēng),將灰塵陣陣揚(yáng)起,與只剩下幾口氣的樹(shù)葉成為了舞伴,翩然起舞。在風(fēng)的世界里,一切都是瘋狂的。但就在這世界里,正在等待雨的降臨。也在那一瞬間,一切的狂傲便消失,還沒(méi)來(lái)得及追尋風(fēng)跡,傾盆大雨就嘩嘩而下。恐怕是這雨,驚嚇走那風(fēng)。

  雨下了。

  起初雨聲還遠(yuǎn),尚未察覺(jué)。但隨著時(shí)間的推移,聲音逐漸清晰起來(lái)。由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近。終于,雨賭上所有,在獨(dú)屬于它的舞臺(tái)上奏起了大自然的樂(lè)曲。萬(wàn)物生靈,沒(méi)有一個(gè)不成為它最獨(dú)特的琴鍵與最忠誠(chéng)的聆聽(tīng)者。

  那樂(lè)曲,如豪邁的情懷,激越著脈搏;如悲哀的思緒,牽動(dòng)著淚腺;如輕悠的詩(shī)文,愉悅著心靈……這樂(lè)曲,由雨親手譜寫(xiě)而成,蘊(yùn)藏在無(wú)法描述的畫(huà)景中,銘記在人們溫暖的心間。

  天晴了。

  無(wú)法理解,也無(wú)法想象,它開(kāi)始明亮起來(lái)。風(fēng)起,似一位溫柔的少女,輕巧地帶走浮天的烏云,輕捧起沉地的雨珠,帶來(lái)純樸的大自然氣息。在看不見(jiàn)的空氣中,融合著一片片朦朧的`薄紗——那是雨后活躍的霧氣?粗幸环N舒適感浸透全身。

  穿透厚厚的云層,驅(qū)散薄薄的云霧,悟盡人情世故,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。終于,陽(yáng)光照亮了雨后的世界。它似孩童可愛(ài)的笑容,如純潔的百合花,印刻在人們的腦海之中,再也無(wú)法被遺忘。

  雨過(guò)天晴,是那溫暖人心的陽(yáng)光;雨過(guò)天晴,是那不怕困難的堅(jiān)強(qiáng);雨過(guò)天晴,是那牢記初心的夢(mèng)想。

  那是在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏的人,所期盼的溫情;那是在極寒地區(qū)中堅(jiān)守崗位的人,所守護(hù)的希望;那是在黑暗角落中煎熬苦等的人,所乞求的救贖……

  雨停了,又下,是否能在此時(shí)看見(jiàn)陽(yáng)光;雨下了,又停,是否能在此時(shí)望見(jiàn)彩虹。

  雨過(guò)天晴,我找尋已久的人生真諦深藏其中。

  雨過(guò)天晴作文 篇6

  三分乍暖,七分微涼,初春。窗外飄著雨,因?yàn)樾蘼,泥漿混著雨水肆意漫溢,墻腳處發(fā)霉的黑斑長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)青苔。又一次,將手中的日記本交給老師,只是不知道,是否會(huì)有人傾聽(tīng)我的心聲……

  看著腳踝與膝蓋處的傷疤,不禁又低下頭去,大塊猙獰的傷疤會(huì)嚇著別人吧。嘴角彎起,一抹苦笑綻開(kāi)。雨,我該討厭你嗎?

  是的,我討厭雨天,討厭下雨。也是個(gè)陰雨連綿的日子,春天,剛上大班的我被騎著自行車(chē)趕來(lái)的姑姑接回家。途中,一個(gè)急剎車(chē),我的腳被卷進(jìn)了車(chē)輪里。下一秒,疼痛占據(jù)了我的'整個(gè)神經(jīng),我哇哇大哭了起來(lái)。看著不斷流出的血,聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,姑姑連忙停下車(chē)子,我的腳踝少說(shuō)也已經(jīng)卷進(jìn)了半個(gè)車(chē)輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了,在周?chē)说奶嵝严虏帕髦蹨I匆忙帶我去了最近的醫(yī)院。爸爸媽媽也趕了過(guò)來(lái),聽(tīng)到檢查結(jié)果時(shí),都沒(méi)有說(shuō)什么,只是問(wèn)我疼不疼。我用小手不安地絞著衣服,偷偷看了一眼姑姑,小聲地說(shuō)了一句:“不疼了,已經(jīng)不疼了。”窗外的雨被風(fēng)扭著卷著,把頭深深地埋進(jìn)被窩,望著慘白的天花板,心想:“以后再也不能跳舞了吧!彪m是春天,仿佛已經(jīng)秋深了。

  因?yàn)檫@次意外,我錯(cuò)過(guò)了考級(jí),也不能像原來(lái)那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤,讓我徹底放棄了美麗的裙子,一起埋藏的,還有天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、神采飛揚(yáng)的笑容。媽媽理解我,讓我試著學(xué)習(xí)樂(lè)器,忘記舞蹈夢(mèng)?墒乾F(xiàn)實(shí)總是不盡人意,我找不到原來(lái)的感覺(jué)了,那種在舞臺(tái)上飛速旋轉(zhuǎn)、如春花綻放的感覺(jué)了。

  “記憶中不好的事情,總是和雨纏繞在一起,密不可分,所以,我不喜歡你,雨,我不喜歡別人看見(jiàn)我的眼淚,我的脆弱,我所有不光彩的時(shí)刻。我怕我會(huì)丟盔棄甲,哭到一發(fā)不可收拾……”出乎意料,老師發(fā)現(xiàn)了我的文章,文章后面,她寫(xiě)下一行字:“心雨的時(shí)候,晴也是雨!蔽业娜沼洷贿x為最佳漂流日記,在班里范讀。

  他們會(huì)笑我嗎?把頭低下去,又忍不住偷偷看他們,啊,就是最調(diào)皮的男生也在專(zhuān)注地傾聽(tīng)啊,眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了理解。久久閉合的心窗敞開(kāi)了,混著青草味的春的氣息一絲一絲透進(jìn)來(lái),溫暖、濕潤(rùn)。

  “心晴的時(shí)候,雨也是晴。”看著窗外的碧色爬山虎,嗅著三月桃花香,我知道,我的春天就要到了。

  雨過(guò)天晴作文 篇7

  雨淅淅瀝瀝的下了一周,在這期間我們共同經(jīng)歷了夜的黑暗,共同經(jīng)歷了沒(méi)有陽(yáng)光的早晨,心情無(wú)比沉重。無(wú)盡的黑暗讓我們心生恐懼,然而終結(jié)它的仍是東方地平線(xiàn)上,不急不緩的一絲光亮;狂風(fēng)驟雨,風(fēng)折芭蕉,終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭,雨過(guò)天會(huì)晴,人生何嘗不是如此呢?

  經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空,會(huì)更加空明,更加蔚藍(lán);經(jīng)歷過(guò)苦難挫折的人生,將會(huì)更加閃亮奪目。“西部歌王”王洛賓,一生充滿(mǎn)傳奇色彩,苦難充盈了他的生命,而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部,漂泊于漫天黃沙中,像一株風(fēng)雨中的橄欖樹(shù),帶著“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念,執(zhí)著地守望自己的夢(mèng)想。終于,迎接他歸來(lái)的,不僅僅是雨過(guò)后的晴空,還有那暖暖的太陽(yáng),還有那駘蕩春風(fēng)。雨過(guò)天會(huì)晴,是一種執(zhí)著的信念,是一種樂(lè)觀(guān)的向往。就像王洛賓,困境中始終保持著積極樂(lè)觀(guān)的信念,真誠(chéng)的期待明天會(huì)更好,而命運(yùn)回饋他的,也正是光明燦爛的未來(lái)。

  所有的風(fēng)雨都會(huì)停的`,所有的困難都是暫時(shí)的,黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)圍繞,終究會(huì)有過(guò)去的那一天。但無(wú)數(shù)人,是被心中的風(fēng)雨嚇倒,放棄了迎接光明的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗,空自嘆息“時(shí)不利兮騅不逝”,孰知“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒!睕](méi)有持續(xù)永遠(yuǎn)的厄運(yùn),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。然而,這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過(guò)天會(huì)晴,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,自刎于烏江邊,留給我們的不僅僅是深深的嘆息,還有沉重的思考。

  有位哲人說(shuō)過(guò):你的心態(tài)決定你走多遠(yuǎn)。抱定“雨過(guò)天會(huì)晴”的信念,猶如黑暗中,抬眼望見(jiàn)的一顆星,雖然不亮,卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫(xiě)下《相信未來(lái)》,帶給我們的是生命的頑強(qiáng)與韌性。在那樣一個(gè)暗無(wú)天日的年代里,詩(shī)人被折磨致瘋,仍抱著雨過(guò)天會(huì)晴的信念,用手指那涌向天邊的排浪。無(wú)論,夜黑如墨,還是雷電交加,總有消散的那一天,一切都已是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去。

  雨過(guò)天會(huì)晴,晴天之下,鳥(niǎo)兒依然歌唱,花兒依然舞蹈,走過(guò)冬天,跨入的是姹紫嫣紅的春天。當(dāng)你在困難的風(fēng)雨嚴(yán)冬里苦苦掙扎,千萬(wàn)不要放棄。終于,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處會(huì)有鵝黃色的草兒掛著淚珠,向你招手,會(huì)有天空的彩虹,沖你微笑,那是晴天,更是春天。

  雨過(guò)天晴作文 篇8

  清晨是一束微光,伴著鳥(niǎo)鳴,原來(lái)是起床的鬧鈴;晨讀是悄悄背誦,山門(mén)搖落空,霜霰滿(mǎn)杉松;散步是花間之舞,清香漫途,仰看風(fēng)卷殘?jiān)瞥觥H缦蜿?yáng)花般沐浴光,像彩蝶一樣嗅花香,與太陽(yáng)一起閃亮登場(chǎng)!

  在方程與函數(shù)里,在兩條直線(xiàn)間架橋,隨著圖象在坐標(biāo)系中上下翩飛,跟著等式尋找未知數(shù)的真身,上午的四個(gè)小時(shí),怎能不拿出一半分給數(shù)學(xué)?學(xué)完數(shù)學(xué)還可以去曬曬太陽(yáng),贊美光明。然后去看看語(yǔ)文,找找生活中的詩(shī)意,想想人生的意義,還可以看看書(shū),在別人的思想里撒歡跳舞。拉著準(zhǔn)初二的妹妹學(xué)習(xí)準(zhǔn)高二的生物,一起見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)理科的難度,順便介紹一下書(shū)房里的'文竹,帶她領(lǐng)悟活著的幸福。

  午休是必須要有的,不睡下午沒(méi)精神,少則十分鐘,多則半小時(shí)。睡醒后去樓下逛逛,聽(tīng)風(fēng)聲帶走花香,看蝸牛一家聚餐,讓雨滴敲醒困倦。雖然沒(méi)看見(jiàn)彩虹,但湛藍(lán)的天空和悠悠的白云同樣讓人心曠神怡。逛完就去精力充沛地學(xué)習(xí)吧!英語(yǔ)天學(xué)網(wǎng)聽(tīng)力不能浪費(fèi),順便還能看看配音比賽的電影片段;物理打印的專(zhuān)題也要努力地完成,遇到不懂的地方就去翻翻課本;化學(xué)作業(yè)比較簡(jiǎn)單,所以一般都能在六點(diǎn)前把全部作業(yè)解決掉。剩下的時(shí)間屬于《紅樓夢(mèng)》,每一遍都讓人內(nèi)心絞痛。

  黑夜的美酒又一次在天空中流淌,星空的眼睛又一次于沉眠中睜開(kāi),夜幕籠罩了世界,燈光取代了陽(yáng)光。晚上七點(diǎn)半坐在電腦前,一邊聽(tīng)著樓下大媽的廣場(chǎng)舞,一邊等著各位組員的作業(yè),八點(diǎn)多收完作業(yè)匯報(bào)情況,美好的學(xué)習(xí)時(shí)間就該結(jié)束了,可以開(kāi)始豐富但又不那么豐富的課余生活:跟著羅翔老師學(xué)刑法,或者聽(tīng)聽(tīng)一哥講講高考題,又或者云養(yǎng)貓治愈心靈。

  時(shí)間流過(guò)去,這一天被下一天替代,自己也在不停地被替代。能夠撐起自己心中一片天地的,只有永恒不變的信念,只有它能讓飄浮的靈魂踏實(shí)地棲息。無(wú)論外界的風(fēng)雨怎樣侵襲,也吹不滅內(nèi)心深處燭火般的希冀。

  雨過(guò)天晴作文 篇9

  麥子還是搶在老天之前收起來(lái)了,有的都還沒(méi)熟,硬硬的桿子不好割。

  爺爺催促父親,今年的“靈鳥(niǎo)”還沒(méi)有飛來(lái),怕是要下大雨了。一家人只好提前收麥,小小的牛娃也不例外。

  那是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的麥,高過(guò)了高大的父親。家里的老牛半年前就死了,只好讓父親拉著車(chē),牛娃坐在一堆暖和的`麥上,把玩著還有些透著綠的麥。麥稈被他折得不成樣兒,他便扔下了拖車(chē),卻被父親打了手。父親拾起那桿麥,扔回車(chē)上繼續(xù)趕路。

  幽長(zhǎng)而又顛簸的土路,望不見(jiàn)家里茅草小屋,只有遠(yuǎn)處忙著收割的農(nóng)人和光禿禿的田。牛娃望著路邊旺盛的雜草一動(dòng)不動(dòng),就像那靜止的雜草。一切都一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,父親只管看路,吆喝著拉著車(chē),拉繩深深地陷入肩里,他便換手,用另一個(gè)肩膀搭著繩,趕路。

  汗水浸透了麻衣,漸漸地,汗水中開(kāi)始夾雜著雨滴。牛娃也開(kāi)始害怕,跳下車(chē)與父親一同拉車(chē)!芭率且麓罅!备赣H望著愈來(lái)愈陰沉的天,用濕透的手抹掉臉上的汗!胞溩颖挥隂_走了,咱家是不是就沒(méi)有吃的了?”牛娃小心翼翼地問(wèn)父親。父親默不做聲,脫下粗布外衣搭在牛娃頭上,轉(zhuǎn)身走向麥堆處。他將自己的背心撕成長(zhǎng)條,一捆一捆扎起了麥子。淅淅瀝瀝的雨中,牛娃已經(jīng)看不到父親了,也看不見(jiàn)家里的草屋。

  農(nóng)人丟下鐮刀往家里跑,只留下父子倆與緩慢移動(dòng)的麥堆。雨滴大,砸著人痛,卻在父親黝黑的皮膚上很快汽化,活似一枚炙熱的太陽(yáng)。麥稈還是很快地從車(chē)上往下掉,父親卻拉得更加起勁了?耧L(fēng)中,父親又如一頭堅(jiān)實(shí)的老牛,每一步都深陷泥中,而又生硬地再拔出腳,邁向下一個(gè)泥潭……牛娃大哭起來(lái),扯著父親的臂膀想要回家。父親笑了笑,說(shuō)道:“老天這是給咱選種子呢,它幫我們沖掉了次的種子,留下的剛好夠咱家吃!”牛娃低下頭,瘋狂地?fù)炱鹆说厣系柠湺挕?/p>

  當(dāng)爺爺數(shù)著那堆僅剩的,還未成熟的麥子時(shí),牛娃呆呆地望著抽著煙的父親。父親頭頂,是遠(yuǎn)處烏云下的那太陽(yáng)。

  雨過(guò)天晴作文 篇10

  雨,它是“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的郁悶,“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的悲傷。

  門(mén)前,這雨與那滾滾的烏云浩浩蕩蕩地來(lái)了,把本來(lái)明媚的陽(yáng)光全然遮住,透露不出一點(diǎn)光彩,渾渾噩噩的一片混沌,密集的雨聲,一點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)我的心弦,它來(lái)的那么突然,沒(méi)有預(yù)兆,沒(méi)有暗示,完完全全地沉了下來(lái),飄零的枯葉與散落的花朵,連樹(shù)上本來(lái)唱歌的鳥(niǎo)兒也沒(méi)了蹤跡。

  在我的房間里,望著窗外那顆被打濕的羽毛球,那堆被雨淋濕的衣服,這雨使我感覺(jué)它一無(wú)是處,是一個(gè)只會(huì)搗亂的孩子。我與父母大吵了一架,自己躲在房間里,昏暗的環(huán)境,只有臺(tái)燈星星點(diǎn)點(diǎn)的光,手邊的.羽毛球拍也失去了色彩,但大雨依舊在下。

  外面,樹(shù)葉被這大雨打得低下了頭,遠(yuǎn)處的小草也直不起了腰,只能無(wú)力地癱坐在走了出去,踩著泥濘的路,緩緩前進(jìn),路旁只有無(wú)精打采的樹(shù)木與花朵。

  我站在路旁發(fā)呆,不知不覺(jué)中,雨聲越來(lái)越遠(yuǎn),雨過(guò)天晴,天空一碧如洗,如同一塊上好的藍(lán)寶石般晶瑩剔透。樹(shù)葉漸漸抬起頭來(lái),小草也逐漸挺直了腰,野花又緩緩向來(lái)笑臉,頭發(fā)上的雨珠滾落下來(lái),遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。我眼前的色彩終于又回來(lái)了,陽(yáng)光刺破烏云,明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在陽(yáng)光的照射下,那被雨淋過(guò)的一切更加煥發(fā)出了生機(jī),那被打濕過(guò)的樹(shù)葉更加翠綠,經(jīng)歷過(guò)磨難的小草更加堅(jiān)強(qiáng),使周?chē)囊磺卸纪懽兞,這雨,也不是一無(wú)是處。

  我又在回家的路上,手不知道該怎么放,到了門(mén)口,我的手在門(mén)把手上來(lái)回放了多次,最后還是一咬牙推開(kāi)了門(mén),迎面而來(lái)的并不是家人的責(zé)備,而是像陽(yáng)光一樣燦爛的母親的笑容和桌上熱騰騰的飯菜,似乎沒(méi)有吵過(guò)架,什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,雨不僅能讓萬(wàn)物蛻變,這雨,也不是一無(wú)是處。

  這雨中雨后不也和我們的生活差不多嗎?在難過(guò)的時(shí)候,似乎一切都像雨中那么黯淡無(wú)光,但在大雨過(guò)后,再回頭觀(guān)望,那艱難的時(shí)候,不也是人生旅途中一段很好的風(fēng)景嗎?

  雨過(guò)天晴作文 篇11

  我和表妹經(jīng)常吵架,但這吵架并不是你一言,我一語(yǔ),粗話(huà)臟話(huà)震天響,而是因?yàn)橐恍┬∶,都不理睬?duì)方。幾乎隔兩三天,我和表妹就要“吵架”。但時(shí)間最多只維持幾分鐘,然后就又和好了?墒怯幸淮挝液捅砻玫摹袄鋺(zhàn)”卻持續(xù)了好幾天。

  這天表妹在看《朵拉》,這是一套雙語(yǔ)故事書(shū),媽媽曾說(shuō)過(guò):這套書(shū)對(duì)你學(xué)英語(yǔ)也有幫助。現(xiàn)在見(jiàn)表妹看得津津有味,我也忍不住想看看,便隨手拿了一本。表妹看到了叫到:“這是我的書(shū),你怎么可以隨便拿去看呢?”我馬上和顏悅色地說(shuō):“那你借一本給哥哥看看,好嗎?”沒(méi)想到她兇巴巴地說(shuō):“不可以,這是我的書(shū)!闭f(shuō)著就上來(lái)?yè)。一?tīng)這話(huà),我頓時(shí)火冒三丈,氣不打一處來(lái),就像是一只被激怒的大公雞,直著脖子大聲地對(duì)她吼道:“我不可以玩你的東西,你卻可以隨便玩我的東西,憑什么?”表妹理直氣壯地說(shuō):“這就是我的東西!蔽乙宦(tīng)更加怒火中燒:“好,我不拿你的.,你以后永遠(yuǎn)也不要碰我的東西!北鞠胗眠@句話(huà)制住她,讓她改變主意,可沒(méi)想到她卻說(shuō):“好,你也不要看我的書(shū)。哼!”

  從這天起,我和表妹都時(shí)刻盯著對(duì)方,看對(duì)方有沒(méi)有玩自己的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就毫不客氣地收繳。就這樣我們僵持了好長(zhǎng)一段時(shí)間,誰(shuí)也不妥協(xié)。媽媽和阿姨聞到了這股濃烈的火藥味,開(kāi)始進(jìn)行說(shuō)服工作。阿姨說(shuō):“秋秋,妹妹小,沒(méi)知識(shí),你不要和她一般見(jiàn)識(shí),你們這樣阿姨看了也不開(kāi)心,你不覺(jué)得現(xiàn)在的空氣很壓抑?”媽媽說(shuō):“她那么小,你這樣和她爭(zhēng),就算你贏了又怎樣?再說(shuō),你和表妹分得清楚嗎?有些玩具和書(shū)是你留給妹妹的,但你的好些東西是阿姨給你買(mǎi)的,阿姨對(duì)你這么好,你難道不應(yīng)該對(duì)妹妹好一點(diǎn)嘛?記。褐t讓不是懦弱,男孩讓女孩是一種風(fēng)度。我可不喜歡自己的兒子是那種斤斤計(jì)較的人。”我慚愧地低下了頭。

  終于,我和表妹又恢復(fù)了往日的和平。不用像防賊似地盯著對(duì)方,也不用怕自己拿錯(cuò)東西而遭對(duì)方搶白,又可以像平時(shí)那樣說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,覺(jué)得好輕松、好開(kāi)心。驅(qū)散了心中的烏云,我和表妹的天空終于雨過(guò)天晴。

  雨過(guò)天晴作文 篇12

  夜晚,無(wú)盡的黑暗讓我們迷失了方向,然而,讓它結(jié)束的是東方的一縷亮光;狂風(fēng)驟雨,讓我們感到害怕,然而,讓它結(jié)束的仍是天空中那道明亮的彩虹。夜晚終會(huì)有盡頭,狂風(fēng)驟雨后終會(huì)天晴,人生何嘗不是這樣呢?

  一個(gè)精彩的人生,一定經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,我們前行的道路被雨水沖刷的坑坑洼洼,我們每向前一步,就會(huì)跌倒,但我們從未放棄過(guò),因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)信念:“雨過(guò)會(huì)天晴”。

  雨后會(huì)天晴,是一種信念的執(zhí)著,是一種樂(lè)觀(guān)的向往。就像越王勾踐一樣,困境中始終保持積極樂(lè)觀(guān)的信念,真誠(chéng)的期待明天會(huì)更好,這樣命運(yùn)回贈(zèng)給你的,也是輝煌的`人生。

  當(dāng)年,越王勾踐被吳王夫差俘虜,即便是這樣,勾踐也絕不低下那高傲的頭顱,作為一個(gè)熱血男兒,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨是,就需要我們勇敢面對(duì)。臥薪嘗膽算什么?那不過(guò)是通向成功的階梯;刷馬舔糞算什么?那不過(guò)是成功前的考驗(yàn)。他堅(jiān)信:“三千越甲可吞吳”。自己一定可以成功的。最后,他做到了。終于,他迎來(lái)了雨后的晴空,還迎來(lái)了那暖暖的太陽(yáng),那輕拂的春風(fēng)。

  風(fēng)雨終會(huì)過(guò)去的,黑暗終會(huì)消失的,困難終會(huì)結(jié)束的。但又無(wú)數(shù)的人是被心中的風(fēng)雨給嚇到了,打敗了,他們放棄了迎接彩虹的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗,烏江自刎。有誰(shuí)不知道“兵敗乃常事,只羞忍恥才是真正男兒”沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。然而這個(gè)被稱(chēng)為西楚霸王的英雄卻忘記了雨過(guò)會(huì)天晴。烏江自刎,霸王別姬留給我們的不僅是嘆息,也是思考。

  經(jīng)過(guò)狂風(fēng)吹拂的大樹(shù),會(huì)更加挺拔;經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空,會(huì)更加蔚藍(lán);經(jīng)過(guò)挫折磨難的人生,會(huì)更加輝煌。

  雨過(guò)會(huì)天晴。抱著這樣的心態(tài),就猶如在黑暗中看見(jiàn)一縷亮光,照亮我們前行的路,讓我們有勇氣走下去。

  雨過(guò)會(huì)天晴,當(dāng)我們面對(duì)困難,在苦難中苦苦掙扎時(shí),不要放棄,最后,你會(huì)看見(jiàn)晴天,會(huì)看見(jiàn)最美的彩虹。

  雨過(guò)天晴作文 篇13

  教室里,同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,忽然一聲悶響……

  打雷了,外面下起了磅礴大雨。閃電,悶雷,激得同學(xué)們更顯精神。但,一轉(zhuǎn)頭,看向窗外,沉沉的云朵籠罩了整片大地,猶如那沉沉的課業(yè)帶給我的壓力,刻在我的心上,心中更顯陰霾……

  “又下雨了!”同桌輕嘆一聲。

  抱怨聲此起彼伏,連老師也上不了課了。

  “同學(xué)們,畢業(yè)班了,學(xué)業(yè)為重,不要再因?yàn)橥馕镉绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí),要一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上,熬熬對(duì)你們有好處……”

  呼!聽(tīng)完了老師一節(jié)課的感慨教育,突然有種想哭的`沖動(dòng)。是啊!這年頭,誰(shuí)不想努力,力爭(zhēng)上游?赡魏卫咸於家c我們作對(duì),現(xiàn)在誰(shuí)不是到了一觸即發(fā)的邊緣,這場(chǎng)雨恰好然我們找到釋放怒氣的藉口,唉!可這又怪得了誰(shuí)!

  閑來(lái)無(wú)事,翻開(kāi)作文書(shū),一段話(huà)映入我的眼簾:雨釋放的是天的壓抑,只有釋放了天的壓抑才能擁有一個(gè)開(kāi)闊的明天。盡管人生有許多的不如意,只要找到好的釋放口,任何不稱(chēng)心的事都會(huì)煙消云散。

  心的天空不應(yīng)有陰霾,落花意,流水情,終歸被掃盡。不要讓不如意影響自己,就像雨過(guò)天晴一般,咬咬牙,挺過(guò)每一道難關(guān),就過(guò)去了。辛苦不是一輩子的。

  或許這真的是對(duì)的吧!也許我們都在埋怨,但努力之后,我們也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),這就是付出一份努力,便會(huì)收獲果實(shí)吧!

  雨停了,湛藍(lán)色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣。心突然放晴了呢!或許我想要的并不是真正的獲得什么,我最想要的應(yīng)該是努力吧!畢竟那樣就不會(huì)有遺憾,心也更快樂(lè)吧。

  青春就是這樣的!我要的不是死氣沉沉的心,我要的是一個(gè)朝氣蓬勃的心。這顆心能帶領(lǐng)我走出陰暗,帶我走向明天。這顆心是充實(shí)的,它帶領(lǐng)我拼搏,不帶給我滯留;帶給我喜悅,不帶給我遺憾,F(xiàn)在的我深知,付出努力,結(jié)果再不如意,也不會(huì)遺憾。但我始終堅(jiān)信,有今天的努力,必定有明天的成功!

  雨過(guò)天晴,讓心飛翔!

  雨過(guò)天晴作文 篇14

  夏天的雨最飄忽不定,來(lái)也匆匆,去也匆匆。讓人摸不著頭緒。它似頑皮的小孩,在與你玩游戲呢。突然蹦出來(lái),給你一個(gè)驚嚇。又突然逃走,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我想起了那天……

  那是一個(gè)晴朗的夏天,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)光照射在校園旁的向日葵田里,黃油油的,像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽(yáng),迸發(fā)出無(wú)限活力。雖是夏日,那溫度卻并不高,花兒草兒沒(méi)有了往日的死寂,隨風(fēng)搖曳。今日,剛好是考試成績(jī)出來(lái)的那一天,我坐在二樓窗邊,望著如此朝氣蓬勃的景象,心想,這是祥兆?心中不由得高興且急迫起來(lái)。

  終于,試卷分下來(lái)了。但,我怎么也不高興起來(lái)——鮮紅色的叉叉蓋滿(mǎn)試卷,猶如一把把血色利劍刺在我的心頭,將我的活力抹殺,讓我感到萬(wàn)分寒意。我原本活潑快樂(lè)的精神漸漸黯淡,臉上無(wú)光。再望了望窗外,一片死寂。向日葵似乎低下了頭,無(wú)法面對(duì)太陽(yáng),花草漸漸倒伏,風(fēng)兒也討厭這里,不再吹過(guò)。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,眼里盡是負(fù)面情緒,花兒枯了,草兒倒了,蜜蜂蝴蝶也不見(jiàn)了,我再也看不見(jiàn)往日的活潑。

  我在想,我一直在想,為什么不再努力一點(diǎn)?再努力一點(diǎn)就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發(fā)出,一場(chǎng)暴雨將我打濕,我的`思緒回到了現(xiàn)實(shí),我趕緊找到地方來(lái)避雨。“孩子,孩子!被剡^(guò)頭看,一位老奶奶對(duì)我說(shuō):“是不是沒(méi)有傘?你看起來(lái)不高興啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!吧钍翘鸬,只要認(rèn)真生活就能找到藏起來(lái)的糖果!蔽胰粲兴,她又道:“這個(gè)給你,快回家吧,家人應(yīng)該在等著你呢。”我接過(guò)傘,道了謝,走在回家的路上。走著走著,我突然想通了,若你把眼下的時(shí)光,通通用來(lái)焦慮、抱怨、憂(yōu)傷、攀比和將就,那以后的每一個(gè)明天,都將成為今天的翻版。頓時(shí),世界恢復(fù)了色彩,雨也漸漸停了……

  楊柳枯了,花繼續(xù)開(kāi)。快樂(lè)不在了,我繼續(xù)走。生活不是過(guò)山車(chē),不會(huì)永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線(xiàn),有時(shí)在頂點(diǎn),有時(shí)在谷底,有時(shí)需要我們攀爬,有時(shí)需要我們俯沖。當(dāng)你暫時(shí)處于谷底,要做的不是怨天尤人,而是積蓄力量,為即將到來(lái)的攀登做好準(zhǔn)備。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),直擊困難……

  每一段歲月都有它存在的價(jià)值,都不應(yīng)該被辜負(fù),你應(yīng)該把快樂(lè)放進(jìn)重點(diǎn)反復(fù)誦讀。

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