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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的踢毽子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踢毽子作文1
上課了，麥田老師興奮地拍了拍手，大聲宣布：“今天，我要表演踢毽了�！丙溙锢蠋熇^續(xù)說(shuō)道：“年輕時(shí)我可是踢毽子的一流高手！”我們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著麥田老師。
緊接著，麥田老師從包里拿出毽子，那個(gè)鍵子如同一只小鳥(niǎo)，黑紅黑紅的羽毛在陽(yáng)光下微微地泛著光澤，還撲棱棱的抖動(dòng)著。
麥田老師把棕色大衣一脫，扔在椅子上，然后拿起毽子。往上一拋，毽子直沖天花板，它抖動(dòng)著羽毛，忽然，毽子停留在了空中，耍起了雜技。毽子身上的羽毛微微往左傾斜著，接著，頭腳同時(shí)往左一翻，就在空中表演了一個(gè)完美的翻跟斗。那美麗的毽子飛旋而上，旋即又俯沖而下。在毽子快要觸地時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響。毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了麥田老師的腳上。羽毛在陽(yáng)光下微微泛著紅色的.光澤。我們連連叫好，鼓起掌來(lái)。麥田老師右腳一抬，毽子又往上飛，這次，它改變了飛行軌跡，不再直直地沖向空中，而是一個(gè)旋轉(zhuǎn)掉落在地上，又是一聲“啪”的脆響，毽子落在了地上。我們哈哈大笑。
麥田老師不服氣了！她氣勢(shì)洶洶地?fù)炱痣ψ�，往空中一拋，這一次，麥田老師緊盯著毽子，將身子一弓，腳往里一拐，毽子直沖向空中，在空中一蹦一跳的，騰空劃了一個(gè)圓，隨即像餓鷹捕食般俯沖而下。麥田老師將身子略略一屈，一只腳敏捷地一抬，“砰”的一聲，毽子應(yīng)聲而飛，就像一支離弦的箭飛馳而過(guò)，毽子再一次快速地墜落了下來(lái)。這次它往前沖的速度更快，麥田老師慌了，隨便一踢。我們哄堂大笑，原來(lái)是麥田老師把鞋子給踢掉了！有人說(shuō)：“麥田老師是在踢鞋還是在踢毽子呀！”我們又笑了起來(lái)。
麥田老師垂頭喪氣，想起剛才滑稽的那一刻，又無(wú)奈地笑了。
踢毽子作文2
我從來(lái)沒(méi)有踢過(guò)毽子。老師說(shuō)今天要進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心咚咚直跳。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是郭旭。他慢慢地走上場(chǎng)，好像不太自信似的`。上場(chǎng)后，只見(jiàn)他彎著腰，手里捏著毽子，眉毛緊皺著，嘴巴抿得緊緊的，好像一位老爺爺。老師一聲令下，他捏著毽子輕輕向上一拋，毽子就像一只小鳥(niǎo)飛了出去�！芭尽钡囊宦�，毽子就被他用腳接住了，但是毽子被踢出去老遠(yuǎn)足足有五米遠(yuǎn)呢，他再也接不住了。就這樣反復(fù)幾次，最后還是失敗了。哈哈，他踢得可真有趣呀！
輪到我了，我的心一直咚咚直跳。上場(chǎng)后，我也和郭旭一樣彎著腰，嘴巴抿的緊緊的，手里捏著毽子，眼睛一眨不眨地盯著毽子。老師一聲令下，我就專(zhuān)心致志地踢了起來(lái)。由于從沒(méi)有踢過(guò)毽子，所以我也踢得不好，有時(shí)候把毽子踢到別人桌子上，有時(shí)候踢到別人身上，還有時(shí)候一個(gè)也沒(méi)有踢到。這時(shí)媽媽上場(chǎng)了，她好像很自信似的，彎著腰，手里拿著毽子，眼睛一直盯著毽子。媽媽踢得也不多，就兩三個(gè)，有時(shí)候也會(huì)把毽子踢到別人桌子上，有時(shí)候還會(huì)打到別人的頭，把我逗得哈哈大笑。
比賽結(jié)束后，我累得滿(mǎn)頭大汗、腰酸背疼，看來(lái)做什么事情都需要刻苦練習(xí)，才能取得好成績(jī)，真是應(yīng)了一句話(huà)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
踢毽子作文3
北風(fēng)呼嘯，刮在臉上生疼，衣襟烈烈飛舞，這一刻，操場(chǎng)上陷入了寂靜，二十隊(duì)“人馬”各自排列，只等下一刻的狂歡……
“請(qǐng)?zhí)唠ψ拥耐瑢W(xué)就位！”洪亮的聲音從主席臺(tái)發(fā)出向主席臺(tái)散去，剎那間如燒沸的熱水，操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。
“加油�。〗o力點(diǎn)！”
“快去！別遲到了！”
一道道聲音交織在一起，織成了一張大網(wǎng)，在空中飄著。賽場(chǎng)上，已輪到我們班同學(xué)上場(chǎng)，手里各握著一個(gè)毽子，在寒風(fēng)中挺著脊梁踏上自己的位置。
“開(kāi)始！”
隨著裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！“一下、兩下、三下！”站在遠(yuǎn)處的我仿佛聽(tīng)到了他們的低喃，毽子落在腳上又被彈起，“啪啪”的聲音不絕于耳。有的人昂首挺胸，腳一上一下飛速踢著，那靈巧的.小毽子也在空中滯連，無(wú)法落地；有的人明顯的沒(méi)有自信，一腳踢飛一個(gè)，令人無(wú)奈又好笑！
毽子比賽很快過(guò)去了，新一輪的跳繩比賽又拉開(kāi)了帷幕，這是真正的速度與力量的比拼，每個(gè)人都不是吃素的，那長(zhǎng)長(zhǎng)的拖著尾巴的繩到了他們手中卻成了沒(méi)有重量的“羽毛”，繩在頭上飛快掠過(guò)，只留下殘影在落日下閃著微光�！芭榕�！”我好像聽(tīng)到了，左胸口那一腔熱血與活力四射的心跳。
在他們頭上的那些浮光掠影飛速連在一起，成為了一條曲線，亮麗的顏色多么美麗！結(jié)束了，在落日的余暉下，我們回了班。到現(xiàn)在，我眼前還依稀浮現(xiàn)跳繩的影子，耳邊還響著毽子清脆的響聲，而那只屬于年輕的溫度與心跳，也無(wú)法停歇！
作者：張廣澤
踢毽子作文4
今天我和陳泓雨、李澤浩在院外的空地上舉行里一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。聽(tīng)到這個(gè)決定是，我們都很高興，我也有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，心里像一個(gè)無(wú)底洞似的，摸不到底。
比賽之前，我們講了一下比賽規(guī)則：限時(shí)一分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)選手踢得最多，哪個(gè)選手獲勝，在中途踢壞的，還可以撿起來(lái)重新踢。我懷著興奮的心情，拿著自己的毽子入場(chǎng)了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是一號(hào)選手李澤浩，只見(jiàn)他拿著一個(gè)橙色的毽子輕松地踢了起來(lái)，他踢完了第一個(gè)，剛要抬腿踢第二個(gè)，只聽(tīng)啪的一聲，毽子落地了，我的心里暗暗為他惋惜，也為他著急�？伤麉s鎮(zhèn)定自若的`撿起毽子繼續(xù)踢起來(lái)。我想：他表面上無(wú)所謂，心里不一定多著急呢！啊！開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，10、9、8......1，李澤浩縱然使出渾身解數(shù)，但也只踢了17個(gè)。
第二位選手是我，我拿著毽子站到了場(chǎng)地中間，開(kāi)始計(jì)時(shí)了。我拿起毽子輕輕地一拋，毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，在空中翻了一個(gè)跟頭，穩(wěn)穩(wěn)地落到了我的腳上，我剛想抬腿踢第二個(gè)，但毽子卻不聽(tīng)話(huà)了，啪的一聲落在了地上。我趕緊撿起來(lái)接著踢，可是毽子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，這時(shí)我感到毽子像一匹不馴服的小馬，而我像一個(gè)不會(huì)擺布馬的人，縱然很努力卻不能制服這匹不聽(tīng)話(huà)的“馬”。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我越來(lái)越使勁，但也只踢了20個(gè)。
三號(hào)選手陳泓雨入場(chǎng)了，她像小貓一樣靈敏，她的毽子忽上忽下、忽左忽右，毽子在她的腳下像一只彩色的小鳥(niǎo)，輕盈地飛來(lái)飛去，我緊張地看著她，不知道她能否超過(guò)我，哎，她踢了21個(gè)，比我多了一個(gè)，看來(lái)我只能一分之差屈居亞軍了�？墒俏倚睦锊环�，暗暗對(duì)自己說(shuō)：下次比賽時(shí)我一定要打敗陳泓雨成為冠軍。
踢毽子作文5
今天，老師教我們踢毽子。她笑呵呵地說(shuō)：“誰(shuí)能上臺(tái)為大家表演一下踢毽子？”這下同學(xué)們可都來(lái)勁了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩吓_(tái)表演。
老師先讓劉攀同學(xué)表演，只見(jiàn)他上臺(tái)后，定了定神，把毽子往上一扔，在扔的同時(shí)，他兩眼直勾勾的盯著毽子，神情顯得十分緊張。當(dāng)毽子塊落地時(shí)，他更加緊張了，生怕毽子不聽(tīng)他的話(huà)，落到別的地方。終于，在毽子離地面只有30厘米高時(shí)，他抬腳一踢，由于力度過(guò)大，毽子一下子蹦到了兩米高。接著，毽子又要往下掉。這時(shí)，他已經(jīng)緊張得快要冒汗了，右手緊緊地握著拳頭，把腳抬到了半空中，隨著“啪”地一聲響，毽子又落到了他的腳面上，他趕緊一踢，毽子又飛了起來(lái)。這樣連續(xù)踢了4次后，毽子終于落到了地上，他踢了四個(gè)。
接下來(lái)，老師又讓劉立源同學(xué)上臺(tái)表演。他的.表演可不同了，是爆發(fā)式的。他一上臺(tái)，同學(xué)們馬上看到：他的足球鞋已經(jīng)爛得不成樣了。――鞋都爛了還要上臺(tái)表演，可見(jiàn)這種精神多么可貴呀！該表演了，他把毽子往上一扔，就等著毽子往下落。由于過(guò)分激動(dòng)，他飛起一腳，結(jié)果嘭地一聲，毽子落到了地上，他踢了個(gè)空。第二次開(kāi)始了，他由于第一次沒(méi)踢著，受到了很大的打擊，所以第二次顯然信心不足。他又一次把毽子仍上去，結(jié)果和上次一樣，又踢了個(gè)空。本來(lái)他已經(jīng)絕望了，但是，聽(tīng)到老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)。”他又給了自己信心。他再一次把毽子扔到空中，等到毽子快要落地時(shí)，他改變了“戰(zhàn)術(shù)”。他左腳猛
地一踢，把毽子踢到了對(duì)面講桌的下面。不錯(cuò)，這次總算是踢到了，可教室里卻笑做一團(tuán)。
今天的踢毽子比賽真有趣呀！
踢毽子作文6
每當(dāng)我看到其他小朋友熟練地踢著毽子時(shí)，我就暗暗下定決心：我也要學(xué)會(huì)踢毽子。
星期六，我和媽媽來(lái)到草地上學(xué)踢毽子。我看著五彩斑斕的毽子，滿(mǎn)懷信心地對(duì)媽媽說(shuō)：“看我的.吧！”我先把毽子放在右手心，往上輕輕一拋，毽子就像一只美麗的小鳥(niǎo)一般飛了起來(lái)，我盯著毽子，連忙用右腳去踢，可那毽子卻像頑皮的孩子一般飛到另一邊去了。我沒(méi)踢到。我不灰心，再踢，毽子不是往左就是往右，不是遠(yuǎn)就是近，總是踢不好。引來(lái)旁邊小朋友“嗤嗤”的偷笑聲，我倔強(qiáng)地想：天下無(wú)難事，只怕有心人。別人能學(xué)，我也能行。這時(shí)，媽媽也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，溫和地說(shuō)：“加油，媽媽相信你！只要掌握了踢毽的方法，多學(xué)多練，就肯定能學(xué)會(huì)。我先示范給你看。”
于是我在一旁認(rèn)真地看，認(rèn)真地學(xué)。把毽子往上輕輕一扔，我眼疾腳快，連忙抬起右腳，迎著毽子，用力向正上方一踢，“嗨”毽子聽(tīng)話(huà)地往上翻飛，再輕輕下落。我又看準(zhǔn)毽子往上踢，呀，不好，踢到鞋邊，毽子飛出去了。但我心里開(kāi)心極了，我能踢兩個(gè)了！就這樣我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。右腿發(fā)酸，背上已冒汗，可我勁頭十足，練個(gè)不停。我終于掌握了踢毽子的訣竅，會(huì)踢毽子了！
我深深?lèi)?ài)上了踢毽子。同時(shí)也明白了一個(gè)道理：“上天是公平的，只要努力和堅(jiān)持，就一定會(huì)成功�！�
踢毽子作文7
今天，學(xué)校發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)毽子，讓我們?cè)诖笳n間做完操后踢�？�！這漂亮的毽子，四片五彩的羽毛，朝四方展開(kāi)，猶如一朵剛剛綻放的鮮花。它還有一個(gè)亮晶晶的綠色底座，毽子飛舞的時(shí)候，上面的幾片小鐵片“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響，那聲音好比一首動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲。
終于，課間操做完了，同學(xué)們迫不及待地拿起毽子了，飛奔到了活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)始踢毽子，就像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)一樣。我高高地拋起毽子，可是，腳還沒(méi)夠著毽子，毽子穩(wěn)穩(wěn)地掉落在地。有時(shí)是腳尖猛力一踢，毽子被踢飛了，像一只頑皮的小鳥(niǎo)向遠(yuǎn)處飛走了。
袁老師看我們忙著撿毽子的狼狽樣，跟我們說(shuō)：“踢毽子要用鞋幫的部位踢，而且要踢得又高又直，等毽子穩(wěn)穩(wěn)地落到膝蓋處，緊接著踢第二下，第三下，踢的時(shí)候用力咬均勻，要把握好節(jié)奏……”接著，袁老師便熟練地踢起毽子來(lái)了：老師把毽子托在右手掌心上，輕輕往上一拋，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái)，老師勾起右腳輕輕一踢，毽子又飛了上去，毽子就在老師的鞋幫處上上下下地飛舞著，看得我們眼花繚亂�！�1個(gè)，2個(gè)……7個(gè)，8個(gè)……” 毽子像一只五彩的鳥(niǎo)兒圍著老師上下翻飛，教室里是一陣高過(guò)一陣的數(shù)數(shù)聲和喝彩聲。袁老師一連踢了十八個(gè)才停下來(lái)，看著老師熟練自如的動(dòng)作，我真是羨慕極了。
于是，我勤奮地練習(xí)起來(lái)，腳扭了，摔了跤，這些都阻擋不了我學(xué)習(xí)踢毽子的腳步。經(jīng)過(guò)我艱苦的訓(xùn)練，我現(xiàn)在總算可以一下子踢三四個(gè)了。雖然和袁老師的水平還相差很多，但我會(huì)一直堅(jiān)持練習(xí)下去。踢毽子讓我明白了,做任何事，只要有堅(jiān)持不懈的決心，就能學(xué)會(huì)更多、更難的本領(lǐng)，我也明白了練習(xí)本領(lǐng)，要講究方法，熟能生巧的道理。
踢毽子作文8
昨天，我們班在開(kāi)班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)的主題是“踢毽子比賽”，主持人是幽默的何兆。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，所以只玩了一個(gè)項(xiàng)目，但是卻讓我們笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
班隊(duì)會(huì)在主持人說(shuō)好開(kāi)幕詞后就開(kāi)始了，踢毽子比賽的要求是：一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間，那就由主持人來(lái)拋，兩組選手來(lái)?yè)專(zhuān)l(shuí)搶到誰(shuí)就踢過(guò)去。三、觀眾不可以前來(lái)幫助。
先是女同學(xué)比，第一次上來(lái)的女同學(xué)都是高手，所以比賽也特別緊張和激烈，四個(gè)同學(xué)衣的很友好，可下面的'觀眾卻“打”的火熱，加油的聲音一個(gè)比一個(gè)高，好像是他們?cè)诒荣愃频�，兩組比賽下來(lái)，決出了兩個(gè)獲勝者，冠軍的比賽那可真叫精彩，譚虹用了一個(gè)回馬車(chē)，讓陳越飛不知所措，陳越飛見(jiàn)毽子飛來(lái)，連忙去接，可毽子卻像與她做對(duì)，只差幾厘米就踢到了，下面的觀眾一邊怨聲連連，一邊趾高氣揚(yáng)，好像冠軍就是他們的，陳越飛毫不氣餒，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，一腳就把毽子踢了過(guò)去，譚虹沒(méi)有防到這一點(diǎn)，沒(méi)接住這一球，就這樣一場(chǎng)一場(chǎng)的比下去，最后到了9：9現(xiàn)在倆人變的嚴(yán)肅了，一局定勝負(fù)，也許是陳越飛還沒(méi)準(zhǔn)備好，才來(lái)拉一個(gè)回合就輸了。
下面是男生了，男生們的動(dòng)作很可笑，踢毽子的腳都是直，接也接不住。女生中最好看的要算錢(qián)佳燕了，動(dòng)作特別夸張，有時(shí)還會(huì)跳起來(lái)，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)，動(dòng)作千奇百怪。
同學(xué)們比賽有趣嗎？
踢毽子作文9
說(shuō)起鍵子，大家肯定都很熟悉。毽子起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史了，它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美譽(yù)。
在一個(gè)繁星閃爍的夜晚，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上踢毽子。夜晚的廣場(chǎng)格外安靜，隨著孩子們的到來(lái)就變得熱鬧起來(lái)。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)鍵子，我仔細(xì)地端詳著毽子就像一朵美麗的.秋菊在夜空中盛放，我用手往上一拋，腳一抬，一勾。呀！不好！“調(diào)皮”的毽子，趁我注意力不集中，從我腳下逃走了，沒(méi)關(guān)系，我可以再試一次，我在心中默默給自己打氣。這一次，我格外小心，可是還是沒(méi)有接住，一次、兩次、三次都沒(méi)有成功，我想到了汪曾祺寫(xiě)的《踢毽子》，不由佩服那些老人。心里真很想放棄，可我望著別人他們踢得是多么熟練，在他們腳間，毽子就像一只撲騰翅膀的小鳥(niǎo)，心中的羨慕之情油然而生，他們的臉紅撲撲的，就像傍晚的夕陽(yáng)。
我下定決心這一次一定要踢好，我充滿(mǎn)信心，再次把毽子，高高拋起左手一甩，右腳一勾，踐子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)，成功了！但我還是非常緊張，嘴里念念有詞：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快快快�！蔽议_(kāi)心極了，心中充滿(mǎn)了驕傲與自豪，看來(lái)踢毽子也并沒(méi)有那么困難吶，只要我用心練習(xí)一定可以成功。
我們依依不舍地回到教室，老師說(shuō)我們的模樣，讓她想起一句詞“身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家�！笨梢�(jiàn)不管是古代還是現(xiàn)代的孩子，都喜歡踢毽子。
踢毽子作文10
“加油！加油！加油……”操場(chǎng)上的加油聲吶喊聲此起彼伏，站在教學(xué)樓的走廊上向操場(chǎng)望去，全校絕大多數(shù)的人都被這次的踢毽子比賽給吸引過(guò)去了，以致于操場(chǎng)上烏央烏央都是人，毽子踢得如何，得鉆進(jìn)人群里才看得清了。
我想盡辦法鉆進(jìn)人群里去看這場(chǎng)踢毽子比賽時(shí)，踢毽子比賽已經(jīng)進(jìn)行到了最激烈的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)賽場(chǎng)上還剩下兩位最厲害的踢毽子手，正在等候老師的指令，繼續(xù)開(kāi)始踢毽子比賽冠亞軍的角逐。我偷聽(tīng)到擠在我旁邊的同學(xué)們正在討論，他們倆人，一個(gè)踢出了xx個(gè)連續(xù)不間斷的好成績(jī)，一個(gè)也踢出了xx個(gè)連續(xù)不間斷的好成績(jī)，看來(lái)我剛剛從樓上跑下來(lái)觀看比賽，還真是來(lái)對(duì)了！
在老師的一聲口哨令下，這兩位同學(xué)開(kāi)始角逐冠亞軍了。他倆的毽子一個(gè)是粉色，一個(gè)是藍(lán)色，他倆踢毽子的速度快到我們?cè)谂赃呏豢吹玫揭坏婪凵墓夂鸵坏浪{(lán)色的光在眼前閃動(dòng)著，除了專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)幫他們數(shù)數(shù)的同學(xué)，我們誰(shuí)都數(shù)不過(guò)來(lái)他們到底踢了多少個(gè)了，只是在一旁“哇”聲一片，期待著最后誰(shuí)能夠當(dāng)上冠軍。
在我根本數(shù)不過(guò)來(lái)他倆到底都踢了多少個(gè)時(shí)，我注意到了他倆的.表情和動(dòng)作。他倆現(xiàn)在的表情和動(dòng)作像是已經(jīng)重疊在了一起，似乎不再有兩者的區(qū)別，一個(gè)和另一個(gè)，都是那一個(gè)踢毽子非常厲害的同學(xué)，就連那兩道不同顏色的光，也變得似乎重疊了。我猜想，這場(chǎng)比賽最后恐怕是平局了。
果然，老師一聲令下，時(shí)間到了，而專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的同學(xué)分別報(bào)上了他倆的成績(jī)，老師舉著他倆的一只左手和右手宣布“這場(chǎng)踢毽子比賽，最終以這兩位同學(xué)的平局結(jié)束”！
踢毽子作文11
今天晚上放學(xué)后，我做完作業(yè)，拿起毽子想去找小伙伴玩。媽媽看見(jiàn)了，連忙拉住我，笑瞇瞇地說(shuō)：“甭去了，媽媽陪你玩�！薄罢娴膯�？”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
“1、2、3、……”我不慌不忙地踢著，一共踢了55個(gè)，媽媽連聲說(shuō)道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，看我的�！眿寢尳舆^(guò)毽子，往空中一拋踢了起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒用右腳踢，一會(huì)兒用左腳踢；一會(huì)兒在身前踢，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到背后踢；一會(huì)兒用前額接毽子，一會(huì)兒又用腳面接，花樣一個(gè)接著一個(gè)。此時(shí)的毽子仿佛一只只靈巧的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在媽媽的四周飛舞，看得我眼花繚亂，羨慕不已。突然，媽媽右腳一偏，毽子像一支離弦的`箭一樣飛了出去。我心里一陣緊張，生怕毽子掉下來(lái)，誰(shuí)知媽媽右腳一勾，毽子就像被磁鐵吸住了一般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氐搅藡寢屔磉�，我忍不住豎起大拇指，高聲叫好。踢呀，踢呀，媽媽的額頭上滲出了一粒粒汗珠，可她還是不肯停歇。
這時(shí)，奶奶循聲趕過(guò)來(lái)湊熱鬧：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，讓我也試試。”媽媽把毽子交給奶奶，奶奶興致勃勃地踢了起來(lái)。呵，別看奶奶七十多歲了，可那精神抖擻的樣兒，好像年輕了幾十歲。爺爺在一旁樂(lè)呵呵地說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，只有好的身體才能健康長(zhǎng)壽啊�！�
歡樂(lè)的笑聲在我家院子的上空回蕩，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
踢毽子作文12
一陣優(yōu)美的音樂(lè)響徹我們的校園，原來(lái)到了大課間活動(dòng)的時(shí)間，這次大課間同以往有所不同，那是因?yàn)槔蠋熞笪覀冞@個(gè)大課間里踢毽子。
在之前的這些日子里，我總能看到學(xué)校里的大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子，一個(gè)個(gè)色彩分明的`雞毛毽子在他們的雙腳間來(lái)回跳躍，這令我十分羨慕。我常想要是我也能和他們一樣，該多好呀！現(xiàn)在我也升上了四年級(jí)，每天早上的大課間時(shí)間，我也可以和以前的大哥哥、大姐姐一樣在操場(chǎng)上踢毽子了，可是我現(xiàn)在還不會(huì)踢，只能看著同學(xué)們踢毽子。
星期六，我到表姐家去玩，在她家里柜子上放著一個(gè)彩色的毽子，這讓我想起了學(xué)校里早上大課間踢毽子的場(chǎng)景，于是我請(qǐng)表姐給我做示范動(dòng)作，表姐接過(guò)毽子后，把毽子往上一拋，在毽子落到身前時(shí)，輕巧地抬起腳，猛得一踢，毽子彈到了空中，緊接著，毽子從空中落下，表姐又飛起一腳，把毽子踢到了頭頂……，表姐竟一次踢了20多下，我看得目瞪口呆。
回家后，我拿起媽媽去北京旅游帶來(lái)的毽子，抓在手里，學(xué)著表姐的樣子，把毽子甩到了空中。可這毽子跟我作對(duì)似的，往別處飛去，落在離我兩米以外的地方。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，把毽子一扔，躺在沙發(fā)上。心想：這么難踢，我可學(xué)不會(huì)，不學(xué)了。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在老師要求我們?cè)诖笳n間踢毽子，我只好硬著頭皮拿起早扔在雜物堆里的毽子，繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，慢慢的我能連續(xù)踢3個(gè)了，我立志現(xiàn)在絕不能像以前一樣半途而廢，我想，如果每天抽10-20分鐘時(shí)間練習(xí)踢毽子，一定可以學(xué)會(huì)踢毽子。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了我在操場(chǎng)上熟練地踢毽子，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。
踢毽子作文13
記得上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們買(mǎi)毽子學(xué)踢�？墒俏姨吡艘欢螘r(shí)間，還是踢的不好，后來(lái)就不踢了。
今年過(guò)年的時(shí)候，姐姐到我家來(lái)玩。吃完中飯，大人們都下去聊天去了，就我和姐姐在家，實(shí)在沒(méi)得玩，我就讓姐姐教我踢毽子。姐姐先讓我踢，我拿著毽子向空中拋去，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，毽子已掉落在地。我又拿起毽子輕輕地向空中拋去，我迅速地抬腳，這次終于踢到一個(gè)了，這是目前最好的'成績(jī)。姐姐看了以后，說(shuō)：“像你這樣，難怪踢不好，腿要抬起，腳要側(cè)著放平，這樣才能穩(wěn)穩(wěn)地讓毽子落在腳上�！闭f(shuō)著她就踢了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一口氣踢了20幾個(gè)�？粗ψ右簧弦幌碌靥鴦�(dòng)著，就像一只美麗的花蝴蝶在姐姐胸前飛舞著。我羨慕極了。姐姐說(shuō)：“不如我教你一點(diǎn)小訣竅吧！”我連連點(diǎn)頭。姐姐先讓我雙手抱腳，站立一分鐘。這樣重復(fù)了好幾次，我感覺(jué)好累�。⌒菹⒘艘粫�(huì)兒，姐姐把毽子扔給我，讓我向空中拋，不要拋斜了，要一條直線向上，也不要太高，只要超過(guò)自己的頭頂就可以了。然后姐姐又做了一遍示范。
我接過(guò)毽子，先在手上掂了掂，然后向上一拋，眼睛緊緊地盯著毽子。當(dāng)毽子快要落下時(shí)，我把后腳往里一彎，腳往里勾，再使勁往上一踢，毽子飛上了天，又落下來(lái)了。我又踢到一個(gè)，這次踢得有點(diǎn)偏，沒(méi)接到第二個(gè)，不過(guò)，我已經(jīng)掌握了踢毽子的訣竅。姐姐說(shuō)，方法對(duì)了，以后多多練習(xí)就行。一連練了幾天，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在可以踢四、五個(gè)了。
通過(guò)踢毽子這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，哪怕再困難，只要堅(jiān)持就是成功。
踢毽子作文14
跳繩，對(duì)我們男生是很有天賦的，踢毽子，對(duì)女生來(lái)說(shuō)是很有天賦的，但是，踢毽子對(duì)男生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很煩人的一項(xiàng)目，女生也是。每當(dāng)我們集體踢毽子的時(shí)候，老師總是看不下去，于是我們就在老師的指引下踢毽子樓。
哼，踢毽子其實(shí)也不是什么難事，只要把腿伸平，腳的側(cè)邊不偏不斜就行啦，何必要下決心呢，于是我就對(duì)踢毽子很高估了自己。
星期天的時(shí)候，正好作業(yè)做完了，搞到無(wú)聊。突然心里蹦出來(lái)一個(gè)念頭：去踢毽子。恩，這個(gè)主意不錯(cuò)，再試試看我的推測(cè)對(duì)不對(duì)，我就穿好運(yùn)動(dòng)鞋，直奔樓下跑。到了平臺(tái)，我就開(kāi)始踢了，一個(gè)，一個(gè)……咦，不可能啊，這就是踢毽子，怎么就踢一個(gè)呢？我在旁邊思考了起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我想到了，原來(lái)這里有風(fēng)，風(fēng)可以把毽子移來(lái)移去，還要有90度踢法�，F(xiàn)在我才弄清楚，踢毽子不是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有那么便宜的事兒。它也是要堅(jiān)持努力才能的。于是我便開(kāi)始勤奮起來(lái)，踢了一個(gè)不氣餒。終于我可以踢2、3個(gè)了。但我學(xué)了點(diǎn)皮毛就開(kāi)始得意忘形，很多天都不練，原地踏步。眼看到別人要20、30個(gè)一連了，我才知道，可是學(xué)是很費(fèi)勁的，中間連起來(lái)也是很費(fèi)勁的`，踢毽子是一個(gè)有頭沒(méi)有尾的過(guò)程，在這個(gè)間隔，你可以選擇幾個(gè)，也可以選擇幾十個(gè)，也可以選擇幾百個(gè)……你連得越多，你的毅力就越強(qiáng)，踢毽子是可以看出一個(gè)人的毅力究竟有多少。
我們不能對(duì)踢毽子有馬虎，它也是向?qū)W習(xí)一樣，要成果，要付出。不僅要對(duì)踢毽子認(rèn)真對(duì)待，對(duì)任何事情也要認(rèn)真對(duì)待。
踢毽子作文15
天氣漸漸冷了。最近，我們班“刮”來(lái)了一陣“毽子風(fēng)”。同學(xué)們都狂迷上了踢毽子，我也不甘示弱，趕“毽子風(fēng)”唄！
我買(mǎi)了一只紅色的塑料毽子，它由一根根紅塑料繩穿起來(lái)的，用手掂一掂，輕巧極了！我想：踢毽子還不簡(jiǎn)單嗎？我一定能踢好！
我仔細(xì)觀察我們班“毽子大王”xxx踢毽子使得動(dòng)作，她先指夾住毽子用力一拋，眼睛隨著毽子向上看去，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，再用右腳一踢毽子又飛上空去，看著她熟練的樣子，心里真是癢癢。
我也學(xué)著她的樣子，雙指一拋，用右腳使勁一踢，誰(shuí)知踢了個(gè)空，還把我自己摔了一跤。一遍不行來(lái)兩遍，這一踢，總算踢到了，但這一踢，也許踢得太高，把頭砸了個(gè)大包。我灰心了，但又不服，只好跑到孫鷺寧那里“取經(jīng)”。她告訴我：要想踢好毽子，姿勢(shì)是最重要的，必須抬頭挺胸，收腹提臀，眼睛隨著毽子走，左腳要跟著毽子跑，右腳踢時(shí)要掌握好力度，這樣，就一定能踢好。我聽(tīng)了后，吸取教訓(xùn)，抬頭挺胸，用力一踢，左腳跟著毽子落下地方，右腳再配合一踢，真的`踢到了，雖然沒(méi)有踢到第三個(gè)，但我心里也樂(lè)開(kāi)了花。一次，兩次，三次……經(jīng)過(guò)我地不懈努力，我終于能踢到5個(gè)了。正當(dāng)我踢得起勁的時(shí)候，“叮�！鄙险n了，我垂頭喪氣地收好毽子，準(zhǔn)備下課再踢。
踢毽子可真是個(gè)有趣的事！
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