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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三顧茅廬作文,希望能夠幫助到大家。
三顧茅廬作文1
這天,我和哥哥在玩三國殺。正當(dāng)我們“殺”的熱血澎湃的時候,突然被一陣旋風(fēng)給吸了進(jìn)去。一陣眩暈后,我和哥哥到了一個陌生的地方。
“二弟,三弟,你們再和我去一次茅廬。這次一定要把臥龍先生請過來當(dāng)我的軍師。”眼前一個氣度非凡的男子在和我們說話。天吶,我們穿越到了三國,眼前的人正是劉備、我和哥哥成了關(guān)、張二將,正準(zhǔn)備去三顧茅廬。
這次,諸葛亮正在午睡,我們開始了漫長的等待。我和哥哥哪耐得住這般無聊,就悄悄拿出了三國殺。我們席地而坐,很快進(jìn)入了狀態(tài)!皻、殺、殺”的聲音一浪高過一浪,完全忘了身旁還有個劉備。
“你倆在玩什么?”劉備怒斥道!案叨舜髿馍蠙n次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵、超級白金豪華版三國殺!备绺缯罩b上念!皝韥韥,大哥,三個人更好玩。”我和哥哥拉劉備一起玩。劉備經(jīng)不住蠱惑,也忘我的.玩起來。
“你們怎么這么沒誠意?”不知何時,我的身后多了一個人,原來諸葛亮起來了!巴炅耍味及讈砹!蔽蚁搿
“玩三國殺也不叫我一聲,什么意思呀!”諸葛亮很生氣。我一聽,馬上把三國殺塞到他手里說:“在下燕人張飛,可以和臥龍先生來一局三國殺,就此生無憾了!薄靶!”諸葛亮玩起了三國殺來。這一玩,就是三天三夜。
“這三國殺歸我了,以后每隔幾日我們殺兩局!彼瓦@么出山了。
又一陣眩暈后,我們又回到了現(xiàn)實(shí)。
難道,這才是三顧茅廬的真相?
三顧茅廬作文2
《三國演義》里講,劉備三顧茅廬請來了神機(jī)妙算的諸葛亮。而我今天“二顧茅廬”拜師傅?蛇是沒有請到師傅。我想請的師傅是我們班的作文高手王豪,老師天天都在念他的作文?墒俏业'作文水平遠(yuǎn)沒他好。但俗話說得好:名師出高徒。我拜王豪為師,多少也能學(xué)上幾招吧,說請就請!
“一顧茅廬”。一下課,我便來到他的位置上,可不想,竟然沒人。找了個遍,就是沒發(fā)現(xiàn)王豪的身影。唉......只有下次再來找他。
“二顧茅廬”。這次,我去找他,他就在座位上寫作文。我猶豫了一會鼓足了勇氣對王豪說:“王豪,我想拜你為師!彼痤^,傻愣愣的望著我,還沒弄清是怎么一回事。我只得厚著臉皮又說:“我想讓你教教我寫作文,老師總是說我作文水平?jīng)]有提高!
這次他聽明白了,可還是不說話。倒是他的同桌張德學(xué)湊過來說:“要想拜師呀,先磕三個頭!边@句話說得王豪連頭也抬不起來。便跑走了。第二次還是沒有請到王豪,為什么這么難請師傅呀!看來,我明天還得“三顧茅廬”。
三顧茅廬作文3
三國時期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下。前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”
讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠,朋友就會真誠對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動,他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時,讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的`重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。
我們在學(xué)習(xí)成長過程中,要相互尊重、相互愛護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。
三顧茅廬作文4
我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜歡的還是數(shù)《三國演義》了,《三顧茅廬》讀后感500字。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就十分想得到他。他三次到達(dá)諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動了諸葛亮。
這個故事讓我感動,因?yàn)閯浼礊榫鲄s為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的'幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮,讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份,不理會自己的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我。
看著劉備這個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟?戳恕度櫭⿵]》讓我腦子里的問號開始有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著頑強(qiáng)的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個人才會有更大的進(jìn)步,讓我們一起努力吧!
三顧茅廬作文5
東漢末年,群雄并起,天下大亂。劉備挺身而出,欲救百姓出水火。徐庶走馬薦諸葛,坦言:“此人每嘗自比管仲、樂毅,以吾觀之,管樂殆不及此人。此人有經(jīng)天緯地之才,蓋天下第一人也!”劉備遂尋諸葛亮。
第二天一大早,劉備、關(guān)羽、張飛三人冒著風(fēng)雪趕到草廬,見諸葛亮之妻黃月英正在給兒子輔導(dǎo)課業(yè)。劉備拱手相問:“請問諸葛亮先生在家嗎?”黃月英欠身道:“不巧,先生昨日出門訪友,至今未歸!眲淇戳艘谎壑T葛瞻,笑瞇瞇地對黃月英說:“讓我來吧,我來幫你輔導(dǎo)!秉S月英忙說:“這可使不得,怎么好意思麻煩您呢?”劉備笑了笑說:“沒關(guān)系的!薄昂冒桑锹闊┠恕!秉S月英只得答應(yīng)。劉備耐心輔導(dǎo)完畢后,諸葛亮卻遲遲未歸,便對黃月英說:“請務(wù)必傳達(dá)給諸葛先生,我等來尋過他。”說完,三人就離開了。
第三天,劉備又和張飛、關(guān)羽來到了諸葛亮家,問了書童才知,他們一家都出門野游了。劉備失落不已,思索良久,留下一張紙條:諸葛先生,我明日還會來找您的.。
第四天,劉備又打算前去拜訪諸葛亮。張飛和關(guān)羽都很不解,說:“大哥,您何必對他那么尊敬呢?既然他避而不見,那就算了吧!眲鋮s不茍同,而是說:“諸葛亮飽覽詩書,才華橫溢,我三請先生也是應(yīng)該的!
他們又來到了諸葛亮家,這次書童說:“先生在家,不過在歇息。”劉備、張飛和關(guān)羽在門口等了兩個時辰,終于等到了。
諸葛亮見劉備如此有誠意,便與他共商大計,最終助他建立了蜀國。
三顧茅廬作文6
今天,我們老師拿出了一節(jié)課的時間讓我們表演課本劇三顧茅廬,其中我就是表演中的一員。
第一組是王博源哪一組。他們演的實(shí)在是太搞笑了,直接是搞笑三國,剛開始我博源帶領(lǐng)著關(guān)羽和張飛,也就是陳俊宇上去,最搞笑的一段,是唐隆澤說的,他在分析天下形勢的過程中,讓我們哄堂大笑,他說要從烏魯木齊打到黑龍江,再從黑龍江打到新加坡,再從新加坡打到哈爾濱,再從哈爾濱打回烏魯木齊,這一句話讓在座的每一位同學(xué)都哈哈大笑。
第二組上來了,是由我、王澤龍、岳銘揚(yáng)、吳士瀟和王梓豪組成的,剛上來,吳士瀟說諸葛亮只不過是一個草夫,用著要大哥親自去嗎。然后王澤龍又教訓(xùn)了吳士瀟一頓,到了諸葛亮家,就該我上場了,我表演著諸葛亮說了一大段話,然后又好好的表演了一番,最后演完了,在演的幾組里,我們贏得了演的最好的'榮譽(yù)稱號。最后我們演習(xí)的六個人又站到了講臺上,在劇本上就是說演員上臺謝幕。
第三組是郭昱成那一組,但是他們這一組演的非常不成功,他們的演員都沒有背過臺詞,說一眼的讓人看得沒有一個樣子,諸葛亮說的話也非常的短。
第四組也是最后一組是他們演的是最不成功的一組,比第三組呀演的還不成功,最后因?yàn)闆]有背過臺詞而最后還沒演完就走了。
最后演完,我們演的最好了。
三顧茅廬作文7
劉備仰慕諸葛亮的才干,想請他出山幫助自己統(tǒng)一國家大業(yè)。第一次,三人來到隆中,得知孔明不在,失望而歸。第二次,劉備聽說諸葛亮回來了,立即叫人備馬,到了草屋,諸葛亮還是不在,三人又怏怏而回。春天來了,劉備打算三訪孔明,張飛和關(guān)羽都不耐煩了。三人第三次到隆中,來到草屋,知道諸葛亮在睡覺,劉備便等他?酌餍蚜耍瑑扇硕Y讓一番,便談?wù)撈饑掖笫,劉備一再邀請,諸葛亮見劉備三顧茅廬,又誠心誠意,便答應(yīng)劉備了!
劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛到隆中臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的'敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一些時候,準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。
諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
三顧茅廬作文8
今天是快樂的一天,清早我早早的起床,對溫暖的陽光伸了個大懶腰,我懷著表演“三顧茅廬”話劇的心情,默默的期盼著早上譚老師答應(yīng)的二節(jié)課是“表演課”快點(diǎn)到來,我來到了學(xué)校,左盼右盼得把譚老師盼過來了,可老師跟我們說要去聽課,今天只能第二節(jié)課才可表演了,當(dāng)時我們都很氣憤,以為“表演課”就要泡湯了!但我還是打起精神來和我們第一小組一遍又一遍的練著“三顧茅廬”的話劇本。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就是下午的第一節(jié)課,最終譚老師可算來了,我們的心中又點(diǎn)起了希望之火,可被譚老師的一句話滅了:“這節(jié)課我們先不演了,我跟大家說說一個同學(xué)的故事,他自己寫了1000多篇文章……”我無精打采的對我們表演“三顧茅廬”的小組說:“唉!老實(shí)事不讓我們表演了,放棄吧!這是老天注定的.呀!”
我們大家熬了一節(jié)課,也聽譚老師說:“一個人寫日記的精彩的故事!薄岸b忊,叮鈴鈴……”下課了,我們出去打沙包,一會的工夫就上課了,終于到了表演課,這是第一堂表演課,也是我們第一堂表演“三顧茅廬”,譚老師大喊:“第一組表演的上場!”我就是第一組的成員,我表演關(guān)羽,“三顧茅廬”的成員還有王博源和其他四位同學(xué),我們在場上逗得同學(xué)們哈哈大笑,可由于時間關(guān)系我們不得不下場,第二組開始了表演,表演完的時候,還受到同學(xué)們的熱烈掌聲,連老師都情不自禁的連連贊嘆,隨后,第三組第四組也上臺表演,在臺下我們快樂的捧腹大笑。
這就是我們第一堂表演課。
三顧茅廬作文9
一個冬日的上午,劉。關(guān)。張三人來到了隆中.在路上他們遇到了一位年近花甲的老人.劉備上前就說:"老先生,請問您知道臥龍在哪嗎?"老人道:"我知道臥龍在哪。㈥P(guān)羽插嘴就說:"請老先生帶路."那老人也沒回應(yīng),帶著他們就往前走.走了一段路后那老先生就請三人下馬.指著一塊恐龍化石就說:"這就是臥龍.這東西是常人不給看的,只應(yīng)三位有富貴之氣,我才給你們看的."說完就拿了幾壺酒和三人討論起了恐龍是怎樣滅絕的..直到下午兩三點(diǎn)鐘才走.春天,三人又來到了隆中,不過不同的是他們是開越野車來的.站在車上嘹望就可以看到諸葛亮的小茅屋.到小茅屋跟前發(fā)現(xiàn)有兩人在下棋,張飛跳下車就問:"請問你們哪位是豬哥先生?"那兩人說:"喂,就憑我們的長相。智商。哪一點(diǎn)能和我們的大哥比?笨。堬w暴跳如雷,準(zhǔn)備用九陰白骨爪進(jìn)攻,關(guān)羽一看不好,攔住張飛說:"都是斯文人嗎,別動粗."轉(zhuǎn)過身來說:"你們也別瞧不起人!""不服打八圈。ⅲ⒄l怕誰呀."說完就大戰(zhàn)起來.最終因?yàn)殛P(guān)張IQ低了一點(diǎn),錢包里輸?shù)盟o幾了,才拉著劉備走開.夏天,三人又來到了隆中.一進(jìn)門就看到了諸葛亮.四人一直討論到了第二天上午才離開了隆中.不是張飛拳腳相加,諸葛亮哪能鼻青臉腫呢?文章沒了.我想現(xiàn)在你們該知道是我寫得好還是羅貫中寫得好了吧.
三顧茅廬作文10
三顧茅廬讀后感三國時期,劉備因缺少人才,去拜訪了諸葛亮,想請他出山幫劉備打天下。
前兩次,因?yàn)橹T葛亮不在,落了空,第三次終于拜見到了這位臥龍先生,在劉備的真誠邀請下,諸葛亮覺得劉備是真心誠意的,于是便隨他一起出山,開拓了一片江山。出山后,兩人關(guān)系一直相互融洽,劉備常說:“我得到諸葛亮,就像魚兒得到了水啊!”·讀完《三顧茅廬》,我不禁掩卷長嘆:真誠,是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠,朋友就會真誠對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知已,成為我們快樂成長的伙伴。
只要真心誠意地對待每一件事,成功就不會離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動,他愛才、尊才的'品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后,一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時,讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們在學(xué)習(xí)成長過程中,要相互尊重、相互愛護(hù),培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。
三顧茅廬作文11
東漢末年,天下分裂。曹操據(jù)中原,劉備據(jù)益州,孫權(quán)據(jù)江南,形成了三國鼎立的局面。三國時期的`一個重要人物諸葛亮隱居在隆中的茅廬里。劉備聽說諸葛亮挺有才能,便恭敬地帶著兩位兄弟關(guān)羽和張飛親自請他出山。
劉備來到諸葛亮的茅廬前。一位童子迎了出來問:“三位大人有什么事?”劉備很有禮貌地問:“哦,請問諸葛先生在家嗎?”童子回答:“我家主人出門去了! “他不在家,我們回去吧!”張飛不耐煩地?fù)屩f。劉備三人只好回家。
隔了不久,劉備再次頂風(fēng)冒雪前去請諸葛亮出山。那位童子又迎了出來,不好意思地說:“諸葛先生今早又出門了!薄鞍,真是的,大哥這一趟又白跑了!”張飛生氣地說。
劉備第三次又來到隆中,他對兩位兄弟說:“不管多少次,我一定要見到諸葛先生!”這次他如愿以償了。當(dāng)他們來到茅廬前,諸葛亮手拿羽毛扇迎了出來:“在下是諸葛亮!薄鞍。K于見到諸葛先生了,劉備特地來拜訪您。”劉備欣喜若狂地說。諸葛亮把劉備請進(jìn)茅廬,他們徹夜交談。諸葛亮精辟地分析了天下形勢。劉備十分佩服,說:“劉備懇請先生助一臂之力。”“好吧,孔明愿意出山!敝T葛亮滿口答應(yīng)。劉備興高采烈地對兩位兄弟說:“嗨,我有了孔明如魚得水了!”
諸葛亮初出茅廬就幫劉備打了不少勝仗,為劉備建立蜀國奠定了基礎(chǔ)。成語“三顧茅廬”由此而來,比喻真心誠意地訪賢求才。
三顧茅廬作文12
讀了《三國演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的主要內(nèi)容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關(guān)于諸葛亮的事情,劉備聽后激動地一夜都睡不著覺。第二天早上劉備帶著關(guān)羽·張飛挑了一些禮物,去南陽隆中拜見諸葛亮。到了臥龍山莊以后,只見山坡上有幾間草屋,劉備見后邊去敲門,只見一個書童從屋中走出,并問劉備他們是干什么的。劉備請求拜見諸葛亮,童子卻說諸葛亮出去了,劉被聽后很失望。知道諸葛亮不在家便走了。
劉備回到孫野以后便派人去打聽諸葛亮回來了沒有。派出去的.人都說諸葛亮已經(jīng)回來了,劉備聽后便再次去請諸葛亮。。劉備等人到了臥龍山莊以后走進(jìn)草屋,看見有一個人在吟詩,一位此人便是諸葛亮,誰知走進(jìn)一問才知此人是諸葛亮的弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的催促,只好留下一封書信邊走了。
新年過去了,劉備準(zhǔn)備再挑個好日子再去拜見諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均,得知諸葛亮在家,就走進(jìn)草屋,等諸葛亮午休過后,劉備一再苦苦相求,諸葛亮最終同意了輔助劉備。
讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應(yīng)該持之以恒,堅持不懈。
三顧茅廬作文13
在《三國演義》中,劉備三顧茅廬請來了神機(jī)妙算的諸葛亮,這不,今天我也三顧茅廬拜師了么?
我拜的師傅叫葉紫薇,是我們班上的繪畫高手,這不,今天同時有兩家雜志社給葉紫薇寄來了樣本么?里面還登上了她畫的畫呢!雖然葉老師總是夸我繪畫技術(shù)進(jìn)步不少,可是要是想在雜志上面發(fā)表,那可是好比伸手摘天上的星星呢!是那么的.遙不可及,每次看著葉紫薇在畫畫我就會感嘆:畫的真好啊!不管是畫卡通人物或是動漫人物,她總能畫的唯妙唯俏,好像就是從電腦里面走出來的畫一樣,我一定要拜到這個師傅!下了課,我一個箭步?jīng)_到葉紫薇的桌子前面,大聲說:“葉紫薇我要拜你為師!”這個時候她還在桌子上面畫畫哩,似乎是被我下了一跳說不出話來。葉紫薇的同桌賴偉祥可是班上的調(diào)皮大王,他笑嘻嘻地說:“拜師。肯瓤娜齻響頭。”我白了他一眼,然后再對葉紫薇說:“你到底有沒有聽到!我要拜你為師!”然后賴偉祥又說:“不磕頭,沒誠意!”這個時候葉紫薇拿著一杯水就想走,我心里暗暗想:“葉紫薇呀葉紫薇,你是嫌我沒誠意還是一個畫畫不比你好的人?哼,我才不管呢!劉備三顧茅廬我這才兩拜呢!”我攔住葉紫薇,說:“你今兒要把這事說明白!”她似乎很緊張,臉都漲成豬肝色了,我噗嗤笑了,這個時候也打鈴了,我只好回到位置上了。
葉紫薇呀葉紫薇,你雖然畫畫好,但是大大小小也是個語文委員啊,你教我畫畫,我可以教你語文!看來明天還得三顧茅廬!
三顧茅廬作文14
《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。
當(dāng)年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的.阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。
這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的!钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠待人。
劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。三顧茅廬讀后感生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。
三顧茅廬作文15
自從劉備請諸葛亮出山以后,來到軍營,劉備的`結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都很看不起諸葛亮,覺得自己千里迢迢的請人才,結(jié)果只請來了個書生。
關(guān)羽和張飛于是想為難為難他。首先,關(guān)羽走到諸葛亮先生面前,說:“我想給您出個難題,您要是解開了,我就喊你師傅,你要是能在一個時辰之內(nèi)可以判斷出油和水哪個輕,我就說到做到!”諸葛亮聽后微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,思考了一會兒,便拿出一個小杯子,將油和水到入杯中,聽了一會兒,油漂浮在水面上,水在下面,諸葛亮便拿著杯子走到關(guān)羽身邊,扇著羽毛扇說:“關(guān)將軍,我用了還不到半個時辰就找了答案,油比水輕,怎么樣?”
張飛聽后,說:“剛才不算,讓我來出題,你可以把是噸重的石磨從山上抬到山下,我們就佩服你。”諸葛亮借來一個手推車,再將石磨用小木棍撬到車上,然后推到山頂,再叫關(guān)羽、張飛在山下等著,諸葛亮輕而易舉地將十噸重的石磨推到了山下,張飛、關(guān)羽輸?shù)眯姆诜?/p>
最后關(guān)羽、張飛拜諸葛亮為師。