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小學(xué)三年級觀察作文
更新時間:2023-06-10 13:44:56
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  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級觀察作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級觀察作文 篇1

  前幾天,老師讓我們種大蒜。下午,奶奶買了一顆大蒜種子,大蒜種子像一個南瓜,撥開后像一瓣瓣桔子,其中有一個很小的大蒜種子,我給它取名叫小不點。

  我把大蒜種子放在花盆里,然后澆了點水,把花盆搬到陽臺上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。

  第二天,我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發(fā)芽了,心里很高興,其它的都沒發(fā)芽,心情變得很不好,我給發(fā)芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。

  過了幾天,我到陽臺上去,看見“快快”就要長葉子了,其他的都發(fā)芽了,心里很高興,只有一個沒發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡,我給它起名叫“小懶蟲”。

  又過了幾天,我來到陽臺上,看見“快快”長出了一片大大的葉子,“小不點”和其它的.大蒜種子,都長出了一片細(xì)細(xì)的尖尖的葉子,不仔細(xì)看看都看不見!靶邢x”從夢中蘇醒。展開了肚皮吐出了新芽,我非常高興。

  今天,我的大蒜種子都長出了葉子。

  我種大蒜知道了,勞動可以帶來快樂。

小學(xué)三年級觀察作文 篇2

  你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

  一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住!蔽疫發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學(xué)們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

  小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業(yè),小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的`吧?”我沒理它,又繼續(xù)寫字,過了一會兒,沒等我轉(zhuǎn)頭,它就已經(jīng)爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

  我喜歡觀察可愛的小蝸牛。

小學(xué)三年級觀察作文 篇3

  時間:11月8日 星期日 天氣:晴

  今天,我和爸爸媽媽一起去黎明湖公園寫生、玩樂。

  一進(jìn)公園門,我發(fā)出了一聲贊嘆:“哇,太美了!”過了一座小橋,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)入有一個亭子,便跑到那里坐下準(zhǔn)備開始畫畫。過了一會兒,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一株三角梅!我叫道:“看啊,媽媽!那有一株三角梅!”。媽媽抬起頭,看了看說:“哇,真的哩!走,過去瞧瞧!”

  “好,走吧!”

  到了那里,我說:“媽媽,好漂亮。∷幕ò晔敲芳t色的哩!”這時,媽媽告訴我:“其實啊,三角梅的`那三片花瓣不是真的花瓣,而是它的葉子!它真正的花是在那三片葉子里,”我仔細(xì)一瞧,呀!果然 ,白色的小花在隨風(fēng)舞動哩!像個小姑娘在跳舞!

  很快,回家的時候到了,我依依不舍地跟著爸爸媽媽回家了。到了晚上,我還在想著早上去黎明湖公園的事呢!

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