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在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的不倒翁作文，歡迎大家分享。
不倒翁作文1
在我的書桌上，有一個(gè)可愛的不倒翁，每當(dāng)我用手指輕輕的.碰它時(shí)，它那圓圓的身體就會(huì)東倒西歪，但總也不會(huì)倒下，你想不想學(xué)一學(xué)？那么請(qǐng)你往下看！
準(zhǔn)備材料：一個(gè)雞蛋，一張彩紙，透明膠布，一小杯沙子，畫筆，剪刀，開始做了，我小心翼翼地在雞蛋的頂端掏一下小洞，讓蛋清和蛋黃全部流到一個(gè)碗里，然后把蛋殼里外洗干凈，泡上一至兩個(gè)小時(shí)，增強(qiáng)硬度，然后拿出來曬干，再把沙子放在蛋殼中，記住，沙子只能放一半，如果全部放滿的話，不倒翁就會(huì)一倒不起，沙子放完后，用剪刀剪一個(gè)正方形的小紙片，用透明膠布把洞口封住，避免沙子漏出，再用畫筆在蛋殼上畫一個(gè)胖娃娃，用剪刀剪出領(lǐng)結(jié)貼在娃娃胸部，一個(gè)小巧而精致的不倒翁就做好了。
一次，我的考試成績不太理想，從學(xué)校出來我一路上誰也不理，回到家后，我看著不倒翁，也不知道怎么回事，突然，我的手一下子把不倒翁按倒了，誰知，我剛一松手，不倒翁騰地一下彈了起來，樂呵呵的笑著，好像在對(duì)我說：“一次考不好沒關(guān)系，不要?dú)怵H，下次再努把力”我看后也高興的笑了……
在這個(gè)不倒翁的小制作上，我明白了，做事永遠(yuǎn)都不要向困難低頭，要微笑著去面對(duì)，勇敢接受事實(shí)！
不倒翁作文2
在生活中處處離不開科學(xué)，有了科學(xué)，我們的生活才會(huì)更加美好！更加精彩！
星期天中午，我和爸爸一起做不倒翁，我先從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，然后讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個(gè)洞， 洞戳好后，我就用一支筷子把里面金黃的蛋汁都倒出來，再把蛋殼洗干凈，裝半個(gè)雞蛋多的米，再用蠟燭的油把洞補(bǔ)上，接下來，就是裝飾不倒翁了。
我用黃毛線做她美麗的頭發(fā)，用藍(lán)布給它做了一頂小藍(lán)帽，再給它畫上眼睛，鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴，哈哈！一個(gè)可愛又漂亮的不倒翁就這樣誕生了。
我小心翼翼地捧著我心愛的寶貝，放在一個(gè)安全的地方不停地讓她來回?fù)u動(dòng)，她就像一個(gè)偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪，讓我覺得越來越好玩�？粗�，我的`腦袋瓜里突然冒出一個(gè)奇怪的問題：不倒翁為什么不會(huì)到呢？我把這個(gè)問題說給爸爸聽，爸爸聽了，說道：“當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時(shí)，重心和接觸點(diǎn)的距離最小，即重心最低。偏離平衡行置后，重心總是升高的。因此，這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺，總是不倒的。”“原來是這么一回事兒呀！”我恍然大悟地說。我和爸爸都笑了。
科學(xué)真是太神奇了！
不倒翁作文3
科學(xué)課上，老師教我們做雞蛋不倒翁。做雞蛋不倒翁需要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、水彩筆、彩紙、剪刀、小碗、膠水和橡皮泥。
我先用剪刀在雞蛋的小頭上小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞，用筷子伸進(jìn)去攪一攪，讓蛋清和蛋黃順利地流進(jìn)了小碗里。接著，我把蛋殼拿到小龍頭下面沖洗干凈，然后，再擦干凈。接下來，我把一小塊橡皮泥放進(jìn)蛋殼里，放橡皮泥是想使底部重一點(diǎn)，這樣，不倒翁就不容易倒了，最后，我用五顏六色的紙做出一個(gè)像蛋桶一樣的圓弧形，然后多余的`部分剪掉，一頂尖尖的魔術(shù)帽就做好了。再給雞蛋畫上一張可愛的臉、圓圓的大眼睛和一張可愛的小嘴巴。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。
我輕輕的碰一下它，它倒了又站起來了，好像在對(duì)我說什么，原來在說：“小主人，謝謝你，是你給了我生命，我還想告訴你，你跌倒了，還要爬起來，在人生的跑道上，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，你要是跌倒了不爬起來，那你就會(huì)永遠(yuǎn)原地不動(dòng)了，所以你在這一點(diǎn)上，一定向我我學(xué)習(xí)！”我聽了非常開心。
不倒翁作文4
在我的桌子上有一個(gè)可愛的不倒翁。這是我和媽媽做的。
那天上午我對(duì)媽媽說：“我們做個(gè)不倒翁吧�！庇谑俏覀冋襾黼u蛋、釘子、鹽、膠帶、手工紙、彩筆和橡皮泥，有了這些就可以做不倒翁了。
我首先拿起雞蛋，往鍋上輕輕的敲了幾下，雞蛋裂了許多大縫，蛋清和蛋黃一起都流了出來。我們只好又拿來一個(gè)雞蛋，這回我們用釘子在雞蛋上扎一個(gè)小孔，再把蛋殼里面的東西倒出來，我迫不及待的拿出了鹽，往雞蛋的小孔里裝，可是雞蛋上的孔太小了，鹽全部灑到了外面。
這時(shí)媽媽走了過來，用手工紙教我做了一個(gè)漏斗，這個(gè)漏斗太神奇啦，鹽全都乖乖的`從漏斗流到了雞蛋里。不一會(huì)兒鹽都溢出來了，媽媽笑著說：“寶貝太多了�！蔽抑缓冒邀}倒出來一些，然后我用膠帶把小孔封住。隨后，我用彩筆在雞蛋上畫了一雙明亮的眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子和一張大大的嘴巴，可愛極了。最后我用橡皮泥給不倒翁捏了一頂尖尖的小丑帽。我的小丑不倒翁就做好了。
我喜歡小丑不倒翁。
不倒翁作文5
我有很多的玩具，有可愛的布娃娃等，今天的作文課上，覃老師給我們帶來了一個(gè)不倒翁，引起了我很大的興趣。
這是個(gè)小豬不倒翁。你瞧小豬的身子圓圓的，它的耳朵是卷起來的，還會(huì)發(fā)出鈴鐺聲。它有一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)肉嘟嘟的大鼻子，它的臉蛋還是紅撲撲的呢。小豬身穿藍(lán)色的背帶褲，背帶褲上繡著字母“B”，它的.名字不會(huì)是“Ben”？真是只可愛的小豬。
覃老師用力將小豬的頭摁在桌上然后松手，結(jié)果小豬搖晃了幾下后，站得筆直。覃老師又故意把小豬的耳朵貼到桌面上，可是小豬翻了個(gè)跟頭又站了起來。
我也嘗試了一下，把小豬在桌上滾了好幾圈，我剛一松手，它又站了起來。
咦，它怎么不倒��？原來不倒翁的底部是圓的，所以它的重心也是圓的，不管你怎么放它，它都會(huì)站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我覺得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。
不倒翁作文6
昨天我和爸爸一起制作了一個(gè)不倒翁小車，今天我就給大家分享一下它的制作過程吧！
第一步：準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個(gè)礦泉水瓶、兩個(gè)礦泉水瓶蓋、兩個(gè)光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步：用電烙鐵在兩個(gè)瓶蓋中間燙一個(gè)和木棍直徑一樣大的小洞，再把木棍插入小洞，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起，最后把一個(gè)光盤和瓶蓋粘在一起，一定要對(duì)準(zhǔn)光盤的中心，
第三步：先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個(gè)相互垂直的小洞，大約和木棍一樣大，再將木棍穿過礦泉水瓶，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起，最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的`另一端。第四步：讓橡皮筋在車軸上打個(gè)結(jié)，再在用鉤子將橡皮筋勾出來，用電烙鐵在瓶蓋燙個(gè)小洞，用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。
同學(xué)們，你的不倒翁小車做好了嗎？自己做出來的玩具更好玩哦！
不倒翁作文7
在我家的書桌上擺著一個(gè)可愛的不倒翁，那是我在星期天親手做的。只要我輕輕地碰一碰它，它就會(huì)輕輕地?fù)e擺，可有趣了。
記得那天，我把材料準(zhǔn)備好后，就開始做不倒翁了。首先我拿來一只雞蛋，在尖尖的一頭輕輕地敲破一個(gè)小洞，然后小心翼翼地撕開一個(gè)大嘴巴，想把蛋黃和蛋清倒進(jìn)杯子里。蛋清一下子就跑杯子里了，可是蛋黃像個(gè)淘氣的小孩子一樣，怎么也不肯出來。我急得滿頭大汗。我一用力，忽然“咚”的一聲，蛋黃就跑出來了，我高興得手舞足蹈。接著，用一小塊橡皮泥搓成了一個(gè)圓滾滾的波珠，把它放進(jìn)蛋殼里。我把雞蛋殼輕輕地放在桌面，它居然立起來了，然后，我用彩紙卷成一頂尖尖的`帽子，用膠水貼緊在小雞蛋的頭上。我覺得好像少了什么，哦，原來，是那笑瞇瞇的臉蛋沒畫。我用彩筆畫上彎彎的眉毛、圓圓的大眼睛、小巧的鼻子、笑瞇瞇的嘴巴，這個(gè)可愛不倒翁就完成了。
每當(dāng)我看到這個(gè)可愛的不倒翁，我都自豪笑了。
不倒翁作文8
中午，我無聊到爆，就去房間看書，去書柜的時(shí)候看見有一張廣告單，上面寫的是父親節(jié)促銷活動(dòng)，我突然想起父親節(jié)的禮物還沒送給爸爸，但是超市的.東西太貴，我靈機(jī)一動(dòng)，想；我自己可以做禮物，一來可以消除煩悶，二來不用花錢，三來可以廢物利用，真是一舉三得啊。想著，我就下樓找材料。我去廚房拿了一個(gè)雞蛋，去爺爺那找了一個(gè)釘子，跑到后院抓了一把泥土，跑到弟弟房間拿了一盒彩筆和彩紙，犯傻了吧；有這些東西做什么呢？告訴你吧，算了吧還是讓你猜猜吧。
我小心翼翼的用釘子在雞蛋釘一個(gè)小孔把蛋清和蛋黃倒在一個(gè)碗里，接著泥土輕輕地裝進(jìn)小孔里，再放在陽臺(tái)晾干。在晾干的這段時(shí)間，我用蛋黃和蛋清炒了一道菜。香噴噴的
過了一會(huì)，泥土干了，我用紙巾把蛋殼擦得干干凈凈，一塵不染，我用水彩筆輕輕地在蛋殼上畫上一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，六根小胡須，還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。最后，我用剪刀剪了兩只耳朵，用膠水把耳朵沾上去，呀，真像一只小花貓。知道了吧，我做的是一個(gè)不倒翁，和一道香噴噴的炒雞蛋。我把不倒翁放在爸爸的床頭柜，把炒雞蛋放在餐桌上，并留下了你一張紙條；爸爸這是我送給你的節(jié)日禮物，希望你能喜歡。
不倒翁作文9
我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)“小狗”外形的不倒翁。拿到這個(gè)禮物，我便想給它起一個(gè)名字。我想了想，我就給它起一個(gè)響亮好記的名字，就叫“小藍(lán)狗”吧，因?yàn)樗鼫喩矶际橇了{(lán)色的。
它有著兩只長長的耳朵垂在腦袋下面，它還長有兩個(gè)大大的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石。它的右眼睛下面有點(diǎn)發(fā)黑，好像我們熬過夜以后產(chǎn)生的黑眼圈。一個(gè)大大的鼻子下長有一張大嘴巴，它吐露著一個(gè)紅燈的小舌頭，十分可愛。它的胸前還掛有一個(gè)盤子，盤子上面放著一個(gè)大大的雞腿呢！
這只小狗不倒翁有我那么高，它可真有趣。記得有一次，我寫完作業(yè)后迅速把作業(yè)遞給了媽媽。媽媽檢查完了我的作業(yè)，確定沒有問題后，我就把作業(yè)裝到了書包里，然后跟“小藍(lán)狗”出去玩了。當(dāng)我打開它的開關(guān)時(shí)候，它為我唱起了歌，我打了它一拳，它立即在那兒轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈前仰后合后又回到了原來的`位置上。無論我怎樣推它，它也不生氣，最終還是會(huì)回到原來的位置。到了傍晚，我才把它抱回了家。一進(jìn)家門，我就把它放到了墻的旁邊，它倚在墻上，好像在說：“終于可以休息一會(huì)兒了�！�
這就是我的好朋友——“小藍(lán)狗”，我特別喜歡它。它可真有趣呀！
不倒翁作文10
今天，我和爸爸一起做了一個(gè)不倒翁。
首先，我選了一個(gè)雞蛋，請(qǐng)爸爸幫我把小的那端弄個(gè)洞。爸爸先輕輕地敲出一個(gè)小口，然后把蛋殼扳下來幾片，把洞口弄大一點(diǎn)，就像小雞出殼后的.蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來，結(jié)果不行。這時(shí)，媽媽說：“你不把它攪一下，怎么能流出來呢？”我用筷子一攪，往下一倒，果然倒下來了。我再用清水把它洗干凈，又想方設(shè)法地把它弄干。
下一個(gè)步驟是最難的了，那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開始，爸爸拿著雞蛋和牙膏，試圖把牙膏擠進(jìn)去�？蓴D出來的牙膏長長地掛著，就是掉不進(jìn)去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷，使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次，把牙膏擠進(jìn)去后，我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次，不倒翁不是往這歪，就是往那歪，不太理想。后來，爸爸放了一個(gè)螺絲釘?shù)窖栏嗬�，又調(diào)試了幾次，終于正了許多。
最后，我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑瞇瞇的眼睛、樂呵呵的嘴巴和美麗的衣服，又做了一頂帽子放在洞口處。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。
我輕輕地把它一推，只見它東搖西擺，一副滑稽的樣子，我的心里不由得美滋滋的。
不倒翁作文11
我是個(gè)愛畫畫的女孩，美術(shù)課是我最喜歡的一門學(xué)科。在美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了畫可愛的小狗，畫美麗的小女孩，也學(xué)會(huì)了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車，樹葉貼畫，裝飾彩蛋等各種各樣的'手工，可有趣了！
前幾天去上美術(shù)課時(shí)，我?guī)Я宋孱伭目埡退使P。這節(jié)課老師會(huì)教我做什么手工呢？叮鈴鈴，上課了，老師來了，她給我們展示了各種各樣的不倒翁，有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了！原來這節(jié)課要做不倒翁呀！
同學(xué)們都拿出卡紙，我也迫不及待動(dòng)起手來。做什么呢？老師給我們看的都是小動(dòng)物，一點(diǎn)水果都沒有。西瓜是圓的，我就做個(gè)小西瓜不倒翁吧！
說干就干。我拿出紅色的卡紙對(duì)折，再用半圓形的量角器比著畫了個(gè)半圓，西瓜不倒翁就做好了！我搖了搖，唉，還真不會(huì)倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩筆，畫上了黑色的瓜子和綠色的西瓜皮�！巴郏@西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有創(chuàng)意！”老師不知什么時(shí)候走過來，一個(gè)勁地夸我。同學(xué)們也圍了過來看，有的同學(xué)還學(xué)我做呢！
美好的時(shí)間總是過得很快，不一會(huì)兒，這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎(jiǎng)，也讓我感受到了收獲的快樂。
不倒翁作文12
今天，爸爸和我一起做不倒翁。
首先，我把雞蛋的一頭輕輕地敲出一個(gè)小洞。把蛋清倒在一個(gè)碗里，再把蛋黃倒在另一個(gè)碗里。爸爸抓了一把米，小心仔細(xì)的放入雞蛋殼的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞內(nèi)。我用筷子伸進(jìn)小洞，把米攪勻。這樣，便成了不倒翁的身體。
然后，我用紅色卡紙做了一頂小帽子，固定在雞蛋的'小洞上，再用記號(hào)筆在雞蛋外殼上畫出五官。這樣，一個(gè)神氣活現(xiàn)、憨態(tài)可掬的雞蛋不倒翁就呈現(xiàn)在我的眼前。
我仔細(xì)地看了一番，發(fā)現(xiàn)還缺了點(diǎn)什么。哦，不倒翁怎能沒有頭發(fā)呢？拿起剪刀從媽媽的毛線團(tuán)里剪了一截彩色的毛線，給不倒翁編了一根麻花辮安在帽尖上。哎，這下不倒翁可就好看多了。瞧，它正對(duì)著我搖頭晃腦朗誦著：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……
不倒翁作文13
星期一，又到了我最喜歡的課了，今天覃老師給我們帶來了一個(gè)”朋友”，原來，它是一個(gè)可愛的又圓圓的小豬不倒翁，我非常非常喜歡它，恨不得一下子沖到講臺(tái)上把它帶回家。
這只小豬非�？蓯�。圓滾滾的腦袋，圓滾滾的身子，耷拉著的耳朵下面有一個(gè)大大的鼻子，一雙烏黑黑的眼鏡，它的臉上還有著紅紅的腮紅呢，它是不是害羞了呢？
它穿著淡藍(lán)色的背帶褲，使它看起來更可愛了，它的背帶褲上還有一個(gè)字母b，我還以為它是個(gè)baby呢！
“你們誰能把它推倒？”覃老師問大家，同學(xué)們立刻涌上講臺(tái)，有人用一根手指推了一下它，結(jié)果它站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�；有人用雙手推按住它，可是手一松，它又站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�；還有的'同學(xué)不甘心，他使勁旋轉(zhuǎn)，想把小豬轉(zhuǎn)暈，誰知，小豬轉(zhuǎn)了個(gè)圈又站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
原來，不倒翁的重心在底部，底部又是圓的。所以，怎么推也推不倒。如果推倒了，它就不叫不倒翁啦！
不倒翁作文14
今天，老師布置了作業(yè)就是做不倒翁，我想怎么做呢？
不倒翁里面又放什么東西呢？回到家里我問媽媽說：“原來做不倒翁呀！我小的時(shí)候也做過。”我問媽媽：“做不倒翁需要那些工具呀？”媽媽說：“我知道，先拿來一個(gè)雞蛋，在雞蛋的底部挫上一個(gè)小孔，然后把蛋黃和蛋清倒出來，把蛋殼清洗一下，接著裝上蠟燭水，用透明膠帶把敲碎的小孔貼上，再戴上一頂小禮帽，畫上眼睛，這樣，一個(gè)不倒翁就做好了�！�
我聽完媽媽的話按照說的方式開始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起來，用手輕輕一彈，不倒翁果然又“站”回起來，而有還轉(zhuǎn)了一圈。
這是我做的最可愛的.一次，我要好好珍惜它，我的不倒翁最像海盜船長了，閉了眼仿佛它正開著大船，一手拿著方向盤，一手把手伸得高高的在那里喊：“出發(fā)嘍！”
不倒翁作文15
勞動(dòng)課上，老師教我們做不倒翁，同學(xué)們高興地跳起來。我們先準(zhǔn)備好材料、有蛋殼、彩筆、沙子和白紙。
開始做不倒翁了，我們先把蛋殼洗干凈，在蛋殼的頂部開一個(gè)小洞，放入一些沙子。然后，用紙把小洞糊上。接著，用白紙剪出一個(gè)半圓，再對(duì)折，把兩個(gè)角對(duì)齊粘起來，做成一個(gè)頂尖尖的高帽子。把她粘在蛋殼上，用彩筆畫上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服，這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。
你看，不倒翁戴著花帽子，穿著花衣服，圓圓的`眼睛，扁扁的鼻子，還有一張紅紅的小嘴，多漂亮��！看著自己親手做的不倒翁，我情不自禁地伸手碰了一下，它就一個(gè)勁兒的晃起來，好像在說∶“好癢呀！”我又碰了一下不倒翁晃得更厲害了，好像再說“別玩了，好暈呀！”
看著不倒翁那副可愛的樣子，我甜甜地笑了，像吃了蜜一樣。
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