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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的 打開一扇窗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
打開一扇窗作文1
當(dāng)生命將把門關(guān)上，也必將打開另一扇窗。世上沒有什么真正的絕境，而真正的絕境的，是你沒有發(fā)現(xiàn)那扇打開的窗！
霍金——堅(jiān)毅之窗
被稱為科學(xué)巨人的`霍金，就是一個(gè)最好的例子——
他擁有聰明的大腦，但先天性的萎縮癥讓他徹底喪失了自由，只能坐在輪椅上……
可他并未絕望，運(yùn)用他大腦思考，以他的成就征服了科學(xué)界，更以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。最終，他以驚人的毅力，完成了科學(xué)著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
全身萎縮的霍金，都沒有放棄生活的希望。而我們，就更不應(yīng)輕易放棄，向命運(yùn)低頭。
海倫·凱勒——堅(jiān)強(qiáng)之窗
被稱為美國(guó)人英雄的她，也是一個(gè)例子——
她，就在一歲時(shí)，被命運(yùn)奪去了雙眼和耳朵，看不見事物，也聽不見任何聲音。在她的內(nèi)心中，充滿了孤獨(dú)與害怕……全是一片黑暗，無(wú)盡的空白。這對(duì)于普通人來(lái)說，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，但是，她堅(jiān)持了下來(lái)——
她以常人意想不到的方法發(fā)音，并在艱苦卓絕的學(xué)習(xí)下，以優(yōu)異的成績(jī)考上了拉德克利夫?qū)W院。終于，在不懈努力下，她學(xué)會(huì)了英、法、德等語(yǔ)言，最終成就了著作——《假如給我三天光明》。
他——霍金，打開了堅(jiān)毅之窗。
她——海倫，凱勒，打開了堅(jiān)強(qiáng)之窗。
這些人，不都是打開了心中的窗么？不都是努力后才成功的么？所以，我們只有打開心中的窗，才能取得成功！
打開一扇窗作文2
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！�
生活中，我們常常會(huì)給某些事或某些人下一個(gè)定義，認(rèn)為他們應(yīng)該有哪些舉動(dòng)與言行。如果對(duì)方超出了我們給他設(shè)定的定義，就會(huì)讓我們感到心中不痛快，我們就會(huì)去怨恨他，結(jié)果弄得雙方都不愉快。
有一次，我和一個(gè)好朋友吵架了。那幾天，誰(shuí)也不理誰(shuí)，她看我別扭，我看她也不順眼。冷戰(zhàn)持續(xù)了好幾星期，在那些日子，我無(wú)時(shí)不在接受心靈的“拷問”。因?yàn)槔鋺?zhàn)，與朋友的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)被無(wú)盡的沉默所代替；因?yàn)槔鋺?zhàn)，滿腹的`話語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴；因?yàn)槔鋺?zhàn)，就連睡覺時(shí)也輾轉(zhuǎn)反側(cè)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在幽靜的林蔭小路上，我說出了自冷戰(zhàn)以來(lái)我倆之間的第一句話：“我們談?wù)�。好嗎？”她愉快地答�?yīng)了。于是我們?cè)诼愤叺囊粋�(gè)小涼亭里坐了下來(lái)。我歉意地說了聲：“嗯……上次的那件事……”我猶豫著把仿佛已背了上千遍的臺(tái)詞不連貫地吐出來(lái)�！斑^去的就讓它永遠(yuǎn)過去吧！”沒等我把話說完她插話道：“我們依舊是好朋友……”
人們常說“理解是陽(yáng)光”，但我今天卻要說“寬恕是太陽(yáng)”，它把每一分熱灑到人的心窩里。
是啊，這世間沒有一個(gè)人是十全十美的，再清的泉水也有塵埃，再美的玉石也有瑕疵。要知道，老天爺不是靠怪罪人類來(lái)運(yùn)作整個(gè)世界的—所有的對(duì)別人的理解、責(zé)備都是人類自己造出來(lái)的。
寬恕別人，等于寬恕自己。
炎熱的夏天又來(lái)了，為自己打開一扇窗，去迎接風(fēng)的到來(lái)吧！
打開一扇窗作文3
生活就像一套簡(jiǎn)樸的房屋，沒有什么華麗的擺設(shè)，但確有無(wú)數(shù)的門和窗，有門的地方，里面未必有窗，但有窗的.地方，一定有一條通道，讓你走出這個(gè)房間，然后通往下一個(gè)房間。
記得讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩正在窗邊向外看，當(dāng)她看到人們?cè)诼癫厮膼鄣男」窌r(shí)，她傷心地哭了。就在這時(shí)，她爺爺把她領(lǐng)到了另一扇窗前，小女孩看到盛開的玫瑰花，于是便笑了。
這或許真的只是一篇故事，但這篇故事卻給人以啟示。打開一扇窗是多么容易，但擇對(duì)一扇窗是多么的不易。生活中的風(fēng)雨讓我們防不勝防，就像那滿是房間的屋子，讓我們眼花繚亂。推開一扇門，我們便斷了回頭的路，但那大大小小，或明或暗的窗戶卻讓我們不知所措。有此窗戶你看得到，而更多的是你看不到窗戶。
還記得另一個(gè)故事，一位父親還有女兒到高處俯視自己所在的城市，女兒驚呆了——原來(lái)有那么多條的路能通往城市中心的廣場(chǎng)。后來(lái)，這個(gè)“女兒”憑這樣一個(gè)經(jīng)歷的啟示，成為了一個(gè)有成就的人。
是啊!通往廣場(chǎng)的路不止一條，而通往成功的路也不能只有一條啊!或許那一扇扇在黑暗中的窗戶中，會(huì)有一扇窗戶正等著你去打開，等著你去把它擦亮……
打開一扇窗，或許它并不是最好的那一扇，但它是你自己選擇的，所以不管它后面有多大的艱辛、誘惑，都要一直走下去，走下去……
打開一扇窗作文4
上帝給你關(guān)上一扇，一定會(huì)為你打開一扇窗。
——題記
上帝在給你關(guān)上一扇的同時(shí)，會(huì)給你打開一扇窗，但是這扇窗是虛掩著的，我們必須要學(xué)會(huì)如何打開這扇虛掩的窗。現(xiàn)在，我給你講一個(gè)故事：從前，有一對(duì)好朋友，他們一個(gè)想當(dāng)畫家，一個(gè)想當(dāng)音樂家。可是天有不測(cè)云，人有旦夕禍福，想當(dāng)畫家的人眼睛瞎了，成了盲人。想當(dāng)音樂家的人耳朵聾了，成了聾子。當(dāng)他們正在抱怨天道不公之時(shí)，面前走來(lái)一位老人，老人問這對(duì)好朋友：“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀?��？”他們向老人講述了事情的經(jīng)過，并大罵天道不公。老人勸他們：“你們之中想當(dāng)畫家的耳朵還能聽見，他可以去當(dāng)音樂家。想當(dāng)音樂家的人眼瞎還能看見，他可以去當(dāng)畫家。換了角度思考問題，會(huì)有不一樣的收獲�！眰z人聽后按照老人的話去做了。雙方都取得了巨大的成就，同時(shí)他們也懂得了一個(gè)道理：上帝關(guān)上了你的，但會(huì)給你留下一扇窗。
歷史上有許許多多身有缺陷的人，但他們依舊成為了歷史上偉大的人物。例如海倫·凱勒，她從小便聽不，也看不，但她最后還是成為了一代文學(xué)豪杰。再例如孫臏，他的雙腿被割掉，最后卻成為齊國(guó)的軍師。寫出曠世之作——《史記》的司遷，因?yàn)榇髮④娎盍贽q解，受了腐丸之刑，卻在牢中寫出了《史記》。
在人生中，也許你會(huì)遇到困難，但是上帝不會(huì)虧待你的，上帝為你關(guān)上了一扇，你一定不要放棄，你要去找到那扇窗，并打開它，一定會(huì)有不一樣的收獲。
打開一扇窗作文5
現(xiàn)代人的心就像一座房子，總是把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，都不知道對(duì)方在想些什么？可你是否想過在面對(duì)別人時(shí)，試著打開一扇窗。
也許你對(duì)待別人時(shí)，試著打開一扇窗，你將意外的得到一位知心朋友，他將會(huì)與你有福同享有難同當(dāng)，并在你遇到危險(xiǎn)與難題時(shí)，為你出謀劃策、排憂解難，甚至，他還可能助你干一番大事業(yè)，成就你的未來(lái)。
也許你對(duì)待別人時(shí)，試著打開一扇窗，也許你就會(huì)得到許多東西，例如：金錢、友情、愛情……這些都是一般人得不到的，因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在都把自己的心弄得密不透風(fēng)，很少人會(huì)在面對(duì)他人時(shí)，敞開自己的一扇窗，就是因?yàn)檫@樣，只有極少部分人才能得到所謂的'真實(shí)，金錢能讓你的生活充裕，友情能讓你得到朋友的幫助，愛情則可以讓你的生活變得幸福。
當(dāng)你為別人敞開心扉時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，得到的東西將是無(wú)價(jià)的、是用金錢換不來(lái)的，是讓自己受益匪淺的東西。
我覺得，只要你在對(duì)待別人時(shí)，不必把心關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，也許你試著敞開心扉說話時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺是多么的快樂，而你得到的就會(huì)是平常人體驗(yàn)不到的美好生活，當(dāng)你完全向別人敞開你的心時(shí)，即使你是一位普通人，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活過得是那么的充實(shí)，所以，從現(xiàn)在開始，就讓我們?cè)囍騽e人敞開一扇窗吧！
打開一扇窗作文6
給自己打開一扇窗，換個(gè)角度看人生。
——題記
每個(gè)人都是被咬了一口的蘋果，但上帝是公平的，從你身邊拿走了一點(diǎn)，也會(huì)悄悄地賦予你一些。這時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己打開一扇窗，換個(gè)角度看待，你才能發(fā)現(xiàn)隱藏的價(jià)值。
開啟發(fā)明之窗的愛迪生——愛迪生一生只在學(xué)校讀過三個(gè)月的書，在他15歲時(shí)又失去了聽力。盡管這樣，他還是沒有放棄，而是打開了自己的發(fā)明之窗，堅(jiān)持不懈的探索研究，不管別人對(duì)他的偏見和種種看法。在努力下，最終成為一個(gè)家喻戶曉的“發(fā)明大王”。
開啟歷史之窗的司馬遷——司馬遷曾經(jīng)因?yàn)樘嫱督档睦盍贽q解，而被捕入牢里，受了腐刑。但他胸懷大志，發(fā)憤圖強(qiáng)，打開了歷史之窗，寫下《史記》著一著作，被稱為“究夫人之際，通古今之變�！�
開啟文學(xué)之窗的張海迪——張海迪五歲時(shí)就過著與常人不同的.生活，因?yàn)樗菤埣驳模跉埧岬拿\(yùn)前，她不退縮，打開了自己的另一扇窗。從此，她樂觀向上，熱愛文學(xué)，完成了一篇又一篇小說，散文......被譽(yù)為“世界五大杰出殘疾人”“環(huán)球二十位最具有影響力的世紀(jì)女性”......
世界上這樣的人還有很多，他們都會(huì)打開自己的另一扇窗，以積極樂觀的態(tài)度看待人生。
人生就如爬山，當(dāng)你不小心被絆倒后，你應(yīng)該換個(gè)角度看待，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的一次摔跤會(huì)讓得到磨練，使你最終爬上人生之巔!
打開一扇窗作文7
當(dāng)清風(fēng)拂過河畔，吹綠了小草；當(dāng)和風(fēng)掠過花園，吹紅了百花；當(dāng)微風(fēng)拂過我的臉頰，沁入我的心田，那是因?yàn)槲掖蜷_了塵封已久的那扇窗。
春眠不覺曉
一直認(rèn)為與文學(xué)親密接觸是一件乏味的事情，我既不愛看那些“大部頭”的小說，也靜不下心來(lái)陶醉于古詩(shī)詞所營(yíng)造的意境中，因此心中的'那扇窗遲遲未開。
處處聞啼鳥
看庭前花開花落，望天外云卷云舒，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸感受到文學(xué)的魅力。電視中，文學(xué)家滔滔不絕而極具魅力的演講令我折服；語(yǔ)文課上，老師繪聲繪色極具感情的描述讓我沉醉。文學(xué)的百花園中到處鶯歌燕舞，我不禁慢慢推開了這扇窗。
夜來(lái)風(fēng)雨聲
我打開文學(xué)這扇窗后，盡情欣賞窗外的美景。我感嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)；贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；感受李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”的愁緒……無(wú)數(shù)的作品滋潤(rùn)著我、感動(dòng)著我、影響著我。
花落知多少
此時(shí)的我，不禁為自己所打開的這扇文學(xué)之窗而欣喜若狂。徜徉于文學(xué)的百花園中，我盡情欣賞姹紫嫣紅的文學(xué)之花：深吸一口氣，便嗅到了沁人心脾的書香；翻開一頁(yè)紙，便能與文豪進(jìn)行心靈的對(duì)話。在不知不覺中，我的文學(xué)功底逐漸深厚，在課堂上我常會(huì)為自己獨(dú)到的文學(xué)見解得到老師的肯定而欣喜。
微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，我開始細(xì)數(shù)腳下的落葉，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已在文學(xué)的熏陶中悄悄長(zhǎng)大……
打開一扇窗作文8
窗內(nèi)，一切都沉默著，令人無(wú)聊而心煩；窗外，一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中，反射出生命五彩的光環(huán)，如彩虹，每一環(huán)都代表著一種思維。
慢慢地，打開這扇窗，“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái)，直達(dá)內(nèi)心的最深處，照亮那令人苦惱的角落。
語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說，可以算是世紀(jì)大難題，特別是閱讀，那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣，在我腦中亂飛，使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。
這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”，原來(lái)，世界不像我以前想得那么殘酷，沒有整天和題目組成的.海洋廝殺的殘忍，而是一個(gè)藍(lán)天白云，樹木蔥蘢，繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了，而是整整齊齊地排好隊(duì)，這兒是一類，那兒是一類，仿佛在閱兵似的。
如果走進(jìn)這片森林，里面的一切都是那么有趣，只是那些樹太高，遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水，怎么辦呢？俗話說：“站得高，看得遠(yuǎn)�！痹傧胍幌�，還有什么能比白云更高的呢？于是，插上一對(duì)翅膀，漫步于白云之上，就成了一種最好的方法。
白云之上又有什么呢？那是一種神奇的境界，只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山，每座山都象征著一種情理，每爬上一座山，低下頭，伴著耳邊鳥語(yǔ)諦諦，將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。
然而，如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍，細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光，這充滿希望和奇跡的每一朵小花，每一棵小樹，將會(huì)神游其中，怡然自得。
眼窗內(nèi)，一切變得不再單調(diào)，到處洋溢著生機(jī)和活力。
每個(gè)人的心中都有那么一扇窗，那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力，打開那一扇看似打不開的窗，放飛自己多彩的思維，外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀。
打開一扇窗作文9
走在人生的道路上，何必讓自己寒冷，打開一扇窗，讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。那次去西安旅游的經(jīng)歷，真時(shí)歷歷在目，幾個(gè)小時(shí)的等待之后，終于到了站，馬上到賓館放好東西，接著我就可以自由行動(dòng)了，上了街東逛逛，西竄竄，看見沒吃過的美食就買，錢包不停的掏出來(lái)，因此招來(lái)了賊，捧著一堆美食的我卻渾然不覺。
走著走著，一個(gè)大媽走了過來(lái)，看她穿著破舊的棉襖，老舊的褲子，臉上布滿了皺紋，淺黑的頭發(fā)中夾雜著N婁銀絲，額頭因炎熱已被汗水打濕，眼睛可能因?yàn)槿庇X，顯的有些腫脹，干裂的嘴唇動(dòng)著，好像有話要說。不過我搶先說道：“我已經(jīng)訂過旅館了，我也不是要買什么東西······”“不是啊，小伙子，這里賊多，剛剛有人跟著你，就那個(gè)穿綠衣服的�！闭f著并用手指，沿著她手指的方
向看了看，雖然穿綠的不多，但也有好幾個(gè)，可都跟沒事人一樣，各忙各的，然后有些不耐煩的說：“好了好了，我知道了，會(huì)注意的”說完頭也不回的走了。只聽見后面一聲嘆息。
望著周圍車水馬龍的人流，經(jīng)她這么一提醒，不禁警惕起來(lái)，可沒過幾分鐘，又被新鮮事物吸引了過去，就在準(zhǔn)備付錢時(shí)，卻聽一聲大喊：“把你的.手松開”循聲望去，是一個(gè)保安，然后感覺自己的口袋一震，一摸，錢包沒了，轉(zhuǎn)身想去追，他卻早已沒入人海，無(wú)跡可尋。
后來(lái)從保安口中得知，西安有賊都的稱號(hào)。人流多的地方就又賊，如果當(dāng)初我聽了那個(gè)大媽的話，也就不會(huì)丟了錢包。
我們之所以不愿選擇相信，是因?yàn)槿伺c人之間的不信任，但只有打開那一扇封閉的窗，才能感受到世間的美好，為別人打開一扇窗才會(huì)真真切切感受到人與人之間的溫暖。
打開一扇窗作文10
我校開展讀書活動(dòng)以來(lái)，我們班按照學(xué)校要求，每人都購(gòu)買了指定書目，每人一本，個(gè)別同學(xué)買了3本，互相交換閱讀，既節(jié)省了成本，又?jǐn)U大了閱讀量。一舉兩得。
我先后讀了曹文軒的《草房子》，《根鳥》，《山羊不吃天堂草. 》等優(yōu)秀少兒作品，被作者優(yōu)美的語(yǔ)音，鮮明的人物形象，感人的場(chǎng)景及許多真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫深深打動(dòng)。當(dāng)根鳥為救紫煙，歷盡曲折，被長(zhǎng)腳誘騙，關(guān)進(jìn)深山時(shí)，我為之流淚。紙?jiān)鹿媚锷硎揽部溃瑥男∈チ四赣H，與奶奶相依為命，她心地善良，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，看到幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)她，我恨不能挺身而出，伸手相助。讀到光腦袋的`禿鶴不怕別人嘲笑，用行動(dòng)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，我感動(dòng)的熱淚盈眶。
我們班讀書活動(dòng)已成風(fēng)氣，又提前到校半小時(shí)讀書的，有利用午休時(shí)間讀書的，有晚上睡前讀書的，讀完一本書，我們交換閱讀，然后交流，討論心得。不動(dòng)筆墨不讀書，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣，我的讀書筆記內(nèi)容豐富多彩，有名人名言，成語(yǔ)故事，景色描寫，人物形象描寫等精彩片段，還有讀書感悟，人物評(píng)價(jià)。每次讀完一篇或一章，我都把自己認(rèn)為最精彩的，最值得記錄的東西寫下來(lái)，積少成多，現(xiàn)在，已有多半本了。
我們語(yǔ)文老師史虎軍老師經(jīng)常為我們做讀書指導(dǎo)，什么書該看，什么書不該看，什么內(nèi)容該做筆記，什么段落應(yīng)該熟讀成誦，他都給我們點(diǎn)撥，使我們少走彎路，事半功倍。經(jīng)過近一年的閱讀實(shí)踐，我們開闊了視野，提升了審美感悟能力，收到了良好效果。
打開一扇窗作文11
我的心靈之窗是被鎖上的，但有一件事情卻讓我的心靈之窗打開了。
我本是一個(gè)十分內(nèi)向的小女孩，一般都不和別人說話。每一次人家和我交流，我總是低垂著，頭，臉不自覺變得通紅，發(fā)散出一陣陣溫暖的氣息，一個(gè)微笑便代替了成千上萬(wàn)的語(yǔ)句。不過，這一次演講卻改變了我的性格。
在一次美麗的早晨，我迎來(lái)了一次與全班人一起度過的“小小演講會(huì)”。這一次，我是逃也逃不掉了。被老師的一句要求話語(yǔ)，把我這一只“可憐的小鳥”關(guān)進(jìn)了一片黑暗的“籠子”內(nèi)，只能按照老師大人的“圣旨”來(lái)做了。
“小小演唱會(huì)現(xiàn)在開始，先有請(qǐng)我們的……開始！”隨著老師的一聲叫喚，我和“黑暗魔神”的距離便一步一步地逼近。
“小丁，該你了！”這一句話讓我立刻來(lái)到了布滿烏云的“萬(wàn)人之下”。我慢吞吞地走上教臺(tái)，手里緊握著演講稿，踏上了“高空的石臺(tái)”，如果一不小心說錯(cuò)，就會(huì)被嘲笑聲推下萬(wàn)丈深淵。只感覺汗水在身上劃下無(wú)數(shù)緊張的痕跡，臉上的“珍珠”現(xiàn)在成了唯一的“依靠”。
我遲疑了，可下面的老師卻期待地看著我，可我還是沒有出聲。突然，一陣掌聲從耳邊擦過，原來(lái)是同學(xué)們給我鼓勁。我忽然感到了心靈之窗，打開了堅(jiān)冰之鎖。
這些鼓勵(lì)的`掌聲，讓我的心靈之窗后面的內(nèi)心，增加了美妙之色彩。居然我認(rèn)真朗讀出了我精心編織的演講稿，贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的稱贊。
從這件事以后，我不再內(nèi)向、開朗面對(duì)困難，自信念出我美麗的“生活”。
老師點(diǎn)評(píng)：挑戰(zhàn)自我，獲得成功。告別自卑，走向自信。
打開一扇窗作文12
當(dāng)夢(mèng)想破碎時(shí)，你是否會(huì)聽到心在流血？當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，你是否會(huì)感嘆人生的悲哀？
時(shí)光的火花不斷綻放，往事不斷涌現(xiàn)心頭，我又看見那個(gè)矮小的身影認(rèn)真而專注地凝望著舞蹈室仍未熄滅的那束光影下不斷旋轉(zhuǎn)的舞者。是呀，我渴望著，渴望著能在舞臺(tái)上綻放，可與老師的對(duì)話仍在耳邊縈繞。
“老師，我想跳舞”
“不行，你太矮了，跳起來(lái)不能展現(xiàn)這個(gè)舞蹈的優(yōu)美。”
“可……”
“不要再說了，你是跳不了的。”
我低下了從未高傲過的`頭，眼淚不禁如斷線的珍珠般落下，心被掏空了，夢(mèng)想被否認(rèn)了，人生仿佛就這樣開始就這樣結(jié)束了。
是啊，我太矮了，撐不起我的藍(lán)天，我的夢(mèng)想。
不知怎樣回到一片漆黑的房間，窗簾被緊緊拉上如同我的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)緊緊地，捏碎。清風(fēng)是最調(diào)皮的人兒，竟想悄然探入我的世界送進(jìn)一縷夕陽(yáng)——窗簾被吹開，一剪夕陽(yáng)透過半開半掩的窗進(jìn)來(lái)了，天空積滿了滲血的淚，如此艷紅。
我呆了，我笑了，我懂了。
青春筏里我們走在用困境鋪墊的人生之路，當(dāng)你的身軀被現(xiàn)實(shí)劃傷，被他人踐踏，被陰天掩蓋，我們需要做的便是打開一扇心靈之窗眺望碧海藍(lán)天，眺望別處的心聲，向人生發(fā)起挑戰(zhàn)，發(fā)出吶喊：我才是人生的主宰。莫要當(dāng)困難操縱的木偶人。
一襲清風(fēng)，一縷夕陽(yáng)，一抹隨之而起的身影，正跳出那人生不滅的戰(zhàn)歌與希望。
春有百花秋有月，夏沐陽(yáng)光冬賞雪，我有心窗不可滅，明日照樣別處藍(lán)。
打開一扇窗作文13
清晨的第一縷陽(yáng)光透過窗戶投在了書桌上，我揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書桌前。期末的失敗令我很傷心，就在昨晚奉陪了父母的失望后，我都把自己關(guān)閉在一扇門的另一邊，那一扇門阻隔了父母辛酸的淚水，他人真誠(chéng)的安慰……而門的這邊，我說不出的言語(yǔ)獨(dú)自吞咽著。
一陣清脆的鳥鳴喚醒了消沉的我，走到窗前，蔚藍(lán)的天空下，潔白的窗戶罩上，翠綠的羽毛，嫣紅的小嘴，多么可愛的鸚鵡。不由得打開窗戶，它卻飛走了，定睛一看，它的.一只翅膀不停地扇動(dòng)，而另一只扇動(dòng)得很不順暢，它艱難地飛著，沒有多遠(yuǎn)，它又停下來(lái)休息了，一陣恍惚，似乎明白了什么。
看了看那扇關(guān)閉著的門，透過玻璃窗外一只小小的鳥，關(guān)上那一扇門，難道我就可以不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)了嗎。我關(guān)閉的不僅僅是一扇門，還有心。當(dāng)拉開另一扇窗的窗簾，打開久久未開的窗，久違的清新的空氣與溫暖陽(yáng)光令我倍感舒暢，窗外的景色如此美麗，為何我會(huì)熟視無(wú)睹;一個(gè)小小的生靈在自己的翅膀受傷后仍能堅(jiān)持飛行，而我呢;經(jīng)歷小小的挫折就沉浸在憂郁中，為何不能帶著傷痛走一段新的歷程;難道暫時(shí)的陰霾會(huì)永遠(yuǎn)遮住天空的蔚藍(lán)嗎;募地，久違的笑容又浮現(xiàn)在我的臉上。
打開一扇窗，我的心靈為之綻放;打開一扇窗，放飛一些積累的塵埃，放飛憂郁的愁緒，不要永遠(yuǎn)徘徊在那一扇門的旁邊，讓生活流動(dòng)出春的顏色，讓我們的青春為之綻放光彩。
打開一扇窗作文14
依稀記得，在我上小學(xué)時(shí)，不論上學(xué)還是放學(xué)，母親都會(huì)默默地陪伴一路接送。隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)大些的我，開始不喜歡母親送我上學(xué)，覺得那樣很沒面子，會(huì)遭遇同學(xué)們的譏笑。
有一天放學(xué)，母親依然如故準(zhǔn)時(shí)站在學(xué)校門口等我。不知怎么搞的，此時(shí)母親那在陽(yáng)光輝映下慈祥的笑容，在我看來(lái)卻是別樣的'刺眼，好像馬上就會(huì)有一群同學(xué)圍著我譏笑：“看你這個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，每天都要媽媽接送，羞不羞�。 庇谑�，我腦子一片空白，大聲對(duì)滿心歡喜的母親咆哮：“你是每天沒事閑得嗎？干嘛每天接送我。讓我丟面子啊、��！我煩死你了……”
母親呆住了，突如其來(lái)的怒斥讓她無(wú)所適從，就那么傻傻地站著、站著，淚花在眼眶中閃閃發(fā)光。我沒有等母親作出解釋，一扭身自顧自地跑回了家。
從此以后，在我上放學(xué)的路上再也沒有母親的身影。但每天放學(xué)回家，都會(huì)看見母親站在自家新門口等我。雖然沒有得到我的絲毫好感，母親依然天天如此。有一天，我因故很晚才回到家時(shí)，暮色蒼茫中看見一如往日那矗立在家門口的母親的身影，心中突然一陣揪動(dòng)。我知道自己錯(cuò)了，我飛快地奔向母親，撲在她懷里哭了。
是呀，世上只有媽媽好，母愛是最偉大的，但我們要為偉大的母愛打開一扇窗，才能完整地享受這種偉大，明白這種偉大。
打開一扇窗作文15
大自然是一幅巨大而神秘的畫卷，古往今來(lái)，滄海桑田。大自然樸實(shí)，真切而自然的袒露著自己的美麗。懸崖峭壁，高原雪域，茫茫草原，似水江南，大河奔流，激流飛瀑，隔壁沙灘，古城老街，悠悠密林……萬(wàn)事萬(wàn)物，千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)；一年四季，春草夏荷，秋葉冬雪，各有各的韻味。
我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪大自然的美麗，但我們有一雙善于捕捉的眼睛，已有一顆熱愛這個(gè)世界的心，更有不倦的腳步，懷著對(duì)這個(gè)世界的熱愛，我們就一定能捕捉到那或者雋永，或者剎那，或者雄渾，或者纏綿的美。給眼睛打開一扇窗吧，一起去感受大自然的美麗，一起去傾聽大自然的聲音。
在這個(gè)太陽(yáng)系追美麗的.星球里，有七大洲，四大洋，有江河浩蕩，小溪婉轉(zhuǎn)；湖面水平如鏡，大海廣褒無(wú)邊；有鮮花瑰麗芬芳，鳥鳴百轉(zhuǎn)千回；有爬蟲神秘詭異，草木枯枯青青；有風(fēng)雪雷電，四季更迭；有雪域魔幻，高原雄風(fēng)，水域風(fēng)采。真可謂一山一方圓，以水一風(fēng)情，一花一天堂，一草一世界。
大自然就是一位技藝精湛的魔術(shù)師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再變換著神秘的面孔，每年每月，每時(shí)每刻，每一個(gè)抬腳，每一次抬頭，每一回放眼望去，就是一片不同的風(fēng)景。
大自然的美麗，無(wú)人能與之媲美。它無(wú)私的把美灑在每個(gè)生靈上，傳到每個(gè)角落。給眼睛打開一扇窗，去找尋大自然的美麗吧！
給眼睛打開一扇窗，你會(huì)看到……
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