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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的課間有趣的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間有趣的作文 篇1
每當大課間活動鈴響起，嘹亮的義勇軍進行曲嗒嗒響起時，同學(xué)們從教室走出，昂首挺胸，像一棵棵大樹筆直地站在走廊上。隨著歌聲，同學(xué)們就像瀉了閘的水向期盼以久的天地——操場走去，開始了我們愉快有趣的大課間活動。
首先，我們每個同學(xué)都隨著音樂做起了優(yōu)美活潑的自編操，每個動作都做得那么認真，那么一絲不茍。太陽公公也綻開了沉睡已久的笑臉，像是在為我們喝彩！然后隨著娓娓動聽的兔子舞歌聲隨之高昂起來，同學(xué)們自動分散去到各自活動的地點，開始了自己喜歡的活動。設(shè)置了許多項目：集體舞、兔子舞、羽毛球、竹竿舞……隨著音樂節(jié)奏的適時變換，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下有序開展各項活動，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語和活躍身影，整個校園都像沉浸在一片歡樂的海洋之中。
我來到集體舞的方陣中，看著同學(xué)們一張張笑臉綻起一朵朵美麗的花時，我也抑制不住自己的情感，情不自禁開心地笑了。跳完集體舞，我們做“貓捉老鼠”的游戲。輪到我當“貓”，胡曉彤當“老鼠”了。胡曉彤長得瘦瘦的，加上跑步快，機靈如鼠，真是一只名副其實的“老鼠”��！我向左跑，她就向右躲，我向右跑，她就向左躲，還時不時伸出舌頭做鬼臉來取笑我，“你這只笨‘貓’，連我這只小小的`‘老鼠’都捉不住，哈哈！”我氣得火冒三丈，想追趕她時，她早已跑出外圈了，我狼狽不堪地站在圈的中間，無可奈何，唉聲嘆氣，逗得同學(xué)們都哈哈大笑起來。
不過，老鼠逃得了和尚，逃不了廟，最后這只驕傲的“老鼠”還是落入我這只聰明的“貓“手里，我真是得意極了！
不知不覺，大課間也快結(jié)束了，聽到集中的音樂，我們像聽到了無聲的命令，從四面八方集中在操場，開始做放松運動了。放松運動抒情而優(yōu)美，為大課間增添了許多活力。
伴著《讓我們蕩起雙槳》這首動聽悅耳的歌聲，同學(xué)們回到了教室。很久很久，同學(xué)們的歡聲笑語還在校園上空回蕩，甜美的歌聲還在耳邊余音繞梁，我們還沉浸在愉快有趣的大課間活動中。
課間有趣的作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧！看一年級的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他（她）們玩老鷹抓小雞的游戲，有的小朋友自己在操場上磨練爬樹，好像要早早的超過我們�？炊昙壍暮腿昙壍�'正在比誰的悠悠球更厲害，只見一個雷霆S把一個光子精靈的悠悠球打敗了，你們一定很吃驚，竟然是一個一年級的小同學(xué)�？次迥昙壍暮土昙壍母菬峄鸪�，只見他們正在玩過黃河的游戲，看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對方給拉過來。
我們班也不會甘拜下風(fēng)，更是別有一翻風(fēng)味。只見我們班的男生分成了3波，第一波的男生在玩穿越火線，第二波的男生在玩植物大戰(zhàn)僵尸，另一波的男生在比悠悠球。些說說穿越火線吧！看景京源正在和
李杰“格斗”在不知不覺中已經(jīng)被楊正“殺死”。植物大戰(zhàn)僵尸中溫夢瑤發(fā)射“炮彈”一炮就一個可真厲害。悠悠球的同學(xué)正在激烈的戰(zhàn)斗，輸了的正在垂頭喪氣的沮喪，贏了的正在暗暗自喜�？纯磁M吧！他們不知是怎么的，都哈哈大笑，笑的最歡的是劉雅欣都開始打滾了，我們也被都笑了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們只好戀戀不舍的離開院子，
回到教室，期待下一次下課。
課間有趣的作文 篇3
今天是星期五,天氣晴朗,陽光明媚，朗朗的讀書聲傳遍了整個校園，有趣的課間。下了晨讀，我和劉瑩等人去廁所，徐非凡提著一個載滿垃圾的水桶去倒垃圾，小學(xué)五年級作文《有趣的課間》。上完廁所，大家都上了樓梯，只有我、翟彥睿和徐非凡在最后，過了一會兒才氣喘吁吁地來到樓梯跟前。徐非凡喘著粗氣說：“翟彥睿，幫我提提吧！咱倆還是哥們兒�！钡詮╊远ǖ卣f：“不行！”徐非凡說了許多次都沒成功，他頓時火冒三丈，抓住翟彥睿的手，把水桶硬塞到他手中，翟彥睿把手一縮，水桶“咣”的一聲，掉在地上，差點把徐非凡的魂給嚇出來，翟彥睿剛想跑，又被徐非凡抓住了，這回抓的夠厲害的了，差點把翟彥睿的`褲子脫了下來。剛才這一幕早讓石老師在樓上看的一清二楚。
回到教室，老師把徐非凡留在了門外，說了許多話。說完后，徐非凡竟然抱著水桶圍著講臺轉(zhuǎn)了起來，老師走過來說：“你在樓下干什么？”“老師，我在樓下和翟彥睿、郭恒志玩兒呢�！毙旆欠策B忙說：“玩兒？我也和你玩玩！“徐非凡又說：“老師，你賴皮，我不玩了！”剛說完，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，連老師都忍不住笑起來。
這次的課間真有趣！
課間有趣的作文 篇4
下課鈴一響，剛才還寂靜無聲的走廊瞬間吵吵鬧鬧。同學(xué)們都在玩自己或他人創(chuàng)編的游戲，一片其樂融融。其實，我們玩的游戲也就那幾種。
自從我開設(shè)了魔方課后，很多同學(xué)都學(xué)會了拼魔方。慢慢地，一些技藝較為高超的同學(xué)就常常圍在一起比試比試。比試的時候，那真是火花四濺，激情四射，誰也不讓誰。
但只要我一參賽，那激情馬上煙消云散，畢竟在我面前，哪怕是自認為的高手，也只有拱手認輸。因為他們哪個動作沒到位，哪個招數(shù)是花把式，只是看上去光鮮亮麗，我都能一眼看出來。
樓梯上一群人正跑上跑下，因為一個“鬼”走出教室要抓他們。他們或左躲右閃，或躲在一個地方，或故意回到教室，讓鬼反應(yīng)不過來。
不過這個游戲看著好玩，實際上很危險。前不久，就有一個同學(xué)玩“鬼抓人”時不小心摔到臺階上，把下巴開了個洞，最近才好一點。
雖然下課時鬧哄哄的，但有一群同學(xué)此時還在座位上，十分安靜。他們在看書?畫畫?No ，No， No，他們在干一件除非迫不得已你才會做的'事——寫作業(yè)。通常他們會坐一起研究奧數(shù)題或語文題，偶爾才抬頭和其他同學(xué)討論一兩句。
他們會解的題一天比一天多，成績一天比一天好，簡直像我們班的作業(yè)答案查詢軟件，只要給他們輸入試題名字，就能得出答案。因此，他們的那個認真勁兒也是越來越強，我也實在佩服。
課間有趣的作文 篇5
昨天我們進行了一次十分有趣的體育大課間活動，那次活動我們?nèi)嗳硕纪娴拇蠛沽芰埽?/p>
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們馬上做好，這節(jié)課可是我們寶貴的體育課啊！體育老師一進門就告訴我們后天的體育課和下節(jié)音樂課換一下，所以我們可以連續(xù)上兩節(jié)體育課！聽到這里，全班立刻歡呼起來，有的拼命敲桌子，有的站在椅子上擺著猴子的動作 。
“安靜，排隊！”我們都一蹦一跳的來到操場開始上我們的“80分鐘體育活動”了！ 我們本來以為還要做準備運動，誰知老師竟然開恩讓我們進行80分鐘的大課間活動！許多同學(xué)立刻竊竊私語，還有許多同學(xué)大膽的摸摸老師的額頭，問老師今天是不是腦子有問題？老師笑了笑，我們?nèi)嘁幌伦颖牡讲賵錾献杂苫顒樱緹o人的操場上出現(xiàn)了我們?nèi)啾奶挠白印@整個1000米的操場屬于我們班的啦！ “我們玩捉迷藏吧！”陳心意蹦起來，“好啊，我要玩！我也要玩！”越來越多的同學(xué)都加入了�！笆^剪刀布！最后是錦小眚來捉，同學(xué)們都咽了咽唾沫——小眚可是“捉人高手��！他長大還要當警察呢！他捂住眼睛的時候，同學(xué)們連忙向四處散開，爭先恐后的找地方躲起來�！霸趺崔k，怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，到處找地方，很多地方后面都擠滿了同學(xué)。藝清，過來！還是雪芬好，她急忙帶我跑上飯?zhí)玫拈w樓里面，把門鎖上，把窗打開一點縫隙來查看情況。我開始抓羅！抓到誰誰倒霉！小眚不懷好意的到處找，很快就找到絨莉、單森，水晶她們了！“哈哈，看看閣樓里邊有沒有人！糟糕，小眚發(fā)現(xiàn)我們的窗戶開了！雪芬很聰明，想了個好好的辦法！我們急忙拿出鑰匙，以火箭的'速度打開了倉庫的門，飛了進去，小眚沒有學(xué)校倉庫的鑰匙�。ㄑ┓沂菍W(xué)校學(xué)生會的，當然有鑰匙拉�。┪覀兙o緊掩映著鐵門，那根筷子頂住了，露出一條小小的縫隙我和雪芬靠在上邊，嘿，笨頭笨腦的小眚在摸不著頭的翻著米袋呢。
看看倉庫里有沒有人！”糟糕，小眚今天是不是吃了鈣片？怎么聰明？我和雪芬急忙坐在高凳子上。太失望了，沒人！他趴在地上看著門底下的縫，看見沒有腳，就到別處去找了。我和雪芬長長舒了口氣。半個小時過去了，小眚都找出所有同學(xué)了，一數(shù)：雪芬和藝清還沒找找呢！眚，我們在這呢！”我和雪芬急忙跑下樓，沒辦發(fā)，小眚輸啦，哈哈！ 然后我們舉行了一次小小的比賽，把自己認為最擅長的體育項目表現(xiàn)出來，體育老師來當裁判。比賽開始了，先是1號羅彬，他想表演跳遠。我們班好器材后，他舉著棍子往上一蹦，哇，他能跳的很遠�？墒撬钠ü陕湓诘匕迳狭�，哎呦，我的屁股��！”羅彬剛說完，全班同學(xué)哈哈大笑起來。接下來是2號何葉，她的飛箭似得速度跑了兩圈跑到，哇，她得了個97分。終于到我6號了，我從袋子里拿出跳繩，瘋狂的跳著�！�1下、2下、3下32下50下！”我不行了，我急忙趴在地上了，累死我了，哈哈，我得了個98分。接下來的表演，讓大家笑的大牙都掉了：嘉雨新扔沙包時扔到樹上的鳥巢里了，摔碎了一個稻草鳥巢；夏曉跑步時把鞋子給掉出來了；簫巖射箭時把一只停在樹上的鳥給射下來了.
無情的下課鈴打了，我們都依依不舍的告別了這次好玩的大課間活動。
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