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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的最好的老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最好的老師作文 篇1
我認(rèn)識(shí)好幾個(gè)老師,但是使我始終難忘的是陳老師。剛升四年級(jí)的時(shí)候,我們換了語(yǔ)文老師。她高高的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),從一副近視眼睛的.后邊,流露出嚴(yán)肅、深沉的目光;平時(shí)不茍言笑,總像在思考著什么。
陳老師給人的第一印象就是“嚴(yán)”。有一次,她教我們的第一篇文章是朱元明的名作《觀潮》,我在分段時(shí),分錯(cuò)了,她用低沉而嚴(yán)肅的口吻:“不對(duì),不對(duì),不動(dòng)腦子的人才這樣分!”我有些緊張了。陳老師用嚴(yán)肅而略帶溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“回答老師提出的問題,不要張口就來(lái),要先想一想!蔽乙幌蜃宰鹦暮軓(qiáng),心想:“我是沒動(dòng)腦筋,您怎么也得留點(diǎn)面子呀!”陳老師似乎看出我的心思,下課后,把我叫到她的辦公室,一方面指出我語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),一方面又耐心地講怎么學(xué)好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),講得那么認(rèn)真,只有這一次,我才理解了陳老師“嚴(yán)”字當(dāng)頭的教學(xué)態(tài)度。在以后的教學(xué)中,陳老師總是這么嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。
在陳老師的影響下,我學(xué)會(huì)了做事認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己。漸漸地,從驕傲自滿的我變得謙虛好學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我變了。嚴(yán)師出高徒,耕耘必有收獲。一年來(lái),一向語(yǔ)文成績(jī)名落孫山的我班,在幾次統(tǒng)考中,平均成績(jī)80分以上,在年級(jí)里名列前茅,經(jīng)陳老師的辛勤培育,我們班60朵小花變得更加鮮艷、美麗。
這是一個(gè)認(rèn)真工作,嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師。我為這樣的老師感到自豪。
最好的老師作文 篇2
在我成長(zhǎng)的路上,遇到過(guò)形形色色的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他們也都有自己的憂慮和喜悅。其中,有一位就與別的人不一樣,她就是冀老師,冀老師有著比別人多十倍的憂郁和比他們多十倍的喜悅。她有缺點(diǎn)的時(shí)候,也并不掩藏,而是大膽的承認(rèn)。
有一次考試,平時(shí)數(shù)學(xué)往往都是70多分到80多分。這一次我竟然考了83分,我真像踩著一片片幸福的云。我興奮地連蹦帶跳地在班里驕傲的跑來(lái)跑去。上課了,冀老師看到我驕傲的'抬著頭,也沒搭理我,就開始上課了。上課時(shí),我叫了叫同桌、前桌、后桌、跟他們說(shuō):哦,我的天吶,你知道我這次考多少分嗎?這次我真的是太棒啦!呵呵!下課了,老師去辦公室了,過(guò)了一會(huì)兒,我們班上的一名同學(xué)神秘的對(duì)我說(shuō):老師請(qǐng)你過(guò)去,估計(jì)是要請(qǐng)你喝茶嘍。我的心怦怦直跳,我緩慢的走著,想像著可能會(huì)發(fā)生什么事情。我磨磨蹭蹭的到了辦公室門口,壓住砰砰直跳的心,盡量用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)道:報(bào)告。我進(jìn)了辦公室,我的心跳加速了,我垂頭喪氣的走到冀老師旁邊說(shuō):老師,是您在叫我嗎?老師說(shuō):你怎么來(lái)的這么晚了?我說(shuō)到:老師,我害怕。老師說(shuō):你為什么怕?我低頭回答:因?yàn)槲也幌氡慌u(píng)。老師說(shuō):那你知道為什么我要把你叫過(guò)來(lái)嗎?我搖搖頭。老師的語(yǔ)氣慢慢的變得嚴(yán)肅起來(lái)了,說(shuō):郭益彤,你今天真的是太驕傲了,老師說(shuō)過(guò)什么?你要再這樣,就會(huì)退步的,所以說(shuō)你千萬(wàn)不要驕傲了,這次考了83分老師我也為你感到高興,切記謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!我說(shuō)道:老師,我知道我的過(guò)錯(cuò)了。老師說(shuō):好啦,你該上課了,要切記驕傲使人落后!
還有一次,上課時(shí)老師在寫黑板字的時(shí)候不小心把粉末弄到眼里了,老師揉了揉眼睛,裝作若無(wú)其事的樣子說(shuō):來(lái),這道題的答案應(yīng)該是這樣做的。同學(xué)們都在勸老師趕緊去醫(yī)院吧!但是老師像沒事兒似的,講的還是那么認(rèn)真。誰(shuí)知,過(guò)了幾天,老師住進(jìn)了醫(yī)院,語(yǔ)文老師告訴我們冀老師上不成課了。頓時(shí),我們?nèi)喽即罂奁饋?lái),眼淚像斷了線的珍珠一樣,這些珍珠包含著同學(xué)們對(duì)老師的喜愛和對(duì)老師的牽掛!
冀老師每一句話都像那清澈的泉水,滋潤(rùn)著我的甜心。冀老師告誡是讓我們不斷進(jìn)步像芝麻開花---節(jié)節(jié)高。冀老師您走后,我提高了自己的成績(jī),這些時(shí)間我都考到了90分了,老師,你現(xiàn)在還好嗎?我真的好想你呀!
最好的老師作文 篇3
最近翻看雜志時(shí),看到了一則醒目的黑色標(biāo)題─《興趣不是最好的老師》。記得幼時(shí),老師、家長(zhǎng)常掛在嘴邊的一句話就是“興趣是最好的老師”,為什么這里卻說(shuō)“興趣不是最好的老師呢”?強(qiáng)烈的好奇心促使著我讀下去。
一目十行地快速讀完文章,我大概了解了文章的'內(nèi)容:作者以前在大學(xué)階段是一個(gè)興趣愛好廣泛的學(xué)生,每天都奔波在這個(gè)活動(dòng)與那個(gè)社團(tuán)之間,剛開始,她覺得這樣的生活很好,因?yàn)楦鞣N活動(dòng)讓她變得很充實(shí),很快樂。但慢慢地,她發(fā)現(xiàn)回過(guò)頭放眼望去,一年里,自已并沒有做出什么轟轟烈烈的成績(jī),也沒獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng),只是一直在原地打轉(zhuǎn)。
興趣不能完全沒有,也不可過(guò)多,正所謂“多一分嫌肥,少一分則瘦”。哪個(gè)先做,哪個(gè)后做,哪個(gè)更重要,自己要懂得舍取,選那些最重要、適合你的、以后對(duì)你有幫助的興趣。你不是超級(jí)“Superman”,不可能把所有的事一攬包,更不可能把所有的事都做到十全十美,這時(shí)的你一定不能猶猶豫豫,這個(gè)不舍得丟,那個(gè)也舍不得丟。記住,不要總是委曲求全,果斷理智些吧!
興趣不是壓倒你的最后一根稻草,更不是助你成功撬起地球的唯一支點(diǎn)。你不能總靠你那可笑的“三分鐘熱度”和所謂的興趣過(guò)一輩子。只有專心、堅(jiān)持地去完成一件事,而不是去完成三件、四件甚至更多的事上,才會(huì)“一分耕耘,一分收獲”,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
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