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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的最好的老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最好的老師作文 篇1
也許“一切都會過去”,也許“一切都不會過去”,過去的是當(dāng)時的事與景,過不去的是當(dāng)時的事與景留給我們的觸動與記憶。懂得珍存過去,擁有歷史的人,不但有遠(yuǎn)見,而且會成熟,更具有對世界認(rèn)識與探索的能力。每一個過去都可能是一份經(jīng)驗(yàn),歷史越多,經(jīng)驗(yàn)越多,經(jīng)受的磨練越多,能承受的也就越多,要走的路就更廣闊、更精彩。
一位哲人曾說:“成功和失敗只代表過去,忘記過去才可能走進(jìn)新的天地!弊蛱斓拇_已經(jīng)過去,并且一去不復(fù)返,但忘記的不能是經(jīng)驗(yàn),忘記的只是暫時放下的痛苦與狂喜。因?yàn)槲覀冃枰邮苄碌奶魬?zhàn),新的機(jī)會,從而走進(jìn)新的天地。也有哲人曾經(jīng)說過:“過去不能忘,因?yàn)闅v史是永遠(yuǎn)的存在!辈荒芡浀氖窃(jīng)所經(jīng)歷過的,并且從中獲得的感悟,永遠(yuǎn)閃亮,是因?yàn)檫^去的都是事實(shí),沒有誰能改變。以史為鑒,因?yàn)闅v史是最好的老師。
《簡愛》中的'主人公從小受盡了折磨,過去的傷與痛,小簡愛都?xì)v歷在目——飽受姨媽的打罵和冷眼,吃的是發(fā)霉的飯菜……然而這一切不但沒有泯滅簡·愛的意志,而且使她在以后的成長過程中,即使遇到再大的困難也毫不退縮。無論是乞討的日子,還是忙碌的時刻,無論是生的掙扎,還是死的考驗(yàn),簡·愛都能夠勇敢的面對和正視,這一切都鑄就了簡愛的性格,也磨礪了她的品性,最終成就了簡愛的幸福生活。
在隋唐時期,中國可謂興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛,曾使多少人引以為豪。到了清代,統(tǒng)治者沉醉在既成的果實(shí)上,飽食終日,無所用心,等到侵略者的鐵騎踏進(jìn)了中華大地的時候,“大清帝國”的美夢也便走到了盡頭。我們要把歷史當(dāng)作一面鏡子,奮發(fā)圖強(qiáng),吸取歷史的教訓(xùn),更要銘記歷史的經(jīng)驗(yàn)。
歷史是一杯老酒,要忘記它的迷醉,記住它的芳香,以史為鑒,讓歷史成為最好的老師。
最好的老師作文 篇2
有句話說的好:“生活是最好的老師!笔前。覀儫o時不刻在生活著,也無時不刻在學(xué)習(xí),向生活請教。倘若沒有生活,那我們就如同鳥兒失去了翅膀,獵犬失去了四肢,只能夠如游魂一般活著,沒有意思,沒有尊嚴(yán),毫無趣味。
在生活中,我們靠著自己明亮的眼睛,總能夠發(fā)現(xiàn)許多,知道許多。世界上諸多的發(fā)明,都是在生活中不斷探索而來的。在大自然中,身心是最放松的,也是最能夠去發(fā)現(xiàn)的。不然的話,生活是最好的老師這句話又是哪兒來的呢?
貝克漢姆,是一名家喻戶曉的球星。他一身絕技,全來自于自己的堅(jiān)持不懈和在生活中的不斷摸索、向自然請教。他的練球工具,就是掛在樹上的一個舊破輪胎。每天,貝克漢姆都自己在不同的角度,不同的距離向輪胎洞踢球。就這樣自己一天天一年年的不斷摸索,終于,貝克漢姆在一次球賽中因?yàn)樵谥袌龈浇挥涢L傳進(jìn)門而脫穎而出,從此,便走的越來越成功。
晉代時期的'匡衡,也在生活中靠自己前行,他家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)噶肃従蛹业膲,借著那里發(fā)出的微弱的光來看書,最終成了大器,得了官位。由此可見,在生活中自己前行,是百利而無一害的。但是,仍有很多人會因此抱怨生活,訴說自己的生活種種苦難。其實(shí),生活給你苦難,實(shí)際是對你的一種考驗(yàn),能夠堅(jiān)持過考驗(yàn)的人,就能夠成功。為什么有人成功,有人失?就是如此。
生活對你的時好時壞,是因?yàn)槟阍斐傻。它的壞,是怕你驕傲自滿;它的好,是讓你繼續(xù)前行。生活就是這樣。很多人放棄了生活,是因?yàn)樗麄儫o法從困境中走出,我們只要勇敢踏步,生活就會寄予你百分百的鼓勵。
生活是我們?nèi)巳说睦蠋煛V灰覀冊谏钪刑剿、努力。生活終究會給你屬于你的一份回報(bào)!
最好的老師作文 篇3
隨著畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我要摘掉紅領(lǐng)巾,做一個莊嚴(yán)的中學(xué)生。
我榮幸地考取了市里有名的實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個是個人才百出的學(xué)校。學(xué)生學(xué)得好,老師得領(lǐng)頭等功的獎勵。"不知道教我的老師是什么樣的"。我一邊自言自語一邊向各班的學(xué)生名單走去。一年級就7個班,1班最差,7班最好,我這學(xué)習(xí)水平也就分到6班吧!我跑過去看了一下,6班里沒我的名字,1班到5班也沒我,難道我反到7班了?我跑過去一看,果然,我考的是7班的全年級第四,就分到了7班。這個班的老師教出的學(xué)生回回考第一,自然老師很嚴(yán)格。"唉!我怎么就分到這個班了!"
第一節(jié)上老班的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來,面無表情。什么是鬼?這就是!長發(fā)披肩,說話聲調(diào)忽高忽低,走路沒有聲音,簡直是飄!也不知道我們班的學(xué)習(xí)委員葉庸,作為這老師的女兒,她是怎么度過這十幾年的,可憐的孩子啊!可是這老師講課好,她用美國一所模仿魔法學(xué)校的方法教我們。讓我們把筆當(dāng)魔棒,把公式當(dāng)成咒語,把試題當(dāng)怪物,都用這根"魔棒"解決,結(jié)果我們的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。怎么樣,這招靈吧!還是我們老師想出來的'!
語文老師姓原,叫原丁,瞧這名字!老師不就是園丁嗎?他是個80后老師,比我們大不了多少。她很漂亮,頭發(fā)超級大波浪,聲音很柔,讓人聽著聽著就醉了。我們很喜歡聽她講課,她能把我們帶到世外桃源,很美。她一般不生氣,可她那座"休眠火山"的火星收集多了,自然也有爆發(fā)的時候。如果看到她臉紅,拳頭緊握,就說明暴風(fēng)驟雨就要來了,大家就先做好心理準(zhǔn)備,做出西施捧心似的動作,然后催犯錯的人趕快站出來自首,最后為了乞求原諒,大家就一起寫檢查。唉,真是一人錯則大家錯啊!檢查都得大家一起寫!
英語老師也是個80后,男的,又高又胖,一副暴走男不良青年的樣子。他會的語言很多。自我介紹用日語,我們可不想當(dāng)漢奸!跟學(xué)生交流用法語,我們怎么聽能懂!家長會和家長交流用德語,家長能有好印象?教學(xué)生用英語,這我們還能接受點(diǎn)!翻譯用漢語,我們聽了哈哈笑!
唉,誰說這班的老師很嚴(yán)格很可怕了?除了數(shù)學(xué)老師,其他老師也不怎么樣嘛!
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