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舊照片的故事作文
更新時(shí)間:2024-09-23 15:13:22
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舊照片的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的舊照片的故事作文,希望能夠幫助到大家。

舊照片的故事作文1

  今天,我和爸爸翻閱相冊(cè)時(shí),看到了一張照片。照片上,一個(gè)小男孩正透過玻璃專心致志地看著風(fēng)景呢!原來,這是小男孩在新加坡飛行者摩天輪上媽媽用相機(jī)記錄下來的時(shí)刻。

  20xx年8月,小男孩和爸爸媽媽去新加坡游玩。小男孩坐在車上,老遠(yuǎn)就看見了摩天輪,心想:“要是我能上去看一看該多好啊!”

  第二天一早,小男孩如愿來到了摩天輪腳下。摩天輪總高165米,轎廂像一個(gè)個(gè)大膠囊。小男孩懷著激動(dòng)、緊張的心情登上了轎廂。轎廂很寬敞,四周都是玻璃,能清楚地看到外面的景色。開始小男孩有一點(diǎn)害怕,但轎廂運(yùn)行的很平穩(wěn),沒有一絲搖晃。隨著轎廂的`升高,小男孩的視野也越來越開闊。外面的高樓越來越矮小,汽車也變成了小螞蟻。遠(yuǎn)處大海上的輪船星星點(diǎn)點(diǎn),幾座小島散布在海天之中。小男孩扒在玻璃窗前,貪婪地欣賞著眼前鋪展開的美景。當(dāng)轎廂上升到和金沙酒店無邊泳池一樣高時(shí),“咔嚓”一聲,媽媽按下了快門,定格了這一瞬間。

  這樣的美景和經(jīng)歷深深地印在了小男孩的腦海中。

  這個(gè)小男孩他就是我!

舊照片的故事作文2

  我在整理書桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張不起眼的舊照片,照片上面的我把腦袋扭到了左邊,真難看。你想聽聽它的'故事嗎?那我就告訴你吧。

  那天,我們?nèi)ド倌陮m玩,進(jìn)了少年宮,我就聽到了一陣音樂聲,猶如天籟之音,又猶如仙女才會(huì)的音樂。我尋著音樂走過去,哇,原來是一個(gè)雄偉的機(jī)器人樂隊(duì)。樂隊(duì)由7個(gè)機(jī)器人組成,這些機(jī)器人跟人一樣,身子是銀色的,做的惟妙惟肖。里面有的只會(huì),有的吹黑管,有的打鼓,特別震撼人心!我趕緊把媽媽叫過來說:“你看,它們多厲害呀!我想合個(gè)影!”媽媽拿出手機(jī),我把頭向昨天一扭,這時(shí),媽媽按下快門,“咔嚓”,這張照片就誕生了。

  我想:機(jī)器人在我們的未來越來越厲害了!越來越多的事情被機(jī)器人代替了,我以后要好好學(xué)習(xí),不被機(jī)器人代替。

舊照片的故事作文3

  “相冊(cè)”這個(gè)東西,我想對(duì)大家來說,并不陌生。那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事,也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的,還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀,雖然并不十分的甜美。

  在我的相冊(cè)里,也同樣記載了我一個(gè)個(gè)鮮為人知的事。然而,在許多的.相片中,最令我難忘的還是一張我12歲生日時(shí)的照片,三個(gè)我最好的朋友張一凡、諸壯添、高卓挺,在我家為我慶祝生日!滿桌豐盛的飯菜,湖蟹、玉米烙、鵝掌燒栗子……一盤盤菜色彩絢麗,味道更是妙不可言!

  我們吃著香甜的玉米烙,喝著美味的現(xiàn)榨橙汁,吃飽了喝足了,又來到樓下打乒乓。那天是快樂的一天,我們盡情地玩耍,可萬萬沒想到,等我把朋友們都送回家后,媽媽已經(jīng)躺在床上了。我這生日,可把媽媽累壞了,媽媽又是燒菜,又是做飯。本來媽媽的脖子就不太好,這樣一來,頸椎病就更厲害了,F(xiàn)在,她只能躺在床上,只有這樣?jì)寢尣艜?huì)舒服一點(diǎn)。我看到了媽媽躺在床上,心頭頓時(shí)一驚,12年前的媽媽不就是在受苦嗎,生我是多么痛苦,我聽媽媽說,我還是破腹產(chǎn)……而10年后的今天……嗨……

  我的腦子好像被電激麻了,隨之,眼淚也不由地滾了出來……

舊照片的故事作文4

  今天,我閑著沒事干,就打開了自己的相冊(cè),看到了一張照片,上面拍了我和鋼琴鄒老師的合影,那也是給我印象最深刻的一張照片。

  那天晚上,我和媽媽一起去江南大學(xué)活動(dòng)中心去看鄒老師碩士畢業(yè)音樂會(huì)。音樂會(huì)快要開始了,觀眾陸續(xù)入座。到七點(diǎn)了,主持人走了出來,宣布道:“‘愛之夢(mèng)’鄒宇穎碩士畢業(yè)音樂會(huì)正式開始!闭f完,下面觀眾驟然間響起了掌聲。鄒老師就在大家的.掌聲中走向了舞臺(tái)。掌聲漸漸地平靜下來,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琴聲悄悄地鉆到我的耳朵里,聽,有歡快的,有甜美舒緩的……各種各樣的聲音都融合在這琴聲里了。很快,鋼琴就彈完了,鄒老師站起來,給我們講述了三年的碩士生生活。講完話,許多人都去獻(xiàn)花。我呢?就抱著一個(gè)大狗熊形的布娃娃去獻(xiàn)給了鄒老師。當(dāng)老師看見我時(shí),驚訝地叫了我的名字,我微笑著把狗熊遞給鄒老師,媽媽就把這溫馨的場(chǎng)景拍了下來。

  現(xiàn)在,我望著照片上鄒老師的笑臉,都能想到她說的話:“刻苦努力,堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。”這將成為我的座右銘。

舊照片的故事作文5

  我家有一張舊照片,上面是我在跳竹竿舞。那是20xx年的大年初一,我們?nèi)胰V西老家的3A級(jí)景區(qū)“花花世界”游玩時(shí)候拍的。

  那是一個(gè)天氣晴朗的早上,我穿上喜慶的紅紗裙,跟把媽媽,爸爸,大伯父一家一起我哪里玩。

  到了花花花世界,正準(zhǔn)備進(jìn)公園,我突然被廣場(chǎng)上的新年表演吸引住了,是舞龍隊(duì)在表演舞龍迎接新年。舞龍隊(duì)表演結(jié)束后,廣場(chǎng)上來了一大群大姐姐,它們身上穿著壯族的.民族服飾,它們雙手抬著竹竿,排成4排。然后蹲下來跟著音樂的節(jié)奏一上一下,一張一合的移動(dòng)竹竿,另外一些姐姐進(jìn)入竹竿陣和著音樂跳起了竹竿舞。我自己觀察,發(fā)現(xiàn)竹竿舞并非我想象的那天要跟著節(jié)奏跳過竹竿,而是有前進(jìn),有后退。竹竿抬起的時(shí)候夸過去,竹竿放低的時(shí)候踩上去。跳的時(shí)候要保證不要被竹竿卡住腿就行。挑我的姐姐們邀請(qǐng)游客跟著他們一起跳,媽媽也鼓勵(lì)我去跳,我鼓起啊勇氣跟著他們走進(jìn)了竹竿陣,正跳的開心的時(shí)候,只聽到咔嚓一聲,等我回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)用照相機(jī)給我留下了寶貴的紀(jì)念。

  每當(dāng)我看到這張照片時(shí)候,都會(huì)想起那短暫而美好的時(shí)光,腳也會(huì)不由自主的打起竹竿舞拍子。

舊照片的故事作文6

  在我四歲多的時(shí)候,我住在“金泰假日花城”我上了中班,在中班老師布置了一個(gè)作業(yè),老師對(duì)我們說:“每個(gè)人都拍一張?jiān)诩依镒鲲埖恼掌轮芤唤唤o我!

  我回到家,手忙腳亂,心想:我還不會(huì)做飯呀,這該怎么辦!正在我埋頭苦思的時(shí)候,媽媽拍拍我的肩膀說:“你怎么了?”我說:“我不會(huì)做飯,老師周一讓交照片,這可怎么辦吶!”媽媽說:“沒事兒,我教你做飯!

  開始做飯了,媽媽說:“先吧蔥切成小塊塊,再把魚的肚子上劃幾刀,把魚頭魚尾割掉,給魚肚子里加點(diǎn)蔥!甭爧寢屩v完,我似乎明白了怎么做魚,但是我不敢拿刀切東西,媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事的`,男孩子要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我的小手像一只小烏龜,慢慢的拿起刀,又拿起蔥,“咔咔,咔咔咔咔咔咔”,我把蔥切成了五半,又把魚頭和魚尾切切了下來,又在魚肉上劃了幾刀,在肚子里加了點(diǎn)蔥,我開心極了,心想:終于做晚飯了,真驚險(xiǎn)!正在我做魚的那一剎那,媽媽把我做魚的畫面拍到了手機(jī)上,那一張照片了誕生了,給我留下了美好又深刻的回憶。

  在照片里的我,直到今天,我明白了一個(gè)道理,人要堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難,不能認(rèn)輸。

舊照片的故事作文7

  我的相冊(cè)里有很多照片,讓人看著眼花繚亂。但是有一張照片的情景卻讓我至今都忘不了,一下子那時(shí)的情景又浮現(xiàn)在面前。 那是一個(gè)晴朗的下午。我們一路說說笑笑,帶著期待而愉快的心情去雨花臺(tái)風(fēng)景區(qū)。

  一進(jìn)雨花臺(tái)大門,新鮮的空氣撲面而來。展現(xiàn)在我面前的是一片奇花異草。我和哥哥在小路上走啊走,我心中產(chǎn)生了一種美妙的感覺。我們來到了一片綠油油的草地上。周圍種著一棵棵高高低低的樹木,就像大地阿姨的睫毛。媽媽說:“照張相,紀(jì)念一下吧!”我和哥哥異口同聲地說:“好呀!”咔嚓,爸爸用相機(jī)留住了這個(gè)精彩的.瞬間。

  瞧,我沖哥哥微微一笑,哥哥把頭低下去,一副害羞的樣子,逗得我哈哈大笑。哥哥氣得滿臉通紅,直罵我:“紅燒豬肉面”。 我將永遠(yuǎn)記住這美麗的瞬間。

舊照片的故事作文8

  當(dāng)我緩緩翻開家里的照片集的時(shí)候,那一幕幕豐富多彩的往事又在我腦中回憶。突然眼前一亮,那一張照片又將我的思緒引向那個(gè)故事中。

  照片上的我有9歲。胖乎乎的我臉上滿是奶油,旁邊坐著我的朋友們,只有我被涂成了“大花臉”。桌子上的飯菜顏色鮮艷,味道就不用說了。我們手里拿著可樂,臉上笑得像朵菊花。這杯可樂中,包含了太多,有我們的歡樂,也有我們的祝福。

  至于為什么滿臉奶油,就聽我細(xì)細(xì)道來:那天,媽媽剛把蛋糕放在桌子上,我的'朋友就先宣布:“作為9歲的‘大壽星’,我們先要讓奶油成為‘大壽星’的裝飾品,這也代表我們的祝福!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,我已經(jīng)變成“大花臉”了。

  看著這張照片,我笑了,眼里晶瑩的淚珠也奪眶而出,那個(gè)快樂的場(chǎng)面我無法忘卻。

  一張老照片雖然不值錢,但它卻記載了你那最難忘的一幕。當(dāng)你若干年后,再來回顧這張照片,你便會(huì)驚奇地問道:“咦,這就是我嗎?”作文

舊照片的故事作文9

  在我的記憶里讓記憶猶新的舊照片是我四歲那年,在一個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,媽媽為了我的性格能安靜下來給我報(bào)了畫畫班。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽帶我去上畫畫課,我來到畫畫班看見有許多和我一樣大的小朋友,還有個(gè)別的大姐姐大哥哥,大姐姐和大哥哥在畫素描,我們?cè)谧鍪止,我的第一堂課是做火鍋,我們一共有8個(gè)小朋友,一組有兩個(gè)人,我和我的伙伴分配了任務(wù),我做火鍋里面,他做火鍋外面,我腦子頓時(shí)出現(xiàn)家人平常吃火鍋時(shí)的情景,我在紙上畫了一個(gè)鍋,有辣鍋和不辣的鍋,我再在另外一張紙上畫了蟹肉、牛肉、鵪鶉蛋、油豆皮、娃娃菜、豆皮卷金針菇······我把他們挨個(gè)剪下來,再拿膠把剪下來的菜貼到鍋上,我的'伙伴畫了果汁、啤酒、料碗等。

  我和我的同桌一起完成了第一堂課的內(nèi)容,我開心極了,這時(shí)門“叮咚”的響了,媽媽來接我了,老師對(duì)我們的作品給予了表揚(yáng),我拿著作品老師和媽媽給我拍了照片,那一刻開始我就喜歡上畫畫了,現(xiàn)在一看到這張照片就會(huì)開心的笑起來。

舊照片的故事作文10

  媽媽整理相冊(cè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。這張照片上有一個(gè)可愛的小姑娘,手里拿了一個(gè)小海螺正沖著鏡頭微笑呢。

  我問媽媽:“這是誰呀?”媽媽笑了:“就是你呀!”媽媽幫我回憶起了照片的由來。

  我五歲那年夏天,奶奶和媽媽帶我一起來到了魅力的.海邊城市青島。一放下行李,我們就來到了海邊。見到了大海的我興奮地跑了過去,一陣巨大的海浪迎面撲來,嚇得我倒退了幾步。海浪沖過的沙灘上留下了許多貝殼,我找來了一個(gè)空瓶子,把我喜歡的貝殼都撿了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小海螺,我把它放在耳邊聽了聽,哇!果然有大海的聲音。我興奮地舉著海螺對(duì)正在拍照的媽媽喊:“我要把它帶回家!”

  這張照片就這樣誕生了,我要好好的保存它。因?yàn)槊慨?dāng)看到它我就會(huì)想起那段美好的日子!

舊照片的故事作文11

  打開抽屜,無意間看到在角落里有一本孤獨(dú)的相冊(cè)。輕輕擦去封面上那層淺淺的灰,翻開時(shí)掉出了一張老照片。

  照片上的我大約兩歲,扎著兩個(gè)小辮子,一雙眼睛水汪汪的,臉上還掛著晶瑩的淚珠?粗@張老照片,我不禁疑惑,這是什么時(shí)候的事呀?于是我跑去問媽媽。媽媽看著照片笑了起來,給我講起了這張老照片中承載的故事。

  一個(gè)晴朗的日子里,我和爸爸媽媽一起到公園玩。淘氣的我一不小心摔了一跤。摔到地上后,我的`眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒?墒悄菚r(shí),爸媽并沒有過來扶我,爸爸只是平靜的說了一聲,沒事兒,自己爬起來。我傻傻的坐在地上,一看爸媽都不過來幫我,便委屈的哭了起來。慢慢地我小心翼翼的站了起來,不過仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來。

  現(xiàn)在來看這件事,也不會(huì)再感到傷心、委屈了。我也理解了父母的這種行為,也正是父母的這種行為使得日后的我在面對(duì)困難時(shí),變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立了。

  看著這張老照片,我不禁笑了。

舊照片的故事作文12

  今天老師讓我們寫一張舊照片的故事,我跑到房間偶然翻到了一張照片,上面一個(gè)溫柔漂亮的女人蹲下來摟著一個(gè)可愛的小姑娘,這個(gè)小姑娘就是我。

  照片背景的上面是石頭,堆得像山,下面是水,還有很多人在游玩,那兒就是海南的天涯海角。照片上我和媽媽剪了同樣的發(fā)型,我和媽媽都燦爛的笑著,而且還張嘴好像在說“茄”,媽媽露出了潔白的牙齒,我看著斜前方的石頭。

  那年,是20xx年的3月份,是爸爸和媽媽帶我去的。這是我第一次去海南,第一次見到大海,心情特別激動(dòng)。我記得當(dāng)時(shí)我和媽媽在天涯海角旁邊的一塊上面玩,正好媽媽摟著我,爸爸就“咔嚓”一下把這張珍貴的照片拍了下來。聽媽媽說,傳說中去過天涯海角的人們,會(huì)生生世世永不分離,而且會(huì)永遠(yuǎn)幸福的,我希望我們家會(huì)越來越團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)過上幸福美滿的`生活。

  這真是一張珍貴而且有意義的照片!我一定要好好的珍藏它。

舊照片的故事作文13

  舊上海火車站旁,一個(gè)小男孩和爸爸媽媽剛下火車。媽媽抱著小男孩,爸爸提著行李,一家三口邊走邊談笑。

  突然,一陣陣飛機(jī)的聲音傳來,有人說:“鬼子來了,快跑啊!彼麄?nèi)酉滦欣,就跑了?墒,爸爸卻被一枚炸彈炸飛了,媽媽大叫爸爸的.名字,可傳來的卻是哭聲、叫聲。突然,一顆手榴彈從高處飛下來,媽媽來不急逃跑,便把孩子使勁往外一推。孩子摔在離媽媽幾米遠(yuǎn)外,手榴彈在媽媽的腳下爆炸了。媽媽躺在血泊里,再也起不來了。孩子放聲大叫,“爸爸、媽媽”。

  爆炸停止后,一位好心記者看見孤苦伶仃的小男孩,便把他送去孤兒院。從此,他再也見不到自己的父母,得不到關(guān)愛。

  我想和他相比一下,我現(xiàn)在多么幸福,有爸爸、媽媽在一起玩,有一所好學(xué)校。

  我希望,全世界人名維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。

舊照片的故事作文14

  有一本影集,里面放的都是她小時(shí)候的照片,我和經(jīng)常翻看它,其中有一張照片是我最喜歡的,關(guān)于這張照片還有一個(gè)非常有趣的`故事呢!

  這是一張媽媽在天安門廣場(chǎng)照的照片。那時(shí)侯媽媽才三歲。照片上的小女孩胖嘟嘟的,頭上戴著風(fēng)雪帽,穿著一身花衣服,笑得美滋滋的。

  媽媽告訴我,那時(shí)侯姥爺在學(xué)習(xí),帶著媽媽去看望他。就在準(zhǔn)備離開的那天,帶著媽媽去天安門,媽媽看見有很多人在排隊(duì)照相,隊(duì)排得很長很長,像一條龍似的。媽媽也嚷著要照一張相。排了很長時(shí)間的隊(duì)后,姥姥對(duì)媽媽說:"快趕不上火車了,別照了。"媽媽非常不高興,又哭又鬧,于是姥姥說:"別哭了,那么你去問問照相的叔叔,能不能讓你先照?"媽媽急忙跑到前面去,請(qǐng)求叔叔先給她照一張。善良的叔叔答應(yīng)了媽媽的要求。就這樣?jì)寢尯吞彀查T照了一張合影。

  知道了這個(gè)故事,我才明白為什么媽媽笑得那么甜,原來媽媽在得意呢!

舊照片的故事作文15

  斷裂的橋梁、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車站……這是 9 年 月 日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的'真實(shí)情景。

  這片廢墟旁坐著一個(gè)剛滿兩三歲的小孩,這個(gè)孩子叫小壯,那是,他跟爸爸、媽媽和哥哥剛從老家回來,火車上一家人還有說有笑,一幅溫馨的場(chǎng)面,剛出車門,頭上傳來了隆隆的轟炸聲,爸爸拉著哥哥、媽媽抱著小壯,在混亂的人群中擠來擠去,由于人多,爸爸和哥哥走散了,只有媽媽抱著小壯。這時(shí),一塊炸彈殘片向小壯飛來,媽媽為了保護(hù)小壯,用自己的身體護(hù)信小壯,炸彈殘片正好打在媽媽后腦勺,媽媽倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來了。

  無知的他望著這一切,膽怯了。親人沒了,家也沒了,他要去哪里?誰來照顧他?以后他將怎樣生活?僅僅一顆炸彈和一塊炸彈殘片就毀了一個(gè)幸福、美滿的家庭,為什么?只是為了占領(lǐng)一塊土地嗎?

  為了許多家庭不再被破壞,讓我們呼吁:停止戰(zhàn)爭,和平萬歲!

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