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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小飛機(jī)作文3篇，歡迎大家分享。
小飛機(jī)作文 篇1
有一天，天空晴朗，白云飄飄。小兵和小剛約好來到了綠樹成蔭的草地上，他們要進(jìn)行飛機(jī)放飛比賽。
小兵先讓自己的`飛機(jī)飛上了天空，他的飛機(jī)在天空中好像大雁在飛翔。可是小剛的飛機(jī)還沒等飛上天空就一頭栽在了地上，小剛垂頭喪氣。小兵說：“小剛別泄氣，我們把你的飛機(jī)重新改裝一下吧！”
他們兩個(gè)不知不覺的就把飛機(jī)改裝完了，他們兩個(gè)互相鼓勵(lì)，小飛機(jī)終于飛過了白云，飛上了藍(lán)天。小兵和小剛真高興啊！
小飛機(jī)作文 篇2
我真喜歡那一架架自制的小飛機(jī)，于是給它們美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往，我們總是站在邊上看那些有飛機(jī)的小孩興高采烈地玩，卻從沒想到過自己也能親手做一架屬于自己的直升飛機(jī)。
今天下午，我們五年級(jí)同學(xué)來到了海曙區(qū)青少年宮進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是制作小飛機(jī)！我驚喜萬分，真恨不得一下子就做好，然后去試飛！
坐到位置上，老師給了我們一人一個(gè)木棒、一根細(xì)竹簽、一支鉛筆、尺、線等�！笆紫纫涯景粼陬^尾分別量出三厘米和四厘米，用鉛筆做好記號(hào)；然后再在竹簽中心點(diǎn)點(diǎn)上小圓點(diǎn)——這是第一步，記得用尺量時(shí)要用厘米一面，不要用標(biāo)有‘英尺’的那一面哦！”老師大聲說。
同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，于是一下子就做完了這一步驟，教室里就開始有點(diǎn)躁動(dòng)不安了。
“注意聽，這步比較難，不要邊聽邊做！”老師見我們做完了，便講起了下一個(gè)步驟來，“我們要用線，左三圈，右三圈，這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點(diǎn)對(duì)在三厘米的標(biāo)記上，再用線綁牢！”
這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架，可竹簽不聽話了，偏偏不讓中心點(diǎn)對(duì)在標(biāo)記上。費(fèi)了九牛二虎之力，才把它松松垮垮地繞了上去。終于我手中的竹簽認(rèn)命，乖乖地不動(dòng)了。這樣就輕松多了，不一會(huì)兒我就固定好了十字架，還打了個(gè)牢牢的死結(jié)。看看周圍的同學(xué)抓耳撓腮的樣子，我不禁有些小得意。
接著老師又讓我們?cè)谥窈灥膬啥朔謩e系上繩子，再拉到四厘米處進(jìn)行捆扎。我看著手里歪歪的竹簽，和不太正規(guī)的弓弩形，心里暗自嘆氣。由于我把兩邊繩子拉下來時(shí)力度不一樣，導(dǎo)致一邊比一邊緊，造成了左松右緊的“左撇子”后果。
然后便要把一張薄翼般的`紙，用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中，心不在焉地抹膠水，弄得滿手都是，還渾然不覺地把紙糊反了。等我發(fā)覺，已經(jīng)晚了。抱著僥幸心理，四顧周邊，希冀有個(gè)同學(xué)和我犯同樣的錯(cuò)誤，結(jié)果一個(gè)也沒有。我只好將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆把機(jī)頭、機(jī)尾全部裝反，再安裝螺旋槳、橡皮筋，我的直升機(jī)算是完工了。我想：既然我不能讓它正過來，那就把它搞漂亮些吧！于是我鄭重地寫下了“五月花”三個(gè)大字，在下面還署了名。
最后便是激動(dòng)人心的試飛環(huán)節(jié)了。大家都躍躍欲試，老師話音未落，便個(gè)個(gè)兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機(jī)走出來，默默地跟著歡樂的人群。
啊，他們開始飛啦。男孩們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群地比賽誰飛得高，卻總是被L身殘志堅(jiān)的“破爛拾荒者”壓了風(fēng)頭。W的c919也不錯(cuò)，在各類小比賽中“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”，但對(duì)于拾荒者，只能甘拜下風(fēng)。這次比賽中的黑馬是H的“超級(jí)無敵”號(hào)飛機(jī)。它仿佛沖天炮一樣，在最后時(shí)刻超越了c919成為亞軍。此外，X的“最強(qiáng)王者”號(hào)、Z的“飛天”號(hào)、M的“太空號(hào)”……也都為這場(chǎng)比賽增光添彩。
相比之下女生的活動(dòng)就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應(yīng)手，卻也處處有趣味，時(shí)時(shí)有突破。你看L的飛機(jī)再創(chuàng)新高，收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機(jī)像只大螃蟹，橫行霸道，卻老是不肯往上飛。C的飛機(jī)時(shí)高時(shí)低，卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……
我心里也有些癢癢的，卻又拽緊了手中的飛機(jī)，生怕飛得出丑，讓人笑話。最后我實(shí)在禁不住誘惑，用手指小心翼翼地?fù)芘鴻C(jī)翼，把螺旋槳轉(zhuǎn)上好幾十圈，輕輕往上一推，我的小小的“五月花”號(hào)緩緩升空。我興奮極了，可它又在風(fēng)中顫抖著，忽然下降，俯沖，鉆到了地上。
我又試飛了好幾次，可“五月花”號(hào)一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣，還沒飛起來就一個(gè)勁兒往地底下鉆。我氣得好幾次都想把它改名為“土撥鼠”號(hào)。我真的泄氣了，一下午的時(shí)間難道就做出了這樣一個(gè)廢品來？我抱著一線希望，去找老師把它修理修理。
“這不是還好嗎？你看，要順時(shí)針轉(zhuǎn)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)只會(huì)往地上飛。”老師一邊轉(zhuǎn)一邊對(duì)我說，“好啦�！崩蠋熕砷_了手。
飛起來了，我的“五月花”號(hào)！轉(zhuǎn)起來了，我的“五月花”號(hào)！飛過六層樓了，我的“五月花”號(hào)！我歡樂地繞場(chǎng)飛奔，跑累了，仰頭看“五月花”號(hào)在明澈無暇的藍(lán)天下，飛得那么高，飛得那么遠(yuǎn)！哦，天上的“竹蜻蜓”——我的五月花號(hào)……
小飛機(jī)作文 篇3
在我家的書柜里，擺放著一架精致的小飛機(jī)，這是爸爸出差時(shí)給我?guī)淼亩Y物，我每天都把它擦得干干凈凈。
它那銀灰色的尖尖的機(jī)頭，讓 人感覺很鋒利，像一把利劍。機(jī)頭的后面是一個(gè)由玻璃罩著的機(jī)艙。機(jī)艙里面，有一個(gè)小小的飛行員，他正認(rèn)真地操控著飛機(jī)。一對(duì)銀灰色的三角形的機(jī)翼分布在機(jī) 身的`兩旁。在每個(gè)機(jī)翼的下面，都掛著兩枚導(dǎo)彈，像兩名士兵一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。飛機(jī)的尾部還“長(zhǎng)著”一個(gè)紅紅的尾翼，像一面鮮艷的旗幟。整個(gè)飛機(jī)由三個(gè)圓 圓的輪子支撐著，可以使飛機(jī)在地面上滑行。
學(xué)校的作業(yè)常常很多，每當(dāng)我寫完作業(yè)累的時(shí)候，就會(huì)拿起我的小飛機(jī)，把電池裝進(jìn)它的“肚子” 里，然后按下開關(guān)按鈕，小飛機(jī)就會(huì)“嗡、嗡”地響起來，好像在說：“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗�！边@時(shí)我就會(huì)擺起許多士兵，下令小飛機(jī)進(jìn)行攻擊，小飛機(jī)橫沖直 撞，我也跟著小飛機(jī)左跑右跑，這時(shí)我的疲勞早已經(jīng)拋到九霄云外去了。我望著我的小飛機(jī)，開心地笑了。
我特別喜歡我的小飛機(jī)，它給我增添了不少樂趣。親愛的小讀者們，假如你也有這樣的一個(gè)飛機(jī)，你能不喜歡它嗎？
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