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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小飛機(jī)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小飛機(jī)作文 篇1
我有很多玩具，其中我最喜歡自己折的小飛機(jī)了。
我的小飛機(jī)全身綠色，可酷了，一飛，可遠(yuǎn)了。有一次在學(xué)校里，我和同學(xué)比賽，看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我的飛機(jī)比他們的飛機(jī)都飛得遠(yuǎn)，我得了第一名，當(dāng)時(shí)，我開心得一蹦三尺高。
同學(xué)們看了都夸我折的太厲害了，他們問我怎么折的`，我說：“這是爸爸教我的�！彼麄冋f：“教教我們吧！”我說：“可以�！彼麄兌己苷J(rèn)真地看著我折，我一步一步地折，生怕哪一步做錯(cuò)。我折了好一大會(huì)兒，才把飛機(jī)折好，同學(xué)們看得很認(rèn)真，全都學(xué)會(huì)了。
我們又比了一次，我的小飛機(jī)還是比他們的飛得遠(yuǎn)，因?yàn)槲掖盗艘豢跉�，所以小飛機(jī)才飛得那么遠(yuǎn)，他們終于學(xué)會(huì)了，折的小飛機(jī)也飛得很遠(yuǎn)。
到了晚上，我感謝爸爸教會(huì)了我折小飛機(jī)，爸爸說：“不用謝！”我很開心！因?yàn)槲彝骘w機(jī)得了第一名。
這就是我的飛機(jī)，一個(gè)飛得很遠(yuǎn)的小飛機(jī)。我很喜歡它。
小飛機(jī)作文 篇2
一個(gè)星期四的下午，我們坐在教室里上剪紙課。我心里在想：今天老師又會(huì)讓我們剪一些什么東西玩呢？正在這時(shí)老師說：“今天我們來剪小飛機(jī)，看誰剪的小飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)！”說完老師就叫幾個(gè)組長(zhǎng)到講臺(tái)前面去拿材料來發(fā)。等到材料發(fā)到手，我就開始動(dòng)手制作了。我先把硬紙板和一根鋼絲，還有幾個(gè)輪子以及一架飛機(jī)的模型全部拿了出來。我先用鋼絲固定在飛機(jī)的`前部，把多余的鋼絲彎到飛機(jī)的下部，再把輪子固定在彎下來的鋼絲上面。接下來，我拿起畫筆在飛機(jī)上涂上顏色，讓它美觀一些，漂亮一些。等到我畫好花紋，這一架飛機(jī)模型就算做好了。做完以后，老師叫我們把飛機(jī)放在桌子上。然后，老師說：“現(xiàn)在，我們到操場(chǎng)上去玩紙飛機(jī)，比一比誰的飛機(jī)飛得高，而且飛得遠(yuǎn)�！闭f完，我們就跟著老師走出教室來到操場(chǎng)上，玩起了紙飛機(jī)。啊，這些紙飛機(jī)飛得好高好高。我們大家全都笑了。這一節(jié)課，我們就在歡聲笑語中度過了！
小飛機(jī)作文 篇3
剪小飛機(jī) 三毛在剪小飛機(jī)，剪著，剪著，聽到有誰說話了，三毛側(cè)著耳朵一聽，啊，是小剪刀在提意見：“小淘氣，你對(duì)得起你的奶奶嗎？” 三毛回頭一看，見奶奶一面掃地，一面用右手在捶腰，顯出很痛苦的樣子。 三毛原媽媽說過，有一個(gè)下雨天，奶奶到幼兒園接他回家過星期天， 在過小橋的.時(shí)候，滑倒了，從這以后，奶奶的腰就得了病。 三毛想到這里，臉兒紅了。他不好意思，立刻放下剪刀，向奶奶走去。他從奶奶手里接過掃帚，說：“奶奶，讓我來！”奶奶見三毛懂事，笑著說：“好孩子，你真心疼奶奶！” 這時(shí)，房子里像有誰在唱歌，三毛仔細(xì)一聽，原來是小剪刀在表?yè)P(yáng)他呢！
小飛機(jī)作文 篇4
每天早晨，太陽剛從東方一露臉，小飛機(jī)就從航空港起飛了，小飛機(jī)找工作。
她整天辛勤勞動(dòng)，把旅客們運(yùn)往各城市。她飛得不高，也沒有現(xiàn)代化大型客機(jī)快，就這樣，去坐她旅行的乘客逐漸少了。有一次小飛機(jī)等了一整天竟沒有一個(gè)乘客。到傍晚時(shí)，她被拉到機(jī)場(chǎng)的最邊沿兒。 “難道我不能運(yùn)送旅客，從此孤零零的呆在這里了嗎？”小飛機(jī)很愁悶。突然，小飛機(jī)看見了行駛在跑道上的汽車，便想的汽車，便想出了個(gè)好主意：“我不僅會(huì)飛，我也會(huì)在地面上行駛！” 想著想著，小飛機(jī)便開動(dòng)螺旋槳，向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>
城市公路寬闊平坦，兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久，小飛機(jī)來到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作，可不知到有軌電車同不同意。 “我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客？”小飛機(jī)膽怯的'問。 “不行”，有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決，看來是絕對(duì)不同意。 “那為什么不行呢？”小飛機(jī)又問。 “因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢。 ?“我有座位！” “可你沒鈴……叮、叮、叮！再說有軌電車也不需要翅膀呀！”
盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客，可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。 小飛機(jī)發(fā)了怒：“你不讓我參加工作，可我一定能找到工作，你等著瞧吧！” “鬼才信你能找到工作呢！”有軌電車抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子，便“嗚”地走開了。 小飛機(jī)繼續(xù)找工作，去了好多好多的地方，可是：出租車沒有接待她，因?yàn)樗罅�；長(zhǎng)途汽車公司沒有同意，因?yàn)樗裏o法通過高速公路上的交費(fèi)口；公共汽車甚至理都不理她，“呼”的一冒氣，一溜煙就走了…… 夜幕降臨了，街上的燈都亮起來了，可小飛機(jī)并不憂傷，現(xiàn)在沒找到工作，并不說明就永遠(yuǎn)找不到工作，困難不可怕，可怕的，是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣！ 突然，小飛機(jī)的眼前一亮：公園的草坪上，正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想：這有什么了不起，只能飛灌木叢那么高。
看我的，緊接著他便飛快沖了進(jìn)去，孩子們立刻坐了上去，小飛機(jī)起飛了，男孩們激動(dòng)了，女孩們唱啊、跳啊，大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒，本想帶孩子們?nèi)e的城市，可怕他們的父母著急，于是就返回著落了。 小飛機(jī)終于找到了自己的新工作�？蛇@時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛，他看著正開心地工作著的小飛機(jī)，不由說道：“多棒小飛機(jī)！有什么困難能夠讓這樣的人屈服？”
小飛機(jī)作文 篇5
小飛機(jī)找工作 每天早晨，太陽剛從東方一露臉，小飛機(jī)就從航空港起飛了。她整天辛勤勞動(dòng)，把旅客們運(yùn)往各城市。她飛得不高，也沒有現(xiàn)代化大型客機(jī)快，就這樣，去坐她旅行的乘客逐漸少了。有一次小飛機(jī)等了一整天竟沒有一個(gè)乘客。到傍晚時(shí)，她被拉到機(jī)場(chǎng)的最邊沿兒。 (整理) “難道我不能運(yùn)送旅客，從此孤零零的呆在這里了嗎？”小飛機(jī)很愁悶。突然，小飛機(jī)看見了行駛在跑道上的汽車，便想出了個(gè)好主意：“我不僅會(huì)飛，我也會(huì)在地面上行駛！” 想著想著，小飛機(jī)便開動(dòng)螺旋槳，向市區(qū)駛?cè)チ恕?城市公路寬闊平坦，兩邊樹木被修剪得整整齊齊。不久，小飛機(jī)來到了一個(gè)有軌電車的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車一起工作，可不知到有軌電車同不同意。 “我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客？”小飛機(jī)膽怯的問。 “不行”，有軌電車答到。態(tài)度十分堅(jiān)決，看來是絕對(duì)不同意。 “那為什么不行呢？”小飛機(jī)又問。 “因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷嚢�！�?“我有座位！” “可你沒鈴……叮、叮、叮！再說有軌電車也不需要翅膀呀！”盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車同意讓自己運(yùn)送旅客，可固執(zhí)的有軌電車就是不同意。 小飛機(jī)發(fā)了怒：“你不讓我參加工作，可我一定能找到工作，你等著瞧吧！” “鬼才信你能找到工作呢！”有軌電車抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子，便“嗚”地走開了。 小飛機(jī)繼續(xù)找工作，去了好多好多的地方，可是：出租車沒有接待她，因?yàn)樗罅�；長(zhǎng)途汽車公司沒有同意，因?yàn)樗裏o法通過高速公路上的交費(fèi)口；公共汽車甚至理都不理她，“呼”的一冒氣，一溜煙就走了…… 夜幕降臨了，街上的燈都亮起來了，可小飛機(jī)并不憂傷，現(xiàn)在沒找到工作，并不說明就永遠(yuǎn)找不到工作，困難不可怕，可怕的，是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣！ 突然，小飛機(jī)的眼前一亮：公園的`草坪上，正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想：這有什么了不起，只能飛灌木叢那么高�？次业�，緊接著他便飛快沖了進(jìn)去，孩子們立刻坐了上去，小飛機(jī)起飛了，男孩們激動(dòng)了，女孩們唱啊、跳啊，大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒，本想帶孩子們?nèi)e的城市，可怕他們的父母著急，于是就返回著落了。 (整理) 小飛機(jī)終于找到了自己的新工作�？蛇@時(shí)有軌電車正因停電而不能行駛，他看著正開心地工作著的小飛機(jī)，不由說道：“多棒小飛機(jī)！有什么困難能夠讓這樣的人屈服？”
小飛機(jī)作文 篇6
禮拜六，媽媽讓我去拿了一個(gè)快遞，說里面有很好玩的東西，我就迫不及待地向樓下跑去。只見一個(gè)小小的盒子，我就拿上回家了。媽媽讓我把盒子拆開，盒子里有一只小小的直升飛機(jī)和一個(gè)綠色的遙控器，還有一卷充電線。我迫不及待地拿起小飛機(jī)，打量著它的樣子，紅色的外表，黑色的螺旋槳，十分好看。我拿起說明書，仔細(xì)地讀著，想快點(diǎn)安全地玩直升飛機(jī)。
這個(gè)直升飛機(jī)不像別的直升飛機(jī)那么難玩，只要把它放在地上，它就會(huì)自己飛起來，再把手放在直升飛機(jī)的下面，直升飛機(jī)就會(huì)立刻往上飛。
打開小飛機(jī)的開關(guān)，小飛機(jī)亮出了紅藍(lán)紅藍(lán)的亮光，十分光彩奪目。再把它輕輕地放在地上，靜待兩秒鐘，小飛機(jī)就會(huì)自己飛起來了。等它馬上要降落的時(shí)候，我大膽地把手放到它的下面，小飛機(jī)的'確像說明書里說的一樣，一下子就飛了上去，但一會(huì)兒就掉下來了。我再用手幫它往上飛，它居然向左偏了好多。我十分著急，又不敢去抓小飛機(jī)，最后它撞到了墻上。幸好是一只聰明的飛機(jī)，撞到東西就立刻停下，螺旋槳也不再繼續(xù)轉(zhuǎn)了。
玩過了手動(dòng)的，我再來玩一下用遙控器控制吧。這個(gè)小飛機(jī)的遙控器十分特別，只有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開始飛鍵，另一個(gè)是上升鍵。我并沒有嫌棄，拿起遙控器點(diǎn)了一下開始鍵，小飛機(jī)就飛起來了，但小飛機(jī)頂多跟地面只有一分米，于是我就再按了一下上升鍵，小飛機(jī)終于上升了一米。我問媽媽：“這小飛機(jī)不會(huì)一直停在空中吧？”媽媽說：“當(dāng)然不會(huì)�！弊詈笪业男★w機(jī)像青蛙一樣，一上一下一上一下，還不聽我的遙控機(jī)了，自己在那里像只青蛙似的，一上一下一上一下，真的是好有趣��！不一會(huì)兒，一群小朋友圍了上來，看著我玩這么有趣的飛機(jī)，也想嘗試。這么有趣的小飛機(jī)，我當(dāng)然大方地給他們玩，他們的操作果然沒我熟練。飛機(jī)東倒西歪，撞墻撞樹都有。最后我實(shí)在看著小飛機(jī)可憐，就說：“你們明天再來玩吧，今天我要給我小飛機(jī)保養(yǎng)保養(yǎng)了�！�
有了這架小飛機(jī)，我的朋友又增了不少，我太喜歡媽媽送給我的小飛機(jī)了。
小飛機(jī)作文 篇7
我真喜歡那一架架自制的小飛機(jī)，于是給它們美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往，我們總是站在邊上看那些有飛機(jī)的小孩興高采烈地玩，卻從沒想到過自己也能親手做一架屬于自己的直升飛機(jī)。
今天下午，我們五年級(jí)同學(xué)來到了海曙區(qū)青少年宮進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是制作小飛機(jī)！我驚喜萬分，真恨不得一下子就做好，然后去試飛！
坐到位置上，老師給了我們一人一個(gè)木棒、一根細(xì)竹簽、一支鉛筆、尺、線等�！笆紫纫涯景粼陬^尾分別量出三厘米和四厘米，用鉛筆做好記號(hào)；然后再在竹簽中心點(diǎn)點(diǎn)上小圓點(diǎn)——這是第一步，記得用尺量時(shí)要用厘米一面，不要用標(biāo)有‘英尺’的那一面哦！”老師大聲說。
同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，于是一下子就做完了這一步驟，教室里就開始有點(diǎn)躁動(dòng)不安了。
“注意聽，這步比較難，不要邊聽邊做！”老師見我們做完了，便講起了下一個(gè)步驟來，“我們要用線，左三圈，右三圈，這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點(diǎn)對(duì)在三厘米的標(biāo)記上，再用線綁牢！”
這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架，可竹簽不聽話了，偏偏不讓中心點(diǎn)對(duì)在標(biāo)記上。費(fèi)了九牛二虎之力，才把它松松垮垮地繞了上去。終于我手中的竹簽認(rèn)命，乖乖地不動(dòng)了。這樣就輕松多了，不一會(huì)兒我就固定好了十字架，還打了個(gè)牢牢的死結(jié)�？纯粗車耐瑢W(xué)抓耳撓腮的樣子，我不禁有些小得意。
接著老師又讓我們?cè)谥窈灥膬啥朔謩e系上繩子，再拉到四厘米處進(jìn)行捆扎。我看著手里歪歪的竹簽，和不太正規(guī)的弓弩形，心里暗自嘆氣。由于我把兩邊繩子拉下來時(shí)力度不一樣，導(dǎo)致一邊比一邊緊，造成了左松右緊的“左撇子”后果。
然后便要把一張薄翼般的紙，用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中，心不在焉地抹膠水，弄得滿手都是，還渾然不覺地把紙糊反了。等我發(fā)覺，已經(jīng)晚了。抱著僥幸心理，四顧周邊，希冀有個(gè)同學(xué)和我犯同樣的錯(cuò)誤，結(jié)果一個(gè)也沒有。我只好將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆把機(jī)頭、機(jī)尾全部裝反，再安裝螺旋槳、橡皮筋，我的直升機(jī)算是完工了。我想：既然我不能讓它正過來，那就把它搞漂亮些吧！于是我鄭重地寫下了“五月花”三個(gè)大字，在下面還署了名。
最后便是激動(dòng)人心的試飛環(huán)節(jié)了。大家都躍躍欲試，老師話音未落，便個(gè)個(gè)兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機(jī)走出來，默默地跟著歡樂的人群。
啊，他們開始飛啦。男孩們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群地比賽誰飛得高，卻總是被L身殘志堅(jiān)的“破爛拾荒者”壓了風(fēng)頭。W的c919也不錯(cuò)，在各類小比賽中“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”，但對(duì)于拾荒者，只能甘拜下風(fēng)。這次比賽中的黑馬是H的“超級(jí)無敵”號(hào)飛機(jī)。它仿佛沖天炮一樣，在最后時(shí)刻超越了c919成為亞軍。此外，X的“最強(qiáng)王者”號(hào)、Z的“飛天”號(hào)、M的“太空號(hào)”……也都為這場(chǎng)比賽增光添彩。
相比之下女生的活動(dòng)就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應(yīng)手，卻也處處有趣味，時(shí)時(shí)有突破。你看L的飛機(jī)再創(chuàng)新高，收到了一片羨慕的`眼光。Y的飛機(jī)像只大螃蟹，橫行霸道，卻老是不肯往上飛。C的飛機(jī)時(shí)高時(shí)低，卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……
我心里也有些癢癢的，卻又拽緊了手中的飛機(jī)，生怕飛得出丑，讓人笑話。最后我實(shí)在禁不住誘惑，用手指小心翼翼地?fù)芘鴻C(jī)翼，把螺旋槳轉(zhuǎn)上好幾十圈，輕輕往上一推，我的小小的“五月花”號(hào)緩緩升空。我興奮極了，可它又在風(fēng)中顫抖著，忽然下降，俯沖，鉆到了地上。
我又試飛了好幾次，可“五月花”號(hào)一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣，還沒飛起來就一個(gè)勁兒往地底下鉆。我氣得好幾次都想把它改名為“土撥鼠”號(hào)。我真的泄氣了，一下午的時(shí)間難道就做出了這樣一個(gè)廢品來？我抱著一線希望，去找老師把它修理修理。
“這不是還好嗎？你看，要順時(shí)針轉(zhuǎn)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)只會(huì)往地上飛�！崩蠋熞贿呣D(zhuǎn)一邊對(duì)我說，“好啦。”老師松開了手。
飛起來了，我的“五月花”號(hào)！轉(zhuǎn)起來了，我的“五月花”號(hào)！飛過六層樓了，我的“五月花”號(hào)！我歡樂地繞場(chǎng)飛奔，跑累了，仰頭看“五月花”號(hào)在明澈無暇的藍(lán)天下，飛得那么高，飛得那么遠(yuǎn)！哦，天上的“竹蜻蜓”——我的五月花號(hào)……
小飛機(jī)作文 篇8
我是一個(gè)小小“飛機(jī)迷”。
我家里雖然有很多玩具，但是我最喜歡的還是那些飛機(jī)模型。我不僅喜歡飛機(jī)玩具，還喜歡閱讀許多有關(guān)飛機(jī)的書籍，我想研究飛機(jī)的構(gòu)造、起飛原理、飛行速度……
每當(dāng)我聽到有人談?wù)擄w機(jī)時(shí)，我都會(huì)情不自禁地湊過去聽一聽；每當(dāng)我看見飛機(jī)從天上飛過時(shí)，我都忍不住駐足觀望；每當(dāng)我坐上飛機(jī)時(shí)，我都感到無比興奮……
一天，媽媽給我買了一架能飛的噴氣式飛機(jī)。我按照?qǐng)D紙把機(jī)翼插進(jìn)機(jī)身，把尾翼插進(jìn)機(jī)尾，拼裝完畢。接著我用充電器給飛機(jī)充電，焦急的20分鐘等待后，飛機(jī)機(jī)身下面的綠燈亮了！
我拔下充電器，從學(xué)校國(guó)旗臺(tái)高的位置將飛機(jī)扔了出去，只見機(jī)翼下方的螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一陣大風(fēng)吹來，飛機(jī)突然抬起頭，機(jī)身豎直，閃電般地急速上升，越飛越高，幾秒鐘后，就飛到了11層樓的'高度！我在操場(chǎng)上激動(dòng)得又跳又叫。
飛機(jī)在空中繞圈，慢慢地越來越低，當(dāng)飛機(jī)降到8樓的高度時(shí)，猛地一頭栽了下來，向一棵大樹撞去，仿佛失事了一般，大樹枝頭掛了一下飛機(jī)，飛機(jī)又向地面沖去，就在即將觸地的時(shí)候，機(jī)頭突然拉升起來，在我身邊著陸了，真是“有驚無險(xiǎn)”呀！這么神奇的“噴氣式飛機(jī)”怎能不讓我喜歡呢？
雖然我對(duì)飛機(jī)如此癡迷，但從不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲視?huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才玩它。
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