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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的紫藤花的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紫藤花的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間入冬了,凜冽的寒風(fēng)時(shí)不時(shí)刺痛人的心弦。緊握話筒,手心竟因緊張而溢出了一絲汗。默念那一串爛熟于心的號(hào)碼,卻遲遲沒有勇氣按出。
親愛的朋友,你還好嗎?
看,紫藤花已經(jīng)凋零,如同我們的友情,在寒風(fēng)中被摧殘的一絲不剩。
你是否記得,在花架下我與你那場(chǎng)美麗的邂逅。那時(shí)的紫藤開得正盛,每一朵花就好像是一個(gè)個(gè)字符,那些枝條把它們串在了一起,形成了妙不可言的詩句。
那時(shí)的我,手捧一本書,體會(huì)著詩人感情的細(xì)微變化,用朗誦表達(dá)著內(nèi)心的情感。這時(shí),你走進(jìn)了我的世界,我們望著手中相同的書,相視一笑。就這樣,沒有一絲預(yù)兆的,沒有一絲可否定的,我們成了無話不說的好朋友。
是你走進(jìn)了我的世界,用友情浸潤了我干枯的心田。曾經(jīng)的我們,在紫藤花下,是那樣的美好,那樣的快樂,可當(dāng)這一切冠上“曾經(jīng)”時(shí),你消失在我的世界中。
那時(shí)的我們,走在放學(xué)路上,每每都要在紫藤花下逗留許久,這些花見證了我們的友情。語文老師不知怎的知道了這件事,找到我們倆個(gè)說:“年級(jí)里要舉辦一個(gè)詩文朗誦大賽,每班只有一個(gè)名額!蔽覀兌祭斫饬死蠋煹囊馑,這對(duì)我們來說是一個(gè)好機(jī)會(huì),可是,該由誰上呢?
那時(shí)的紫藤,紫的耀眼,紫的奪目,紫的讓人心醉。
你開始拼了命的練習(xí),吐字、發(fā)音、表情、音調(diào)……為此,你的成績(jī)有了很大的滑坡。天不負(fù)你所愿,你得到了這個(gè)名額。我心中難免有失落,但我衷心的祝福你。天意弄人,比賽那天你的聲音竟非常嘶啞,這樣的你肯定是比不了了?蛇@機(jī)會(huì)又十分難得,怎么能讓它白白流失呢?老師臨時(shí)決定讓我上。也許是偶然,也許是碰巧,那天的我超常發(fā)揮,獲得了很高的分,拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
回家的路上,我們彼此沉默著。到了紫藤花架下時(shí),你忽然停住,我們四目相對(duì)。那時(shí)的花,開得真美,如雪繽紛,纏纏繞繞。你一把奪過了我的獎(jiǎng)狀,當(dāng)著我的面撕個(gè)粉碎。你轉(zhuǎn)身就要走,我分明看見一行清淚從你的'眼角滑落,是那樣的清晰,可是又那樣的模糊。刺傷了我的眼,刺傷了我的心。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)鈴般的紫藤被吹得沙沙作響。有幾朵被吹到了地上。我想把你叫住,可固執(zhí)的我又怎么可能拉下臉,你同樣很固執(zhí),正是因?yàn)橄嘞裎覀儾抛叩搅艘黄。可也正是因(yàn)橄嘞,我們以后就將形同路人?/p>
那株紫藤早已失去當(dāng)時(shí)的艷麗與生機(jī),只剩下那光禿禿的藤依偎在架子上。我放下了手中的電話。
不管怎樣,曾經(jīng)的一切一切都將封存在我們彼此的記憶中。
紫藤花的作文 篇2
一天上午,我在操場(chǎng)上做操時(shí),感到一股濃濃的香味在空中蕩漾。原來,是在校門口長(zhǎng)廊那的紫藤花開了,因此中午,我吃完飯打算去觀賞一下。
中午,我離校門口還有幾米,就聞到了一陣陣香味。于是,就疾歩了進(jìn)去。我走在長(zhǎng)廊里,抬頭仰望,看到了似一串串葡萄的紫藤花墜在了藤上。幾只小蜜蜂圍繞著紫藤花,迫不及待地鉆了進(jìn)去。
再同一更藤上,能看到花開的各種形態(tài)。有含苞欲放的,紫紅的花苞宛如害羞的小姑娘用自己的身體遮住了自己的外貌。有的剛剛綻放,那濃濃烈烈的香氣就從花藤上紫襲了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂密的.紫藤花猶如一把遮陽傘,不知疲倦的為同學(xué)們送去陰涼。有盛開著的紫藤花,紫藤中透白像一只翩翩起舞的蝴蝶,惹人喜愛。那許許多多的紫藤花擠在一起,擁在一起,好熱鬧!站我旁邊的儲(chǔ)昊偉情不自禁地去摘了一朵,欣賞它的美。
紫藤花到了秋天就結(jié)果了。藤上掛著一個(gè)個(gè)豆莢似的也就是孕育新生命的種子。再果實(shí)里的種子像棋子一樣,摸起來滑滑的。
紫藤花的葉片富有光澤,摸上去滑滑的,俗話說的好,紅花還得綠葉配。密集的綠葉配上紫白色的花朵,簡(jiǎn)直就是錦上添花。
校園長(zhǎng)廊上的紫藤花,一處美麗的地方。我愛紫藤花的濃香,更愛它旺盛的生命力。這樣美麗的景色怎能不讓人喜歡?
紫藤花的作文 篇3
寧靜淡雅的花,滄桑古樸的樹,不知究竟在這里屹立了幾十年,還是上百年。一陣風(fēng)過,樹上的紫藤蘿花“沙沙”地作響,才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……
令人傷嘆的是,樹后的這片老房子即將面臨被拆除的命運(yùn),而這棵樹或許要被移栽到別處,或許我再也看不到了。但我依然會(huì)魂?duì)繅?mèng)縈般思念著它,它承載了太多美好的`回憶,那從孩提時(shí)代便開始的回憶!
慈祥的微笑,和藹的面龐——這是我的爺爺,是他把我從小拉扯大。暴風(fēng)驟雨,爺爺騎著那輛“吱呀吱呀”的老自行車,從幼兒園把我接回家。爺爺一聲“閨女,坐好了!”便一下蹬出了老遠(yuǎn),孱弱的我坐在自行車的橫檔上,拽著爺爺?shù)挠暌拢犞L(fēng)和雨輪番撲打自行車鐵皮的聲音,回到了古藤蘿樹下……這樣的歲月,一晃就是八年!
記得天晴的午后,爺爺在藤蘿下,悠閑地坐在搖椅上看報(bào)。陽光穿過紫藤蘿的花瓣間的空隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在爺爺?shù)念^發(fā)上,毛衣上。而我在古藤蘿下,玩弄著垂下來的枝枝丫丫,總是喜歡使勁地?fù)u著枝干,看著紫色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下。我沐浴在一片歡樂之中!而爺爺看著我樂不可支的樣子,總是欣慰地笑著……
還記得古藤蘿樹下的歡樂,是爺爺扯下舊掛歷,教我如何折飛機(jī)。起初,我折的飛機(jī)老是飛不高,過一會(huì)兒又落下了。爺爺說著拿起一張掛歷示范給我看:“您看,飛機(jī)的頭尖尖的,這樣才能飛得高啊。”我試著將飛機(jī)折得修長(zhǎng),讓它的頂端又尖又長(zhǎng)。果然,我用力一擲,手一松,它竟在古藤蘿邊擦過,飛出了好遠(yuǎn),釋放一道美麗的弧線……
記憶中的古藤蘿樹,蒼勁有力,盤虬臥龍般的枝干千折百回,淡淡的紫色帶著幾分靈氣與神韻,像一幅水墨畫讓人賞心悅目,若有所思。爺爺寫得一手好書法,又成就了深厚的國畫底蘊(yùn)。他曾在古藤蘿邊寫生,裱好后掛在大廳。有一次,他指著那畫對(duì)我說:“中國畫的靈韻就在于這深深淺淺的墨色,筆斷而氣不斷的用筆!倍彝萃獾墓盘偬},又看看框中的畫,似乎有了些超乎年齡的思索……
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