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在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級夏天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級夏天作文 篇1
夏天到了，我和小朋友們來到野外玩耍，看到西瓜地里結(jié)滿綠油油西瓜。蘋果樹上結(jié)滿了蘋果，草地上開滿五顏六色的野花。只有樹上知了不怕熱，在歡快地唱著歌，我和小朋友逮知了玩，一會(huì)兒，我們就逮了十幾只。
天太熱了，我們來到小河邊，我和小朋友跳進(jìn)河里，玩打水仗的游戲，我們喊著叫著。我們玩得可開心，太陽慢慢地落山了，我們提著知了，唱著歌，高高興興地回家了。
小學(xué)三年級夏天作文 篇2
在綠滿大地的季節(jié)里，迎來了的節(jié)日六、一國際兒童節(jié)。我和伙伴們清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽的歌聲，來大去夏天。
夏天了，她在公園里。夏天，她是熱情奔放的女子，她把花兒、草兒打扮得婀娜多姿，時(shí)尚漂亮，爭芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花美不勝收，讓人百看不厭。
夏天了，她在天空中。她是頑皮的.孩子，她把天空染得湛藍(lán)如洗�？帐乔迤阃该鞯男『�，又是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲演奏的歌曲。
夏天了，她在衣櫥里。她是善良的、高超審美能力的服裝設(shè)計(jì)師。她讓人換上了美麗、涼爽的衣裙，穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了，躺在田野上，是誰搔癢了面頰，是細(xì)而長的狗尾草。
六、一，我過得很有意義，我真切地感受夏天的熱情奔放，生機(jī)盎然。
小學(xué)三年級夏天作文 篇3
夏天是大家夢寐的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里我們做著自己夢寐的事情，因?yàn)檫@讓大家感受到了夏天的快樂！
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)！
在夏天，我們可以到?jīng)鐾み呌^賞池塘里那一朵朵可愛的'蓮花，一朵朵天真可愛的小白蓮！正因?yàn)橄奶炷腔鹄崩钡募竟?jié)，才使蓮花盛開，正因?yàn)樯徎ㄊ㈤_，才能裝點(diǎn)著單調(diào)的池塘，使池塘更加美麗。當(dāng)然，這都是夏天的功勞。
所以夏天是個(gè)美麗的季節(jié)！
夏天是個(gè)多變的季節(jié)！
在夏天，很多人認(rèn)為夏天很神奇，它可愛多姿，總是變幻莫測，有時(shí)它像一個(gè)變臉高手，時(shí)而晴空微笑，讓失落的人重獲信心；時(shí)而雨過天晴，像一個(gè)快樂的小孩跟我們做捉迷藏。
總之，夏天是一個(gè)美麗，多變，快樂，好玩……的季節(jié)。
夏天，美麗多姿多彩的的夏天，我愛你夏天！
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