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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的熱心腸作文,歡迎閱讀與收藏。
熱心腸作文1
我們班級有位“熱心腸”,她的名字叫陳依菱。她長得微胖,圓圓的臉,眉毛略濃,單眼皮,眼睛雖不大,但有神,鼻梁挺挺的,再湊上一張能說會道的嘴,可愛極了!
依菱為人熱情,經(jīng)常幫助我。記得有一回上美術(shù)課,我的手粘到了膠水,整個(gè)手掌黏糊糊的,難受極了。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r,一下課,馬上帶著我到洗手間,擰開水龍頭,反復(fù)地幫我搓洗手掌,直至膠水脫落。我的雙手洗凈了,人也舒服多了,可她的衣袖卻被水濺濕了。見我露出羞澀抱歉的神情,她卻不以為意、柔聲對我說:“沒事沒事,你別在意!蹦且豢痰.我內(nèi)心無比感動。從那以后,我倆更要好了,我也從她身上學(xué)會了幫助別人。
依菱不但幫助我,還經(jīng)常為班級做好事。教室的哪個(gè)角落有紙屑,她主動彎腰拾起;地板上有殘余的水漬,她迅速拿起拖把吸干凈;發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)露出不舒服的神色,她主動陪護(hù)到醫(yī)務(wù)室;看見講臺桌上的作業(yè)本,她雙手一抱,搬進(jìn)了老師的辦公室在她的感染、帶動下,班級里涌現(xiàn)而出的好人好事越來越多。
依菱就是這么一位熱心腸的人。她助人為樂的精神就像冬日暖陽,照進(jìn)身邊每個(gè)人的心中,給予我們關(guān)懷、給予我們感動,給予我們力量。她就是我們的榜樣!謝謝你,依菱同學(xué)!
熱心腸作文2
她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可愛,對了,她就是周嘉琦。她樂于助人,有著一副熱心腸。
星期二,我們?nèi)ゴ河巍N、沈欣怡和周嘉琦上衛(wèi)生間,不料撲通一聲,糟了!我的水杯掉進(jìn)馬桶里了!我連忙大喊:沈欣怡,快讓開!快讓開!我的水杯掉馬桶里了!她趕緊走開,正在這時(shí),廁所里的人都來圍觀,紛紛議論起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀!
要不然把它撿起來?不,不,不!這時(shí),熱心腸周佳琦十分鎮(zhèn)靜地走上去,毫不猶豫地把我的水杯拎了出來。一路上,有的`同學(xué)捂著鼻子跑開了,有的同學(xué)連聲抱怨道:好臭啊好臟啊還有的同學(xué)圍在一起議論紛紛。只有她,一聲也不吭,對這些人不聞不顧,小跑著把水杯拎到水池里。我發(fā)現(xiàn),大家都已經(jīng)跑開了,只有她鎮(zhèn)靜地?cái)Q開水龍頭,用水沖洗這個(gè)倒霉的水杯。我走上去對她說:我自己來洗吧。我本以為她會走開,但是出乎我的意料,她卻說:沒事,讓我來幫你吧!話音剛落,她又開始專心致志地洗水杯了。
伴著那嘩嘩的水聲,一陣暖流在我心中激蕩
熱心腸作文3
一說起“熱心腸”,我馬上想到我的好朋友小明,他非常喜歡幫助別人。
放學(xué)后,小明經(jīng)常幫值日同學(xué)打掃衛(wèi)生;下課后,指導(dǎo)同學(xué)做作業(yè);下雨時(shí),有同學(xué)沒帶傘,小明就和同學(xué)共傘;天熱時(shí),他就送水給口渴的同學(xué)喝。
有一次,班上大掃除,我負(fù)責(zé)拖地,小明負(fù)責(zé)提水。我拖地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)桶里沒水了,小明立刻拿起水桶去衛(wèi)生間提水。誰知,小明提了半天才提來。我不禁埋怨他趁機(jī)偷懶。放學(xué)時(shí),我看到值日欄上一篇作文表揚(yáng)稿。原來,小明去提水的時(shí)候,看見了一個(gè)小同學(xué),拿著很多清潔工具,走兩三步就掉一地。小明看見后毫不猶豫地幫那個(gè)小同學(xué)把清潔工具送回他的教室。那時(shí)值周老師正好在巡查衛(wèi)生情況,恰巧看到了這一幕,就在學(xué)校的光榮榜上表揚(yáng)小明。我看到了光榮榜上的'表揚(yáng)后,連忙向小明道歉。小明卻不好意思地說:“沒什么,沒什么,舉手之勞而已,如果你看見了,也一定會像我一樣做的。”
你瞧,小明真是一個(gè)“熱心腸”!
熱心腸作文4
我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),水汪汪的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。可愛極了!我的媽媽不僅漂亮,而且還很善良,愛樂于助人。
有一次,和媽媽去辦很重要的事情,一位老奶奶正在過馬路,我的媽媽看見了,連忙去扶老奶奶過馬路,直到把老奶奶扶到馬路的另一邊,媽媽才肯跟著我去辦事情。我問媽媽為什么這么做?媽媽說:“孩子當(dāng)別人需要我們的幫助的時(shí)候,我們得去盡自己的所能,幫助他們不能袖手旁觀!蔽艺f:“我知道了,媽媽,我一定做一個(gè)樂于助人的孩子。”
還有一次,我們?nèi)ス珗@玩,看見清潔工爺爺現(xiàn)在打掃公園,我們連忙去幫清潔工爺爺一起打掃。李阿姨在車上吃東西,卻把垃圾扔到了地上,還害清潔工爺爺打掃。我們看見了,把清潔工爺爺打掃的.垃圾都倒在了李阿姨的車上。并對清潔工爺爺說:“清潔工爺爺對這種人不必客氣。”清潔工爺爺非常感謝我們。我們說:“不客氣,這都是我們該做的!
我愛我的熱心腸媽媽!
熱心腸作文5
我們班里有一個(gè)熱心腸,她長著長長的頭發(fā),扎著馬尾辮,還長著一雙大眼睛,臉上常常掛笑容。
我本來不會騎自行車,是她教我的。她請我一起去建華小區(qū)玩,因?yàn)闆]有多少好玩的,她便教我學(xué)起了自行車,學(xué)自行車得有一輛自行車才能學(xué)。我沒帶自行車,她便大方地把自己的`自行車讓給我騎。騎騎車,摔倒是不可避免的事,我每次摔倒都想放棄,可她卻一次次把我扶起,繼續(xù)耐心的教我騎車。雖然教得不成功,但也足以體現(xiàn)她的熱心、善良。
再說我們的體育課吧,體育課時(shí),我們會有一段自由活動的時(shí)間。我們會一起做游戲,一般我們會一起跳繩,不小心甩到別人,甚至自己是不可避免的。我就甩到過自己,因?yàn)槲矣昧瞬恍〉牧猓院芴,她便過來安慰我,我立刻覺得心里暖暖的。
這就是我們班里的熱心腸,你知道她是誰嗎?
熱心腸作文6
我有位同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,體育突出,而且對人非常熱心。今天,我就帶你們認(rèn)識一下我這哥們吧!他的臉胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的.,嘴巴卻很大,吃起飯來,都要比別人快十幾分鐘。他有個(gè)外號叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名,非常愛幫助別人。
有一次,我們約好放學(xué)后去公園里的一個(gè)小餐館里吃飯,不過那里離學(xué)校比較遠(yuǎn),坐車都需要半個(gè)小時(shí)。放學(xué)后,我們倆一起去做公交車,阿姨招招手叫我去坐,我連忙搖搖頭說:“不,我不坐,您坐吧!”阿姨大概是看我比較小,一定堅(jiān)持讓我坐,我道謝之后坐在座位上了,我轉(zhuǎn)頭對“熱心腸”說:“你也來坐吧,我們一起坐!
他搖搖頭說:“不,你坐吧,我不坐了!我站著就好了!毖劭此鹊搅艘粋(gè)座位,”熱心腸“專門慢吞吞的走,就在這個(gè)時(shí)候有位老爺爺剛好上車,他快速的走過去把老爺爺扶到那個(gè)空位子坐下。我說:”你怎么不坐?“他對我笑著說:”老爺爺年紀(jì)大了,站著不方便,我這么強(qiáng)壯,站一會沒事。"
我們應(yīng)該向“熱心腸”學(xué)習(xí),力爭做一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生!
熱心腸作文7
我哥哥是個(gè)熱心腸。他今年上六年級,是個(gè)小胖墩,臉圓圓的,很愛笑。他很壯實(shí),力氣大得像一頭小牛。
他很熱情,以助人為樂。
他家住在山里,人們用水需要到村子中間挑來。一次,正好遇見鄰居老奶奶在打水。她很吃力地把水桶從井口拖上來,這時(shí)哥哥快步走過去,禮貌地對老奶奶說:“奶奶,這桶水太重了,您提著可能會傷腰,我來幫您吧!”老奶奶笑著說:“謝謝你!可你還小啊,提得動這桶水嗎?”
哥哥眼睛眨了眨,嘴角掠過一絲得意的笑,他說:“您還不知道吧?我可是學(xué)校實(shí)心球比賽冠軍呢!這桶水對于我來說,根本不算什么!”話音剛落,只見哥哥拎起水桶大步流星向前走去,身后留下一串歡快的歌聲。
不僅如此,年紀(jì)小小的他經(jīng)常喜歡調(diào)解小朋友之間的糾紛,最讓我佩服的.是,每次他都能把棘手的問題擺平。鄰居們都說他是個(gè)熱心腸的孩子。
熱心腸作文8
如果有人問我:“你喜歡上學(xué)嗎?”我肯定會說喜歡,因?yàn)槊刻?個(gè)小時(shí)都有同學(xué)陪伴著我,讓我一天過得很愉快,但上學(xué)也有不好的地方。那就是因?yàn)橛形矣憛挼摹盁嵝哪c”。
每一科的作業(yè)呢,好像都很喜歡學(xué)生,一下課就會有許多作業(yè)來找你握手,可我們學(xué)生一點(diǎn)兒也不喜歡作業(yè),要是有人問我:“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢?”非常討厭作業(yè),討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前,讓作業(yè)永遠(yuǎn)都過不來,我可以明確地表示,用這個(gè)說法一點(diǎn)兒也不夸張。
但作業(yè)也像人一樣,挺熱心腸的呢!人們一般肯定都喜歡熱心腸,但在作業(yè)方面你就大錯特錯了,為什么呢?那是因?yàn)闊嵝哪c,一聽就喜歡當(dāng),有人問:“幫忙不好嗎?”一定不好,因?yàn)槲覀冃W(xué)生才不要作業(yè)的幫助呢,只要熱心腸一來,我們下課就圍著作業(yè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
希望總有一天作業(yè)能夠消失呀!但我要明確的'告訴你,這是不可能的!
熱心腸作文9
由于上次烏龜?shù)昧斯谲姡米硬⒉环䴕,于是這一天他們又來比賽了。
兔子和烏龜邀請刺猬來當(dāng)裁判,哨聲一打響,他們雙雙過了起跑線,兔子和烏龜爬過了一座山,又爬上了蘋果樹,吃了一口蘋果,烏龜才慢慢的爬了下來,但是兔子卻縱身一跳,把腿給扭傷了。怎么辦呢?還有一個(gè)很長的下坡就到了終點(diǎn),兔子非常的著急。
意想不到的是,他的.對手也就是烏龜,烏龜想幫他,他可真是一個(gè)熱心腸的烏龜呀!雖然兔子很感動,但是這么長這么遠(yuǎn)的一個(gè)下坡,烏龜怎么來幫助兔子呢?
于是烏龜說,你爬到我的背上,我把頭和身體都縮到我的殼里去,你就腿一蹬,我們就會往下滑,直到滑到終點(diǎn)。
于是他們雙雙到達(dá)了終點(diǎn),一起得到了冠軍。
我覺得重點(diǎn)不是冠軍,而是你有一顆樂于助人的心。
熱心腸作文10
我是黃敬怡,一個(gè)11歲的陽光男孩,就讀于桔林小學(xué)四年級(1)班。媽媽總說我是“小饞貓”,因?yàn)榧依锏牧闶晨偸翘硬怀鑫业摹拔逯干健薄?/p>
說起我的外貌,那是真的帥出天際呢!明亮的眼睛,就像夜空里的星星。只可惜,我沒有認(rèn)真保護(hù)這雙明星,戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣,可是我的'獨(dú)家標(biāo)志。
我的性格雖然內(nèi)向,卻有一副熱心腸。一次,我在小區(qū)里玩耍。有位老奶奶提著一袋大米,累得氣喘吁吁。我急忙迎上前,“奶奶,您好!我來幫助您吧。”說完,我使出全身力氣,提起米袋的另一頭!把剑≌娉!”我心里嘀咕著。累得我小臉通紅,但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是,我又重新鼓起斗志,與這袋大米“較勁”。
老奶奶終于到家了,她摸摸我的頭,笑瞇瞇地說:“小帥哥,謝謝你。 蔽倚睦锏靡鈽O了,比吃了蜜還甜呢!
這就是不一樣的我,你記住了嗎?
熱心腸作文11
她有一個(gè)長長的瓜子臉,兩顆大門牙,笑起來像兔子一樣,還有她臉上的小雀斑,看上去很調(diào)皮。她就是孫詩雅,我們班的熱心腸。
比如說我們班同學(xué)在美術(shù)課上忘帶水彩筆了,孫詩雅主動向老師說借給那個(gè)同學(xué)彩筆,她還經(jīng)常幫助別人接水,在課間的時(shí)候她自己要去接水,都會問旁邊的人你要接水嗎?我?guī)湍惆桑医?jīng)?匆娝弥鴥扇齻(gè)杯子去接水。
最讓我印象深刻的一件事是她幫我們班的魏凡博提書包。魏凡博因?yàn)榕龅搅俗雷幽_摔倒了,手臂骨折不能提重物,每天放學(xué)后我都能看見她瘦小的'身體,背著自己的大書包,手里還提著同學(xué)的書包,看上去很吃力,后來放學(xué)后的每一天我都能看見她提著兩個(gè)書包,一提就是一個(gè)月,幫一天兩天很簡單,但一個(gè)月就不簡單了。
我以后也要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的品質(zhì)。
熱心腸作文12
我們班有個(gè)“幽默王子”,他每次上臺表演節(jié)目,都會讓我們班所有同學(xué)哈哈大笑,他每次表演都很好看。在元旦節(jié)這一天,同學(xué)們都會讓他先表演節(jié)目。
有一次我們班上英語課,老師讓他上來表演,他上臺的時(shí)候摔了一跤,嘴里還嘟囔著,哎!今天怎么這么倒霉呀?接著他又摔了一跤,我們?nèi)喙笮。他笑著開始表演了,只見他瞪著眼睛咧著嘴,時(shí)而蹲,時(shí)而站,還說著流利的英語課文。他表演的.有聲有色,有趣極了。
他還是我們班的熱心腸,有次我上課沒帶鉛筆,我向四周借,可是同學(xué)們都沒借給我,我很著急!這時(shí),他把鉛筆借給了我,讓我上課完成了筆記。
然后有一次,我上完體育課,熱的滿頭大汗口渴難耐,這時(shí)我去喝水,發(fā)現(xiàn)杯子里沒水了,他看見了,就把他的水倒給我一半。
只要有同學(xué)有事,他就會很高興的去幫助別人。
你們知道這是誰嗎?
熱心腸作文13
看到這這個(gè)題目,大家會不會有很多疑問,如:"這個(gè)熱心腸長什么樣?這個(gè)熱心腸都做過什么事?既然有那么多疑問!那就讓我給你們講講吧!
他瘦瘦的,瓜子臉。長著一對濃濃的眉毛,就像濃墨寫的一。眉毛下好像鑲嵌著一顆黑珍珠,那顆黑珍珠就是他的`眼睛。他眼睛下有著小小的鼻子和小小的嘴。
光說說這些你們有可能不信,那我再說說他的事例吧:有一次考試,我忘拿鋼筆了,在別人寫的熱火朝天時(shí)我卻一個(gè)字也沒寫,我正急忙忙的看著試卷不知怎么辦才好時(shí),他卻把他最好的鋼筆借給理我,那可是他對媽媽的央求了好久他媽媽答應(yīng)才給他買的。還有一次放學(xué)我看見一位同學(xué)摔倒了,摔的很重,手都流了很多血,他馬上跑過去把這位同學(xué)扶起來,在他的幫助下受傷的同學(xué)的傷口沒幾天就好了。哪位同學(xué)非常感謝他,還送她了一只鋼筆作為報(bào)答!又過了一天,他還主動幫我背書包,你們覺得他好嗎?
想知道他是誰嗎?對了!他就是我的好朋友:金樂建。
熱心腸作文14
她有一頭長發(fā),臉蛋白白嫩嫩的,非常好看,她就是我們班的熱心腸,李姿萱。
有一次,美術(shù)老師讓我們準(zhǔn)備生宣紙,我的帶錯了,當(dāng)李姿萱得知我的生宣紙帶錯時(shí),二話沒說,把他的`生宣紙分給我了一些。我對李姿萱說:“謝謝你,李姿萱!崩钭溯嬲f:“不用客氣,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助!
我們班上也有一些人帶錯了李姿萱也給那些同學(xué)分了些,自己卻只留了一點(diǎn),那些同學(xué)也都為李姿萱說了謝謝,但李姿萱只是對他們微微笑了一下。
還有一次,老師準(zhǔn)備聽寫,我沒帶文具盒,急的就像熱鍋上的螞蟻,李姿萱看我那么急,又看了看我桌子上沒有放文具盒,對我說,你沒有帶筆嗎?我給你一只吧!李姿萱就把他自己的筆借給我了一只,聽寫一點(diǎn)也沒錯過,此時(shí),我心里暖暖的。
李姿萱可真是個(gè)熱心腸,哪里需要幫助,哪里就有李姿萱。
熱心腸作文15
我們班有一名飛毛腿,有時(shí)候也是熱心腸。是飛毛腿的時(shí)候,每次都能跑全班第一。是熱心腸的時(shí)候,就像親媽對待孩子一樣。
我還記得有一次,我們的體育老師讓我們?nèi)ンw育比賽跑步。槍聲一響,飛毛腿就出來了,一下子就跑到了全班的前面。不好!有一名同學(xué)發(fā)力過猛,摔倒了。這時(shí),熱心腸就出來了,他趕緊跑過去,把那位同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室。在途中,熱心腸一直都是非常擔(dān)憂的表情。還好,會同學(xué)只是擦破了一點(diǎn)皮,大夫說:“只用一張創(chuàng)可貼就可以了!毙哪c又變回了飛毛腿,一下子又跑到了操場上。但是已經(jīng)晚了,飛毛腿得了最后一名。他并沒有傷心,而且還有點(diǎn)高興呢。
時(shí)間過得真快,一下子就到了放學(xué)的時(shí)間。飛毛腿剛出教室,就被他的班主任叫到了辦公室。這時(shí)候,飛毛腿的心怦怦地跳,我覺得他非常的緊張。這時(shí),老師拿出一張獎狀,說:“你今天表現(xiàn)的.很棒,這是給你的獎勵。”老師把手中的獎狀遞給了他。”飛毛腿給老師道了謝,就有禮貌的走了出去。
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