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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的記一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一件事的作文 篇1
“書(shū)非借不能讀也”不是自己的，便會(huì)珍惜；自己所擁有的，我們卻把它遺在一邊。習(xí)慣擁有了她的愛(ài)意，隨著時(shí)間的推移，我漸漸模糊了她對(duì)我的愛(ài)意，那深深的愛(ài)意。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁床荒芡嬗螒�？別的媽媽都讓的”
“這……不許！就是不許玩！媽媽皺著眉，無(wú)視我的反抗，“蠻橫”地把電腦關(guān)了。
“為什么，為什么？？”
“……遲疑片刻，你似乎也解釋不清楚，“反正對(duì)你好就是了�！�
“哼！你這就是不愛(ài)我！”
青春期的孩子就是這樣——你越不讓他干嘛，她就越是要這樣做�！忑垑翰蛔〉仡^蛇’趁你不注意，我便玩上那么幾局，而你發(fā)現(xiàn)了便是無(wú)休止地管教，有時(shí)還打我那么幾下�？墒沁@只能加劇我的叛逆心理，只是讓我漸漸淡忘、模糊你對(duì)我的愛(ài)。
敏感的心隨著視線(xiàn)的模糊也漸漸看不太分明了。
終于，我的世界也模糊起來(lái)。還好你發(fā)現(xiàn)及時(shí)，連忙放下干了幾天的工作，硬是把當(dāng)時(shí)執(zhí)拗的我給拖到了醫(yī)院配眼鏡。
“‘我不要戴眼鏡，戴上眼鏡丑死了！”
“不行，不戴上，你怎么學(xué)習(xí)，你以后怎么辦！”
我還在胡思亂想，卻忽略了你語(yǔ)氣里的焦慮。
最后，我極不情愿地戴上了我認(rèn)為很俗的眼鏡。可是眼前的景象卻讓我驚訝起來(lái)：原來(lái)左邊掛著的是時(shí)鐘，而時(shí)針已經(jīng)指到1了；原來(lái)我右前方那團(tuán)白乎乎的東西是一個(gè)花瓶；原來(lái)陽(yáng)光下的葉子泛著光澤。
帶上你，這幅我覺(jué)得有點(diǎn)俗的眼鏡，我竟然發(fā)現(xiàn)原來(lái)周?chē)氖澜缡沁@樣的，這樣細(xì)致，這樣豐富，這樣美麗。
“喂，怎么樣，看得清楚嗎，舒不舒服，合適不？
我皺眉，不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身看去：媽媽站在我身后，她的眼睛下已有了一圈黑暈，她的皮膚早不似原先那樣白哲，她的眼角已有了細(xì)紋，幾絲枯黃的`碎發(fā)在風(fēng)中飛舞，使她顯得有些憔悴。她此時(shí)正一臉關(guān)切地望著我，眼里是那深深的愛(ài)意。
是的，我看清楚了，那愛(ài)意是那樣的清晰。心似乎被什么敲了一下，有些沉悶，有些難過(guò)，還有些羞愧�！斑�好，很清楚……那什么，謝謝媽媽了。”
謝謝你，那副我認(rèn)為有點(diǎn)俗的眼鏡讓我感受到清晰的世界，是那樣美麗；謝謝你，讓我看清楚了母親已經(jīng)不再年輕，我該長(zhǎng)大了；謝謝你，讓我的心不再模糊，深深地感受到了那清晰的愛(ài)意。
記一件事的作文 篇2
生活就是一個(gè)七日接著一個(gè)七日，生活又是一件事接著一件事偱環(huán)往復(fù)地發(fā)生著。在我身邊發(fā)生過(guò)許多事，但最讓我難以忘懷的是那一件事……
在一個(gè)極其炎熱的夏日，數(shù)學(xué)課上老師給我們布置了幾道題，要求我們必須在三十分鐘內(nèi)做完。聽(tīng)完老師的話(huà)，同學(xué)們直喊“OH，DEAR！”雖然萬(wàn)分的不高興，也只得趕忙拿出紙筆“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。我的同桌周了了這時(shí)卻一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕聲地肯求我：“親愛(ài)的張同桌，能否寶羅蜜阿盆（英語(yǔ)中”BORROW ME A PEN“）？”，噢，看來(lái)他今天忘帶了這必備的“學(xué)習(xí)武器”了。我搖著頭微笑著對(duì)他說(shuō)：“對(duì)……不起！鄙人無(wú)多余紙筆，無(wú)法借于你，你只好干瞪眼了！”其實(shí)，我的鉛筆盒就在旁邊，盒里就放著一支削好的鉛筆，我故意不給他，這就是對(duì)他兩天前不小心踩了我的腳也未向我道歉的“回報(bào)”�？吹剿樕蠞M(mǎn)是失望的神情，我馬上舉手向老師告發(fā)了他。老師生氣地把他叫到講臺(tái)上，批評(píng)道：“我以前給你們講過(guò)，沒(méi)有帶文具要受到什么處罰？”他漲紅了臉，低下了頭羞愧地說(shuō)：“把當(dāng)天的課堂作業(yè)抄十遍，不抄完不能回家�！蔽铱粗y過(guò)的樣子，捂住嘴偷偷地笑了起來(lái)：“你小子也有今天啊！我這招夠狠吧！”
“鈴……”午飯的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)端起了飯盒吃起了美味的午餐，周了了還趴在課桌上還在因?yàn)槔蠋煹奶幜P而“忙碌”著……
吃完了午飯，我們都來(lái)到了操場(chǎng)，有的在打乒乓球，有的.在跑步，有的在跳繩，有的在踢健子，一派熱鬧的景象。我想和同學(xué)們一起打乒乓球，可是沒(méi)有帶球拍子，等得我是眼紅手熱、急不可耐。正在我不知該干什么好的時(shí)候，周了了抄完了作業(yè)也吃完了午飯，從教室里走了出來(lái)，手上拿著一副乒乓球拍子，來(lái)到了乒乓球臺(tái)前�？吹轿业木綉B(tài)，他快速地遞過(guò)來(lái)一只拍子，友好地說(shuō)道：“來(lái)，一起玩吧！人多了才有意思！”我有些驚訝，臉上一下紅了起來(lái)“可……可是……，那……那筆……”他用慣常的大度的語(yǔ)氣說(shuō)到“嗨，你說(shuō)的那個(gè)都了了，我已經(jīng)不記得了！快玩吧，只剩下十分鐘了！”我不意思地說(shuō)到：“那我就不客氣了�！蔽覀兇髴�(zhàn)十個(gè)回合，不分上下，真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”，這個(gè)大課間可是我很長(zhǎng)一段時(shí)間里最開(kāi)心最快樂(lè)的一次了。
生活是一面鏡子，照到了你，照到了我，更照出了人與人之間的真情。從這件事情上，我看到了自己的渺小，也看到了周了了的高大，我更學(xué)會(huì)了寬容和友愛(ài)。
記一件事的作文 篇3
在我的美好記憶中，我做過(guò)許許多多的事。其中，有一件事覺(jué)得特別有趣，使我久久難忘當(dāng)小老師。
那是放寒假的頭一天，我做完了作業(yè)，覺(jué)得很悶，便想起了老師給我們講課的那股神氣勁兒，也想享受一下�？墒�，我決定把鄰居家的小孩們都召集到一起。人都到齊了，現(xiàn)在開(kāi)始上課。
我?guī)еθ輰?duì)大家說(shuō)：以后，我就是你們的老師了。我在黑板上寫(xiě)著1+1=2。然后教著他們讀，嗨!讀的不錯(cuò)呀!就這樣，我把1~10的讀法都教給我的學(xué)生們。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，大人們也下班了，我們的小學(xué)堂也安靜下來(lái)，學(xué)生們也放學(xué)回家了。
這件事可真有趣，它不僅讓我體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦，還堅(jiān)定了我遠(yuǎn)大的'意志，我的愿望就是當(dāng)一位真正的老師!
記一件事的作文 篇4
放寒假時(shí)，我和媽媽去了上海，在游玩的幾天里，給我留下印象最深的是對(duì)東方明珠電視塔的參觀。記得那天見(jiàn)到東方明珠前的時(shí)候，我真有些驚呆了，實(shí)在沒(méi)有想到，一個(gè)電視塔竟然如此之高，足有 幾百層樓那么高。
我和媽媽通過(guò)安檢之后，繞了一大圈，來(lái)到了第一個(gè)大球內(nèi)，這個(gè)大球相當(dāng)于兩層樓，下是餐廳，上面是通往電梯的通道。我和媽媽排隊(duì)上了電梯，直接到了可供游客參觀的最頂端的大球內(nèi)，這里四周 都標(biāo)有全國(guó)各地的.方位，我不一會(huì)兒就找到了我們家鄉(xiāng)沈陽(yáng)的方位了，同時(shí)，透過(guò)玻璃窗我看到了上海的全貌，各式各樣的建筑漂亮極了！
而后，我和媽媽逐漸下行，來(lái)到了離地面有幾百米高的懸空梯，懸空梯的地面是同一種很堅(jiān)固的玻璃做成的，人站在上面會(huì)有一種踏空的感覺(jué)，腳下就是高樓大廈，一開(kāi)始，我和媽媽誰(shuí)都不敢上去，可是那些比我還小的弟弟、妹妹們都上去玩了，從他們的眼神里，我沒(méi)有看到一絲恐懼，反而玩得很開(kāi)心，慢慢的，我也壯著膽子上去了，雖然剛上去時(shí)有一些害怕，但是不一會(huì)兒就玩得忘記害怕了，可是媽媽還是不敢上，我想扶她上來(lái)，她也不敢，于是我自己獨(dú)自在上面玩了一會(huì)。
從懸空梯出來(lái)，我們坐觀光電梯下到餐廳吃了些東西，最后，又到地下商場(chǎng)里逛了一圈，媽媽給我買(mǎi)了一支超大的鉛筆、一個(gè)粉色的小錢(qián)包和一套迷你茶具等紀(jì)念品后，我們的東方明珠之行就結(jié)束了。
這一天，我玩得非常開(kāi)心，也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。在感嘆東方明珠的美麗的同時(shí)，也為我們中國(guó)建設(shè)者的智慧和勤勞感到遠(yuǎn)比的驕傲和自豪。
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