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校園里的事的作文
更新時(shí)間:2024-10-08 12:32:58
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校園里的事的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園里的事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園里的事的作文 篇1

  有一天,放學(xué)得很早,所以我們足球隊(duì)可以先玩半個(gè)小時(shí)。我們就組織比賽,正好有二十個(gè)人,一隊(duì)十個(gè)人。我們隊(duì)守門員是個(gè)大胖子,他以前每次都能守住的,這一次應(yīng)該也不會(huì)讓我們失望的。 比賽一開始,我們隊(duì)就沖了上去,和對(duì)方搶了起來。我搶到了球,馬上把它傳給了宋思程,我上前接應(yīng),他又把球傳給了我,剛到我腳下,我拔腳就把它射向球門,守門員撲倒在地,球卻已經(jīng)跑到球門里去了。我們隊(duì)得了一分。第二場開始了,眼看對(duì)方就要進(jìn)門了,我們的守門員,向前一撲,抱住了球。由于我們的守門員力氣太大,所以一腳就把球踢過了半場,我飛快的跟了上去,接著又用力的踢了一腳,又進(jìn)了一球。比分被改寫成二比零。

  對(duì)方也不甘示弱,守門員好像使出了吃奶的力氣,一下子就快把球踢進(jìn)我們的球門里了,對(duì)方前鋒也學(xué)我,也跟著補(bǔ)了一腳,我們的守門員還沒反應(yīng)過了呢,球就已經(jīng)進(jìn)了。我們的守門員急了,使出必殺技,“大力狂踢”,球一下子落到了廁所的房頂上。我們趕緊去叫教練,教練在一眨眼的功夫就已經(jīng)上去了,找到了球了,一下子跳了下來,我們正等著挨訓(xùn)呢,結(jié)果教練卻親切地說:“繼續(xù)玩吧,注意安全”

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,對(duì)方的球員使出九牛二虎之力,終于又踢進(jìn)了一球,使比分追到了二比二,打了個(gè)平手。

  這時(shí)候,比賽快要結(jié)束了,我終于躲過了對(duì)方的防守,使出了我的'必殺技“綿羊射球”,一下射進(jìn)門了。三比二,我們終于贏了。 開始上課訓(xùn)練了,我的心仍然沉浸在剛才的新鮮比賽中,誰會(huì)從球門把球踢到廁所上呢?我想也只有他一個(gè)人能做到,就是那個(gè)胖子守門員吧,除了他還會(huì)有誰呢,在訓(xùn)練時(shí)又發(fā)生了一件前所未有的新鮮事,王鈺童在傳球時(shí),球沒出去,鞋子卻飛出去了,真巧,飛了的鞋子正好落在宋思程的頭上。教練這次大發(fā)脾氣:“你的鞋帶怎么不系緊呢?”王鈺童把鞋揀了回來,穿上去,就又開始踢了。 這就是我們校園里發(fā)生的一件新鮮事。

校園里的事的作文 篇2

  校園里,每分每秒都是那么快樂,下課后,每個(gè)班都會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲。咦!這聲音是哪個(gè)班傳來的?怎么這么高興?哈哈哈,這是我們班,那群古靈精怪的同學(xué)們又在干什么呢?去瞅瞅有什么新鮮事,我們也去湊湊熱鬧!

  天!班里的同學(xué)們怎么了?怎么每一個(gè)都帶上了“眼鏡”?仔細(xì)一看,呵呵,這眼鏡可不是近視鏡,而是同學(xué)們自己做的小工藝品——紙眼鏡!同學(xué)們真是心靈手巧。瞧瞧,同學(xué)們的眼鏡,真是奇形怪狀的。忽然,這邊的一副白色眼鏡引起了“公憤”,“喂,你怎么做了副白眼鏡,這可是白色污染!”“就是就是,快點(diǎn)上點(diǎn)色吧!”……這群整天冒著奇怪想法的同學(xué)們哪!白眼鏡聽后手忙腳亂的拿出水彩筆,取出一支綠色的涂了起來,這時(shí)啊,同學(xué)們又起哄了,“這才對(duì)嘛!綠色環(huán)保!”哈哈,真夠搞笑的!

  咦!那又是誰做的?好可愛的米老鼠!黃耳朵,紅嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,和那正宗的米老鼠比起來簡直是天壤之別。瞅見這個(gè)小工藝品,我樂的哈哈大笑,很快,這個(gè)現(xiàn)代版“米老鼠”引起了同學(xué)們的`注意,“這誰做的呀,真丑!”這位同學(xué)大喊:“什么審美眼光?我這叫現(xiàn)代版米老鼠!”“米老鼠”的主人大喊不滿!扒颇氵@做的,還米老鼠呢,我看豬八戒都比它好看”……同學(xué)們又開始“評(píng)論”了,我看到最后啊,這個(gè)小工藝品簡直成了一個(gè)垃圾,同學(xué)們向來都是這樣,只要一個(gè)人說丑,全班都說,到后來,這工藝品就成了丑中極品了!米老鼠的主人只好在同學(xué)們的批判下灰溜溜的拿走了現(xiàn)代版“米老鼠”,心情無奈再加上心靈的創(chuàng)傷啊!唉!這群調(diào)皮的同學(xué)!

  瞧!我們的事多新奇!制作小工藝品成了一股“酷風(fēng)”了,同學(xué)們,比一比,看一看,說說這個(gè),瞅瞅那個(gè)!在這個(gè)班里,新鮮事兒總不斷,時(shí)間一久,就會(huì)讓你成為一個(gè)愛說愛笑的人,會(huì)讓你的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容!

校園里的事的作文 篇3

  時(shí)間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,我在學(xué)校里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,一顆最絢麗。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,天上下著大雨,一個(gè)課間里,老師讓我去辦公室拿《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,我當(dāng)然不想去嘍,可是老師讓我去我又不能不去,只好“遵命”了。哪想到回來的路上那么滑,“撲嗵”一聲,我摔倒在地,膝蓋痛的沒辦法站起來,我猜肯定摔青了,我吃力的站起來,身邊有很多來來往往的人,可是沒有一個(gè)人愿意幫我撿本子,我只好一個(gè)人撿本子,突然,我的'身后傳來了一個(gè)稚嫩的聲音:“姐姐,我來幫你撿吧!”我回頭一看,是一位一年級(jí)的小妹妹,我頓時(shí)吃驚極了,那位小妹妹迅速地蹲下來,用她那雙小手一本一本地將沾滿了污水的本子撿起來,我見狀便急忙和她一起撿本子,似乎膝蓋也不那么痛了,那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上,我連忙說謝謝,直到望著那位小妹妹的身影越行越遠(yuǎn)……

  這件事給我的感觸很深刻,使我至今難忘,雖然我與那位小妹妹互不相識(shí),但是她那種樂于助人的精神值得我敬佩、學(xué)習(xí)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)更加溫暖。

校園里的事的作文 篇4

  有一件事使我久久不能忘懷,沒當(dāng)想起這件事我都會(huì)非常的憤怒,這件事是這樣的……

  一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì)怎么樣對(duì)待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”當(dāng)我回過神時(shí),只見那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負(fù)他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會(huì)聽的`,罵呢?應(yīng)該也罵不過他吧!打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。

  后來我忍無可忍,實(shí)在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰知道我正要過去,他們又不在繼續(xù)欺負(fù)那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來是教師來了,我說呢。

  于是我也走了,在路上我就一直想:“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)改革開放了,可是怎么還會(huì)有這種敗類呢?就比如說剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負(fù)小同學(xué)呢?難道他們不知道尊老愛幼嗎?……”想到這里我又想:

  “社會(huì)上像這樣的敗類能少一些該多好!”

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