- 相關(guān)推薦
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于合唱作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于合唱作文1
下午的時候,過完午后讀書時間,本來很平常拿出歷史書的我,突然收到通知,前兩節(jié)課排練歌詠比賽的曲子,頓時班里一陣歡呼。
班里新轉(zhuǎn)來同學(xué)劉晨陽的媽媽,來幫我們排練。岳老師很親切,唱歌非常好聽。一上課,老師就給我們一人發(fā)了一張歌譜,上面寫著,今天是你的生日,中國。先聽了一點大概的曲子,前兩句話是由童聲唱的,于老師提議可以讓我們謝老師的女兒來唱,我們都拍手叫好。后面進行的還算順利。
但是到后來有一個假聲部分。老師教的非常好,但是起初我們唱的.像鬼叫一樣,一個個都笑的前仰后合。到后來才慢慢好起來。我們練了許多遍歌詞,也排好了隊形。才接到通知,明天要進行預(yù)選。
當(dāng)課堂的最后幾分鐘,老師送給我們的兩個禮物。第一個禮物就是星期六,星期天有一個小時的時間,可以去老師家里免費教鋼琴。老師可是很會彈鋼琴的。第二個禮物就是有什么不開心,郁悶的事情,隨時可以打電話張老師,因為老師還有一個身份就是心理咨詢師。曾經(jīng)老師的一個學(xué)生在一次父母吵架的時候,心情很郁悶,就給老師打了電話,老師再給他說了很多故事以后。最后那個同學(xué)來了一句,岳老師,我沒事兒了,好了。
有岳老師的幫助,再加上同學(xué)們的努力,用一句話形容歌詠比賽,就說穩(wěn)了。
關(guān)于合唱作文2
4月30日,我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
比賽前,每天下午老師都帶著我們練習(xí)合唱。我回到家里,也沒有浪費一分一秒,只要有一點時間,我都會努力地把老師強調(diào)的需要注意的地方記住。我堅信,只要我們大家齊心協(xié)力,就一定可以成功。我們期待著這一天的到來,這是讓我們大顯身手的'好機會。還剩三天、兩天、一天,我們盼望已久的這一天終于到來了,我非常高興。
比賽開始了,一年級的小朋友唱的歌很簡單,只聽兩遍,差不多就會唱了;一年級的指揮員是一名老師,她指揮得是那么有力;二年級的同學(xué)上場了,他們唱得是那么優(yōu)美;三年級的同學(xué)唱得很有節(jié)奏感;四年級的同學(xué)唱的歌是那么動聽。
轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場了,我的心怦怦直跳,已經(jīng)跳到嗓子眼兒了。上臺了,雖然我對這次的合唱比賽充滿信心,可我還是有些緊張,生怕唱不好。我努力地讓自己平靜下來,努力地讓我自己陶醉在這優(yōu)美而又熟悉的旋律中。唱到一半時,我覺得有些同學(xué)唱得有些快,我只好隨著他們唱。第一首歌終于唱完了,接著是第二首歌,我想:這首歌可要唱好了,為了拿第一,要全力以赴!前面跟的節(jié)奏很好,可是逐漸又快了一些,兩首歌我們都有些快,對于拿第一名,我心里有些忐忑不安,不過我相信,只要有付出,就會有回報,就算我們班得不了第一,我也不會灰心喪氣。
比賽的結(jié)果出來了,我們班得了三等獎,但是我們不能灰心,只要我們在平日里繼續(xù)練習(xí),在下次的合唱比賽中,一定能取得更好的名次!
關(guān)于合唱作文3
來到學(xué)校,混雜在一起的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學(xué)樓的幾條路上,許多同學(xué)正風(fēng)馳電掣的跑向自己的教室。
來到教室,老師見人數(shù)都到齊了,就喊:“排隊形!最后再練一遍!”
練完以后,我們來到報告廳。
報告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個大舞臺,舞臺前面當(dāng)然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛,當(dāng)然不會像那種老式電燈泡一樣,肯定是日光燈隔著一層天花板照的,其他的小燈每隔一定的`距離裝一盞。座位是紅色的,旁邊還可以拿出寫字板,別提有多豪華了。
第一個進場的是五三班。主持人剛說一句話臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當(dāng)歌聲停止時,臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進展到三分之一,我說:“去去去去!太難聽了,還不如自己班呢!”
總算到我們了,我上了臺,全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了,臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場了,我走出來,只見一年級的小朋友緊張地準(zhǔn)備表演。
關(guān)于合唱作文4
今天,大合唱終于結(jié)束了。苦練了半個月,換來了今天,真不容易啊!
訓(xùn)練時,有許多同學(xué)都不愿意訓(xùn)練。所以有許多同學(xué)故意把某個地方唱錯,或者是動作慢半拍,但老師還是耐心的指導(dǎo)我們。終于,到了最后關(guān)頭,可我們?nèi)允遣粫潘傻。正如歌里唱的`一樣:“不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭!”
下午到了,最后時刻也到了,氣氛異常的緊張。
再過五個班就到我們了,而這時老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面,說讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問,老師說;“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始,老師趕緊讓我們拿好,歸隊,準(zhǔn)備上臺?墒悄区澴拥捏w溫實在太高了,把手都烤出汗了。我吸了口氣,定了定神,盡量把手放低,不讓別人看見。
上臺,唱到《團結(jié)就是力量》時,我還是緊張得要命,生怕一不留神,鴿子先飛,或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力,迫使自己按部就班地唱完整首歌。說完最后一句話,做完最后一個動作,我放松地幾乎要倒下來了。我拼盡全力,堅持住,下了臺。
愿我們得到第一!
關(guān)于合唱作文5
盼望著,盼望著,大合唱比賽終于到來了!
為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“把歌獻給黨,好歌大家唱”的大合唱比賽。每個同學(xué)都能在舞臺上表演,大家都顯得格外的激動和興奮。
5月26日傍晚,我們都在學(xué)校飯?zhí)贸酝聿。大家迅速地吃過晚飯,馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領(lǐng)巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮,特別神氣。
晚會快開始了,我們也一切準(zhǔn)備就緒。我們排著隊伍來到操場指定的位置坐下。
我抬頭一望,五彩繽紛的燈光照射在舞臺上,多么的耀眼呀!操場上人山人海,家長們把我們重重包圍了,多么熱鬧呀!
我們班是第一個上場,大家排著整齊的'隊伍,笑容滿面的走上舞臺。我們大家同心協(xié)心,做到眼神統(tǒng)一,動作統(tǒng)一,歌聲整齊地唱完了《共產(chǎn)兒童團團歌》和《快樂的節(jié)日》,贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了,就有序地走下舞臺,大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出,多么美妙的旋律,多么動聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結(jié)果都出來了,我們班取得了最佳表演獎。給力的二(1)班,我們以你為榮!
關(guān)于合唱作文6
“mi————ma————”每天下午,校園里都會傳出悅耳動聽的歌聲,那是我們學(xué)校合唱隊正在進行緊張的排練。因為我們即將參加兩江新區(qū)的校園合唱比賽,我有幸成為其中的一員。
每天下午,我們有兩節(jié)課的訓(xùn)練時間。有一天,老師說:“由于參加的人員較多,只需要四十人,其余的都要被淘汰。”我聽了以后,心情一下子緊張起來了。因為我平時唱歌聲音比較大,而且經(jīng)常走調(diào),怕自己被淘汰了。在這一個月里,我讓我的聲音盡量小聲一點,就不會走調(diào)了,嘻嘻。我在認(rèn)真的練習(xí)下,進步很大,終于進入了前四十名。那一刻,我多么高興,心里暗自給自己打氣,一定要認(rèn)真練習(xí),為學(xué)校爭光。
比賽那天,我早早地穿上了演出服,到風(fēng)雨操場化妝、練聲……我既緊張又激動。比賽開始啦,我們自信滿滿地走上舞臺,在晏老師的指揮下,伴著優(yōu)美的伴奏聲,我們面帶微笑,隨著老師的手勢的一張一合,一高一低,表情的不斷變換,我們輕松快樂自信滿滿地歌唱著,婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲從學(xué)校禮堂傳到了整個校園。我們合唱隊贏得了臺下評委和老師們的`陣陣掌聲。
激動人心的時刻到了,當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)果時,我們屏住呼吸,每根神經(jīng)都緊張起來了。“金山小學(xué)9。73分”主持人話音剛落,我們緊緊擁抱在一起,不住地呼喊:“我們是最棒的!我們是最棒的!”
這次合唱比賽,不僅鍛煉了我唱歌的能力,而且還讓我懂得了無論做任何事情,只要勤學(xué)苦練,堅持不懈,才能取得成功,才能為學(xué)校爭光。
關(guān)于合唱作文7
下個星期,我們學(xué)校就要進行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心情都十分得復(fù)雜。有高興,有興奮,有自信,有緊張……但更多的,是期待。
一天下午,侯老師把我們帶進音樂教室里。侯老師給我們安排好隊形之后,我們就開始唱歌了。在悠揚的琴聲中,我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。
“向著燈塔,朝著光輝。我們攜手,我們合力揚起風(fēng)帆。迎著陽光,沐著春風(fēng)。我們團結(jié),我們努力駛向彼岸……”
人生最值得追求的財富莫過于一個目標(biāo),有了目標(biāo),人生才變得充實,異彩紛呈!拔覀兊哪繕(biāo)是全校第一名,我們要向高難度挑戰(zhàn)!焙罾蠋熥孕诺貙Υ蠹艺f。
“好!”同學(xué)們異口同聲地說。
接著,侯老師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會被唱另一個聲部的.同學(xué)帶過去。不過,在經(jīng)過多次的練習(xí)之后,我們的水平有所提高了。
團結(jié)就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團結(jié)的含義。在那段練習(xí)的日子里,大家一起探討方法,相互指出錯誤,共同奮進,一起進步。因為這是一個集體比賽項目,不能因某個人不統(tǒng)一影響到整個團隊。
我相信,在同學(xué)們的共同努力下,我們班一定能夠取得佳績!
關(guān)于合唱作文8
4月19日下午,我們班來到了電教室。因為我們五年級組織了一次合唱比賽。老師把心機全投入了合唱那邊。比賽的時候是一個個班來唱,主要是唱得齊、唱得響亮、指揮員指揮得好、不會唱錯詞就扣得少分了。
排練時,我們都非常好,可是比賽時就不太理想,不知是不是緊張了些。
比賽時,我們班的同學(xué)的表情各種各樣。有的很興奮,像我們是國家合唱隊的人一樣,今次要代表國家演唱似的;有的愁眉苦臉,像想著這場比賽會輸一樣;有的整個身子都抖起來,像很緊張,擔(dān)心這場比賽會輸?shù)煤茈y看的.樣子;有的……像……
比賽開始,我們唱得很齊、很響亮、沒唱錯詞,評委老師也有小小的動作,那就是點了點頭,我也很高興。我現(xiàn)在要看著指揮員的手了!
唱第二首歌的時候,音樂變小了,我們班的聲音也變小了,我偷偷看了評委老師一眼,看見他們在紙上寫了些東西,我猜,一定是扣分了吧!
比賽結(jié)束了,最終,我們班得了個第二名,我是說倒數(shù)第二名!
我們班唱得真有那么差嗎?
關(guān)于合唱作文9
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的'小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風(fēng)車》:“大風(fēng)車,吱溜溜地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景啊真好看!痹谶@美妙的歌聲中,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)上臺表演了。我的心好緊張!我真想我們班的合唱會有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光!背幸坏螠I珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們面對災(zāi)難也無比堅強。我投入地唱著,掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù),校園的上空陽光明媚。我堅信,災(zāi)區(qū)的天空也會一樣的燦爛!
關(guān)于合唱作文10
星期四上午,我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點,我們五年級一班到五年十二班陸續(xù)進場。當(dāng)我走進這豪華的報告廳,被眼前的景象給驚呆了,五年級的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下,歌唱臺上的同學(xué)們感到無比興奮無比快樂。當(dāng)五一班的同學(xué)開始唱少年先鋒隊隊歌,那聲音洶涌澎湃,氣勢浩大,讓我不得不佩服三分,當(dāng)唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽,我打從心里佩服,但是我們我們班是不會輸?shù)摹?/p>
大約過了半小時多,五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而動聽的聲音,把自己內(nèi)心的興奮、喜悅?cè)诨梢魂囮嚫杪暋?/p>
當(dāng)11班唱完后,我們五(10)班緊跟著上臺,滿懷著各種心情,當(dāng)開始唱少年先鋒隊隊歌,我們打起百分百的精神,用有強有力的歌聲。使臺下的觀眾們細(xì)細(xì)品味著歌聲。唱完第一首歌后,準(zhǔn)備唱第二首歌,我們女生先用柔情甜美的唱故鄉(xiāng)的小路第一段,在男女合唱,唱完這思念故鄉(xiāng)的'歌唱完后,使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉著下臺,(12)班唱的也不賴,美妙動聽的旋律,只不過就是節(jié)奏有點快。
大概在九點三十分我們五年級陸續(xù)退場,有些同學(xué)還留戀的看了看報告廳。
關(guān)于合唱作文11
準(zhǔn)備已久的合唱節(jié)終于在下午拉開序幕了,操場上熱鬧非凡,各個班級整齊有序地拿椅子排在操場上,隨著主持人一聲“合唱比賽現(xiàn)在開始”。比賽班級按抽簽順序開始登臺唱歌。
601班唱完后,緊著是302班,他們唱的是《我們美麗的祖國》,我本以為他們會唱得很好聽,因為我一個朋友就讀302班,有一天她唱給我聽,非常好聽,但沒想到他們班在比賽中唱得超級亂的,一下子唱得不整齊,一下子有些同學(xué)沒有唱,這首歌本來旋律很優(yōu)美,被他們這樣一唱,談不上什么動聽了。
第四個上臺的是602班,他們班唱的曲目是《我們擁有一個名字叫中國》,他們唱得非常投入,還邊唱邊比劃動作,歌聲像銀鈴般好聽,似海水輕輕拍開著巖石,下面的聽眾也被他們感染了。
快到我們班了,我的心砰砰直跳,“要是我走錯路了怎么辦?要是我在唱“嘿”的時候舉錯手了怎么辦”?我們班上臺了,我緊緊地跟著前面的同學(xué)。 走到臺上,我的心提到了嗓子眼,我們班唱著唱著,居然唱得太快了,本來老師們可能聽不出來,可是當(dāng)唱到“經(jīng)過,那個多少”是重音,而我們居然唱得比伴奏快了,我心里叫道“完了,完了”。
其他班級也唱出自已滿意的`曲子。
比賽結(jié)束,盡管我們班唱得不如意,但有機會在全校同學(xué)面前展示502班的風(fēng)采,也讓我們感到和欣慰 ,比賽重在參與,希望下一次比賽中能發(fā)揮出更好的水平!
關(guān)于合唱作文12
今天是一個很盛大的日子,我們舉合唱帶給我的快樂辦了期待已久的合唱比賽就要來臨了,我很期待胡老師也給我們做了最后的調(diào)整,胡老師說了我們的很多缺點。比如這些:我們不是很大聲唱,男女唱有點混亂,、還有忘唱,拍手的時候節(jié)奏不對,還有······但還是為我們一個一個的`“干掉”了。然后下
我到了合唱臺上我緊張的要命,但我還裝得一點也不緊張的樣子,但看到楊老師我就平靜了下來,音樂聲響起了我們就隨著音樂聲
唱了起來,。第一首《四好少年》唱得非常順利,毫無瑕疵,朗誦的也非常優(yōu)美。可是第二首《弟子規(guī)》可就出了問題,在莊子夏獨唱的時候我一直在晃頭,晃得快暈的時候,莊子夏唱地跑調(diào)了與此同時音樂老師的音樂聲也出現(xiàn)了問題。但我們還是按照胡老師安排的,這時候不要說哪里錯誤了,等會教室的時候再說出的問題。唱完了以后雖然存在那個問題,評委席上的評委們給我們了熱列的掌聲;氐浇淌矣幸环绞钦J(rèn)為是莊子夏的錯,有一方是認(rèn)為是音樂老師的錯。我真不知道該聽那方的話。最后老師說給我們看喜洋洋與灰太狼,教室里隨之也歡呼起來。
關(guān)于合唱作文13
雖然我們準(zhǔn)備已久,而且不是第一個出場,但我這個指揮還是非常緊張,只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候,我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階,排好隊伍,然后身向評委、老師們敬了一個禮,再身面對同學(xué)們,高舉右手做了一個開始的手勢,每班都必須要唱的.《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園,我班同學(xué)唱得激情飛揚,唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了,還是我的指揮不當(dāng),不知不覺地,我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后,他們的表情,告訴我說:我們不會再那么快了。
第二首自選歌開始了,我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了,隨著我手臂的揮動,同學(xué)們唱得也很活潑,好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地,隨著我的手勢一收,同學(xué)們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后,惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲,希望成績快點出來。當(dāng)級長宣布我們獲得第二名時,全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍,仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒,我懸著的一顆心總算放下來了。
整個和唱比賽圓滿成功。
關(guān)于合唱作文14
“把腰帶系好!”“看看你這褲子!”教室里回蕩著金老師的聲音,平時溫和的金老師,怎么會變成這樣呢?原來今天就要大合唱了,而男生的衣服不整齊,老師當(dāng)然要生氣。但女生可好了,在金老師的辦公室更衣,我們男生卻在這里“吃苦”。
我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊。我們來到操場,活動剛開始,大家立即找到位置,坐下觀看。
“課堂亮亮,心窗亮亮,我們像小魚暢游大洋,知識大洋讓我豐富,科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽著,心想:肯定沒我們唱得好,一開始,聲音有點兒小也有點模糊,但是后面聲音開始變得清晰起來,大起來。
接下來是六二班的.表演。當(dāng)他們唱到“樂學(xué)的興致”時竟然把這里唱成第二段的歌詞,記憶力真是有夠差的,連歌詞都唱錯,排名肯定不高。
過了好一會,我最期待的六九班上場了,因為我想看看我表姐能“奏”出么笑料,平時她個人比較靠譜,就唱歌方面不太行。
沒想到,他們唱得如此甚好,一點雜音都沒有,這可叫我目瞪口呆。
……
經(jīng)過漫長的拼搏后,終于到我們了,我想這時大家都十分緊張,但我底氣十足。我個人認(rèn)為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤,心舒暢。
這次活動代表了小學(xué)生的精神,也是我們陽光滿溢。
關(guān)于合唱作文15
自從我們知道了星期六要合唱比賽時,我們既興奮又苦惱,興奮是因為我們可以展示一下自己的才能,苦惱是因為星期六還要上課,挺累的。不過星期天就開始放假了,還是興奮要多一點。
聽說比賽就在下午1:00整開始,我們都懷著一種盼望的心情等待著。好不容易到了下午,我的心偏偏快樂不起來,倒反而緊張起來了,是因為我看到其它班級唱得很好,都跟上了節(jié)奏。突然,我似乎又堅強起來,我感到我有自信心了。只要我們相信自我,挑戰(zhàn)自我,就肯定會唱得很好。
到了該化妝的'時候,男生們都跑光了,教室里冷清了許多,只剩下了一些正在化妝的女生了。王老師馬上把一群男生給拉了回來。我們第一個“對象”就是呂一鳴,他一邊反抗,一邊大喊:“我的末日到了!”這一切被王老師一一看在眼里。他終于忍不住,對呂一鳴大喊:“過來,過來,我來化!”呂一鳴終于不敢吭聲了,乖乖地讓王老師化。后來,我們邊拿著口紅,邊對反抗的男生說:“要王老師來涂還是我們來涂?你自己做選擇!边@么一說,那些男生們就乖乖就擒了。
比賽開始了,我們沉著地上了臺,開始唱起歌來,不知是我們太緊張了還是什么原因,竟然唱得越來越快,跟不上節(jié)奏了。唱完了歌,我們本來應(yīng)該鞠躬的,可是因為我太興奮了,竟忘了鞠躬,后來還是旁邊的同學(xué)拉了我一下,我才“醒過來”。
合唱比賽結(jié)束了,我們回到教室都垂頭喪氣的。因為我們知道自己唱得不好。不過,我們相信,明年我們一定會唱得更好!
【合唱作文】相關(guān)文章:
合唱的作文12-22
大合唱的作文10-09
合唱比賽作文10-28
大合唱作文12-02
合唱排練作文12-16
難忘的合唱比賽作文05-31
大合唱作文(通用)12-05
大合唱比賽作文05-31
關(guān)于合唱比賽的作文11-05