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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有趣的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的一天作文1
今天上午，因?yàn)槲乙W體中心練藝術(shù)體操，所以七點(diǎn)多小鬧鐘就興致勃勃的叫我起床了，急急忙忙的趕到了奧體中心，做了許多消耗體力的動作。等到了十二點(diǎn)，就兩節(jié)課就上完了，我累得氣喘吁吁，大汗淋淋，但喝了幾口水，我還是又跑進(jìn)去和好朋友毛豆玩蹦床，一個練競技體操的男老師也上去蹦了，我和毛豆都嚇得說：“地震啦！地震啦！”老師才停了下來，我和毛豆下去了，那個老師居然可以跳到空中突然在翻一個空翻，然后在穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湎聛恚夷康煽诖舻耐拇材沁�，我心想，要是刻苦練功，居然能做到這等難的動作。
等到了一點(diǎn)多，在兩個媽媽急促的說服之下我和毛豆才依依不舍的離開了裝滿童年歡笑的.這里。毛豆的媽媽說帶我們?nèi)ヒ患医忻孜莸牟宛^吃飯，到了那里，我發(fā)現(xiàn)可以抽獎轉(zhuǎn)球球，毛豆的媽媽跟我們了五十塊錢卻只讓花掉十元，我們?nèi)Q硬幣時沒看見是兩元一個硬幣，就花了二十元。我們看到那些球球就都想要一個裝龍貓的，轉(zhuǎn)了五個球，毛豆的手氣可真好，轉(zhuǎn)了三個都是龍貓，我卻轉(zhuǎn)了兩個不是龍貓的，其中一個也很可愛，我就收下了，另一個我送給了媽媽，阿媽給我了兩元，我又去轉(zhuǎn)了一次，哈哈，終于轉(zhuǎn)到了一個龍貓，而且還是和毛豆一樣呢！
在那里吃完午飯，經(jīng)過一番商量后，毛豆決定去我家在玩一會兒，于是我們就出發(fā)了。到家后，毛豆迷上了我們家的古箏，我便教她了幾曲兒，從她充滿快樂的臉上，我也得到了一絲成就感。最后我和爸爸媽媽把她們送到了樓下，和爸爸轉(zhuǎn)了一圈后，就回家了。
有趣的一天作文2
10月1日國慶節(jié)，爸爸、媽媽、姐姐和我去蘆葦蕩玩。我們先來到青少年游樂園，我和姐姐把所有好玩的都玩遍了。其中我們最喜歡玩“空中走麻繩”�！翱罩凶呗槔K”是由四個鐵架子、兩條麻繩組成的。每條麻繩分別系在兩個鐵架子上，是兩條平行線，繩子離地60厘米，那四個鐵架子固定在草地上。一個普通人是走不到終點(diǎn)的，如果有兩個人就可以借著對方的力前進(jìn)，而且很穩(wěn)，所以我和姐姐手拉著手一起走，嘴里喊著：“一、二、一、二……”一步一步地向終點(diǎn)靠近，到了終點(diǎn)，我們感到很高興。
后來，聽說要在蘆花村里放焰火，得到消息，我們動身向蘆花村趕去。看焰火當(dāng)然要去最佳地方了，便向那個地方走去，通往那個地方共有好多條道路，可只有一條道路沒有被封住，但是我們沒有門票，同樣也進(jìn)不去，只好回到木橋上去看。我們在木橋上，等了兩個小時才開始放焰火。共有三個放射點(diǎn)，放出來的焰火有的`如同金黃的噴泉，這些“噴泉”先是向上噴出“泉水”，到一定程度，會向左、右兩邊降落，這些焰火一次比一次高，最后似長長的瀑布往下流；有的如同一朵朵會發(fā)光的白花，把烏黑的天空照的如白天般明亮；有的綻放在低空中，剛開始像一串串紫色的葡萄，接著散開來，又似無數(shù)只螢火蟲在空中偏偏起舞；有的如同一只只小蝌蚪不停地向上竄，在河水的倒映下好像都鉆進(jìn)了河底……焰火美麗極了！
這一天過得真有趣！讓我難以一百條裙子》讀后感忘懷。
有趣的一天作文3
今天是20xx年4月5日，清明，今天休息，我準(zhǔn)備帶我的一家去踏青。
一早，機(jī)器人大衛(wèi)已經(jīng)把營養(yǎng)搭配很合理的早餐準(zhǔn)備好，說：“主人，請用餐�！蔽液推拮蛹耙浑p兒女吃了飯，女兒說：“爸爸，我的.作業(yè)還沒做�！蔽艺f：“等咱們踏青回來吧，你們作業(yè)又不多，比我們那時候少多了，而且都是素質(zhì)作業(yè)，稍微動動腦子就會做了，占用不了你多少時間，而且，咱們出去踏青也是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大自然的東西。”
下樓電梯直通車庫，進(jìn)入車庫，一輛全景天窗的跑車呈現(xiàn)在我們面前。我們上了路，車速是由路段車流確定的，這樣就避免有車禍發(fā)生。
到了金龍湖公園，把車停到空中停車場，我們就進(jìn)入公園，公園里一片垃圾都沒有，人們素質(zhì)普遍得到了很大的提高，再也不會有人扔垃圾。公園里花紅柳綠，很多不知名的小草和小花又回來了，兒子拿著植物動物掃描儀，往一只認(rèn)不出來的小草上一掃，名字、習(xí)性全部出來了，真好。女兒在草叢里找小蟲子，這也是她們老師布置的作業(yè)，她掃到一只蠓蟲，異常高興，說：“這種蟲子前兩年已經(jīng)滅絕了，沒想到又被我發(fā)現(xiàn)了�！蔽艺f：“現(xiàn)在環(huán)境越來越好，好多植物動物又復(fù)活了�！�
玩了一天，回到家了我就休息了，我躺在床上想：現(xiàn)在的生活真的很好，科技發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美，我們生活得很快樂，祝愿我們的國家永遠(yuǎn)沿著這樣的足跡走下去！
有趣的一天作文4
今天是星期六，天氣晴朗，萬里無云，我和我以前的好朋友陳國銓去樓下得空地打羽毛球。
到了樓下，我們開始了“進(jìn)攻”
首先，我發(fā)了一個比較近的.球過去了，陳國銓趕緊從后面跑上來接球。球來了，因?yàn)樘�，我使勁一跳，再用力一揮拍，只聽“啪”的一聲，一個有力的球過去了。就這樣我們一直到了七八個來回，當(dāng)打第九個來回時，我因?yàn)樽⒁饬Σ皇呛芗校詻]接到球。于是我心想：下一次我一定要集中注意力，把他打敗。果然，在這一次，我在首先打了一個遠(yuǎn)球，又打了一個近球，他還沒反引過來，球就落地了。
第二回合，由陳國銓發(fā)球。他將球拿在右腿旁，再用球拍揮過去，這樣不僅對手接球準(zhǔn)確率低，而且力量大。但他沒想到，我居然將球擋了回來，他沒有防備，丟失了一分。
第三回合，我們打得難解難分，你一球，我一球，我都有點(diǎn)不耐煩了，我看準(zhǔn)機(jī)會，用遠(yuǎn)求將他斬于馬下………
幾個回合下來，勝負(fù)難分………
他發(fā)了一個球，我們打了十幾個來回，我打了一個扣球，陳國銓把球輕輕回了過來，我打了一個扣球，他又接到了，這時我對他說：”老師來了！老師來了！”他一轉(zhuǎn)身，我就把球扣了過去。
這時，天色已晚，我說：“今天到此為止，改日再打吧！”我 “那好吧！”最后的勝利屬于我！我們就高高興興地回家了。
后來，我以一球得微弱優(yōu)勢，贏了他。
今天過得真有趣呀！
有趣的一天作文5
今天，我和同學(xué)一起玩泥沙。
吃好午飯，我就來到一個同學(xué)的家里。她說：“我們?nèi)ネ婺嗌澈脝幔俊薄昂�，太好了！”我拍著手說。然后，我們就走出去來到附近的一個沙堆前。接著，我們兩人挽起了衣袖干了起來。
這時，又來了幾個同學(xué)，他們也要和我們一起玩泥沙。我們同意了。他們也參加了進(jìn)來。我們幾個人跑到了沙堆上面拿起了一根樹枝挖了起來。我先拿樹枝向沙子里面一插，再用力往旁轉(zhuǎn)動。洞越轉(zhuǎn)越大，沙子也松了。我還用雙手把沙子挖到旁邊。這時，一個同學(xué)過來在旁邊幫我挖沙子。我們兩個人就一起用手挖。挖呀挖，挖到底下碰到了濕沙子。我覺得這濕沙子真好玩。于是，我就做了一個沙球。有一個同學(xué)做了一條沙子軌道。有兩個人去取水。等他們拿來了水，我們就開始做沙球。我們從小球做起，慢慢地加上沙子，將沙球越做越大。等到做到和真的足球一樣大的時候，我們就不再加沙子了。
接著，我們一起拿起沙球在用沙子做成的軌道上滾球。我們滾了一會兒，有人提出來比賽，看誰的球滾得快，不會散。我們一起拿起沙球。我說了一聲“開始”，大家紛紛把手中的沙球往軌道上滾動。有幾個人的'沙球，一滾動就散了。最后，我和一個同學(xué)的兩個沙球滾到了底下。她的沙球完好無損，我的有一些損壞。于是，我的沙球得了第二，她得了第一。
今天，我玩得真開心，沒有想到沙子也可以玩得那么有趣。
有趣的一天作文6
今天，果果老師給我們上了一節(jié)別開生面的課，同學(xué)們和果果老師一起來玩比賽夾豆子的游戲。首先，果果老師給我們了游戲的規(guī)則，老師把我們分成兩組，一組叫“天才隊(duì)”，一組叫“巧克力隊(duì)”，每個人要夾三顆豆子才可以給下一個人夾。
比賽開始了，我們都躍躍欲試，我們隊(duì)的第一個人——王思琪，只見她拿起筷子小心翼翼的把豆子夾起來，她非常激動，盯著豆子，屏住呼吸，生怕夾掉了。果然，豆子好像被施了魔法似的，讓王思琪把自己吸起來，王思琪不一會兒就把豆子夾起來了，第一顆，第二顆……。
比賽還在熱烈地進(jìn)行中，我印象最深的是我們的小澤同學(xué)，他特別緊張，臉漲得通紅，眼睛睜得溜圓，可是豆子就像一個淘氣的小孩兒一樣總是從他的筷子間溜走。小澤同學(xué)怎么夾也夾不起來。周圍的同學(xué)急得要跺腳，都想涌上去幫助他。小澤同學(xué)最后終于把豆子夾了起來。
就這樣，一個接一個的'夾。終于，等到我了，我非常緊張，心想：“我會不會老是夾不到，拖了我們“天才隊(duì)”的后退？”我把豆子挑起來，學(xué)著王思琪的動作，把豆子放到空杯子里，很快我把豆子都夾完了。
最后，我們“天才隊(duì)”獲勝了，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)拉起手歡呼雀躍，有的同學(xué)毫不猶豫的從板凳上跳了起來！但是“巧克力隊(duì)”的同學(xué)們垂頭喪氣的，果果老師為了安慰他們，給了他們每人20分。我們呢，每人有50分呢！
有趣的一天作文7
今天，我約好和張JP一起去，漢街和圖書館玩。
我們的計劃是這樣的：現(xiàn)在東亭地鐵站碰頭，然后做地鐵到漢街，在漢街吃中飯，再去去圖書館看書，寫作業(yè)。
我們吃完了中飯，從漢街的一頭往圖書館走，走在半路上，我們看見了一個跑男體驗(yàn)活動：那片空地上有指壓板，跳高桿和跳高墊，20斤的配重，跳繩等等。我們兩個脫了鞋子，迫不及待的跳上了指壓板，我們感覺從腳底傳來了一股劇痛，我們連忙跳到了地下，可令我們沒想到的是，地面經(jīng)過火辣的太陽的'烘烤'，地面幾乎跟油鍋一樣燙，我們有跳到了旁邊的'跳高墊上了，使我們崩潰的事情發(fā)生了，跳高墊比地面還要燙!最后我們只好重重的落回了指壓板。
回到了指壓板上，我的目光落到了跳繩上，要知道，跑男成員也只跳了10個呢!我準(zhǔn)備連著跳50個，促進(jìn)我的腳部血液循環(huán)。我猛吸一口氣，開始跳繩了，可能是因?yàn)槲冶容^輕吧，前15個我都覺得不是很痛，可后來35個就不好受了，跳最后15個的時候我差一點(diǎn)就堅(jiān)持不住了。張JP見我這么能跳，也不甘落后，可惜只跳了30個。當(dāng)時已經(jīng)下午三點(diǎn)了，再加上們的腳“重度傷殘”了，我們很晚才到圖書館，沒看一會兒書就回去了。
這一天里，我們不僅在圖書館學(xué)到了知識，而且還體驗(yàn)到了跑男們的痛苦和辛苦，這真是有趣的一天!
有趣的一天作文8
早上，毛毛蟲和螞蟻悠閑地散步。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼。螞蟻對毛毛蟲說：“我們?yōu)槭裁床挥盟鰝�蹺蹺板呢？”之后毛毛蟲馬上找了塊木板，放在半圓形的蛋殼上。他們小心翼翼地爬上蹺蹺板的兩端。毛毛蟲說：“我們來對比一下誰更重！”螞蟻欣然同意了。我看到蹺蹺板有一段時間上下起伏，很難決定結(jié)果。這時，一只飛翔的蝴蝶看到了這一幕，突然扇動著它五顏六色的翅膀?qū)λ鼈冋f：讓我為你們加油吧！螞蟻和毛毛蟲鼓掌。
過了一會兒，毛毛蟲和螞蟻玩膩了，蝴蝶說：“我?guī)闳ヌ焐贤姘�！”于是他們把蛋殼做成一個漂亮的熱氣球，飛向天空。毛毛蟲低頭一看，說：哇，地球這么��！人小樹小房子��！蝴蝶解釋作文：不是它們小，而是我們飛得高！大家哈哈大笑起來。一只熱氣球飛向群山、云層和城市�？炜�！他們是多么幸福無憂無慮�。�
下午，滿天烏云壓下來，閃電越來越亮，雷聲越來越大�？吹奖┯暌獊砹�，毛毛蟲急了，只看到螞蟻靈機(jī)一動，說：我們把蛋殼當(dāng)傘吧！于是，他們一起努力把蛋殼翻過來。的確，哇，哇，哇，下起了傾盆大雨。他們躲在蛋殼傘下，一點(diǎn)也沒淋濕。三個朋友一邊聽著外面的雨滴，一邊得意地笑著。
天黑了。月亮阿姨出來和小星星玩游戲。毛毛蟲、螞蟻、蝴蝶躺在蛋殼的'搖籃里，緊靠在一起，看著深邃的夜空，沉沉睡去。
就這樣，三個朋友度過了豐富多彩又有趣的一天！
有趣的一天作文9
一天早上，小蝴蝶、小蟲子、小螞蟻去郊外散步。它們看到了半個雞蛋殼，能用它做什么？這時小螞蟻看到了一條又細(xì)又長的木板，說：“這個可以做蹺蹺板的座架。”小蝴蝶和小螞蟻一致說：“這個主意好！”他們齊心協(xié)力把木板抬到雞蛋殼上，小蝴蝶找來一根繩子綁在上面。小蟲子和小螞蟻玩著蹺蹺板，小蝴蝶給他倆加油、打氣。
小蟲子說：“還可以用它做什么呢？”正好小蝴蝶看到了一個布袋子，說：“這個可以做一個熱氣球。”小螞蟻和小蟲子說：“這個想法不錯！”一會兒功夫，熱氣球做好了。小螞蟻和小蟲子坐上熱氣球，看到小蝴蝶沒坐。小蟲子問：“小蝴蝶，你怎么不跟我們一起坐呢？”小蝴蝶笑著說：“我有翅膀可以飛呀�！闭f完熱氣球飛了起來，小螞蟻和小蟲子從天空看到了地上的美景。
到了下午，天空中下起了傾盆大雨。小蝴蝶急忙地說：“我的翅膀淋上雨就飛不起來了！”小螞蟻說：“雞蛋殼可以當(dāng)雨傘用�！毙∠x子說：“對呀，小螞蟻你真聰明！”他們把雞蛋殼翻過來當(dāng)傘用，小蝴蝶說：“下雨也挺好玩呢！”
天黑了，雨停了。他們把蛋殼翻過來，做成一個大搖籃。三個小伙伴找了一片大葉子便躺了進(jìn)去，不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，做了一個好夢。短暫而有意義的`一天就這樣過完了。
有趣的一天作文10
今天很開心，接下來我來講幾個我最喜歡的事件吧！
一，用樹葉、樹枝畫畫
第二節(jié)課，我們來到了學(xué)校里的一個小花園，大家先一起參觀了一下。這段時間，我認(rèn)識了一個新的英國同學(xué)-Mily。大家參觀了一會兒后，老師讓我們回到座位上，開始講我們今天的任務(wù)。她問大家了一個問題，意思大概是問“要畫一幅畫需要用什么？”。同學(xué)們回答說要用畫板，畫筆等。然后老師說，這節(jié)課沒有畫筆，同學(xué)們都很驚訝，接著老師說，我們要用大自然的.東西來作畫。
大家雖然感到有些奇怪，但還是拿了紙和畫板，去找樹葉和樹技了。我和郭彥麟一起跟著Mily一起畫。
首先，我們找來了樹枝來畫樹干，發(fā)現(xiàn)畫出來真的是樹干的顏色。本來我們打算樹枝分叉的，但是郭彥麟提議要畫就畫了，我感覺這樣更好看了。接著來畫樹葉，我去撿了一片樹葉在紙上涂。我發(fā)現(xiàn)郭彥麟涂出的顏色比我的深，就好奇地問她，原來她把葉子稍微撕開了一點(diǎn)，我也學(xué)著她的方法，也好畫了許多。我還在樹下畫了一些小草呢。
畫好了，我們把畫拿給老師看，老師夸獎了我們，我們都非常開心。
二，放學(xué)后的快樂時光
放學(xué)后，我們跟住家、Chloe、樊思麟爸媽一起去了一個自助餐廳吃晚飯。吃完飯后，我們走去了海灘。那邊上有一個旋轉(zhuǎn)長椅可以玩，于是我們就上去了。
坐上去以后，我們先系上了安全帶，過了一會兒，開動了。我們緩緩地飛了起來，最后飛得特別高，我都感到有些冷了。因?yàn)橛行┚o張，所以手一直抓著椅子。結(jié)束后，我們?nèi)チ撕┻�，那里有許多的海鷗，海鷗原來停在沙灘上，我跑了過去，它們就全部飛起來了。要說停在沙灘上時是好玩的話，那飛起來就是壯觀了！我們還拍了一些照片，今天玩得可真叫個開心！
有趣的一天作文11
接到晚報通知，本周小記者又有活動了，活動的主題是培訓(xùn)我們小記者寫作和尋找新聞題材，我聽后一蹦三尺。
熱鬧的聲音，有說有笑的。我三步并二步的趕緊走進(jìn)去，里面人很多，坐無空席，我們好不容易找到了兩個空座坐下來，心想：下次再有活動我一定要早來。
在等待的時間里我們都在看報紙，突然聽到有人喊“老師來了”。只見陳老師滿面春風(fēng)的向我們走來，開始上課了，老師先讓我們回憶一下印象最深的一件事，大家都在認(rèn)真思考，就聽見已經(jīng)想起來的小記者迫不急待的竊竊私語起來，接著老師讓我們一一說了各自印象最深的事。有的小記者講的是學(xué)生考試考的`不好，老師讓家長來談?wù)勗�，家長卻把老師扇了兩巴掌，說老師教育的不好；有的小記者講的是晚上家里進(jìn)賊了，被偷了3100多元錢，電瓶車也被偷了；還有的小記者講的是公雞帶眼鏡的事，并且還寫成作文上了報紙；輪到我了，我說的是我們小區(qū)里一輛報廢的汽車著火的事……
小記者們都踴躍發(fā)言，興奮的小臉像個紅蘋果。然后老師給我們講了新聞該怎么寫，要用幾句簡潔的話把大事寫在前面，還講了新聞有哪些種類有，新聞分為突發(fā)事件、家庭事件等等，大家都在聚精會神的聽著。由于時間有限，所以本來計劃的拍照那節(jié)課我們沒有上，有點(diǎn)遺憾。最后我們拍了幾張合影，依依不舍的走了。
通過這次活動，我知道怎么寫新聞了，增長了知識。這一天真是太有意思了！
有趣的一天作文12
正月初五真是有趣的一天，我們不僅看了可愛的小羊，還去抓螃蟹，晚上還放了很多鞭炮，我們開心極了。
早晨外婆說今天要帶我們?nèi)パ蛉锟葱⊙�，我們高興得不得了。我們吃早飯的時候，羊主人就來我們家等我們了，吃好飯，我們就出發(fā)了。我和東來哥哥一直沖在前面，不許別人超過我們。我們跑到半路時，我們往后一看，他們大人被甩得很遠(yuǎn)呢。我為了第一個到羊圈，就騙東來哥哥說路邊的小溪里有一只烏龜呢。他就停下腳步看。趁著這機(jī)會，我就超過他了�？斓窖蛉Φ臅r候，東來哥哥踩到了羊屎，他脫下鞋子在草地上擦，這樣他又慢了，我第一個到了羊圈。
羊圈里17只羊，10只是大的'，5只是小的，2只是剛出生的。剛出生的小羊羊角還沒長出來呢，一只是黑的，一只是白的。
我們喂羊吃青草，一只大羊老是要搶吃，我拿著一片葉子去喂別的羊，還是被大羊搶去了。我和東來哥哥想了一個好主意，東來哥哥的葉子放在下面，我的葉子放在上面，我來引誘大羊吃我手里的葉子，東來哥哥喂小羊。我把手里的葉子扔在地上，大羊就跟過去吃。我就去喂小羊了。有一只小羊嘴巴動得很快，舅舅說這只小羊吃東西象馮遜那么快。大家都笑了。
上午看了小羊，下午小舅舅又帶我們?nèi)タ戳艘换匦⊙颉?/p>
回家的路上，我看到水里有一只螃蟹，小舅舅也看到了一只，他就連手抓了兩只螃蟹，真是厲害。我和東來哥哥就一人一只螃蟹帶回家了。兩只小螃蟹給我們帶來了很多快樂。
晚上我們玩放鞭炮，開心極了。
今天真是愉快的一天！
有趣的一天作文13
國際小丑藝術(shù)節(jié)，五一期間在柳州亮相，使柳州人大飽眼福，更增添了節(jié)日的氣氛，我早就盼望能去大龍?zhí)豆珗@觀看表演了。
今天，天氣炎熱，晴空萬里，天空呈現(xiàn)出湛藍(lán)的色彩。當(dāng)我們坐車來到大龍?zhí)豆珗@時，已經(jīng)是人山人海了，舞臺到處都被觀眾圍得水泄不通，臺前觀眾翹首張望，很多小孩都騎在父母的肩頭上，向里張望，不夠高的人伸長脖子，墊著腳尖，往里張望。我好不容易擠進(jìn)去，終于看到了小丑藝術(shù)家們的精彩表演。小丑們穿著滑稽的衣服走上了舞臺，他們的臉涂抹得花花綠綠的，有的涂上小花，有的涂貝殼，有的涂上小動物，還戴著一個大大的紅鼻子，真是又可愛，又可笑。他們扮成了不同的小丑模樣，有的.扮成火星人，有的扮樂器人，有的扮成淘氣包。第一個節(jié)目是火星人，第二個節(jié)目是淘氣包，淘氣包是一會兒作鬼臉，一會兒張牙舞爪的。最有意思的是第三個節(jié)目，“一個人的樂隊(duì)”，只見他全身掛滿了各種各樣的樂器：手風(fēng)琴、口琴、小號、鈴鼓等等，他手拉手風(fēng)琴，口吹口琴，腳有節(jié)奏的前后踢，敲響了鼓，隨著腰的擺動，掛在腰上的鈴鼓也響起來了。他精彩獨(dú)特的表演，逗得觀眾哈哈大笑。盡管驕陽似火，讓人大汗淋漓，但小丑們精彩的表演讓觀眾目不暇接，始終洋溢著歡聲笑語，讓人們久久不愿離去。
有趣的一天作文14
今天早上，我一進(jìn)教室門口，哇哇的聲音頓時進(jìn)入我的耳朵里�！敖裉旌脽o聊啊”“就是今天沒一節(jié)好課”，呀！同學(xué)們怎么都這樣啊。
上課了，我看到老師也沒精打采的，我也不想上了。可是老師又說今天有人來錄像，頓時，全體同學(xué)開始吱吱呀呀的叫了起來，老師說：我叫著名字的上后面站著“又有同學(xué)說可別叫我呀！”……
被叫這名字的都上后站著了包括我在內(nèi)，老師又說：其余人都上隔壁班去“，又讓我們隨便坐，突然二班的人又來了。
開始了，錄像的來了，前面一個后面一個，前面的是錄同學(xué)的`，后面的是錄老師的，老師讓我們打開課本翻到第六課《最后的姿勢》。
老師一張嘴，哇！這次老師比以往講得更好，比以往顯得更美了�？磥砝蠋熞呀�(jīng)全投心的投入到了這節(jié)課上，我們也很快跟老師一起投入到了這堂課上。
時間過得真快呀老師也講到了最后一個題，讓我們想一下小時候有沒有老師給我們留下值得去回憶的姿勢。
老師開始提問了，我想肯定沒有一個想讓老師提到自己回答問題的，我不想讓老師感到很尷尬等了這么久都沒有一個舉手的，突然，我舉起了手，老師說：”王霞同學(xué)你起來回答一下”，我站起來看到攝像頭正在看著我，也不能不說，回想以前老師給我擦過鼻涕，就說這個吧“小時候在幼兒園的時候，好像在上語文課突然我啊欠一聲把老師給嚇了一跳，老師看到我有鼻涕的樣子，趕忙回辦公室拿衛(wèi)生紙給我擦鼻涕，恩師擦鼻涕的姿勢值得我去回憶”老師很高興，示意我坐下。鈴鈴鈴……下課了錄像的也走了，老師說這堂課錄得不好，還說要把這段弄成一個優(yōu)盤拿去比賽的。啊啊啊，同學(xué)們又叫起來后悔剛才沒多回答點(diǎn)問題。呵呵，這堂課上得真有趣。
有趣的一天作文15
今天呢！是星期天，星期六看學(xué)的都已經(jīng)學(xué)完了，所以今天他算一睡睡到下午的，睡到半中間一個電話把我給叫了起來，一聽原來是我的爸爸，他說他回家了，聽到這個消息，我一下子從床上蹦了下來，他說要和別人去吃飯，問我要不要去，我說去，他讓我到后門等著他，我早早的傳好了衣服，走到后門時，他也是剛剛過來。
我一上車，看到車上有三個人，是我的叔叔、大爺。中午飯我們是在海參食館吃的，其實(shí)海參和鮑魚難吃的很，鮑魚一點(diǎn)滋味也沒有，還很難嚼碎，又上了幾個小菜，很快我們就吃完飯了。
吃完飯以后，我們又來到了，燈具市場，去買燈，看了幾個買燈的地方，都不是很好，又去了一個熟人那里，終于看到了一款大家伙都能接受的燈具，是橡木造的。
從買燈的那里出來，我們又去了新星超市，因?yàn)槲夷膸讉�大爺，都是從泗水來的，所以，想給他們的家人買一些東西，我們先到了四樓童裝的那里，去買了一雙五歲小孩穿的`鞋，然后又回到了二樓，去給我那個大爺買了一雙鞋，那雙鞋的底子想“輪胎”一樣，厚厚的，然后又到了李寧那里去買了一身衣服，和一雙羽毛球鞋，又到了一樓我爸爸想給我買一些零食，但是有拿著一些東西人家不讓進(jìn)，我就想找一個櫥子放下，但是我去了好幾個儲存的地方都沒有，最后沒辦法就只好在放進(jìn)車?yán)锪恕?/p>
過來不一會我們就大包小包的出來了。
今天可真是有趣的一天呀！
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